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有關(guān)社區(qū)活動作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的社區(qū)活動作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動作文300字 篇1
伴隨著新年的鐘聲,新的一年又開始了。我突發(fā)奇想:新年新氣象,我應(yīng)該為村子里做些事情吧。我的想法一出,家人都贊成,更堅定了我的決心。
第二天,我這個美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用狐疑的眼光看著我:“你行嗎?”我看著姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保證:“我行的,你看吧!”便出發(fā)了。
看著有我們陟椒這個有許多文物的村子,不少地方被垃圾弄得骯臟不堪,濃濃的氣憤漫上心頭,發(fā)誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個頭的掃帚,開始工作,“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著。聽著那些掃地聲,頓時覺得:我長大了,也能做些事情了。自豪感頓時激發(fā)了我的'斗志,更加賣力的工作了。做完清掃工作,我?guī)鲜痔组_始撿一些大垃圾。我在村子里逛著撿著。不一會兒,垃圾桶已撿滿。我終于收拾完了?吹秸麧嵉拇遄,臉上洋溢著幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫上“給自己一個文明習(xí)慣,給垃圾一個利用空間!
通過這次參加社區(qū)活動,我突然發(fā)現(xiàn):自己還是有點(diǎn)用的,能為一個大的集體做些事情,不是那個只會纏著媽媽的女孩子了。
社區(qū)活動作文300字 篇2
在這個快樂的寒假里我有許多收獲,聽我來講講吧!
寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動,看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動吧,我一共參加了3次社區(qū)活動,記得那次是快要到春節(jié)的時候,我學(xué)到了精湛的剪紙技術(shù),第一我們先學(xué)北方人的剪紙“雙喜”,一開始有點(diǎn)不會但是經(jīng)過一次次失敗,最后我終于成功了!接下來我們又做了五彩斑斕的絲網(wǎng)花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。
新年到了,我們再次去參加了拜訪獨(dú)居老人的'社區(qū)活動,我們準(zhǔn)備好了新年的的福袋,里面裝滿了新年的祝福,接著我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經(jīng)來臨,我們已經(jīng)把新年的祝福傳遞完了,我們的任務(wù)也就完成了;氐街楣馍鐓^(qū),海燕姐姐表揚(yáng)了我們。參加了這次活動,我有了更大的收獲,原本不愛參加活動得我變得如此積極,我真是太高興了。
這就是我快樂的寒假,里邊有多么大的收獲呀。
社區(qū)活動作文300字 篇3
今天的社區(qū)活動,由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學(xué)到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的'報紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如,廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料,更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦, 每個社區(qū)有專門指定的回收點(diǎn)。
我們平吃剩余的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子,我決定馬上行動,按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況,當(dāng)然,今后我在扔垃圾的時候,也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護(hù)!
社區(qū)活動作文300字 篇4
每當(dāng)?shù)搅朔攀罴俚臅r候,我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動;顒拥膬(nèi)容很豐富,有:打掃街道、道德講堂、手抄報、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。
我們來到了道德講堂的地點(diǎn)。等人到齊之后,主持人說:“歡迎同學(xué)們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個主題,分別是學(xué)唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個環(huán)節(jié),是學(xué)唱道德歌!蔽覀兡弥l(fā)到的`歌譜,隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂,情緒很熱烈,我領(lǐng)悟到了在任何時候都不能軟弱,要勇敢。接著又開始了第二個環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學(xué)講了兩個故事,分別是在地震中仍勇敢堅強(qiáng)的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢,多么會為他人著想呀!第三個環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于世界則國雄于世界!這幾個字牢牢地刻在我的腦海中,我一定會做到!
通過這次活動,我懂得了我們是祖國的棟梁,要有勇敢、為他人著想等好的品質(zhì),祖國就會更強(qiáng)大!