關(guān)于以日子為題作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以日子為題作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以日子為題作文 篇1

　　一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很贊，象一棵長(zhǎng)在一望無際的草地，默默的生長(zhǎng)，陪我渡過多少個(gè)春夏秋冬。

　　曾經(jīng)的，現(xiàn)在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過家家、、、幸�？偸翘�短暫，猶如我們的青春。在我們?nèi)松�最純真的時(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過。童年的友誼，現(xiàn)在的友誼，以后的友誼。

　　常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時(shí)間的害人的罪魁禍?zhǔn)祝瑐�心的時(shí)光走不出，歡樂的光陰進(jìn)不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個(gè)純真的童年，一個(gè)現(xiàn)在的回憶。

　　童年、少年、以后、、、在這個(gè)最美的時(shí)刻我們一起渡過，在以后初三畢業(yè)的時(shí)刻我們會(huì)不會(huì)就從此分開。我們?cè)谙�，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的問我那是什么？這是什么？你曾經(jīng)的那些幼稚的問題，如今還有這些笨笨的問題，我都一一記著，以后是否沒有這些問題了？從能夠自己上學(xué)的日子我們都一起去，一起來，如今也一樣，朦朦朧朧的`過著每天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也

　　俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會(huì)忘記。

　　上一秒過去了，等待下一秒的到來，今天的分開，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒！

以日子為題作文 篇2

　　《在沒有同桌的日子里》在沒有同桌的日子里 在沒有同桌的日子里，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立。 ———題記 近日上課開小差，成績(jī)一落千丈，由原來的18名跌到49名，要知道，全班只有62人啊！老師差不多天天找我談心，我也沒當(dāng)一回事，依然天天自己搞自己的，管她呢。

　　老師見我爛泥扶不上壁，干脆把我編到第一位自己坐，讓我在她的眼皮下乖乖學(xué)習(xí)。那天，我沒說過一句話，在62種充滿譏笑聲中獨(dú)自把桌椅抬到第一位，我強(qiáng)忍著淚，不讓淚就著樣無辜地落下，心里默念：“不許哭，有什么好哭的，你給我把頭抬起來�！眮淼降谝晃�，要好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望。在旁邊，是班上最頑皮的男生，后面是倆個(gè)性格古怪的女孩，一個(gè)是班上學(xué)習(xí)最好的，不過，她好像沒有特別好的朋友，總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，而在她旁邊的女孩也是生性傲慢的，每次考試的一二名總是她倆的專利。

　　上課鈴響了，第一堂課就是班主任的課，我頭也不抬地叫：“老師好�！蔽矣X得她上的課很悶，本來我就很恨數(shù)學(xué)，沒逢考試都得30幾分，要是得70分以上的就是抄別人的，哎，又在講那沒完沒了的勾股定理了。 第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們叫完“老師好”后，我剛坐下來，就叫我起來，背勾股定理，幾乎每一個(gè)老師都喜歡用這一招來檢查不聽課的學(xué)生，我也不差，幸好我昨天我有復(fù)習(xí)，一字不差地背了出來。她好像很滿意地笑了笑，天哪，了那滿意的笑，讓我背完成本數(shù)學(xué)書的公式我也愿意。 從那以后，我已經(jīng)下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜老師給我的最后一次機(jī)會(huì)。

　　但問題是，自己一個(gè)人坐，難免會(huì)受到班上愛說是非的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，還有，她們很喜歡在我座位旁打鬧，一不小心，把我的桌子弄翻了，“對(duì)不起”不說也就算了，還拍手叫好，說：“活該”揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我獨(dú)自收拾地上的書，沒有人可憐我，我默不作聲，強(qiáng)忍著淚，因?yàn)槲艺f過：“不會(huì)讓淚就這么輕易地落下。”我沒有怨言，也沒有生氣，我只有強(qiáng)忍。 上課鈴響了，英語課，聽寫，平時(shí)聽寫都是抄同桌的，現(xiàn)在同桌沒了，抄不到了，作弊？第一位，能不被老師發(fā)現(xiàn)嗎？這次考試，我只有靠平時(shí)的積累寫了幾個(gè)容易的單詞。交上去后，我暗暗發(fā)誓：以后一定要記好單詞。我知道，不了被老師嗅一頓，從此，背單詞，背公式，背文言文成了我每天必須做的一件事，英語的聽寫由“C”到“B”到“A”，聽寫分?jǐn)?shù)的提高讓老師很是高興，又找我談心，說我很用心記單詞，向成功邁進(jìn)了一大步，但還是方法不對(duì)，要我不恥下問，多向老師請(qǐng)教，多向同學(xué)

