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優(yōu)秀植物作文600字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀植物作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀植物作文600字 篇1
今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。
現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的.花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒(méi)有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。
忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著。原來(lái)，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
咦！泥土怎么在動(dòng)？我定睛一看，原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的。“好惡心�。。~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……
看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個(gè)奇妙的世界，生物們?cè)谶@里快樂(lè)、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。
優(yōu)秀植物作文600字 篇2
第一次見(jiàn)到火山楊這個(gè)奇怪的樹(shù)種，是在黑龍江的老黑山火山附近。
打眼一看，火山楊并沒(méi)有什么特別之處。瘦小的身軀、羸弱的枝條和懸在那上面的慘淡的綠葉，便構(gòu)成了它的全部。
可當(dāng)我仔細(xì)端詳它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟立根在巖漿凝固后形成的石塊里！
它的身后是一望無(wú)際的墨黑色石海，起起伏伏，波濤暴烈，那氣勢(shì)似乎是想要摧毀沿途的所有生靈。而火山楊仍頑強(qiáng)地屹立在那里，高昂著倔強(qiáng)的頭顱，無(wú)畏地俯視這片煉獄。
質(zhì)感豐富的'炭黑上點(diǎn)綴著一抹淡綠，無(wú)疑是蒼涼的火山旁令人感動(dòng)的風(fēng)景。
車?yán)^續(xù)前行，沿途的火山楊隨處可見(jiàn)，猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老戰(zhàn)士，卻仍堅(jiān)守在自己的崗位上。
我們來(lái)到了一片樺樹(shù)林，這里的樺樹(shù)長(zhǎng)得高大、筆直、茂盛，卻始終不能離開(kāi)自己溫床般的土壤。我笑它們沒(méi)有風(fēng)骨。
而在這片火山巖中唯一的一片貴如油的肥沃土壤上，火山楊卻不見(jiàn)了蹤影。因?yàn)樗鼈冎荒芑蠲诨鹕綆r上。它們天生以打破不可能為使命，它們以風(fēng)暴為自己的歸宿。
在荒蕪和生命面前，火山楊選擇了生命；在開(kāi)拓與保守面前，火山楊毅然以開(kāi)拓為己任。它們?yōu)榱嗽趲r石中獲得營(yíng)養(yǎng)，只能盡可能縮小自身，減少葉片的數(shù)量，而把營(yíng)養(yǎng)全部留給自己的根。
一顆微小的種子，竟能穿透多少層堅(jiān)如鋼鐵的巖石，天知道它耗費(fèi)了多少氣力！我又一次被震撼到了。相比于火山楊的無(wú)疆大愛(ài)，我們?nèi)祟愑质呛纹涿煨。?/p>
人生只有一次，歲月不能復(fù)來(lái)，你夢(mèng)想的高度決定了你人生的高度。面對(duì)不確定的人生，我們是否能有火山楊那放手一搏的勇氣？
我敬佩火山楊的品格，它教會(huì)了我人的一生要敢于去拼、去闖；它教會(huì)了我即使撞了南墻也不能回頭，要繼續(xù)發(fā)掘自己的“寶藏”；它教會(huì)了我即使身處逆境，也要“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”……
它還教會(huì)了我很多很多……
優(yōu)秀植物作文600字 篇3
曇花一現(xiàn)，且只開(kāi)在夜間。
