精選梧桐樹作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的梧桐樹作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梧桐樹作文 篇1

　　提起我的家鄉(xiāng)---南京，不由的就會(huì)讓人想起中山陵，夫子廟，明孝陵等一些名勝古跡，不過，誰又知道南京城大街小巷的梧桐樹也是一道美麗的風(fēng)景線呢？

　　梧桐樹學(xué)名“懸鈴木”據(jù)說南京的梧桐樹最初是上世紀(jì)從國(guó)外引進(jìn)的，也有“法國(guó)梧桐”之說。梧桐樹大多主干3米左右，它的枝干即密又長(zhǎng)，幾個(gè)主干還會(huì)生出許許多多的小枝干，大大小小的枝干向四邊伸展著，樹的寬度有十到二十米甚至更寬，南京的中山陵、中山路、北京東路、北京西路、西康路….等很多路的路兩側(cè)，都能看見一排排，一對(duì)對(duì)梧桐樹瀟灑挺秀的身影，它們猶如一位神奇的設(shè)計(jì)師，一年四季為南京城設(shè)計(jì)不同的風(fēng)景。

　　春天，梧桐樹抽出嫩綠的小葉，整個(gè)街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽光透過枝葉，灑下斑斑駁駁的`金光，人們行走或是汽車飛馳在街道上，仿佛置身于綠色的海洋之中，享受著春天的綠意。

　　夏天，火爐南京，烈日當(dāng)頭，臨近40°的高溫，毒辣的太陽照在人身上火辣辣的，而道路兩旁樹葉茂盛的梧桐樹，像一位位慈祥的母親撐開一把把巨型大傘，為人們遮擋陽光，調(diào)節(jié)氣溫，讓人們感到十分的涼爽。它們就是天然的氣溫調(diào)節(jié)器。

　　秋天，涼風(fēng)起，梧桐樹的葉子由青轉(zhuǎn)黃，由黃轉(zhuǎn)橙，由橙轉(zhuǎn)紅，由紅轉(zhuǎn)褐，綠黃橙紅褐，五色雜陳，燦爛至極，五色的葉子在風(fēng)中盡情搖擺，猶如漫天飛舞的仙子，落下的片片梧桐的葉子，點(diǎn)綴著道路的兩側(cè)，整個(gè)街道看上去猶如渾然天成的秋意圖，好一幅美不勝收的天然畫卷。

　　冬天，雪后，梧桐樹光禿禿的的枝干上掛滿了晶瑩透亮的白雪，如同一條條銀花一般，把南京城裝點(diǎn)的好看極了。

　　當(dāng)然梧桐樹在春天揚(yáng)花時(shí)，毛毛會(huì)飛舞，進(jìn)入人的眼睛，鼻孔，讓人感到不適，不過這點(diǎn)小問題與他的貢獻(xiàn)相比，簡(jiǎn)直微不足道。人們會(huì)記住他的好，春之綠，夏之傘，秋之畫，冬之花。

　　我愛南京，更愛南京梧桐樹的亮麗風(fēng)景線。

梧桐樹作文 篇2

　　有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡四季長(zhǎng)青的松樹，還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我卻喜歡“矮胖子”梧桐樹。我們學(xué)校操場(chǎng)四周種滿了梧桐樹，每到夏天，學(xué)校的同學(xué)們都在梧桐樹下讀書、玩耍。

　　梧桐樹是在我們中國(guó)常見的樹種，而人們把它叫作“法國(guó)梧桐”。聽老師說，原先梧桐樹是起源于中國(guó)，后來法國(guó)把梧桐樹引進(jìn)法國(guó)，再后來我國(guó)又把梧桐樹從法國(guó)引入中國(guó)，就變成了“法國(guó)梧桐”。我想，把梧桐叫作“中國(guó)梧桐”才對(duì)呢!

　　梧桐樹不像棕櫚樹那樣筆直，也不像楊樹那樣高大，但樹干非常粗壯，像個(gè)“矮胖子”。它的枝條向四面伸開，上面長(zhǎng)滿了像手掌大的葉子。樹干灰白色，有水桶那么粗，上面布滿棕色的斑點(diǎn)，像穿上件花衣裳，很美麗。

　　夏天，梧桐樹枝繁葉茂，就像一把撐開的大傘，把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們?cè)谙旅嫘菹�、乘涼、游戲、讀書，這兒成了我們快樂的天地。

　　深秋時(shí)節(jié)，梧桐樹葉失去了夏天的蔥綠，變的色彩豐富起來。它們有的綠中透黃，有的一半綠、一半黃，還有的一塊綠、一塊黃、一塊紅……我撿起一片梧桐樹葉，認(rèn)真觀察起來。真像恐龍的'腳印呀，我想：跟著它，一定能找到一大群恐龍。仔細(xì)端詳，一根根細(xì)長(zhǎng)的彎彎的葉脈，就像一幅藏寶圖，我想：跟著地圖路線，就一定可以找到很多寶藏。

　　梧桐樹，我的好伙伴!你每年都給我?guī)�來春天的信息，夏天的涼爽，秋天的歡樂，冬天的溫暖。你為人類做出了貢獻(xiàn)，我應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)!

梧桐樹作文 篇3

　　在我們的校園里，有許多梧桐樹。它們?cè)跓o數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……

　　春天，梧桐抽出新芽。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠一陣存風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動(dòng)起來，非常好看。這時(shí)，梧桐樹就像戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

　　到了夏天，樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉片，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了似火的驕陽，帶來一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[、游玩一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的`炎熱。

　　秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，兒場(chǎng)秋雨過后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。

　　到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、沽白的雪花。好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

　　多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。

梧桐樹作文 篇4

　　在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，就好像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰(zhàn)士守護(hù)在我們的校園。

　　春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，就好像在說：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹就好像在說；“我也要和你們一起玩�！毙�園里一片生機(jī)勃勃。

　　夏天來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們?cè)跇潢幭峦嫠＃�盛涼。一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲，同學(xué)們情不自禁地說：“好涼快”。只有細(xì)心的同學(xué)才能夠發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

　　秋天來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，就好像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹的`果實(shí)成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標(biāo)本。

　　冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實(shí)，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實(shí)，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹就好像在說：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

　　梧桐樹，你真美，我喜歡你。

梧桐樹作文 篇5

　　清晨，從我家窗戶外能看見一棵棵法國(guó)梧桐樹�？墒牵�上面葉子的顏色卻不一致。

　　遠(yuǎn)看，樹干戴上了綠色的`頭發(fā)。有些同學(xué)會(huì)說：這不就是一個(gè)顏色嗎？請(qǐng)同學(xué)們瞪大眼睛，等會(huì)兒就知道了。我們走近看，在綠葉中還隱藏著一些黃色的葉子。這還沒到秋天，怎么有些葉子就枯萎了呢？我又走近看了看，發(fā)現(xiàn)這種枯萎的葉子，深黃的顏色，也很脆弱。有一次，微風(fēng)輕輕的吹拂，這種枯萎的葉子就掉了下來。難道是太陽沒照到，還是怎么了？

　　回到家，我翻開《動(dòng)植物百科全書》中得知，那些葉子長(zhǎng)得很好，去年秋天時(shí)沒被風(fēng)吹下來，所以才會(huì)這樣。

　　大千世界，無奇不有，只要我們細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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