　　學(xué)習(xí)。老師就是這樣，你乖時(shí)，夸夸你；你犯錯(cuò)誤時(shí)，說說你，要是說你你不聽，下次也懶得說你。 接近期中考試了，政治老師發(fā)了許多的試卷給我們做，做完同位交換改，“我沒有同位”我不禁脫口而出，班上一陣哄笑，七嘴八舌地開始議論：“不改了，同位也沒有，要是我沒有同位我死了算了”哈哈哈……我心里難受極了，我想，當(dāng)時(shí)我的面色一定難看死了。就在我不知怎么辦時(shí)，我后面的那個(gè)女孩說：“我?guī)湍愀陌�！”我很感謝她幫我在這尷尬的.時(shí)刻幫我脫圍，我把試卷遞過去，下課后，我接過她幫我改的試卷，發(fā)現(xiàn)上面寫著一行行整整齊齊的紅字，她說：“讓我?guī)湍惆桑∠嘈盼�。”我�?dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。把當(dāng)時(shí)我對(duì)她的第一印像忘得……一干二凈。 那天晚上，我有一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想向她請(qǐng)教，我不經(jīng)意地過頭來，她在做作業(yè)，我這讓會(huì)打擾她嗎？她可是深受老師喜歡的學(xué)生啊！

　　我這樣問她，會(huì)讓老師誤會(huì)我和她聊天嗎？老師會(huì)因?yàn)檫@而責(zé)備她嗎？我就不敢問了，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她問我：“有什么須要我?guī)兔�嗎？”我把作業(yè)本遞了過去，不悔為一二名的專屬者，她看了看，在草稿上比了比，就開始講了……我聽了一次，還是一頭霧水，她看我好像不懂，就講了第二次，第三次，直到第四次，我才明白，她毫無怨言，我真是太感動(dòng)了，因?yàn)橛辛怂�的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一度上升。

　　期中考試快到了，她利用課余時(shí)間把書本的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。這次考試對(duì)我來說很重要，因?yàn)檫@一次的成績(jī)代表著我這一個(gè)月的努力。成績(jī)讓我感到很安慰，語文在班上排第二，排第一的是我后面的那個(gè)女孩，腦子真的好的要命。我并沒有因排第一而感到很自豪，因?yàn)槲覐膩矶紱]有懷疑過我的語文水平，不過，班上的許多同學(xué)都說我是抄我后面的那個(gè)同學(xué)的，我只是淡淡的說：“你教我抄呀！你不知道老師就在我的面前�！彼齻儫o言而對(duì)，不過，我并不在乎，因?yàn)�，我早已看透了這一切，嘴巴長(zhǎng)在別人那里，說什么是她們的自由，與我無關(guān)，我只是一心一意地學(xué)好習(xí)。在那一段沒有同位的日子，我終于以我的堅(jiān)強(qiáng)熬了過去，過了幾個(gè)月，我也就習(xí)慣了。

　　前幾天，老師找我聊天，說我的自制力強(qiáng)了，可以讓我挑一個(gè)有同位，我當(dāng)時(shí)不知道是腦子里哪根線短路了，我很堅(jiān)定地說：“我不需要，我習(xí)慣了！”天知道我當(dāng)時(shí)的平靜。 自己一個(gè)人坐的日子里，是我生平最坎坷的路，我走了過去，回首往事的是候，讓我感慨萬千，在成長(zhǎng)的路上又多了一些回憶。 如果你也是一個(gè)人自己坐，請(qǐng)不要灰心，你應(yīng)該抬起頭，向前走去�？傆幸惶�，陽光會(huì)照到你身上。