曇花是所有花中生命最短暫的，短暫得仿佛只有一瞬，就好像劃過(guò)天際的流星，那一瞬燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。曇花是沉默著的隱者，它從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；它淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；它躲在一個(gè)最不起眼的角落，在人們疲憊入眠的夜間，卻獨(dú)自走了出來(lái)，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，就用這它來(lái)?yè)嵛恐藗兊?心靈。曇花有著出塵的潔白及清麗，然卻無(wú)法將這份出塵的秀美留駐于人間。是人間太繁雜么？曇花無(wú)言，卻以自己的生命為代價(jià)，告知了世人一個(gè)頗深的道理：再美麗的花也會(huì)凋謝、再絢麗的人生也會(huì)謝滅、再貌似強(qiáng)大的生命最終也會(huì)完結(jié)！曇花這花中隱者、圣者就這般的默默無(wú)語(yǔ)著，用自己生命的代價(jià)，為我們這些在風(fēng)塵中忙碌的人，詮釋了美好、奉獻(xiàn)、高尚的全部意義，詮釋了生命整個(gè)過(guò)程的意義！
人們常用曇花一現(xiàn)來(lái)形容稀有的事物和顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，殊不知人如曇花。每個(gè)人的生命都是短暫的，一生只有一次，不會(huì)再來(lái)。這好比曇花在在夜深人靜時(shí)開(kāi)放，默默地燃燒著生命，直到化為灰燼。但是，有多少人能參透曇花的良苦用心？人們一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊庸庸碌碌、無(wú)所事事地度日。人生難免遇到挫折和坎坷，但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮。因?yàn)槲覀兊囊簧虝毫耍ㄒ话愕那啻耗耆A就在轉(zhuǎn)瞬間悄悄逝去，令人措手不及卻又恍然地發(fā)現(xiàn)，試問(wèn)：一生中有多少事可以重來(lái)？我要用我的短暫一生去改變生活，譜寫生活，去開(kāi)拓我的一片蔚藍(lán)天空，創(chuàng)造屬于我的輝煌成就。
我們生命的雖然像曇花一樣短暫，但我們卻不要先曇花一樣沉默。我要用我花一般的夢(mèng)編織我的美好青春，編織我的志向和理想，編織我璀璨的未來(lái)。
曇花的生命太短暫、太短暫了，但它卻詮釋了生命的意義，唱出了一曲生命之歌。
優(yōu)秀植物作文600字 篇4
初夏，有一株又粗又壯的柳樹(shù)生了一群名叫柳絮的“孩子”。
柳絮好奇的問(wèn)她說(shuō)：“媽媽，媽媽我可以飛嗎？”媽媽說(shuō)：“可以的孩子，只要有……”突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“嘿，我剛想說(shuō)'風(fēng)'這個(gè)字，沒(méi)想到竟然說(shuō)曹操，曹操就到啊�！�
風(fēng)越吹越大，小柳絮“啊”的一聲喊，他發(fā)現(xiàn)自己飛了起來(lái)。他說(shuō)：“我一定要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不讓我的媽媽失望�！�
小柳絮飛呀飛，飛到植物園里，它看到許許多多的植物，有青榨槭、蒼耳、葡萄藤、葫蘆藤等等。當(dāng)他看到一棵梨樹(shù)時(shí)，梨樹(shù)叔叔竟然是很痛苦的表情。小柳絮問(wèn)他：“梨樹(shù)叔叔，你怎么啦？”梨樹(shù)回答說(shuō)：“我的'身上有蟲子，如果有殺蟲劑就好啦�！蓖蝗恍×醢l(fā)現(xiàn)梨樹(shù)底下真的有一瓶殺蟲劑。它二話不說(shuō)，直接就往梨樹(shù)身上噴，沒(méi)想到還真管用，梨樹(shù)身上的蟲子沒(méi)有了。為了感謝小柳絮，梨樹(shù)讓他拿一些小青梨作為禮物。小柳絮感謝了梨樹(shù)叔叔之后又飛出了植物園。
離開(kāi)植物園之后，小柳絮總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，于是他又飛回植物園對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“我可以留在這里嗎？”“當(dāng)然可以！”梨樹(shù)說(shuō)道�！疤昧�，謝謝你，梨樹(shù)叔叔。”小柳絮開(kāi)心極了。
梨樹(shù)每天都給小柳絮講故事，小柳絮記得最清楚的故事是“使人興奮的咖啡豆”。
故事是這樣的，從前有位牧羊人，偶然發(fā)現(xiàn)羊吃了咖啡竟然興奮地跳來(lái)跳去，好奇的牧羊人也嘗了幾口中，結(jié)果他也很興奮。他把這個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)告訴了一位阿拉伯商人，這位阿拉伯商人從中受到啟發(fā)，并制造出“咖啡豆肉湯”，結(jié)果銷路大開(kāi)。后來(lái)人們又把咖啡做好喝的飲品，這就是我們現(xiàn)在喝的咖啡了。
