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校園一角作文

時(shí)間:2023-06-23 21:37:39 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【薦】校園一角作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】校園一角作文

校園一角作文1

  我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

  春姑娘剛剛來(lái)到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處,小花園里的'花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵

  枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹(shù),構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>

  啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè)園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜愛(ài)你!

校園一角作文2

  每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅,簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的`,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺(jué),這時(shí),屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。

  樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。 如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛(ài)這美麗的花壇。

校園一角作文3

  我愛(ài)去的地方很多,但我最愛(ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì),長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的。微風(fēng)一吹,柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

  花壇里,小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的.花兒各有各的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香,給校園帶來(lái)芳香;▔械牟輧簜円材L(zhǎng)著,在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí),草兒們長(zhǎng)綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā),精神飛揚(yáng)。

  這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

校園一角作文4

  我愛(ài)學(xué)校的后花園,因?yàn)楹蠡▓@里有碧綠的小草,茁壯的樹(shù)木。那里的景色特別美麗。

  早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來(lái),花兒像剛剛睡醒一樣,有的還在伸懶腰呢!蝸牛趁著這個(gè)機(jī)會(huì),悄悄地爬出來(lái),鳥(niǎo)兒唱著美妙的.歌,有時(shí)還要東張西望呢!仿佛在給我們打招呼,校園里優(yōu)美極了。

  中午,樹(shù)木更精神了,花兒還在梳頭發(fā)準(zhǔn)備開(kāi)始比美呢,鳥(niǎo)兒在呼朋喚友,蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼,有的玩游戲,有的跳繩,還有的跳皮筋,還有的捉蝴蝶呢!后花園里顯得生機(jī)勃勃。有一次,我在這里拾了一片銀杏葉,把它夾在了我的書(shū)里做標(biāo)本。

  晚上,花兒累了,小鳥(niǎo)進(jìn)了屋子里睡著了,蟋蟀出來(lái)開(kāi)“演唱會(huì)”,有的打鼓,有的唱歌,還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過(guò),可得輕手輕腳哦!要當(dāng)文明的觀眾,要不然花草就要嗚嗚嗚了。

  我愛(ài)校園這一角,我愿學(xué)校越來(lái)越好。

校園一角作文5

  我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

  假山的下面是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來(lái)水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,看!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú),它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了。

  假山上面有一個(gè)亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,下面有四個(gè)紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無(wú)論外面有多少人在吵,他們都聽(tīng)不進(jìn)去,亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹(shù)呢,美極了!

  秋天到來(lái)的時(shí)候,剛?cè)胄iT,一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是幾株龐大的桂花樹(shù),綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹(shù),真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  校園的一角真美啊,我每次經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,都忍不住停下腳步去欣賞。

校園一角作文6

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風(fēng)景,人的心情是多么的舒暢。

  在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的金魚(yú)池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的.花,美麗極啦!金魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,池內(nèi)有五顏六色的金魚(yú),它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒游圈圈,一會(huì)兒在水里休息,一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚(yú)兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹(shù),它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚(yú)池。

  美麗的金魚(yú)池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間,讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身心的放松!我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。

校園一角作文7

  在我們學(xué)校的一角,有一棵百年古樹(shù),它就是重陽(yáng)木,是學(xué)校的一道風(fēng)景。

  站在教學(xué)樓上往外望,你一眼就能看到它,那些看不清的葉子就像一團(tuán)綠云降落在樹(shù)干上,又像一塊棉花糖,讓你很想咬一口。

  當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí),你再去看它,它變成了一把遮陽(yáng)傘,在陽(yáng)光的照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上,就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花,“開(kāi)在”大地上。

  站在樹(shù)下看是最有感觸的.。它的樹(shù)干十分粗壯,樹(shù)皮有些掉落了,還長(zhǎng)滿青苔和裂紋。樹(shù)枝上蓋著一層枯葉,還長(zhǎng)著一些雜草,是嫩綠色的。樹(shù)葉呈雨滴狀,顏色比較深,一簇一簇長(zhǎng)在一起,散發(fā)出淡淡的光澤。樹(shù)上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的小果子,呈棕色,一串一串。抬頭仰望,仿佛永遠(yuǎn)也望不到頭,只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍(lán)天。

