班干部競選演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的班干部競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
班干部競選演講稿1
尊敬的邢老師，親愛的同學(xué)們：
你們好。
時間過得真快呀。今天，我們又以喜悅的心情迎來了新的學(xué)期，見到昔日的老師和同學(xué)，我心里別提有高興了。
今天又是一個特別的日子，我又一次站在全班同學(xué)面前來競聘班長，我感到萬分激動。說實在話，咱班有很多同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是在工作中，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。但是今天，我依然能夠充滿自信的來競聘班長，是因為我認為我具備這個能力。我從一年級開始到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長，對班級的各項管理工作比較熟悉。因為有了邢老師的信任和鼓勵，有了全班同學(xué)對我的大力支持與幫助，我放心而又認認真真地執(zhí)行著班長的職責(zé)。正是因為有了我們大家的共同努力，咱班取得數(shù)不過來的榮譽。我為此而驕傲，我們大家也為此而驕傲。一想到我們這三年來朝夕相處，親如兄弟姐妹，我的心里總是暖暖的`。相信你們大家的感覺和我是一樣的，對嗎？
新的學(xué)期有新的變化，這學(xué)期如果我能繼續(xù)擔(dān)任班長，我將一如既往地努力做好班長的本職工作。首先，我將盡力為邢老師分擔(dān)班級的各項工作，盡量減輕老師的工作壓力，不讓老師再為我們操心。因為我們已經(jīng)長大了，很多事情我們能夠做到的，就不讓老師為我們操心。因為老師為我們付出的太多了，我們應(yīng)該學(xué)會老師排憂解難了。誰要是再惹老師生氣，我覺不饒恕他。從本學(xué)期開始，我們將逐漸參與到學(xué)校大隊委的各項活動中，更多少的了解學(xué)校，了解我們周圍的環(huán)境。我已經(jīng)報名參加了《江城日報》小記者，我相信我會用我這雙慧眼為大家?guī)�好頭，為咱班爭光的。
其次，我將吧班級的課余活動安排得豐富多彩。課間，我將帶領(lǐng)咱班這幫淘小子去做一些有意義的，開發(fā)智力的活動，比如天氣不好，不能出去活動時，我們可以在班級下棋。我家里有一些特別開發(fā)智力的各種各樣的棋類，我要把它帶到班級里，大家一起分享這快樂與智慧。你們說好不好？
因為女生要我們男生要文靜得多，我也會為她們安排一些適合她們的課余活動，比如翻小繩，我和媽媽在假期里還學(xué)會了不少呢。我來教你們。
在學(xué)習(xí)上，我打算成立團結(jié)互助小組，安排一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)利用課余時間幫助成績較差的同學(xué)。我們下課少玩十分鐘，去幫助成績較差的同學(xué)，我們班就又多了一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。你們說，值不值呀？
這學(xué)期，我滿懷雄心大志去做好每一項工作。如果你們信任我，請投我一票吧。
班干部競選演講稿2
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
今天我格外開心，因為新學(xué)期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的.理念來競選班干部，我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手，我已經(jīng)當(dāng)了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔(dān)任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結(jié)了一定的經(jīng)驗。同時也感謝同學(xué)們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學(xué)們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學(xué)們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學(xué)期，我一定不辜負老師和同學(xué)們對我的希望和信任，帶領(lǐng)大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學(xué)的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
班干部競選演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫包xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
班干部競選演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力�；蛟S會有人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從擔(dān)任xxx后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的'過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人
當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
班干部競選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，在這次班干部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的`支持。我競選這個職位的原因有三個：
第一，我認為班干部工作能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的知識，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。第二，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)班長的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善于團結(jié)同學(xué)，做事認真負責(zé)，遇到難以解決的問題，懂得征求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔(dān)任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗，在工作中得到同學(xué)們的好評，成為老師好幫手。第三，我多年來都是三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學(xué)校廣播站的站長。但我懂得，作為一個班干部，只顧自己努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心同學(xué)是不行的，更重要的是如何團結(jié)友愛，帶動同學(xué)們一齊努力、共同進步。
同學(xué)們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學(xué)們選擇我，投我一票!
謝謝大家!!
