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同學(xué)的愛作文300字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)的愛作文300字8篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的愛作文300字 篇1
這是一位熱情幫助別人的同學(xué)---孫天怡。
她天生長得很秀氣,一雙大眼睛明亮明亮的,頭上一條長辮子,一張完整美麗的臉,很喜歡笑,還是學(xué)習(xí)委員呢。
一次,老師給大家看電影,我作業(yè)拉下了很多,需要補(bǔ)習(xí),可是我大多不會(huì)做。我看著孫天怡說:"這題怎么做?我不知道。"她聽了連忙轉(zhuǎn)過頭來說:"你不會(huì)嗎?好,我來幫你。"她回都不回頭去看電影,就給我講題,還要模仿著老師的語氣來講,講完了這題又把下一題幫我講了,一題也不落下。
在她的幫助下,我弄清了所有不懂的,心里高興的很。
過了一會(huì)兒,老師來教室了,看著我寫好的作業(yè),有些驚訝:"好呀,做得真快,真抓緊時(shí)間,這次要表揚(yáng)你!"誰知道這都是孫天怡的功勞,她還舍去了看電影的'時(shí)間。
我會(huì)記住她的,她樂于助人,是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
同學(xué)的愛作文300字 篇2
我們班有一個(gè)最愛讀書的同學(xué),他衣著整齊,總是面帶笑容,戴著一個(gè)方框眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛看書,總是買書。他百看不厭,只要有時(shí)間,他都是拿著書,總是一副愛不釋手的.樣子,我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。
在興趣課上,只見他拿起一本書,津津有味地讀了起來,他一絲不茍地讀著,看見一句就用筆在后面畫一個(gè)小圓圈,他看得很認(rèn)真,一邊看,一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問我一兩句。
整個(gè)教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的長河中。我見他有時(shí)滿臉笑容,有時(shí)眉頭緊鎖,他在隨著主人公的情緒變化而變化,后來,我情不自禁拿起那本書,啊!全都是紅筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的內(nèi)容,將重點(diǎn)字詞勾畫了出來,我走近他身邊,他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開。
在飯?zhí)弥校叧燥堖呑x書,他把飯濺的滿臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書中內(nèi)容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖!他對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步,你知道他是誰嗎?他就是——樊宇博。
同學(xué)的愛作文300字 篇3
同學(xué)們天天相處,天天見,在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因?yàn)槲业匿摴P沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀模矣滞送麤]有人,就進(jìn)教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的.座位上發(fā)起呆來。不一會(huì)兒,我的好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎么了?”我說:“下節(jié)課是練字課,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的!闭f完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對(duì)他的幫助我非常感激。
通過這件事,使我感受到了兩個(gè)字的含義:只要?jiǎng)e人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會(huì)覺得高興。這兩個(gè)字就是“友誼”。
同學(xué)的愛作文300字 篇4
我的同桌是宋瑪玥,她有一雙深褐色、水靈靈的大眼睛,甜甜的嘴巴,高高的鼻梁,白里透紅的皮膚和一雙靈巧的手。她很愛畫畫和看小說,而且不會(huì)嫌棄任何人。
她非常愛畫畫,我舉個(gè)例子吧。
有一天,下了課。我和瑪玥閑得無聊,就畫畫。她向我借筆記本封面看,我就借給她看了。她看了看,便動(dòng)起筆來,她用鉛筆畫好輪廓,再用深色筆描線,最后再上色。過了一會(huì),她把筆輕輕放下后,說:“畫好啦!好看嗎?”說完,她笑了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地看了看,說:“非常好看,簡(jiǎn)直一模一樣呢!”“謝謝!彼⑿χf,似乎有一絲害羞。
我看了看她,她也看了看我,我們高興地笑了。
我看著她的畫,真想對(duì)她說:“你畫的`畫非常漂亮,我要向你好好學(xué)習(xí)。你也要向我學(xué)習(xí),帶齊學(xué)習(xí)用品啊!”
同學(xué)的愛作文300字 篇5
同學(xué)的愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼的結(jié)晶。
叮鈴鈴,叮鈴鈴 放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室, 小悅,快停下。 我聽到同學(xué)的喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯啊!她急忙對(duì)我說: 你的墨水灑了。 我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包的一角也染黑了。當(dāng)時(shí)我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面的書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分的書也被墨水染黑了。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上的`墨吸掉了些。
一會(huì)兒,我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了。可是,書包上還有很多的墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時(shí)間一分一秒地過去了,墻上的時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對(duì)她說: 小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會(huì)著急的。 小雯搖了搖頭,堅(jiān)定地說: 我們是同學(xué),我一定會(huì)幫助你的。 頓時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我的愛,讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會(huì)讓我的心感到暖暖的。
同學(xué)的愛作文300字 篇6
我有一個(gè)溫柔的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他們兩個(gè)都很愛我。
每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好。
當(dāng)我不在家時(shí),媽媽就會(huì)焦急萬分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,我明白,這是對(duì)我的愛。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時(shí)候,我就會(huì)變得心灰意冷,但吃菜的時(shí)候,如果爸爸找到了一塊肉,會(huì)立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛。
吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會(huì)等著我,檢查我的'作業(yè),有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習(xí)慣,但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔(dān)心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情。
同學(xué)的愛作文300字 篇7
孔紓婷是我的好朋友。她的眼睛大大的,透著一股靈氣。她梳著一條長長的馬尾辮,顯得非常可愛。她除了熱愛學(xué)習(xí)之外,還非常愛畫畫,只要一有時(shí)間就拿起筆畫畫。她畫的畫很漂亮,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢!
孔紓婷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)過來的,她來我們班不久,我和她就成了好朋友。那年生日,她送給我一份生日禮物,我迫不及待地打開禮物,里面是一幅畫,上面畫著許多可愛的'小動(dòng)物和一個(gè)看見就嘴饞的生日蛋糕。從這時(shí)起,我就知道她很喜歡畫畫,并且畫得漂亮。我夸獎(jiǎng)她說:“你畫的畫可真好看!”
孔紓婷每天一有時(shí)間就畫畫,有時(shí)畫水果,畫得很逼真,讓人看見就想嘗嘗果子的可口香甜;有時(shí)畫人,人物栩栩如生,每個(gè)人在做什么都很清楚;有時(shí)畫植物,色彩豐富,線條流暢……有一次她畫的《文具公主》還刊登在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》上。許多同學(xué)都喜歡她畫的畫,夸她是我們班的小畫家。
我的好朋友經(jīng)常畫許多好看的畫,真不愧是小畫家,我喜歡這個(gè)朋友。
同學(xué)的愛作文300字 篇8
我們班的同學(xué)愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的'眼鏡,有著很有學(xué)問的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個(gè)人似的。
有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁翻到另一頁,還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見他還是在看書,一點(diǎn)回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周xx。
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