幸福的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的幸福的作文，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文1
“幸福”，是一個(gè)耀眼的字眼，我處處尋找著我們的幸福，殊不知，它一直都在我們身旁。幸福像一片片落葉，灑滿一地，讓我們撿拾一片幸福，去回憶那一幕幕溫馨的畫(huà)面吧！
幸福遍布各個(gè)角落。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽、雪花紛飛的冬天，早上我起來(lái)遲了，吃完早飯，便匆匆忙忙地準(zhǔn)備去學(xué)校。媽媽拿來(lái)一件羽絨服，攔住了我，說(shuō)：“今天風(fēng)那么大，外面還下著雪，你穿這么單薄的衣服，會(huì)著涼的！”我心想：今天穿這么多衣服，同學(xué)們會(huì)笑話我“裹”得像個(gè)粽子似的。再說(shuō)了，都快七點(diǎn)鐘了，穿一下羽絨服，會(huì)遲到的。我就心不在焉地回了媽媽一句：“媽媽，我又不是小孩子了，我身體結(jié)實(shí)著呢！”
我迅速地打開(kāi)屋門(mén)，急匆匆地向?qū)W校跑去。走著，走著，我的腳步越來(lái)越緩慢，到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，我已凍得瑟瑟發(fā)抖。突然，一雙大手為我披上了一件羽絨服。這時(shí)，從我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)是媽媽？我趕緊回頭，而媽媽卻向著家的方向走去�？粗鴭寢尩谋秤昂脱┑乩锬巧顪\不一的腳印，我的雙眼濕潤(rùn)了。那一刻，我好想大喊一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”那一刻，我明白了，這就是幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，但也很容易被我們忽略。同學(xué)們，擦亮我們的`眼睛吧，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的幸福，撿拾曾被我們遺忘的幸福吧！
幸福的作文2
我經(jīng)常問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是幸福？”，但媽媽總是笑而不答：“你去找一下它吧�！庇谑�，我背上旅行包，開(kāi)始到世界各地尋找幸福。
我來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上的人們都十分親切。我進(jìn)入了一家面館，老板很熱情的迎了上來(lái)。我問(wèn)他：“你知道幸福在哪兒?jiǎn)�？”他說(shuō)：“幸福在我身邊，我感覺(jué)我很幸福�！� 我說(shuō)：“每天起早貪黑的看店，這很幸福？”他說(shuō)：“是啊，給大家提供了方便，我很幸福啊。”過(guò)后，我繼續(xù)踏上我的.旅途。
街道上，一個(gè)老人正躺在椅子上曬太陽(yáng)。我走過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，你覺(jué)得你幸福嗎？”，他慈祥的望著我，說(shuō)：“很幸福，因?yàn)�，我的兒女都在我身邊�！蔽倚α恕?/p>
傍晚，一家店鋪外，一個(gè)流浪漢坐在門(mén)外，目視前方，像是在思考什么。我輕輕地走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，你知道幸福在哪兒?jiǎn)�？�?他無(wú)奈的笑著，說(shuō)：“幸福啊，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也無(wú)法普及的地方�！蔽矣謫�(wèn)：“那你幸福嗎？”，這一問(wèn)，他的眼淚“唰”的流了出來(lái)。“如果我是幸福的就好了，就不會(huì)在這里獨(dú)自流浪，連一個(gè)穩(wěn)定的“家”也找不到�！蔽衣�(tīng)了，遞給了他一張紙，然后悄悄地離開(kāi)了。
我想，我的旅程已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)行下去的必要了，因?yàn)橹懒诵涡紊男腋�，我也找到了我心中的幸福家�?/p>
