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關(guān)于尊重為題的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的尊重為題的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重為題的作文 篇1
在生活中,尊重是無處不在的,尊重就像是一串糖葫蘆,讓人吃下去的時(shí)候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆,為鼓勵(lì)別人,增加了無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力……而有的時(shí)候,尊重卻是一株救命的稻草,是那樣的重要。
我曾看過這樣一個(gè)故事。在五年級二班里,新轉(zhuǎn)來了一位同學(xué),可與其他同學(xué)不同的是這個(gè)同學(xué)天生左手長了六根手指。剛開始班里沒有人知道這個(gè)事情,因?yàn)闆]有人關(guān)注過他,忽然有一天,他的同桌發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天大的秘密,然后這件事很快傳遍了全班,又飛一樣的速度傳遍了全校。
當(dāng)他默默地一個(gè)人走在操場上時(shí),同學(xué)們都嘲笑他是一個(gè)怪人,有人竟然故意去挑釁他,碰他的手指。旁邊的同學(xué)看不下去了,勸說道:“好了好了,別看了,你們這樣是不尊重別人的表現(xiàn)!”就在這時(shí),可怕的事情發(fā)生了,男孩沖進(jìn)教室當(dāng)著全班同學(xué)的面,把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來!大家都驚呆了……
由于我們的不尊重,這個(gè)男孩才會(huì)有自殘的.行為,他在自尊心嚴(yán)重受到傷害后,又如此嚴(yán)重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關(guān)懷和理解,多一份尊重,這位同學(xué)一定不會(huì)這樣!
不尊重別人的行為就是一把利劍,也許在我們無意中,就會(huì)傷害到別人。尊重是相互的,要想得到別人的尊重,你必須學(xué)會(huì)尊重別人!
尊重為題的作文 篇2
假期里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。讀了這本書,讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中,我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的'心情、平靜的心境去面對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就掌握了人生的一大要義。
讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重,共同生活在這個(gè)文明的大家庭里吧!
尊重為題的作文 篇3
尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,是父母長輩的掌上明珠,平時(shí)嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因?yàn),它使我懂得了兩個(gè)字——“尊重”。
這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的意思,既無雨夜沒風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點(diǎn)兒回家,早點(diǎn)兒休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險(xiǎn)那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個(gè)清潔工面前,他不僅不給那個(gè)清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個(gè)勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時(shí),人群中走出一個(gè)人,喝止了那個(gè)高年級學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個(gè)路見不平的人,居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的'學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時(shí)候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個(gè)人,無論他高貴卑賤!
事情雖然過去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…
尊重為題的作文 篇4
我們都知道尊重,上課時(shí)不能講話,不能做小動(dòng)作,積極發(fā)言,這是對老師的尊重。回到家里聽爸爸媽媽的話,為爸爸媽媽干一些簡單的家務(wù)活,這是對父母的尊重,尊重是一種文明,尊重是一種快樂。
我的媽媽每天下班回家,都是先給家里燒飯,然后照顧我的奶奶。奶奶身體不太好,上了年紀(jì),腿腳不怎么方便。每天晚上,我看著媽媽給收拾完餐桌之后,都到打水為奶奶洗腳,我看著媽媽每天這么勞累,心里總感覺酸酸的。這是媽媽的心意,這是媽媽對老人的尊重,這更是一份責(zé)任。
尊重可以帶來快樂。記得有一次,爺爺給我做了一些玩具,全都是爺爺平時(shí)自己動(dòng)手,撿了些沒用的小木條做的小玩意,但我卻愛不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)?東西,有事我也會(huì)幫爺爺掃掃地,做一些簡單的家務(wù)活,這是對老人的一種尊敬。
踐踏草坪,是對小草的不尊重;上課講話,是對老師的不尊重;叛逆父母,是對家人的不尊重。尊重可以讓你每天開開心心,你尊重了別人,就是尊重你自己。
尊重為題的作文 篇5
康延說過:尊重是山,尊重是水。不錯(cuò),這句話很有道理,但在生活中,懂得尊重的人又有多少呢?
就拿我們班的同學(xué)來說吧!每個(gè)周三第二節(jié)課是大家都很喜歡的外教課,孫繼東是我們班出了名的不遵守紀(jì)律的話簍子,他利用自己那“三寸不爛之舌”,大話連篇,氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼里,你說,這是不是不尊重別人的表現(xiàn)呢?
無獨(dú)有偶,石英杰同學(xué)的做法更過分!上完了音樂課,老師下課后悄悄地對他說:“你這節(jié)課表現(xiàn)不太好!笔⒔苈牶蠡鹈叭,轉(zhuǎn)眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”,掄起拳頭就打在了老師的身上,你說,這樣的學(xué)生怎能讓人不氣憤?這樣的表現(xiàn)是不是不尊重別人呢?
說起尊重,非英國維多利亞女王莫屬。
某一日,女王印度來的貴客,全部人用餐完畢后,印度客人把端來的.洗手水喝了下去,女王見狀面不改色也將其喝了下去,大臣們見狀也紛紛效仿,把洗手水喝了,后來成為美談。這是什么?這就是尊重。
這三個(gè)例子告訴我們,只要你尊重他人,他人就會(huì)尊重你,你的身上也會(huì)漸漸散發(fā)出高貴而有修養(yǎng)的氣質(zhì)。
給自己加油,讓自己成為精神領(lǐng)域的高貴人士吧!