  這就是我們學(xué)校的古樹(shù),它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)。

校園一角作文8

  我的校園里有一個(gè)水池,里面有很多雕塑,有鵝、荷花和荷葉,水池底下還有一些石頭。

  那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方,好像在思考什么事情,又好像在觀看那形狀各異的白云;有的凝視著校門,早晨,來(lái)上學(xué)的時(shí)候,還以為鵝在看著自己呢;有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢,蛋是肉色的,橢圓的,鵝慈愛(ài)地注視著那些蛋,好像在說(shuō):“寶寶快出來(lái),來(lái)看看我們生活的'美麗校園!

  那些荷花和荷葉好像在比美,這個(gè)扭著腰,那個(gè)抬著頭,一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美,有時(shí)還會(huì)提出建議呢!這些荷花和荷葉,就像我們荷小的學(xué)生,每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩,但在這一過(guò)程中,必需有像石頭一樣的老師,默默地在水底培育我們。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)我們的老師!

校園一角作文9

  我們學(xué)校很小,可是每天下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘俏覀円郧凹险九诺牡胤,他陪伴我已?jīng)四年了。

  春天,圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽,銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說(shuō):“我終于出來(lái)了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

  夏天,花壇里的花都開(kāi)了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹(shù)下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂(lè)趣。

  秋天,小草變成了金黃色,銀杏樹(shù)的.葉子也變成了黃色并落了下來(lái),一片金色的海洋,我們坐在樹(shù)下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái),圓圓的,有黃的有綠的,聽(tīng)大人說(shuō):“銀杏的果子可以治病!蔽液芟矚g銀杏樹(shù)。

  冬天,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個(gè)雪人陪它吧。

  這就是陪我走過(guò)四年的校園一角,我在這得到了樂(lè)趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,給我們換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

校園一角作文10

  寒冷的冬天,校園里白雪一片,潔白無(wú)暇,但春天的校園更加艷麗多姿。

  校園里有拔地而起的大樹(shù),郁郁蔥蔥的竹林,四季常青的松樹(shù),但是我最喜歡的是芬芳撲鼻的白玉蘭。

  白玉蘭就在我們學(xué)校車棚的旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株白玉蘭即像是一個(gè)數(shù)世同堂生生不息的大家族,又像是一株“雪花樹(shù)”。

  白玉蘭開(kāi)花有早也有遲,有的才開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全開(kāi)了,露出了黃色的小花心,有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。有的白玉蘭剛剛開(kāi)放,許多小蜜蜂和小蝴蝶就一擁而上,還有幾只小蜜蜂已經(jīng)迫不及待的鉆了進(jìn)去。

  盛開(kāi)的白玉蘭潔白柔嫩的像個(gè)嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)花的白玉蘭呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖,圓莖上綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著生命種子。如果你仔細(xì)觀察白玉蘭,你就能看到綠色的花蕊上面有一些絨毛,還可以聞到淡淡的`清香。

  白玉蘭的旁邊還有幾顆四季常青的松樹(shù)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那幾顆松樹(shù)就像幾名威武的戰(zhàn)士,筆直的站在哪,看上去就像在保護(hù)著一位柔弱的女孩。

  春天,撒在每一個(gè)角落,撒在每一個(gè)人的心田里。

校園一角作文11

  我校的噴水池坐落在南樓合北樓之間,大家都很喜歡它,它給學(xué)校增添了幾分美麗。

  走過(guò)校道,走下水泥梯,你就會(huì)看見(jiàn)噴水池。噴水池是“8”字形的;噴水池中間有兩座假山,一座大,一座小,這兩座假山之間有一條石梯小路,把兩座假山連在一起,還可以順著石梯小路直通山頂。