幸福的作文3
幸福是什么？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)別人。有人說(shuō)，有很多錢(qián)，就是幸福。也有人說(shuō)幫助別人就是幸福。可我呢？我卻不這么想，只認(rèn)為擁有媽媽的愛(ài)，就是一種幸福。
那一天，我回到家里，看到媽媽正在削一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。媽媽削完，就把那個(gè)蘋(píng)果給了我。那個(gè)蘋(píng)果的形狀很特別，一定很好吃。我拿過(guò)來(lái)，問(wèn)媽媽:“這是什么品種的蘋(píng)果啊，媽媽？”媽媽回答到：“這個(gè)是從你老姑家拿來(lái)的。當(dāng)時(shí)給我，是要我當(dāng)時(shí)嘗嘗�？晌乙宦�(tīng)你老姑說(shuō)它很甜，就沒(méi)舍得地吃掉，想帶回來(lái)給你吃。快點(diǎn)吃吧，要不然等待會(huì)變色了，就不好吃了。媽媽的話，說(shuō)得那般不經(jīng)意，此時(shí)，我拿著這甜甜的蘋(píng)果，卻難以下咽，因?yàn)槲揖捉赖恼菋寢寣?duì)我那深深的愛(ài)呀！
在我小時(shí)候的一天晚上，我發(fā)了燒。媽媽連忙地告訴爸爸我發(fā)燒了。那時(shí)，我的家里還沒(méi)有汽車(chē)，而是一輛紅色的摩托車(chē)。在去往醫(yī)院的路上，媽媽知道我冷，就把她的.外套包在了我的身上。“媽媽，你不冷么？”我有氣無(wú)力的問(wèn)道，“不冷，媽媽身體比你好，凍一下，沒(méi)什么的�！眿寢尨鸬溃晌耶�(dāng)時(shí)感受到了，媽媽的身體正在打顫。一滴淚水從我臉邊滑過(guò)。
醒來(lái)的我，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里。可是，坐在我身邊的，并不是護(hù)士，也不是別人。而是她——我親愛(ài)的媽媽。此時(shí)此刻，我的淚水又一次滑過(guò)了我的臉龐……
幸福是什么？答：幸福，是媽媽的愛(ài)……
幸福的作文4
小時(shí)候，一直認(rèn)為有好房子住，有新衣服穿，有很多的零錢(qián)花，就是最幸福的�？墒�，隨著時(shí)光的流逝，我發(fā)現(xiàn)我家的房子并不是那樣豪華，新衣服也不怎么漂亮，零花錢(qián)也不比同學(xué)多，可是我卻覺(jué)得自己是世上最幸福的孩子。那還是6年前的`事了，我來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)家庭。
我是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，但是爸爸媽媽像對(duì)待自己的親身骨肉一樣待我，對(duì)我悉心照顧，使我在這個(gè)家庭倍感溫暖。記得有一次，媽媽竟然為了我被雨淋病了。由于我小時(shí)候體質(zhì)差，易患感冒，在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我發(fā)起了高燒。爸爸淋著雨，把我從家里背到了衛(wèi)生所里。媽媽在后面喊著：“小心車(chē)子，別讓孩子再受風(fēng)了！”看著爸爸媽媽為我辛苦的樣子，我的眼淚刷的一下流了出來(lái)。來(lái)到衛(wèi)生所，只見(jiàn)爸爸媽媽又是一番忙碌，打完陣，吊完鹽水，已是晚上十一點(diǎn)鐘。爸爸又是一路小跑，把我背回家�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)打幾個(gè)噴嚏，原來(lái)媽媽被雨淋病了，也患了感冒。
第二天，媽媽沒(méi)有上班，又陪我上衛(wèi)生所吊了鹽水。望著媽媽清瘦而慈祥的臉，我覺(jué)得她是世上最好的媽媽。在我的記憶里，已經(jīng)很難說(shuō)清這樣的事有幾次了。爸爸媽媽那雙溫暖的手，時(shí)時(shí)呵護(hù)在我身邊。病了，他們對(duì)我細(xì)心照顧；成功了，他們和我一起分享快樂(lè)；失敗時(shí)，又是他們的鼓勵(lì)，讓我看到了希望。親愛(ài)的爸爸媽媽，我在失去母愛(ài)和父愛(ài)的同時(shí)，卻從你們那里得到了世界上最珍貴的愛(ài)，我這只幸福的小鳥(niǎo)，一定會(huì)在你們的愛(ài)撫中飛得更高，飛向藍(lán)天的懷抱。