以日子為題作文 篇3

　　今天去了趟郵局，郵局的后面是曾經(jīng)的學(xué)�！�…我用單車踩過的學(xué)�！�…

　　我想要進(jìn)去，始終還是進(jìn)不去，想象得到那緊閉的校門。怕自己再一次面對(duì)它落淚，怕再一次不經(jīng)意看到自己刻下的東西，怕再一次路過車棚，怕再一次看見我們?cè)谀抢锏娜兆印?/p>

　　那里有我差不多兩年的回憶，或許是我這輩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的日子，那個(gè)時(shí)候，云淡風(fēng)清，那個(gè)時(shí)候，無憂無慮，那個(gè)時(shí)候，最多歡笑，那個(gè)時(shí)候，玩笑的日子，那個(gè)時(shí)候，最難忘掉的純真友誼。

　　記得有人說他是大灰狼，我就是那只老被他欺負(fù)的小白兔，后來我們開心地過著初二，現(xiàn)在我高二了，再后來他成了我的干哥，最后，我走了，他質(zhì)問我說，為什么沒有告訴他，我說我忘了。其實(shí)，我只是怕，怕再一次眼眶泛紅。

　　我記得學(xué)校有一個(gè)不大不小的禮堂，有我們?cè)谀抢镒钶x煌的時(shí)候。

　　黑板報(bào)，我們涂鴉的日子。

　　單車棚，我們空蕩的日子。

　　辦空室，我們辛苦的日子。

　　我和曾經(jīng)的`我們，永遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。

　　記得兩年前回到那里的時(shí)候，我想起的就是這些，刻在我腦中的東西，我以為我離開之后就忘了，原來我什么也沒忘。

　　那里的日子，沒有很好環(huán)境，卻有最淡然的時(shí)光，那個(gè)時(shí)候的我，離開的時(shí)候，是多么的厭煩它，后來才發(fā)現(xiàn)，世上再?zèng)]有比在那里更幸福的日子了。因?yàn)槿丝偸菚?huì)變的。

　　再一次用單車踩上那條路，那輛我的車和車上的我，再一次踩上那兩邊都是綠田地的路，充斥著淡淡的青草味，一樣的我和車，一樣的路，可我的身上背的再也不是那個(gè)書包，踩上它的時(shí)間再也不是清爽的清晨，或者落日的黃昏。我一直把那種很濃郁的淡青草味稱作學(xué)校的味道，也屬于家鄉(xiāng)的味道，世上再也沒有比它更純的味道，我害怕那片田地會(huì)消失，會(huì)再也聞不到那種味道。在這兩年里，傷心的時(shí)候會(huì)想起它的味道，真的很純，很好聞的味道，也是最接近自然的味道。我想我應(yīng)該要寫很多，可是不忍再說了，因?yàn)橛洃浾娴闹荒軄砥肺�，不能言長(zhǎng)。

　　單車上的日子，我灑下燦爛青春卻無怨無悔的日子，不知道你們是否記得我，那個(gè)沒有悲傷的孩子，那個(gè)傻傻老是撞人的孩子，那個(gè)在教室門口和你們刻下日子的孩子。

　　單車上的日子，有我的雨傘，有我的帽子，有我的手套，有我的……

【以日子為題作文】相關(guān)文章：

以成長(zhǎng)的日子為題的作文06-20

以日子為題作文五篇11-13

【精選】以日子為題作文三篇12-10

以那段溫暖的日子為題的作文12-15

以軍訓(xùn)日子為題的作文12-15

以日子為題作文10篇11-23

精選以日子為題作文3篇11-22

【精選】以日子為題作文40篇05-25

精選以日子為題作文四篇01-10

以日子為題作文9篇02-01