從此，一棵小柳樹(shù)就生長(zhǎng)在梨樹(shù)旁邊了，并且小柳樹(shù)還跟梨樹(shù)叫爸爸呢。
優(yōu)秀植物作文600字 篇5
很喜歡看介紹自然風(fēng)光之類的片子，在觀賞了許多次森林風(fēng)光之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象——森林中的許多樹(shù)木大都長(zhǎng)著筆直的主干，而且?guī)缀跻粯痈�，這是為什么呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去請(qǐng)教爸爸，爸爸是老師，很忙，他對(duì)我說(shuō)：“你都六年級(jí)了，自己去研究吧�！焙撸蟾拍阋膊恢腊�，我心里暗暗說(shuō)，我一定要弄個(gè)明白。不過(guò)，翻了許多書，我還是不明白。
我只好再去求爸爸，爸爸說(shuō)：“來(lái)，咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！彼ム従蛹乙獊�(lái)一些油菜籽，讓我翻了兩個(gè)花盆，裝好泥土，他在一個(gè)盆中放了三顆菜籽，剩下的都放在另一個(gè)花盆中（恐怕有一百多粒吧），然后澆上水。我不明白爸爸的這個(gè)實(shí)驗(yàn)與我提的問(wèn)題有什么關(guān)系，爸爸說(shuō)，過(guò)半個(gè)月你再看吧。
我天天去看，第三天它們就發(fā)芽了，不過(guò)沒(méi)什么不同呀？我奈著性子繼續(xù)觀察。過(guò)了十來(lái)天，我發(fā)現(xiàn)不同了，只有3顆的盆中秧苗又粗又壯，而另一盆中的秧苗長(zhǎng)得很擁擠，又細(xì)又高，比第一盆中的秧苗還高。我好象發(fā)現(xiàn)了什么，托著腮沉思起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的，就像村子里的'樹(shù)，空間大，可以隨意生長(zhǎng)；第二盆中的就像森林，樹(shù)木茂盛，所以拼命往高處長(zhǎng)�！薄罢f(shuō)得對(duì)�！卑职植恢裁磿r(shí)候來(lái)到我身邊，嚇了我一跳，他問(wèn)我：“森林里的樹(shù)拼命長(zhǎng)高為了什么呀？”我說(shuō)：“一定是為了爭(zhēng)奪陽(yáng)光。原來(lái)植物之間也有競(jìng)爭(zhēng)呀�！卑职州p輕撥開(kāi)第二盆中的濃密的秧苗，我發(fā)現(xiàn)里邊竟然還有更細(xì)小的，它們一定是競(jìng)爭(zhēng)中的失敗者。最后，爸爸說(shuō)：“植物也是很聰明的。它們知道太擠了，就要使勁往高處長(zhǎng)；不過(guò)我女兒也不傻，你也要使勁往高處長(zhǎng)吆！”
優(yōu)秀植物作文600字 篇6
牡丹花色彩絢麗，槐花芬芳迷人�？墒�，我卻最喜歡生命力頑強(qiáng)的竹子。我書房的窗外有很多花草樹(shù)木，但最吸引我的還是書桌正對(duì)面的那一片“竹子”。爸爸跟我說(shuō)窗外的這些竹子叫“慈竹”，我們剛搬來(lái)的時(shí)候竹子還只有幾株，但每年先長(zhǎng)大的'竹子都會(huì)保護(hù)新長(zhǎng)出來(lái)的小竹子慢慢長(zhǎng)高，所以才有了現(xiàn)在的一片竹子。這樣就更加增強(qiáng)了我對(duì)竹子的好奇心。
每年春天都會(huì)有新的小竹筍探出綠油油的腦袋，好奇地注視著這個(gè)新鮮、光亮的世界。嫩綠色的小竹子在綿綿的春雨中貪婪地吸吮著春的乳汁越長(zhǎng)越壯、越拔越高，好像想快點(diǎn)長(zhǎng)到我的窗戶邊跟我一起學(xué)習(xí)。
夏天炎熱的太陽(yáng)公公把竹葉曬成了深綠色，這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了的竹子就會(huì)像一把綠色的遮陽(yáng)傘，幫正在書桌旁寫作業(yè)的我遮擋太陽(yáng)。每當(dāng)夏風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候竹子還會(huì)一邊沙沙作響一邊向我點(diǎn)頭呢，好像在拍手表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫得“真棒”。
秋天到了，窗外的花草樹(shù)木都開(kāi)始枯萎了，竹葉也開(kāi)始逐漸泛黃，可深綠色的竹子還依然挺立。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候，很多樹(shù)枝都被吹斷了；但大竹子像母親一樣的保護(hù)著小竹子，不讓狂風(fēng)來(lái)欺負(fù)它。
冬天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寒氣逼人。大竹子的葉子也掉了不少，剩下的少許竹葉還稍微帶點(diǎn)黃；但竹子依然不怕嚴(yán)寒的挺立在窗外，面對(duì)著刺骨的寒風(fēng)毫無(wú)畏懼。