幸福的作文5
笑語(yǔ)、掌聲從六（1）班的教室里飛出來(lái)，吸引了好多熱情的觀眾。探著頭的、踮著腳的、擠在門(mén)口的、伏在窗臺(tái)的，把六（1）班教室圍了個(gè)水泄不通。什么事這么熱鬧？原來(lái)是我們六（1）班正在舉辦“慶祝教師節(jié)”的活動(dòng)呢！
下午第二節(jié)課后，教室里同學(xué)們熱情高漲，個(gè)個(gè)為下節(jié)活動(dòng)課上的.surprise添謀劃策。我們的書(shū)法家黃玉珊在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，設(shè)計(jì)師張露正用彩帶布置教室，各組同學(xué)精心準(zhǔn)備著禮物……
“來(lái)了、來(lái)了，老師來(lái)了，”偵查兵胥聯(lián)慶高呼一聲，各位同學(xué)各就各位。任老師像往常一樣走進(jìn)教室，“嘭”的一聲響，先鋒王順然的禮炮在教室里炸開(kāi)了花，隨著“老師節(jié)日快樂(lè)”的祝福聲，無(wú)數(shù)的彩紙飄飄灑灑落在老師的頭上，“唔……”“噢……”“耶……“哈……”的歡呼聲響成一片。任老師先是一愣，接著就淹沒(méi)在一陣陣更為濃烈的祝福聲中�！斑辍辍边@是噴雪噴射而出的祝福聲，“哐當(dāng)——”這是桌椅碰撞的歡呼聲，“啪啪——”這是響板拍出的贊美聲，“咚——”這是氣球興奮的伴奏聲……此起彼伏。在這濃濃的祝福聲中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地送上了自己的禮物，鮮花、賀卡、氣球載滿了同學(xué)們對(duì)老師最誠(chéng)摯的情誼。
任老師高興的眼含淚花，享受著這美妙地幸福交響曲。
幸福的作文6
深夜里，月亮照耀著天空，星星給她襯托！照耀著天空的每一處地方，家家戶戶的窗口前都是明的，是觀看風(fēng)景的好地方！
這天晚上，一個(gè)熟睡的女孩在溫暖的小屋里正做著她的美夢(mèng)！但是不知是什么把她從夢(mèng)中吵醒，也許是美麗的月色、也許是……媽媽看見(jiàn)她，覺(jué)得有些不對(duì)勁，看到女兒紅彤彤的臉，可愛(ài)極了，走過(guò)去，摸了摸女兒的臉，“呀！心心！你發(fā)燒了！老公，心心發(fā)燒了！”媽媽的尖叫讓她清醒了好多。爸爸也趕過(guò)來(lái)了，摸著女兒滾燙的臉，媽媽爸爸迅速的一個(gè)拿體溫計(jì)，一個(gè)抱女兒抱起來(lái)，放到床上。一切都恢復(fù)了，平靜了爸爸媽媽都坐在床上靜靜地看著女兒，爸爸媽媽的表情，是擔(dān)憂的，是慌忙的.，是……
看著女兒把藥喝了，臉上露出了她原有的可愛(ài)笑容，爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來(lái)了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個(gè)笑容我的心里總會(huì)出現(xiàn)，浮出！
世界上有那么多個(gè)味道，人間上的味道，有各種各樣，只有幸福是最甜美的。那時(shí)候，我總是想起那個(gè)笑容，深深地印在腦子了，記在心里，因?yàn)槲液苄腋＃?/p>
幸福的作文7
幸福是什么？有人會(huì)說(shuō)幸福就是父母什么都依著自己，有人會(huì)說(shuō)幸福是想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，還有人會(huì)說(shuō)幸福是自己想做什么就做什么。我說(shuō)幸福有的時(shí)候就源自一個(gè)看似微不足道的小事兒。我給你們講一個(gè)故事你們也許就明白了。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，在一個(gè)溫暖的小屋里，一個(gè)小女孩兒在床上躺著，她的媽媽溫柔的撫摸著她的頭，微笑的說(shuō)：“妮兒，你想吃什么？媽媽給你去做，好嗎？”那個(gè)小女孩兒有氣無(wú)力的說(shuō)：“媽……媽媽我，我想喝面條�！蹦莻�(gè)女孩兒的媽媽聽(tīng)到后立馬喜逐顏開(kāi)的'說(shuō)：“好，媽媽這就給你買(mǎi)面條給你做，你在床上躺一會(huì)兒�！�
女孩兒看了看窗外，窗外的樹(shù)被刺骨的寒風(fēng)刮的沙沙作響。隱隱約約的還能看到小小的雪花，看著就冷。于是女孩兒用手扯了扯媽媽的衣角，媽媽感覺(jué)到了，于是就蹲下來(lái)說(shuō)：“妮兒怎么了？”那個(gè)小女孩兒依然有氣無(wú)力說(shuō)：“媽媽，我不想喝了�！毙∨旱膵寢尶闯隽伺畠旱男乃�，于是就笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒的，妮兒，媽媽不冷我等會(huì)兒就回來(lái)了�！闭f(shuō)完就穿上衣服去買(mǎi)面了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然，屋門(mén)“吱扭”一聲開(kāi)了。那個(gè)小女孩兒的媽媽端著熱氣騰騰的，面條進(jìn)來(lái)了。
她的媽媽先把冒著熱氣的面條放到了桌子上，然后又把枕頭靠在床頭，慢慢的扶起那個(gè)女孩，讓她靠在了枕頭上。
她的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把面喂給小女孩兒，小女孩兒吃著吃著流出了幸福的眼淚。
那個(gè)小女孩兒是誰(shuí)呢？那個(gè)小女孩就是我。你們有這樣的事情嗎？
幸福的作文8
《青鳥(niǎo)》是一部充滿象征意義的奇幻作品，它是通過(guò)兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事，寫(xiě)出了作者對(duì)生活的美好憧憬。
書(shū)記的內(nèi)容是樵夫的兒子狄狄和他的'女兒美狄在圣誕節(jié)前夢(mèng)見(jiàn)了仙女，她要兩個(gè)孩子外出給生病的孫女尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來(lái)了面包、糖、水、火和貓狗的靈魂。在光的引導(dǎo)下，他們相繼到記憶之鄉(xiāng)，森林、墓地、幸福樂(lè)園等地尋找，歷經(jīng)困難，最終在未來(lái)王國(guó)找到了青鳥(niǎo)。夢(mèng)醒后，鄰居貝爾蘭德太太來(lái)找狄狄，說(shuō)她生病的孫女很想要狄狄的一只小鳥(niǎo)。狄狄太師椅把小鳥(niǎo)送給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭德太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病頓時(shí)痊愈了。最后，青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭，狄狄想他們還會(huì)把青鳥(niǎo)找回來(lái)的！
作者梅特林克通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，雖然我們難以發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福，就像狄狄答應(yīng)把那只鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，家里的鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，因?yàn)樾∨⒌牟∫埠昧�，�?duì)他人她的幫助，讓狄狄感到非常的開(kāi)心！幸福！
其實(shí)，幸福就在我們身邊！幸福就是你對(duì)同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑；幸福就是你對(duì)有困難的人一點(diǎn)點(diǎn)幫助；幸福就是對(duì)爺爺奶奶電話里一個(gè)親切的問(wèn)候；幸福就是放學(xué)回家和爸爸媽媽的一個(gè)擁抱；幸福就在你的身邊，只要你慷慨的給予……
幸福的作文9
愛(ài)心是在別人遭遇困難時(shí)，伸出的一只手，愛(ài)心是你投入募捐箱里的一枚錢(qián)幣，愛(ài)心是對(duì)鼓勵(lì)者一個(gè)明媚的微笑。
當(dāng)一個(gè)人得到他人的愛(ài)心，那么這個(gè)人是最幸福的，因?yàn)樵谧约鹤罟铝o(wú)援的時(shí)候，能得到別人無(wú)私的幫助；當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，那么這個(gè)人也是最幸福的，因?yàn)樗m然可能會(huì)失去一些東西，但卻得到心靈的.愉悅和靈魂的升華。