班干部競選演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我這一次競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學(xué)習(xí)委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學(xué)習(xí)還可以。從四年級到五年級，我就一直擔(dān)任班上的副班長。我盡職盡責(zé)，我在班上會幫助弱的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，讓他更加進步。
成績只屬于過去，假如這次我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強.積極向上的好班級，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮出自己聰明的才智，假如我能當(dāng)選成學(xué)習(xí)委員的`話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)們排除解難。
同學(xué)們，請相信我!投我一票，給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
班干部競選演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年（2）班的。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的'。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班干部競選演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫姜昱丞，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。
我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學(xué)比我優(yōu)秀，但我依然想關(guān)心、幫助、服務(wù)大家，請大家相信我、支持我。
空說無憑，通過一件事情我來給大家說一說我是怎么照顧我的家人的，記得春節(jié)前，我回姥姥家，不小心感冒了，夜里發(fā)高燒，一連幾晚媽媽都沒有好好休息，每天都細心的照顧我。回到濟南沒幾天媽媽也生病了，這讓我十分愧疚，可能是我把媽媽累著了�；氐綕虾螅职置τ诠ぷ靼褘寢尳唤o了我，我每天盡量在學(xué)校里早早寫完作業(yè)�；丶液螅冉o媽媽炒了個雞蛋，先吃上藥穩(wěn)定一下病情，讓她睡一會，囑咐媽媽多喝熱水。爸爸工作忙，晚上加班，就去食堂打點飯，把媽媽叫醒，一塊吃上晚飯，陪媽媽聊會天，讓媽媽早點休息，我再去整理明天上學(xué)用的書包。這就是我的一次普通經(jīng)歷，要是我當(dāng)選上了生活委員，我會更加熱愛集體，關(guān)心、關(guān)愛每一個同學(xué)，關(guān)心同學(xué)們在校生活需要幫助、協(xié)助的'方方面面，也希望同學(xué)們能支持我的工作，讓我更加努力、更加有機會來為大家服務(wù)，為我們的班集體做出更多貢獻。
謝謝老師、同學(xué)們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。
班干部競選演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出"金領(lǐng)頭",由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
班干部競選演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少[蓮]，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。如果我能當(dāng)選，我會加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的.各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
班干部競選演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！很興奮能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們認識的臉孔，參加班干部競選流動。此時此刻，我的心里感到非常的激動。
對于這次競選，我猶豫過，退縮過，生怕同學(xué)們不支持我，怕有人會笑話我，總覺得自己會失敗�？墒�，李老師的話深深鼓勵了我。李老師說，不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。顧名思義，不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。所以，今天我來了，我要響亮地告訴大家，我要做個好學(xué)生，做個精彩的班干部。
過去，我偶爾會和同學(xué)發(fā)生些不痛快的事。主要是由于我長得人高馬大，力氣也大，又愛運動，平時只輕輕一拍或一推，對方就疼得直叫了，到李老師那兒告一狀，我就被“定罪”為欺負人了。實在我有時也挺冤枉的�，F(xiàn)在，我在班上的朋友也越來越多了。在學(xué)習(xí)上，我也取得了不少的提高。課堂上，我發(fā)言越來越積極了，得到的'功課評價也越來越高了，多次得到李老師的表揚。平時，我喜歡運動，也喜歡看書，更喜歡學(xué)習(xí)。上學(xué)期，我參加了算24點比賽獲得學(xué)校二等獎，這一學(xué)期我打算參加數(shù)獨比賽，我做了不少數(shù)獨訓(xùn)練，前幾天，有剛剛買了這么一本厚厚的數(shù)獨訓(xùn)練書，但愿能有機會和同學(xué)見面一起做。
總之，我覺得自己有足夠的能力競選班干部。說其實的，一般的委員我還真看不上，要當(dāng)就當(dāng)班長。
我知道自己離正班長的要求還有一段間隔，所以退而求其次——我要競選副班長，來年再來競選正班長。
我要是做了副班長，我會全力協(xié)助老師和班長治理好班級的學(xué)習(xí)和紀律，帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種體育和學(xué)習(xí)流動，但愿大家能支持我。謝謝！
班干部競選演講稿12
老師和同學(xué)們:
大家好! 我要競選的是我們一年三班的.班長。雖然我現(xiàn)在還沒有豐富的管理經(jīng)驗，但我知道 班長是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)選班長，我會更嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，認真完成老師布置的各項任務(wù)，和同學(xué)們互相幫助、共同進步，讓我們的班級更加優(yōu)秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，請大家支持我!
謝謝大家!
班干部競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)�，但是，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學(xué)生，我就要去競選班干部!小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：一，我的各科成績都較優(yōu)秀;二，我愛幫助同學(xué);三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;四，我有責(zé)任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的'好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
班干部競選演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我很高興能夠走上講臺，競選文娛委員。憑著我對自己的信心，請大家相信我可以做好這項工作。
我是個活潑開朗的女生，唱歌、講故事、跳舞……樣樣都在行。我有著清脆的聲音，x年級時參加過校園小歌手比賽，拿了x等獎。也參加過縣里面的xx比賽，也拿了x等獎。大家是不是感覺有些奇怪，為什么我拿的都是x等獎呢?告訴你們吧!本人有一個癖好：雖然事先已經(jīng)準備好了比賽，可是一上臺，就有些緊張，自然聲音也就小聲啦!
我還有一些缺點，比如：做事有始無終，喜歡半途而廢啦!膽子比較小……不過，請大家相信我，我一定會努力改掉這些缺點，爭取做得更好。
假如我當(dāng)選文娛委員，我會和其他班干部同心協(xié)力維護班級榮譽，開展許多豐富多彩的'娛樂活動。會動員學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，主動幫助暫時落后的同學(xué)。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的集體。
我真誠地希望大家能夠投我一票，選我當(dāng)文娛委員。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部競選演講稿15
親愛的同學(xué)們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的.意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
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