啊，多么普通而又不平凡的竹子！它們不怕酷暑和日曬，還很友愛(ài)的幫助別人；它們不怕狂風(fēng)和暴雨，這讓它們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)；它們不怕嚴(yán)寒和霜打，這樣讓它們不畏艱難、更加頑強(qiáng)！這不正是我需要學(xué)習(xí)的精神嗎？
竹子，你是我最好的朋友！
優(yōu)秀植物作文600字 篇7
我家門前生長(zhǎng)著許多植物，一年四季花開(kāi)花落。春有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)，花兒飛揚(yáng)。夏有月季、菊花、花香四溢。秋有蘋果、梨子飄香，冬有臘梅臨寒綻放。其中，我最喜愛(ài)的是桃樹(shù)，春天桃樹(shù)已經(jīng)有葉子了，漸漸地樹(shù)上開(kāi)花了。到了夏天，樹(shù)上有蟲子了，我拿出“除蟲劑”輕輕地噴一下，蟲子掉在地上，但它并沒(méi)有送命，而是爬走了，我好奇的看了看手上的“除蟲劑”，啊!原來(lái)拿的是清水啊!終于，我盼望已久的秋天來(lái)了，看微風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)叢，不明閃現(xiàn)大如拳頭的桃子，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的桃子立即變得頑皮起來(lái)，仿佛在與人捉迷藏，很多的時(shí)候，我會(huì)靜靜地佇立，凝望著桃子，想象著吃桃子時(shí)的樣子，有時(shí)還會(huì)有口水淌下。桃子終于由青變紅，奶奶說(shuō):“桃子熟了”。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,拿出籃子去桃子,我伸手先摘那個(gè)最大最紅的桃子,我把它獻(xiàn)給了奶奶,奶奶高興的說(shuō):“好孫子,真孝順啊!”聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心中象吃了喜歡的桃子一樣，美滋滋的.。我喜歡我家門前的植物，我更喜歡桃樹(shù)
名師點(diǎn)評(píng)：文章緊扣題目，描述了家鄉(xiāng)門前的一些植物，取材源于自然，透露了清新的氣息！先是列舉了春夏秋冬門前的各種植物，然而小作者最愛(ài)的卻是桃樹(shù)，然后按照時(shí)間的先后順序，描述了春夏秋三季桃樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)以及小作者對(duì)桃樹(shù)的情感，字里行間流露了小作者對(duì)桃樹(shù)的喜愛(ài)之情！文章表達(dá)的中心明確，條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)自然，富有淡淡的生活氣息！“我好奇的看了看手上的”改為“我好奇地看了看手上的”,“奶奶高興的說(shuō)”改為“奶奶高興地說(shuō)”，“我的心中象吃了喜歡的桃子一樣”改為“我的心中像吃了喜歡的桃子一樣”。
優(yōu)秀植物作文600字 篇8
今天，學(xué)校組織去秋游，三年級(jí)去了杭州植物園。
到了植物園，我們看到入口處有一個(gè)特別的柱子，柱子是用草圍成的，上面還有許多花紋，真是漂亮極了。接著往下走，我看到了許多美麗的花草，有紅有黃，有紫有粉，植物園簡(jiǎn)直是人間仙境。
我們到了一塊大草坪上，這兒就是我們野餐的地點(diǎn)。大家到組長(zhǎng)那邊，把墊子鋪好，就開(kāi)始吃東西了。我先拿出我的`牛角面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，味道好極了，然后拿出年輪面包，繼續(xù)吃。一股香甜的味道進(jìn)了我的嘴里，我的嘴像吃了蜜一樣甜。
吃完這兩樣?xùn)|西，感覺(jué)也有點(diǎn)飽了。這個(gè)地方奇形怪狀的蟲子特別多，還時(shí)不時(shí)來(lái)偷吃我們的東西，所以我和羅顏曉到了一塊有陽(yáng)光的地方，蟲子也不多。我們把雨傘放在草坪上，然后就玩了折紙游戲，我教羅顏曉折小信封和紙船。
折著折著，我們就覺(jué)得沒(méi)有意思了，于是我們跟沈琪玩了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，然后另外人去摸他，如果看不見(jiàn)的那個(gè)人把另外人摸到了，他就贏了�，F(xiàn)在輪到斯艾珂蒙眼睛了，只見(jiàn)她兩手張牙舞爪地上下?lián)]舞著，最后，她摸到了沈琪。接著蒙眼睛的人是周晨樂(lè)、羅顏曉、沈琪，最后輪到了我。當(dāng)紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時(shí)，眼前一片黑暗，什么都看不見(jiàn)了，我心里有些害怕，但想到這是游戲，高興還來(lái)不及呢!玩好游戲后我和羅顏曉去采集了一些桂花，九月的桂花又香又漂亮，把我們吸引過(guò)去了。我們把一朵朵金色的桂花放進(jìn)袋子里，再加點(diǎn)水，那芳香就會(huì)彌漫整個(gè)公園。
