- 四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 推薦度:
- 四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1
我們的校園美麗而整潔。校園里有山、有樹(shù),還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。
一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校高大而漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、教室,還有宣傳窗......這是老師工作的'地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)間,這里就會(huì)傳出朗朗地讀書(shū)聲,很響亮、很整齊。教學(xué)樓給我們留下了最深刻的記憶。
再往里走,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的吶喊聲和加油聲,原來(lái)操場(chǎng)上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)......操場(chǎng)是我們校園最美的地方,操場(chǎng)的草坪就像一塊綠色的毯子,操場(chǎng)的左邊是國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上懸掛著鮮艷的五星紅旗。學(xué)校的重大集會(huì)都在這里舉行。
離開(kāi)了操場(chǎng),我們?cè)偻÷飞献,這是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹(shù)、芙蓉樹(shù),各種花香撲鼻而來(lái),各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)。山頂上有座小亭子叫做示范亭,老師同學(xué)們經(jīng)常到這兒來(lái)游覽風(fēng)景,散步,看書(shū)學(xué)習(xí)......
這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2
一天早上,我們正在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,突然從隔噴班傳來(lái)了一陣陣急促的腳步聲,緊接著走廊上出現(xiàn)了許多同學(xué)。 我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的,下面的書(shū)最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫(xiě)著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽(yáng)身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的`東方明珠。
走過(guò)校雕,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過(guò)了操場(chǎng),就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺(tái)的周?chē)怯檬畮赘y柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天,正是梅雨季節(jié),茶花開(kāi)了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開(kāi)了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天,石榴花開(kāi)了,小樹(shù)叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開(kāi)會(huì),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹(shù)叢里著了火。
秋天,桂花開(kāi)了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!
我愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3
人民小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛(ài)的動(dòng)物,綠色的樹(shù)木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。
早上走在往學(xué)校的.路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚(yú),真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時(shí)候。
放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來(lái)維護(hù)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹(shù)木都搖曳著,好像是對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)了!
小朋友,明天記得來(lái)看我喔!我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4
一年四季,綠草如因,鮮花盛開(kāi)。今天我來(lái)寫(xiě)寫(xiě),學(xué)校里的草坪。
春天,小草從地下探出頭來(lái),鮮花也一朵朵地盛開(kāi),它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像,一只是媽媽?zhuān)硪恢皇锹箤殞,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺(jué),大鹿眼望天空,好像在看著火紅的太陽(yáng),雕刻的`栩栩如生,不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹(shù)特別美麗。
夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加艷麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明艷。芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學(xué)們可以到葉子下避暑,一陣涼風(fēng)拂過(guò),讓人們感到神清氣爽。
秋天,小草漸漸變成了金黃色,也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備,花朵也伸了伸懶腰,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經(jīng)過(guò)雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校美麗的草坪。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén),你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的
讀書(shū)聲,在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的.小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6
臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),最先看到的是五彩繽紛的花壇,那里種植著桃樹(shù)、石榴樹(shù)等各種植物,最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹(shù)了。每當(dāng)秋天的時(shí)候,樹(shù)上都掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)“小燈籠”,可漂亮了!
走過(guò)花壇,就來(lái)到了魚(yú)池。一座座高低錯(cuò)落的假山屹立在水中央,山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹(shù),在小松樹(shù)的掩蓋下,隱隱約約可以望見(jiàn)黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去,可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì)四散奔逃,好像我們是個(gè)正義的法官,他們是犯了罪的'“小偷魚(yú)”一樣。
繞過(guò)魚(yú)池,就來(lái)到齊國(guó)典故長(zhǎng)廊:白色的柱子,銀色的欄桿,古樸典雅。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)60多米,分成64間,每一間上都有一個(gè)齊國(guó)典故,其中有:老馬識(shí)途、姜太公釣魚(yú)……我看完這些故事,仿佛穿越到了古代的齊國(guó),和那里的人們對(duì)話(huà)。
穿過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到同學(xué)們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng),這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜,可是鈴聲一響,這里成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂(lè)的校園。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇7
我們的學(xué)校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞著一座座高大的教學(xué)樓,往左走是古色古香的書(shū)吧,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸾蚪蛴形兜乜粗鴷?shū)。會(huì)彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐,一個(gè)個(gè)美妙的音符在她們指尖跳躍出來(lái),交匯成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,縈繞在校園的每一個(gè)角落。
沿著文化長(zhǎng)廊往前走,就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石,鵝卵石白中帶灰,整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林,竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹(shù)。春日里,桃花開(kāi)得正艷,一朵接著一朵,通紅通紅的臉蛋,像極了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引著過(guò)路的同學(xué)們駐足觀賞。竹葉沙沙作響,像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來(lái),長(zhǎng)得像一支鉛筆,尖得像一把鋒利的小刀,密得像一張大網(wǎng)……
竹林的周?chē)且黄G油油的草地,小草從濕潤(rùn)的泥土中鉆出了尖尖的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。下雨天,一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子,這些雨珠有的跳到地上,發(fā)出清脆的`響聲;有的會(huì)趁你不注意,溜進(jìn)你的衣服里;有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間,總有同學(xué)們?cè)谥窳掷镦覒、玩耍,調(diào)皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,他們開(kāi)心的笑聲給寂靜的竹林增添了無(wú)限生機(jī)。
我們校園的美景猶如一個(gè)大畫(huà)盤(pán),畫(huà)也畫(huà)不完,看也看不厭。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇8
我們學(xué)校的秋天,是最美的“天堂”。
走進(jìn)大門(mén),展示在我們眼前的就是“美麗瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴精彩活動(dòng)的瞬間,有參加精彩電視節(jié)目的,有捧著獎(jiǎng)杯的,有參加各種比賽的…… 應(yīng)有盡有。
繞過(guò)照片墻,我們來(lái)到了有名的“花園小道”。 這是我們的科學(xué)試驗(yàn)地。里面有剛發(fā)芽的`菜苗,有手掌般大小的花,還有已經(jīng)成熟的白菜!
