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【薦】校園美景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的校園美景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園美景作文1
我的學(xué)校是鹽城市第一小學(xué),她做落在解放南路,我們的學(xué)校的同學(xué)很多,所以到了放學(xué)的'時(shí)候,校門口都十分熱鬧。
春天來(lái)了,看,學(xué)校都變成了綠色的海洋,從球場(chǎng)到教室前的小花壇都變成了綠色,一棵棵小樹發(fā)出嫩芽,還有學(xué)校的圍墻也變成了綠色,那是美麗的薔薇花。
下課了,我最高興的是在綠色的球場(chǎng)和同學(xué)們踢球,這就是我美麗的學(xué)校!
校園美景作文2
風(fēng)兒唱著歌,把大地吹得五顏六色;百花張開笑臉,把我們學(xué)校裝扮得美極了!
校園東邊的'草坪上種著一排梅花樹,冬天花開時(shí),樹上梅花多得數(shù)不清。它們有的只剩下幾片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了花蕊,有的還是花苞。真是看看這朵很美,看看那一朵也很漂亮。
一旁的茶花也開放了。我覺得這兒是舞臺(tái),梅花是主角,小草是配角,小鳥是工作人員。演出開始了,微風(fēng)吹過(guò),小草開始跳舞,小鳥開始伴奏,茶花發(fā)出清香,梅花唱起歌來(lái)。我成了觀眾,每一朵花都成了音符,與微風(fēng)一起構(gòu)成了五線譜,歌聲好美好動(dòng)聽……
過(guò)了好一會(huì)兒我才想起,這不是舞臺(tái),是學(xué)校呢!
校園美景作文3
春天的校園是綠色的:嫩綠的小草已經(jīng)冒出了頭;粉色和白色的茶花搭配著墨綠色樹葉,顯得更加?jì)善G;一條條綠領(lǐng)巾映襯著小朋友們粉嘟嘟的`臉,在春風(fēng)里,在陽(yáng)光下,連快樂都是綠色的。
穿梭的燕子銜著春風(fēng),織出了一副綠色的校園春天的圖畫。
校園美景作文4
我們的校園是一個(gè)美麗的大樹林,令我流連忘返。
一踏進(jìn)學(xué)校,我立刻被學(xué)校的花圃吸引住了。每次只要我下來(lái),就聞到一陣清香,草地上面的.各色鮮艷的菊花婀娜多姿。
校園東邊的操場(chǎng)上有一棵老榆樹。一陣秋風(fēng)吹來(lái),老榆樹都這蒼勁的樹干,成蔭的樹為我們擋住炎熱,我常常在樹下看書。
我愛學(xué)校。
校園美景作文5
我們金陵小學(xué)有一塊很神奇的石頭。這塊石頭的樣子很特別,像一頭古老的神獸—麒麟。麒麟是麟、鳳、龜、龍四靈之一,是祥瑞之物。麟飛落在仙林,故得名仙麟。
來(lái)到刻有”愛滿天下“的藝術(shù)樓旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見石頭靜靜地佇立在草坪上,頭朝南,尾朝北。走近了看,石頭好大。她既有神寵的溫婉,又少了神獸的冷峻。我仔細(xì)凝望,似乎感受到她散發(fā)出的神奇力量—將中華文化之精髓傳承于我金小。
石頭上方有許多國(guó)家的旗幟,迎風(fēng)飄揚(yáng),真是五彩繽紛。石頭下方的'綠色草坪與空中五顏六色的旗幟交相輝映,形成金小一道獨(dú)特的美麗風(fēng)景。一屆又一屆的金小人,在這里沐浴著愛,傳承傳統(tǒng),走向世界!
校園美景作文6
冬去春來(lái),過(guò)了漫長(zhǎng)的秋天和冬天,新的學(xué)期終于到來(lái)了,我們離開了破舊的學(xué)校,又搬到了原來(lái)的學(xué)校。
今天是開學(xué)的第一天,我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校,一到大門前我抬頭仰望,裝修一新的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前。再看門崗后面的花壇上有一臺(tái)大型電視屏幕,它專門播放我們?cè)趯W(xué)校一天的新聞。我邁著步子來(lái)到了學(xué)校,新的教室比以前可大多了,既干凈又明亮,后面還多了一塊泡沫板。
下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出教室,來(lái)到了塑膠操場(chǎng),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球,真是熱鬧非凡。還有一間飲水房,是專門給我們學(xué)生飲水的。學(xué)校的'變化真大呀!我愛這美麗的校園,我要在新的學(xué)校里更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
校園美景作文7
我們天天在學(xué)校里學(xué)習(xí),所以我們天天能感受到學(xué)校的美麗。學(xué)校最美的地方是哪呢?對(duì)了,是教室。
一大早,同學(xué)們就來(lái)了。同學(xué)們開始認(rèn)真地早讀,老師來(lái)了,我們都沒注意到她。我們每天都要在教室里上課,有些同學(xué)可能很討厭教室,但是教室其實(shí)是一個(gè)很美的地方。
通過(guò)上學(xué),我們?cè)诮淌依锝坏搅伺笥,學(xué)到了知識(shí),這些美好的.東西都來(lái)自教室。所以我認(rèn)為它是最美的。教室就像一個(gè)大家庭,所以我們才能認(rèn)識(shí)到對(duì)方。
我的教室美不美呢?你的教室美嗎?