正如巴爾德斯所說(shuō):"把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福把鮮花奉獻(xiàn)給別人，你的心中也會(huì)春暖花開(kāi)。
”還記得十大感動(dòng)中國(guó)人物中的叢飛嗎？他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，叢飛是一名職業(yè)歌手，他每年靠自己演出的錢(qián)，來(lái)捐獻(xiàn)給那些在大山里的孩子們，有時(shí)候，捐給孩子們的錢(qián)比自己所留下的生活費(fèi)要多得多。
大山里的孩子們認(rèn)叢飛是干爸他所捐助的孩子里考上大學(xué)的幾乎有200人，如今他已經(jīng)去世了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，我相信上帝一定會(huì)祝福他們一家的。
人說(shuō)沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途，沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言。
"放開(kāi)顧忌解開(kāi)隔閡，帶上一份坦誠(chéng)與愛(ài)心，在浪漫的人生旅途上，讓我們學(xué)著陶淵明執(zhí)仗撒子，播下無(wú)數(shù)愛(ài)的種子。
每當(dāng)走得累了，乏了回頭看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后的路是一片花團(tuán)錦簇，美不勝收，這就是你收獲的幸福。
幸福的作文10
我喜歡在樹(shù)下行走．
我不知道這是第幾次提到我對(duì)樹(shù)的喜愛(ài)．但那些樹(shù)根．樹(shù)干．樹(shù)枝．樹(shù)葉就象劃不破．減不斷的一汪湖水，漾平了我的心扉．湖水中微微躍動(dòng)的波光，是清晨從花間飛回的小鳥(niǎo)，帶著滿身濕潤(rùn)的露珠，一頭扎進(jìn)了樹(shù)葉的空隙．如果不是那清恬悅耳的鳴聲，我一定會(huì)認(rèn)為那些飛鳥(niǎo)全是幻覺(jué)．
我在樹(shù)下行走，小心翼翼地踏上落葉，生怕一不小心踩碎了，驚醒了睡夢(mèng)中的小瓢蟲(chóng)．
薄而透明的光平地冒起，像一束束純白的薔薇花，從樹(shù)野葉．樹(shù)枝．樹(shù)干滑落，再慢慢滲進(jìn)樹(shù)根里，從大樹(shù)的內(nèi)里，開(kāi)出一朵朵不知名的花蕾，淡淡而小小的，靜靜地等待開(kāi)放．
我像河水中半凝滯的`一塊石頭，緩緩移動(dòng)．
空氣中，樹(shù)的芳香四處彌散，像新鮮的血液注入我的身體．
這時(shí)，我才明白樹(shù)扎根于這片土地的初衷，吐蕾．彌香，是為了比留遺憾，在這一季過(guò)得精彩．灑脫；靜靜地矗立，是為了不讓飛鳥(niǎo)找不到回家的路，讓飛鳥(niǎo)沿著幸福的草圖一路飛翔而不留痕跡．
樹(shù)，這個(gè)偉大的浪漫主義者．
我對(duì)樹(shù)的喜愛(ài)，就像我的呼吸那么自然．雋永．
當(dāng)我悲傷時(shí)，樹(shù)會(huì)用他綠色的眼睛撫去憂傷，把開(kāi)滿向日葵的土地悄悄放進(jìn)我的心底．
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，樹(shù)會(huì)用他獨(dú)有的表達(dá)方式把希望和幸福埋入我腳下的路．
我在樹(shù)下行走，樹(shù)冠上凝聚了所有的光．樹(shù)，在這個(gè)夏天，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！
幸福的作文11
我常常尋找幸福，仔細(xì)一想，原來(lái)幸福就在我身邊。
其實(shí)生活在現(xiàn)在的每個(gè)孩子都是非常幸福的。在幸福溫暖的家庭、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校、和諧的社會(huì)懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。難道我們不幸福嗎?