走過(guò)花園小道,幾棵香泡樹(shù)進(jìn)入眼簾,大大的香泡掛在樹(shù)上,像元宵節(jié)時(shí)街邊掛著的“綠燈籠”,那誘人的顏色,撲鼻的香味,你必定會(huì)流口水。等綠色褪去黃色上來(lái)時(shí),香泡成熟了,摘一個(gè)回家,放在床頭,你做的夢(mèng)肯定是一個(gè)美夢(mèng)!
再看看旁邊的杏樹(shù),金黃金黃的,好像用金粉撒過(guò);又好像是用水彩筆中的檸檬黃抹上去的。那一片片樹(shù)葉,好像一把把金色的小扇子,它扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,把我們的操場(chǎng),足球場(chǎng),都擁入了金黃燦爛的懷抱中。
我們的校園——金都天長(zhǎng)小學(xué),猶如大畫(huà)家手中的長(zhǎng)卷,多姿多彩!希望我的讀者們能來(lái)參觀。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇9
我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個(gè)美麗的校園,下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門(mén)往左邊看,一塊金色的牌子上寫(xiě)著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到前廣場(chǎng),前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周?chē)袔讉(gè)花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花......特別美。
離開(kāi)前廣場(chǎng),就來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層,每層有6個(gè)教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來(lái)到教室,沒(méi)過(guò)多久,就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)。
離開(kāi)1號(hào)教學(xué)樓,繞過(guò)過(guò)道,就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂(lè)教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室,每天早晨也能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。
離開(kāi)2號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的.器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會(huì)放開(kāi)心懷瘋狂的玩耍,不到半節(jié)課,就會(huì)滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng),在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng),操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因?yàn)榇蠹叶贾乐灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇10
我希望在20年后,地球沒(méi)有污染。所有的校園都十分美麗,四季如畫(huà)!
春天,校園里充滿(mǎn)生機(jī),生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上自唱自賞,唱著嘰嘰歌。春風(fēng)吹過(guò),小草頂破泥土,淘氣地?cái)[著小腦袋,向我們問(wèn)好,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩綠的葉子綠得發(fā)亮。春天的校園歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天,驕陽(yáng)似火,高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,一片片樹(shù)葉在陽(yáng)光下把金色的余光撒在大地上,像給大地涂上了油,又給同學(xué)們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,校園道路成了林陰大道。同學(xué)們跳進(jìn)樓頂?shù)挠斡境,盡情的`玩耍。
秋天,樹(shù)葉變成了金黃色,火紅的楓葉格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只火鳳凰長(zhǎng)在楓樹(shù)上,又像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹(shù)上燃燒。秋高氣爽,一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),翩翩起舞。還有高大的梧桐,樹(shù)葉大的像手掌似的,葉了像空降兵似的,一片片地降落……,五顏六色的葉子,令同學(xué)們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機(jī),不像夏天的校園掛滿(mǎn)笑意。
冬天卻是一番情趣!就拿剩下枝桿的梧桐樹(shù),多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士。當(dāng)下雪時(shí),鵝毛大雪從空中紛紛飄落,給大地媽媽蓋上了白色的大衣,整個(gè)校園成了水晶宮了。雪停后太陽(yáng)公公上班了,露出了笑臉,緊緊地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不見(jiàn)了……
!我希望20年后城市中的校園都像我寫(xiě)的一樣,或者更美!那時(shí)我真想再上一次學(xué),再過(guò)一次童年。我生待20年后。
【四年級(jí)寫(xiě)校園的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)校園的作文:我們的校園07-02
寫(xiě)校園的作文12-03
寫(xiě)校園的作文06-27
寫(xiě)校園作文08-15
寫(xiě)校園作文10-09
寫(xiě)美麗校園的四年級(jí)作文09-04
四年級(jí)作文寫(xiě)美麗的校園11-24
【精】寫(xiě)校園的作文10-01
寫(xiě)校園的作文【精】09-30
寫(xiě)校園的作文【推薦】09-30