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有關(guān)以假如為題作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以假如為題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)以假如為題作文4篇

以假如為題作文篇1

　　我想飛，想像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛，我想飛，像雄鷹一樣在崇山峻嶺之間翱翔。

　　我想飛，像小鳥(niǎo)和雄鷹一樣擁有一雙自己的翅膀自由飛翔。我的夢(mèng)想，不像別人的愿望那樣簡(jiǎn)單，有些人的夢(mèng)想只是一些長(zhǎng)大后的成就，而我的愿望是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我的愿望是要靠大家的力量去發(fā)明、去努力、去實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)。

　　我常常想，如果有一天我真的飛起來(lái)了，要幫人們做些力所能及的.事：可以幫老奶奶買東西，幫小朋友摘掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，可以幫助別人好多事情……..

　　飛，真是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許會(huì)永遠(yuǎn)埋在我的心里面，也許它永遠(yuǎn)不會(huì)有人理睬它，別人把它當(dāng)作是一個(gè)可笑的事，但我相信我長(zhǎng)大一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，發(fā)明出一雙能讓人們飛起來(lái)的翅膀。

　　飛，真是難��！我一定要實(shí)現(xiàn)它，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓人們相信它再也不是個(gè)可笑的事。

以假如為題作文篇2

　　假如你是圣誕老人，你會(huì)怎么辦呢？

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)騎著我的馴鹿車，拿上一個(gè)大袋子去給他們發(fā)禮物，必須要輕輕的輕輕的，被小朋友發(fā)現(xiàn)可不得了，這一戶人還在看電視，我來(lái)到了綠色小區(qū)17棟2802號(hào)房，這里住著賣火柴的小女孩一家，我把禮物悄悄放在床頭，放完了趕緊跑，如果你看到了這個(gè)場(chǎng)面，我敢打賭，你一定認(rèn)為我像一道影子；我又到102號(hào)別墅的煙囪，把禮物扔下去，就按這兩種方法把愛(ài)像種子一樣，播撒到全世界，一個(gè)也不漏。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給世界上所有無(wú)家可歸的老人送一個(gè)溫馨甜蜜的.家，以及家中所有需要的東西。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給喜歡兵器的小朋友，送去玩具槍、玩具戰(zhàn)斗機(jī)、玩具大炮、玩具弓箭以及塑膠弓弩……

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)給在祖國(guó)邊疆站崗的一個(gè)甜蜜的、安安穩(wěn)穩(wěn)的一個(gè)夜晚。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)送給每個(gè)孩子一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的圣誕節(jié)夜晚，然孩子們玩得痛痛快快。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)送給每個(gè)孩子一個(gè)漂漂亮亮的一個(gè)一百分，讓孩子的父母好好表?yè)P(yáng)一番孩子。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì)讓老師睡一個(gè)甜蜜的覺(jué)，撫平她們那因?yàn)樾薷脑嚲�、為調(diào)皮孩子搗蛋傷腦筋、連夜備課而漸漸加深的皺紋。

　　圣誕老人，是我們虛構(gòu)的、是在童話里的，而我們，可以去當(dāng)一位自己心目中的圣誕老人！

以假如為題作文篇3

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣……

　　把宇航員的記憶移植給我，我就可以看到宇航員是怎樣在太空中生活的; 把我的記憶移植給宇航員,宇航員就會(huì)看到我在課堂上的表現(xiàn)。

　　把科學(xué)家的記憶移植給我，我現(xiàn)在肯定不是一名小學(xué)生，起碼也是個(gè)小有名氣的科學(xué)家;

　　把著名詩(shī)人李白的記憶移植給我，我不但能寫出優(yōu)秀的詩(shī)，而且還出類拔萃。把蝴蝶的`記憶移植給我，我就會(huì)看到蝴蝶的家在哪里;

　　把小鳥(niǎo)的記憶移植給我，沒(méi)準(zhǔn)兒我就會(huì)飛了; 把蜜蜂的記憶移植給我，我可能就會(huì)釀蜜了。

　　把貓的記憶移植給狗，狗也就不僅會(huì)看家了，它還會(huì)捉老鼠呢! 我想，記憶移植不應(yīng)僅僅是幻想，生活中的一些事情就給我們啟迪——

　　那冬天含苞怒放的梅花，如果嫁接上玫瑰花，就開(kāi)出美麗的四季玫瑰; 那白色的蒲公英，如果嫁接上海棠花，就開(kāi)出含羞垂絲海棠。記憶移植能否成為現(xiàn)實(shí)，要看我們能否努力學(xué)習(xí)、不懈追求，記憶移植何時(shí)成為現(xiàn)實(shí)，也只能問(wèn)我們自己。

　　因此，我們必須努力，直到記憶移植成為現(xiàn)實(shí)。

以假如為題作文篇4

　　假如我有一匹馬，是什么樣的馬好呢？是劉備的白盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹具有魔力的獨(dú)角神馬吧！

　　假如，我有一匹獨(dú)角神馬，它的樣子應(yīng)該是有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發(fā)著月亮的'光輝，還有淡淡的花香。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬(wàn)倍，比最美的珠寶絢麗華美千萬(wàn)倍。它像天使般美麗動(dòng)人，又像死神一樣不時(shí)閃爍起令人懼怕的寒光。它有一雙異常美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，馬兒將用巨大的翅膀?qū)⑽野饋?lái)，直到危險(xiǎn)解除。

　　假如我真有這樣一匹神馬，當(dāng)學(xué)習(xí)煩躁時(shí)，我丟下枯燥的課本，騎上飛馬，一覽祖國(guó)的河山，去看看雅魯藏布大峽谷的神奇，去看看錢塘江那雄偉壯觀的潮水，去瞧瞧西湖秀美的風(fēng)景，去見(jiàn)見(jiàn)牛羊成群的內(nèi)蒙古大草原。

　　假如我真有這樣一匹神馬，那，哪里有災(zāi)難，哪里就會(huì)有我的身影。要是干旱，我就和我的馬一起念“呼云喚雨”術(shù)，痛痛快快地下一場(chǎng)大雨；要是有洪水，神馬就叫來(lái)幾道閃電，讓他們?cè)诖蟮厣弦粍�，一條條又寬又深的河道就做好了洪水流進(jìn)了河道，瞬時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，困難解了。

　　假如我真有這樣一匹馬，那我會(huì)用它造福世界。但即使沒(méi)有這匹神馬，我也會(huì)用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為她的富強(qiáng)出一份力。

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