我們現(xiàn)在有溫暖的家庭，有疼愛(ài)我們的父母，家里還有許多書(shū)籍，還有好多美麗的衣服。父母對(duì)我們是無(wú)比的疼愛(ài)。我們生活在這樣幸福的家庭里，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)他們的恩情。
近幾年來(lái)，國(guó)家的政策變的越來(lái)越好了。原來(lái)上學(xué)要交幾百元的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在只交幾十元，才幾十元錢(qián)�，F(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生都吃上了雞蛋和牛奶了。而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境又優(yōu)美了，教學(xué)樓高了，桌椅都是新的。
讓我們這一代知道今天的幸福是來(lái)之不易的，它們是用先烈的身軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。
當(dāng)我們迎著初升的朝陽(yáng)，在莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的.物質(zhì)財(cái)富和精神跟財(cái)富才會(huì)不斷增加，人類才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)著收獲的是一種幸福，一種崇高到情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，是自己生命的延長(zhǎng)，其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)大多數(shù)人而言，是簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事情，如果我們能在自己扮演的社會(huì)角色中，努力做好每一件事，認(rèn)真善待每一個(gè)人，就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找到樂(lè)趣。：“施比受更有�！�。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是社會(huì)中的人，你對(duì)他人、對(duì)社會(huì)付出的越多，他就越能體會(huì)到人生的價(jià)值，越能感受到自我的存在和社會(huì)的認(rèn)同。
幸福的作文12
“煙花，煙花，滿天飛。”每逢新婚之夜，大年三十。
煙花就變成不可缺失的重要角色。煙花色彩斑斕，絢麗多彩，層出不窮，千姿百態(tài)，頃刻間，如花朵綻放般美麗。煙花缺失了它那炫目的顏色那是不可能的。因?yàn)橛辛肆聋惖?色彩所以才能登上“夜空舞臺(tái)”并且成為“夜空舞臺(tái)”上的主角。煙花的顏色絢麗多彩，有蘋(píng)果紅，梨黃，茄子紫，桃紅，草叢綠，天空藍(lán)，沙漠黃？？？？？？這些顏色煙花都有，又一并“放飛”在墨藍(lán)色的夜空，真是美不勝收，妙不可言�？吹奈已刍ǹ潄y，目不暇接呀！如果煙花沒(méi)有它那“如玉的模樣，清水般的目光”又怎能被人們記住。它的形態(tài)各異，千姿百態(tài)，有環(huán)形的，噴泉型，五角星型，球型，菊花型。
那些如同流星一樣一閃而過(guò)，又好似曇花一般，美麗而短暫。大年三十二十四時(shí)，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲還未敲響時(shí)，是一聲小炮聲引燃了零點(diǎn)鐘聲，隨著鐘聲的敲響，滿天的煙花盛開(kāi)了。這不禁讓我想起柳亞子的“火樹(shù)銀花不夜天”��！煙花爆竹聲震耳欲聾，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的炮聲與吶喊聲一并一樣的聲勢(shì)。
這巨大的聲音預(yù)示新一年會(huì)更加幸福。
幸福的作文13
幸福是從心底涌出的蜜，幸福是心中的花田，幸福是微風(fēng)拂來(lái)的花香，幸福是內(nèi)心的美好。
吃飯的幸福:
風(fēng)呼嘯著，雪花隨著狂風(fēng)打在我的臉上，光禿禿的樹(shù)枝上擔(dān)著厚厚的積雪，雪人在微笑，梅花綻放了，梅在凌風(fēng)傲雪中屹立，花香隨風(fēng)沁入心脾。
推開(kāi)門(mén)，暖氣與飯香一并撲入我懷，是紅燒肉！餐桌上一盤(pán)油亮油亮的紅燒肉散發(fā)出誘人的香味。媽媽停下忙碌的身影，說(shuō)：“快去吃吧，小饞貓�！蔽腋Z到餐桌旁，夾起一塊紅燒肉就塞入嘴中，��！入口即化！紅燒肉的香味在我的唇齒間漫延。
