關于小草為題的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小草為題的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小草為題的作文 篇1
對於別人來說小草是不起眼的，因為它很小，很弱，就連一滴水珠也能把它壓倒，所以人們都把它當做微弱的象徵，但我喜歡小草，因為報告了春天的消息，帶來了新的希望，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，一千棵，一萬棵，鋪滿大地，誰也數(shù)不清多少棵，這麼多小草聚在一起，難怪有一句詩，野火燒不盡，各種有生命的植物都怕狂風暴雨，一經(jīng)風雨就殘花敗落，七零八下，經(jīng)不起風雨，真是高出不勝寒，但是對微弱的.小草卻沒法，就是因為著微弱的小草生長在這地球上，才使地球更美麗，卻不陳被發(fā)現(xiàn)。
小草為題的作文 篇2
我是一棵小草，一顆普普通通的小草。我沒有大樹那么強壯，也沒有鮮花那么嬌艷，更不能結出果實，我擁有什么呢？
我努力將所有的露珠吸收到自己的身體中，貪婪地吮吸身邊的養(yǎng)料，再舒展開身體，盡情享受著暖暖的陽光，好舒服！可再看看自己，還是那么的瘦弱、矮小，什么時候我才能像樹那么高大呢？
我又把身旁的那朵美麗動人的月季花落下的每片花瓣留在身旁，一片，兩片，三片……啊！好香，好美，好溫暖呀！這么美，人們一定會被我吸引的吧！可過路的'行人絲毫沒有注意我，還說：“花瓣怎么都落光啦？”看來，我也不能成為美麗的花了，不是花，我也結不出果實了。我心灰意冷，再也提不起精神了。
上帝仿佛在刻意刁難我，下起了傾盆大雨。在狂風中，我那柔弱小身體隨風搖動，挺也挺不起來，我想讓大樹幫我擋風，可大樹已經(jīng)被嚇得魂飛魄散，連腰都折斷了；旁邊的月季花也嚇得臉色慘白，花瓣與葉子都飛走了。大風呼嘯著，過了好久才平靜下來。
雨過天晴，太陽也出來了，一個小女孩兒走了過來呀，“好可愛的小草，爸爸，爸爸，快來看呀！”女孩兒看到了我，飛奔著去找爸爸，“是呀，他可是一棵堅強的小草哦！”
哦！我知道了，我是一棵可愛的小草，更是一棵堅強、生機勃勃的小草！
小草為題的作文 篇3
小草睜開朦朧的雙眼，感覺著周圍的一切都是那般的陌生。
“這，這是哪里�。俊彼跞醯穆曇麸h散在風中。“這是哪里��？”小草在心中再次吶喊著。
沒有花香，沒有樹高，他只是一顆無人關心的小草。
“媽媽，爸爸，你們在哪里啊”小草嗚咽著。記憶中那個溫暖包圍的小小的家在哪里？媽媽爸爸又在哪里��？
風兒來了，“孩子，不哭不哭，快快長大！”
“風伯伯，告訴我，我的家在哪里��？我想家，我想爸爸，我想媽媽！”小草急切的呼喚著。
風兒不好意思的摸摸小草的發(fā)：“這個，這個我真的不記得了。也許，也許在平原，也許在高山上。每天來來往往太多了，我呵呵、、、、、、�！�
風兒說完不好意思的走了。
“嗚嗚，嗚嗚、、、、、、”小草哭泣著。
渾渾噩噩中，天已經(jīng)亮了。小草揉揉微紅的眼睛，舒展著柔弱的雙臂，沐浴著清晨的第一縷陽光。露珠親吻著他嫩嫩的小臉，陽光下的小草第一次綻放出了微笑.
