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【實用】考試總結(jié)作文300字四篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的考試總結(jié)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試總結(jié)作文300字 篇1
一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學(xué)超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么,成績出來了,我著成績單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的`流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績下降的這么嚴(yán)重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單,一學(xué)就會,根本不認(rèn)真聽老師講課。同學(xué)像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學(xué)和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓(xùn)。這個教訓(xùn)來的太及時了,我一定要好好反省自己。
謙虛使人進步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認(rèn)識到自己的錯誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認(rèn)真踏實虛心的向老師和同學(xué)請教。
考試總結(jié)作文300字 篇2
今天,我們班進行了一次英語測試,想讓我們摸摸底,認(rèn)識一下自己現(xiàn)今的水平,取長補短,迎接即將來臨的期中考試。
我本來信心滿滿,因為我為了迎接期中考試,早已做好了完全準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)了好久,今天剛好測試一下我自己的勞動成果?僧(dāng)那密密麻麻的試題被投影出來時,我傻眼了,字太小,看不見。。m然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近視,還是看得模模糊糊)我如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額,隨著時間的推移,第一題結(jié)束了,此時,老師說:“看不見的到前面來!”
這句話如希望的曙光拯救了我,我趕緊“舉家遷移”,帶著一干家當(dāng)來到前排,考試如火如荼的進行著,我也倍加認(rèn)真。
終于,考試結(jié)束了,我經(jīng)過一番考對,得出了此次我的成績——82分,這個成績雖然不高,我也很滿足了,因為對于以前經(jīng)常為英語考試焦頭爛額,最終總是寥寥七十幾分的我說,已經(jīng)是很大的一次進步了!不過,我不會就這樣一直止步于此,滿足于這個程度的`,我的目標(biāo)是——100分,用自己的實力獲取的滿分!
我一定會加油的,英語,不在話下!!!
考試總結(jié)作文300字 篇3
這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習(xí)確實都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。
最不怕的`就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復(fù)讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。
考試總結(jié)作文300字 篇4
【題目】就這樣慢慢長大
在我們成長的道路上,有家長的呵護、老師的教誨、同學(xué)的啟迪、書香的熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗,以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。
要求:
1、除詩歌外,文體不限;2、不得出現(xiàn)真實的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、書寫正確、規(guī)范、美觀。
【題目】在XX的影響下
請以“在XX的影響下”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補充完整)
寫作引導(dǎo):我們每個人的成長,都會受到?jīng)]寫事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的`同窗好友,也許是文學(xué)作品中一個虛構(gòu)的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話,也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來,對嗎?
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