校園美景作文8
風(fēng)輕輕地吹著,路邊的小草也隨著輕柔的風(fēng)搖擺著,我站在小道上,頓時(shí)感到十分舒坦。
這條“森林小路”位于學(xué)校操場(chǎng)的旁邊,雖然只有十幾米長(zhǎng),但是只要你走到小道里,就會(huì)感到它有幾百米長(zhǎng)呢!走進(jìn)小道,首先映入眼簾的是一顆“蘑菇”,之所以叫它“蘑菇”,是因?yàn)樗?結(jié)構(gòu)與蘑菇萬(wàn)分相似,它的樹桿上頂著一簇樹葉,就好像一位苗條的仙女,頭上戴著一個(gè)“草環(huán)”。抬起頭,我便看到了許多“羊蹄”,沒錯(cuò)!那就是羊蹄甲,它那粗闊的腰身,顯得它十分強(qiáng)壯,嚴(yán)肅而又威嚴(yán)!
“拜訪”完各路“神仙”后,我來(lái)到了小橋邊,水的潺潺聲,同學(xué)們的歡笑聲,又傳進(jìn)我的耳朵,走在這蜿蜒小徑真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”呀!
校園美景作文9
點(diǎn)綴它是操場(chǎng)中央的一叢花。 花叢里的花個(gè)個(gè)都是個(gè)俏美人。有一種花是紫色的,俊美的臉蛋上掛著幾粒珍珠般晶瑩的.露珠,美極啦!另外,還有一種花,憂郁的淺粉色,安靜的躺在那里,活像個(gè)睡美人。還有一位熱情如火的美人,它穿著水紅色的裙子,大清早的就在那里婀娜的起舞,多像個(gè)舞之仙哪! 這些嬌美艷麗的美女,是否也會(huì)憂愁呢?我們一起來(lái)想一想吧。建國(guó)路小學(xué)五年級(jí):王宇
校園美景作文10
站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹,少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的'培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
每到星期一,全校師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,認(rèn)真的唱國(guó)歌,豎起耳朵聽國(guó)旗下的講話。
升旗臺(tái)下,有一個(gè)花壇,里面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),形成了校園的美麗的景色。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)又美麗又漂亮的小學(xué)。希望你們都來(lái)襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。
校園美景作文11
我們的校園很美麗。我在校園里一年了,對(duì)校園有一定的了解,F(xiàn)在給大家介紹一下吧!
走近校園,首先映入眼簾的是宏偉瑰麗的`校門。校門上寫著幾個(gè)大字:北大附中。校門分車行門和人行門。人行門左邊有一個(gè)保安室,里面坐著二十四小時(shí)保護(hù)我們的保安叔叔。
鐘樓坐落在我校最高處。遠(yuǎn)看鐘樓,它儼然一位老爺爺站在那里。近看鐘樓,它顯得雄偉高大了。站在鐘樓頂,可以看見整個(gè)學(xué)校。長(zhǎng)方形的學(xué)生食堂、寬廣的操場(chǎng),一切都看得清清楚楚。
校園里也有許多花壇。花壇里經(jīng)常鮮花怒放。許多花我都叫不出名字。一陣風(fēng)吹過(guò),它們像害羞的少女,輕輕彎了彎腰,美不勝收。
校園美景作文12
校園的景色,一年四季都很美麗。
春天,校園里迎春花開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串紅紅的小燈籠。
夏天,校園的'池塘里,張張荷葉像一把吧碧綠的雨傘。
秋天,樹上的楓葉飄落下來(lái),好像只只彩色的蝴蝶在半空飛舞。
冬天,校園里的地面上,蓋上了暖和的棉被,小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在你追我趕,把一串串歡聲笑語(yǔ),撒在校園的每一個(gè)角落。
校園美景作文13
走進(jìn)校園,我就被校園的美景給迷住了。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)看到有幾棵高大的柳樹在搖動(dòng)著頭發(fā)。柳樹好像在說(shuō):“同學(xué)們好,老師們您好!币魂囷L(fēng)吹來(lái);花兒在搖動(dòng)著真像蝴蝶在飛舞。我們校園墻上寫著10個(gè)字,寫的是:少壯不努力,老大徒傷悲。校園里走道兩旁都是花,花的兩邊還有一條小路;ㄓ校航瘘S的`迎春話,牡丹花等等。這些花都很香,走到哪兒香氣就跟到哪兒,真是香的撲鼻我們,還有教學(xué)樓,育苗樓,我們學(xué)校最高的有6層樓。
我愛我美麗的校園,更愛校園里的景色。我們的校園美吧!如果你來(lái)到我們的校園一定會(huì)被校園的景色所迷住到時(shí)你一定不想離開我們的校園,讓你們流連忘返。
校園美景作文14
屏東中學(xué)是我的學(xué)校,我要去巡游一番。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那棵大榕樹,它伸展著自己的臂膊,猶如一把大太陽(yáng)傘。它有著千萬(wàn)條根須,似乎像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它送走了成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子,迎來(lái)了一批批勤學(xué)好問(wèn)的新生。它敞開的手臂,為前來(lái)休息的學(xué)生遮陽(yáng),遮風(fēng),擋雨。
校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰,猶如閱兵場(chǎng)上的`將士們。左邊花圃中兩棵松樹,英勇威武,每天看著我們上學(xué)放學(xué),日夜守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我的校園,我愛屏東中學(xué)!
校園美景作文15
屏東的校園里有許許多多的花草樹木,其中最引人注目的就是聳立在平遠(yuǎn)樓旁的`那棵大榕樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的枝葉似一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵,而走近它,細(xì)細(xì)打量,它又似一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
粗糙的樹干,茂密的枝葉,從樹頂垂下的長(zhǎng)長(zhǎng)的氣生根……它好似一位飽經(jīng)滄桑的老人,一絲清風(fēng)悄然吹過(guò),老人說(shuō)話了,述說(shuō)著一代代屏東人的青春。
那棵大榕樹,它總是默默守護(hù)、無(wú)私奉獻(xiàn)著,它值得我們敬重,也值得我們學(xué)習(xí)。
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