尊重為題的作文 篇6
尊重是尊重他人,他人也會(huì)尊重你。
有一天,我在班上玩,下課的時(shí)候,我們?nèi)ゴ蜷_水喝。我突然看見了一個(gè)老師,她長得好漂亮,有著長長的頭發(fā),我趕緊走到老師的面前,說了一聲:“老師好!崩蠋熆粗,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,對著我微笑:“小朋友,你好!笨焐险n了,我趕快回教室,走到門口的時(shí)候,我先敲了門,說:“報(bào)告。”老師就讓我進(jìn)來,老師說:“進(jìn)門要打報(bào)告,這是對老師的尊重,以后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!”
從那一刻起,我知道了尊重是什么,尊重是一種良好的'品德。上課不做小動(dòng)作,不大聲喧嘩,專心聽講,認(rèn)真做筆記,這是對老師的尊重。見到老師能主動(dòng)問好,見到長輩要主動(dòng)打招呼,這是也是尊重。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,就是尊重你自己。是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。
尊重為題的作文 篇7
尊重是要對別人尊敬,尊重是要對爸爸、媽媽對長輩敬愛。 尊重就是要對別人尊敬。我記得有一次我去動(dòng)物園玩,再去動(dòng)物園的路上,我覺得肚子有一點(diǎn)點(diǎn)餓,給了我一些零用錢,我走進(jìn)小店,對著阿姨說:“親愛的阿姨,能給我拿幾個(gè)面包嗎?”很快阿姨就給我拿來了,還夸我真是個(gè)懂禮貌的孩子呢!
走進(jìn)動(dòng)物園,我有禮貌地向飼養(yǎng)員叔叔阿姨們問好。吃完零食,我將垃圾扔到垃圾桶里,媽媽夸我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,我對媽媽說:“要尊重清潔工阿姨的`勞動(dòng)成果呀!”媽媽笑呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽在動(dòng)物園里看到了許多的動(dòng)物。我和那里小動(dòng)物們打招呼,合影留念,玩得非常開心。單這次動(dòng)物園之行,卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬,尊重是有禮貌,尊重他人就是尊重自己。
尊重為題的作文 篇8
凜冽的寒風(fēng)吹著樹梢,雪花在空中飛舞,似乎要吞噬這個(gè)世界。許多人都大包小包提著辦的年貨,一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在了這幅畫面中。
她無父無母,沒有人去愛她。她恨這個(gè)世界,恨所有人,為什么沒有人關(guān)心她,她難過極了:茫茫人海竟沒有自己的容身之地?她一個(gè)人漫無目的地走著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)前面的一位叔叔的手從褲子的口袋里抽了出來,也許是太冷了,在嘴邊哈了哈,又放了進(jìn)去。就在他抽手的那一刻,她看到了一個(gè)東西緩緩墜地。那是希望、是溫暖、是生命……那是一張百元大鈔。她連忙跑上前去,撿起那張錢,要喊叔叔時(shí),眼前浮出了一碗熱氣騰騰的面,一件溫暖的棉褲,一雙美麗的手套……她猶豫了,因?yàn)樗胍切〇|西了。最終,她禁不住那些東西的誘惑,便把錢放入了口袋。她感覺有千萬只眼睛盯著她,她抬起了頭:路人都在匆匆忙忙趕路,又有誰關(guān)心著她呢?小姑娘捏著錢,邁著緊張而又沉重的步伐走進(jìn)了商店,店里的人很多,擠擠攘攘。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光停在了一雙粉紅色的手套上,小女孩沉醉了,這不是她憧憬的生活嗎?她多么渴望有一雙這樣的手套啊!于是,她用顫抖的聲音問售貨員:“這……這雙手套多少錢?”售貨員瞟了一眼小姑娘,毫不在意而冷冰冰地說:“12元!毙」媚飶目诖锞徛靥统隽隋X。雖然是冬天,但她的手心卻冒出了汗。售貨員一下吃驚了,一個(gè)衣服破舊的小姑娘,怎么會(huì)有百元大鈔?售貨員遲疑了,她質(zhì)問小姑娘:“你這錢是從哪兒來的?”售貨的質(zhì)問使小姑娘的臉紅了,也招來了顧客的目光。大家都認(rèn)為是小姑娘偷來的.。小姑娘想跑出去,因?yàn)樗腥烁,她也不想面對那些眼光,不想面對那刺耳的議論,但她也不想放棄那美麗的手套。一時(shí)間,她不知道如何是好。這時(shí),人群中走出了一位叔叔,她認(rèn)出了他,他就是那位丟錢的叔叔!他蹲下身來,深深地凝視著小姑娘,拍了拍了小姑娘的肩膀說:“我相信你,這錢是你的。”小姑娘吃驚了,一雙眼睛睜得大大的!拔蚁嘈拍,我相信你……”小姑娘心里重復(fù)著這句話,頭也慢慢地低了下來,她忽然明白了,明白自己錯(cuò)了。她趕緊把錢塞進(jìn)了叔叔的手里,說了一聲:“這是您丟的錢!敝,便沖出了包圍,消失在茫茫風(fēng)雪中……
20年后,她成了一位受人尊重的人,她因誠實(shí)守信,尊重他人而受人愛戴。她一直記著那句話:“我相信你!”是啊,尊重他人的力量是多么偉大,它可以改變一個(gè)人,改變一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)人的一生。學(xué)會(huì)尊重他人,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)尊重他人吧。
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