  假山是用石頭砌成的,假山的石頭奇形怪狀的,有的像馬行了千萬(wàn)里停在這休息,你看,它好像在低頭飲水;有的像獅子在大聲喊叫;有的像老人在認(rèn)認(rèn)真真的思考問(wèn)題,;有的你說(shuō)它像什么,它就像什么;有的即使不比做什么,也很值得觀賞。

  假山頂上有一股人工噴泉,噴水的時(shí)候就像千百串珍珠撒落下來(lái);水池里的水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)池底的彩石;池里的魚(yú)兒在歡天喜地的跳躍,真是有趣極了!

  再走近些,你會(huì)聞到一股幽幽的.清香。你猜猜在是什么?這是九里香的香氣,香得像香水,這九里香確實(shí)名不虛傳。一到九里香茂盛的時(shí)候,就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。

  這樣的九里香圍繞著這樣的噴水池,噴水池也倒映著這樣的九里香,再加上中間的假山也增添了幾分絢麗,真是美極了!

  我們學(xué)校的噴水池這么美!你喜歡它嗎?

校園一角作文12

  我的校園是美麗的:有五彩繽紛的花壇,一片開(kāi)著潔白花朵的梨園;還有一個(gè)大操場(chǎng);兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳,高大雄偉的教學(xué)樓......其中,我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。

  春天,大地萬(wàn)物都蘇醒了,學(xué)校的兩棵大柳樹(shù)也一樣,似乎一夜之間就綠起來(lái)了。綠的那么蓬勃,那樣的`充滿生機(jī)。來(lái)一陣微風(fēng),那細(xì)綠的柳條便舞起來(lái)了,是那樣的好看!

  夏天,天氣變得愈加炎熱起來(lái),許多花兒都開(kāi)放了,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了!柳樹(shù)也不甘落后,枝上的嫩芽越來(lái)越多,密密的擠在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。在樹(shù)下,你會(huì)感到特別舒服、特別涼快!

  秋天,天氣漸漸冷了下來(lái),柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風(fēng)吹來(lái),把一些樹(shù)葉都吹了下去,飛飛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶,非常的美麗!

  冬天,柳樹(shù)枝上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉子,一陣寒風(fēng)吹來(lái),柳枝左右搖擺著,好像凍得瑟瑟發(fā)抖。

  第二天,下了一場(chǎng)大雪,兩棵柳樹(shù)都變得雪白雪白,整個(gè)世界都變白了似的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)兩顆大柳樹(shù)!

校園一角作文13

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛(ài)的德馨園在校門口。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是魚(yú)池。魚(yú)池中有很多的魚(yú),五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的.似火,黑的似炭。魚(yú)兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過(guò)魚(yú)池還對(duì)著小魚(yú)兒拍拍手,這時(shí),小魚(yú)會(huì)像勇士一樣涌來(lái)。

  魚(yú)池的后邊,有一個(gè)美麗的花圃;ㄆ灾,有一個(gè)身穿紫衣服,駝著背的老樹(shù),老樹(shù)的身旁簇?fù)碇蝗夯ü媚,有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。

  魚(yú)池的四周,有兩塊相對(duì)平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚(yú)池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個(gè)年紀(jì)輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長(zhǎng)又細(xì),我似乎聽(tīng)到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!

  這樣的魚(yú)池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫(huà)嗎?

校園一角作文14

  你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧!

  走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。

  進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù),它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的'校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹(shù)。

  春天的時(shí)候,柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;

  夏天,樹(shù)上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;

  秋天是豐收的季節(jié)了,樹(shù)上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。

  又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒(méi)有了春天的嫩芽,沒(méi)有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧?kù)o的,柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。

  我愛(ài)我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

校園一角作文15

  你要問(wèn)我最愛(ài)校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹(shù)。

  這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

  大榕樹(shù)可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹(shù)一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的'綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹(shù)不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹(shù):有的在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下跳繩,有的在玩!

  我校園的大榕樹(shù)好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

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