“我要長大，我要長大！”小草高興的歡呼著。
田野里的向日葵，舒展著自己強勁的臂膀，鄙夷的看了一眼興奮的小草“吵什么？瞧你那樣！”
小草猛的捂住自己的嘴巴，揚起頭，看著居高臨下的向日葵，眼中滿滿的羨慕。他在心中想著“什么時候，我可以有那般強勁的臂膀��！”
向日葵似乎看出了小草的心思，再次舉起了他強有力的臂膀，嘲諷著“就你，也想向我這樣？”
小草緘默了，暗自打量著自己這弱小的身體，一股悲傷涌上了心頭。是的，他只是一棵小草，沒有家，沒有爸爸媽媽，甚至連名字都沒有的，小草、、、、、、。
“不，我要長大，我要長大、、、、、、”小草在心中吶喊著。
風來了，夾雜著雨水，一點點滋潤著大地。小草拼命的穩(wěn)住自己小小的身體，狠狠的抓住腳下的.泥土。雨，打在他的臉上，生疼生疼的。風，撕裂著他的身體，想要將他帶離這片土地。小草拼命的咬著牙，牢牢的抓住腳下的這方土地，在風里，在雨里。他的聲音被淹沒“我要長大，我要長大、、、、、、�！�
雨，下了一夜。風，來了有走！
小草早已經(jīng)精疲力盡了，幸好太陽出來了。柔柔的陽光讓他感覺到了一種從未有過的舒暢。難道，這就是成長？小草在心中默默的想著。他盡情的舒展著臂膀，享受著風雨過后的小小的寧靜。
原來，成長中有著必然的痛！
“你好，我叫蒲公英”一棵蒲公英在一邊小聲的喚道。
“你好，我叫小草！”小草高興的應道。
就這樣他們成為了最好的朋友。靜謐的星空下，他們一起看流星飛過；風雨的日子里，他們手挽著手，互相鼓勵著。
時間在美好中，靜靜的流逝。蒲公英開出了美麗的花朵，蒲公英的孩子總是吵吵嚷嚷的，格外的熱鬧。那是小草最美好的日子，蒲公英的孩子每天都會纏著他講故事。直到有一天，孩子們告訴他“小草叔叔，我們要離開這里了，媽媽說，每天風叔叔就會帶我們?nèi)ミh方！”
“什么”小草驚呆了“離開，為什么？”
蒲公英說“孩子們長大了，就要去遠方了，遠方會有他們新的家，新的夢�！�
遠方會有新的家，新的夢嗎？那一夜，小草沉默了，為了即將到來的離別，為了遠去的孩子。
風兒很快就來了，孩子們撐起了小傘，飄飄蕩蕩的開始了旅途。
“媽媽，再見！”
“小草叔叔，再見！”
孩子們的聲音中，帶著一股濃濃的不舍，同時又夾雜著一種憧憬與興奮。
小草揮舞著手臂，淚水被他強制忍了下來。他高聲喊著“孩子們，叔叔不能離開這里，你們就替叔叔去遠方看看，記得托風伯伯告訴我哦！”
蒲公英的孩子高興的嚷嚷著“好的，叔叔，你自己保重哦！”
蒲公英也揮舞著手臂，淚水連連，聲音哽咽著“孩子們，記得要好好照顧自己哦！”
風，輕輕地托起小小的蒲公英種子，一點一點消失在了小草的視線里，一點一點、、、、、、。
這就是成長吧！成長就必然要獨自面對；成長就必然要勇敢去闖；成長就必然要離開家，離開爸爸媽媽的懷抱。成長中必然會有痛，必然會有離別，唯有堅強，方可以成長。
微風中，小草笑了、、、、、、。
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小草為題的作文 篇4
春天到了，春姑娘用溫暖的雙手撫摸著大地。她用甜美的聲音，呼喚著大地上的每一個生物,讓它們從甜美的睡夢中醒來。小草寶寶聽到春姑娘的呼喚，從地里鉆出來。一下子鋪滿了原野。大地上，一片生機昂然。
小草，是一個舞蹈家。春風拂面，小草在風中翩翩起舞。似乎風就是一個完美的音樂家。它們是一對無可倫比的組合。只要風一吹起“音樂”,草就會在完美的音樂中跳起優(yōu)美的舞蹈。它們難道不是一對完美的組合嗎？
它在春天里，為大地增添里許多的生機，小草它在花的旁邊，稱托著美麗的小花，所以我們常常都是只看見小花的漂亮.美麗！而根本沒有發(fā)現(xiàn)小花如果沒有了小草那么就變得，很單調(diào)，只有單獨的一種色彩，特別不好看，在我眼中小草是最堅強的！
小草雖然永遠是一個“配角”。但是，它頑強的生命力與自強不息的精神。在遼闊的大草原上，如果沒有小草的裝扮，草原上則是一片黃色；城市如果沒有小草的裝扮，則不會美麗。草雖然是一個“配角”，但它的無私奉獻令我敬佩。真是“野火燒不盡，春風吹又生“��！
小草默默的裝點的'這個奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻著自己。它的精神我值得學習！
小草為題的作文 篇5
我家曾有一盆含羞草，當初媽媽拿回來的時候，我并不知道它是什么草。后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。在一次偶然的機會下我去碰了它一下，它突然就慢慢地把葉子收攏，耷拉下了頭。我覺得很有趣，就問爸爸為什么。爸爸說：“那是一盆含羞草�！薄肮植坏梦覄偛排隽怂幌戮偷拖铝祟^。原來是害羞啊！”我高興地說。