要集合了，我們拿上書包，扔掉垃圾。我在心里默默說(shuō)著：再見(jiàn)了，這片美麗的草地。
優(yōu)秀植物作文600字 篇9
有一天，我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵，于是就把它們移回家種在了盆里，準(zhǔn)備認(rèn)真觀察。
過(guò)了兩個(gè)月，向日葵開(kāi)花了，但我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動(dòng)作。又過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著太陽(yáng)，為了證實(shí)一下，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把向日葵的花盤移到背對(duì)太陽(yáng)的位置。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤還是面對(duì)著太陽(yáng)。
真奇怪，花盆又沒(méi)有動(dòng)過(guò)，這是為什么呢？于是我查了資料，在《小學(xué)生觀察日記》中找到了答案：向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)在哪邊，花盤就對(duì)著哪邊。
解開(kāi)了向日葵運(yùn)動(dòng)的秘密，我心里非常高興。我又想：世界上有那么多的植物，難道就只有向日葵會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查了很多資料。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從一本書中看到，有一種叫含羞草的植物，如果用手觸碰它，它就會(huì)把自己的葉子卷起來(lái)。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家，我終于見(jiàn)到了含羞草。確實(shí)如書中所說(shuō)，只要我用手輕輕一碰，它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣，把自己的葉子卷起來(lái)，真好玩。它為什么會(huì)自動(dòng)卷起葉子呢？我左看右看都沒(méi)找出其中的奧妙。
于是，回到家后，我馬上又查閱了有關(guān)資料，終于找到了答案。原來(lái)，含羞草的葉柄基部有個(gè)鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織——葉枕，里面充滿了水，你用手一碰含羞草，葉子受到振動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的`皮球一樣，放松下來(lái)。這樣，葉子就卷起來(lái)了。含羞草的運(yùn)動(dòng)方式可真有趣啊。
世界之大，無(wú)奇不有。朋友們，讓我們一起走進(jìn)植物的世界，解開(kāi)更多的奧秘吧！
名師點(diǎn)評(píng)文章始終圍繞“植物也會(huì)運(yùn)動(dòng)”這個(gè)中心展開(kāi)敘述，小作者用準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言寫出了自己因好奇而發(fā)現(xiàn)，因發(fā)現(xiàn)而獲得知識(shí)的樂(lè)趣，條理清晰，富有文采。
優(yōu)秀植物作文600字 篇10
蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。
蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱�，千百年�?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。
朋友，或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我是凡人，我的`生命就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂傷啊，是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。
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