幸福是滿足口腹之欲的紅燒肉。
獲獎(jiǎng)的幸福：
風(fēng)微拂，蔥蔥的樹(shù)葉隨之搖擺，鳥(niǎo)兒環(huán)繞著操場(chǎng)飛翔，向日葵揚(yáng)起笑臉，花香沁入心脾，柔柔的陽(yáng)光灑在我的身上，暖融融的。
講臺(tái)上傳來(lái)獲獎(jiǎng)人名單“×××、楊凱涵”。我登上講臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，下面涌過(guò)一場(chǎng)震耳欲聾的掌聲，我看到班中的`同學(xué)激動(dòng)地拍著手掌為我喝彩，我的好朋友蔡徐坤都快蹦起來(lái)了，老師豎起了大拇指，眼中含著贊揚(yáng)的目光，我揚(yáng)起自豪的笑容，心中涌起幸福的滿足感。
��！幸福是獲獎(jiǎng)時(shí)的滿足。
幸福是入口即化的紅燒肉，幸福是獲獎(jiǎng)時(shí)老師的贊許，幸福是媽媽做的飯，幸福是付出有回報(bào)，幸福是心底的美好。
幸福的作文14
在一座醫(yī)院里躺著一個(gè)小女孩。據(jù)說(shuō)，她得了白血病，還有一個(gè)年就要從這個(gè)世界離開(kāi)。這時(shí)有個(gè)男孩跑進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩是她的哥哥，他手拿著一個(gè)日歷，男孩對(duì)小女孩說(shuō)："這本日歷送給你，你每天撕一頁(yè)，等到這本日歷撕完了，哥哥帶你去看彩虹�！睆倪@以后，小女孩的心情開(kāi)朗，她和病魔的斗爭(zhēng)更堅(jiān)定了。她每天都撕一頁(yè)。護(hù)士聚在一起說(shuō)："這個(gè)小女孩真可憐。”男孩每天都來(lái)陪她。日歷一頁(yè)一頁(yè)的撕沒(méi)了，離約定的時(shí)間也一天一天到了。
光陰似箭，日月如梭。約定的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。男孩推著小女孩到院子里看彩虹，小女孩已經(jīng)很虛弱了。男孩推著小女孩，小女孩無(wú)力的說(shuō)：“終于看見(jiàn)彩虹了，太好了。”過(guò)了一會(huì)，男孩搖搖輪椅沒(méi)有動(dòng)靜，小女孩已經(jīng)手拿著那本幸福的日歷坐在輪椅上睡著了。永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)充滿歡笑的世界。
男孩用自己的`最大的努力，送走了自己可愛(ài)的妹妹。我想：女孩在那個(gè)世界一定會(huì)非常開(kāi)心的。因?yàn)樗湴了幸粋�(gè)這么愛(ài)自己的哥哥。
這就是愛(ài)的力量，讓瀕臨死亡的人感覺(jué)自己的幸福的。自己死而無(wú)憾。因?yàn)樗龑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。她一定會(huì)在那個(gè)世界看著男孩走完自己的人生。
幸福的作文15
幸福是什么？是趴在床上聽(tīng)ＭＰ３，邊吃著零食邊看著漫畫(huà)嗎？不，不是的，是為社會(huì)為人民賦予幫助。
今年的５月１２日，當(dāng)你正沉浸在所謂的“幸福”之中時(shí)，你可曾知道，四川可是發(fā)生了八級(jí)的大地震��！
地震中許多幼小的生命，有的像一株綠草剛剛出生，有的失去了美麗的家園，還有的甚至連家人的最后一面都再也看不到了。他們將不會(huì)再像你們那樣的“幸�！绷恕５却麄兊膶⑹呛诎刀直瘋娜兆�。怎么辦，誰(shuí)能幫助他們？是我們，我們將把我們這份沒(méi)有意義，任由我們浪費(fèi)的幸福去照亮他們的路，讓他們感到這才是真正的幸福。如今，雖然地震至此以早已結(jié)束，但他們的家園還未重建，他們?nèi)匀蛔≡诎?，小小的帳蓬里；仍然需要有人去撫慰他們受傷的心靈；仍然需要我們來(lái)溫暖他們寒冷的心。我們必需使他們感到，自己雖然遭遇了災(zāi)難，可是他們依然有一份真正的幸福，依然和我們保持平等的價(jià)值。地震中曾經(jīng)有一個(gè)女孩這樣說(shuō)過(guò)，她的父母雖然已經(jīng)去世了，但她并不孤獨(dú)，傷心。因?yàn)樗薪夥跑娛迨咫S時(shí)隨刻的幫助她，因?yàn)樗�有我們的幫忙，捐助。這就會(huì)使她感到“幸�！�。
同學(xué)們，伸出你們的手，獻(xiàn)出你們的愛(ài)，幸福就將不再是空虛，沒(méi)有意義的了。
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