為什么含羞草會像姑娘那樣知道“害羞”呢?我產(chǎn)生了好奇，于是，我在網(wǎng)上認真查找，從網(wǎng)上找到了答案。
原來在含羞草的葉柄基部，有一個較為膨大的組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿了水分，經(jīng)常漲得鼓鼓的，保護著很大的壓力，而且下半部比上半部壓力大。當用手指觸碰含羞草時葉子受到震動，葉枕下部分細胞里的水分立即會向上半部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下半部就像泄了氣的氣球一樣，陷了下去。上半部像打足了氣的氣球鼓了起來，這樣葉子就會下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過不了多久，葉枕下部又逐漸充滿水份，葉子又重新展開，恢復原狀。
其實含羞草不只是被手觸摸時會垂下葉子，遇到雨天或是大風時它的葉子也會下垂。這是它保護自己不被狂風暴雨所折斷的'方法。原來含羞草不是因為害羞而垂下葉子，而是它自我保護的一種方法。在我們身邊有很多事物，只要你細心的觀察會有很多你所不知道的奧妙。
小草為題的作文 篇6
我非常的喜歡小草，因為它的頑強與平凡。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣般的潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻是忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……
保衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的.小草早已在這場生死搏斗前備戰(zhàn)已久；因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然是風雨重重，但是它，仍然是義無返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去保衛(wèi)這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢？
保衛(wèi)小草！讓秋天的大地依舊生機勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
保衛(wèi)小草！讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致，共同開發(fā)一條新綠之路！
保衛(wèi)小草！讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。
小草為題的作文 篇7
秋風吹過,小草微微地低下了頭。我也感到絲絲涼意，不禁輕嘆，小草又黃了。
多少個春夏秋冬，多少個晝夜，多少個面孔，跟著時間，不停地變換著……
仿佛已過了幾千年，又仿佛只過了一秒鐘，卻不同了，面對的事不再是幼稚的了，也不再是簡單的了；身邊的同學不再是小孩子了，也不再那么那么熟悉了。一切都變了！似乎只在一剎那，然而，卻滿滿地展開了新的一頁。
初三了，那個在初一時十分害怕的名詞，終于，終于在書本上留下痕跡。朋友、同學多了，也漸漸熟悉了，老師變了，當然，競爭的對手也就強了。如何面對呢？方才想起，初一時間的空虛，初而時間的實在，到了初三，卻成了緊迫和充實。人變得勤奮了，也立了自己的目標和方向。太陽，依然每天都升起，可我的生活，就在這溫暖的照耀下，翻開了新的一頁。什么該放棄，什么該追求，想多了；怎樣提高效率，怎樣拿好的成績，想呆了；如何巧妙答題，如何合理、充分利用時間，想煩了。我長大了，什么事都得仔細地思考，一切擔子都得由自己扛，學習的壓力，生活的糟糕，誰會在我的身邊，陪我一起承擔？人們常說，當你遇到困難的`時候，一定會有貴人相助。那么，我的貴人，你在哪里�。俊潇o下來，想想，什么貴人，不就是自己罷了，是時候習慣一個人，習慣獨立了。初三是個起飛坪，錄取通知書則是飛機，考試分數(shù)就是通行證。若我那不到通行證，我會怎樣？無從想象……
以前常常認為，讀不了高中就算了，可是，現(xiàn)在，讀高中的欲望卻是多么的強烈！時間改變了我，改變了我看待事情的角度。望著手上的試卷，望著試卷上一條條題目，忽然想到，外面的小草又黃了，明年的這個時候，我會在哪里呢？……
陸游說，山重水復疑無路，柳暗花明又一村�？墒�，人能預知未來嗎？
小草黃了，那是生命的結束，還是光輝的延續(xù)呢？
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