【精選】寫我的同學(xué)的作文300字24篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼摹揪x】寫我的同學(xué)的作文300字24篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫我的同學(xué)的作文 1
我是一個活潑開朗的小女孩，結(jié)識了許多好伙伴。同時我也認(rèn)識了很多同學(xué)，其中有一位同學(xué)最值得我敬佩，他叫——王東。
他長著大大的眼睛，眉清目秀，讓人一看就知道他什么事情都能做好。
有一次他來我家玩，我把我的書拿給他看，他挑了一本叫《奇奇》的書津津有味地看了起來，過了一會兒，奶奶叫我們?nèi)コ燥�，我在樓下叫他：“王東快下來吃飯！”可是他像沒聽見一樣，他還在 那看書，這下我可急了，到樓上把他拽了下來，這下他才吃飯。他呀，我給他的`評價就是兩個字“書迷”。
他不但讀書認(rèn)真，上課也認(rèn)真聽講呢！上課時老師在臺上講課，他的眼神始終跟著老師，從不溜號�？梢姡嵌嗝凑J(rèn)真啊！
他不但學(xué)習(xí)好，而且綜合能力也很強。有一次，我們說王曼的畫好看，他說：我也能畫出像王曼一樣的畫。說著他也畫了一幅黑板畫，畫的那么美，那么生動。
我相信我經(jīng)過努力也會成為一名在老師、同學(xué)們心目中的好學(xué)生，在父母眼里的乖寶貝，相信我吧！
寫我的同學(xué)的作文 2
我的同學(xué)，鄭杰，我和他之間有著深厚的感情。
有一天，我和他在走廊上玩耍的`時候，我忽然對他說，“我們既然是朋友，就要有一個屬于我們的一個標(biāo)志性的動作�！彼f“伙計，我們這么要好，還用做什么標(biāo)志性的動作?”
我急忙說:“就是因為我們是好伙伴，所以才要有一個標(biāo)志性的動作�！�
“你先這樣，我這樣，然后你跟著我學(xué)著做，記住，一定要和我做的是反方向，要不然就前功盡棄了�！薄昂�，開始吧。”“最后一個動作是最重要的，一定要做好�！编嵔苷f。:“真麻煩”。我說：“也沒有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做，最后我們又試了一下整體效果，哈哈，大功告成，明天我們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué)，但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。
寫我的同學(xué)的作文 3
我的同學(xué)小琦長著一頭烏黑發(fā)亮鵝長發(fā)，草莓似的臉蛋，小小的.嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛，可漂亮啦！她伶牙俐齒，總是說得別人啞口無言。她還是一個助人為樂、活潑開朗的人。
記得有一次，我在教室里做作業(yè)，有幾道數(shù)學(xué)題把我難住了，我很著急，生怕挨老師的批評，我就哇哇地哭了起來。小琦看見了，連忙趕上來，問我：“你怎么了？”“我……我有幾道數(shù)學(xué)題不知道怎么做？”我慢吞吞地說。小琦一聽，說：“別急，我來幫你�！闭f著，她坐下來一題一題地仔細(xì)給我講解起來，我也聽得很認(rèn)真。終于，我吧作業(yè)做完了。小琦正準(zhǔn)備出去玩，誰知上課鈴卻響了，小琦只好回到了座位上。她真是一個只顧別人，不顧自己的好朋友。
這就是我的同學(xué)小琦，她總能在我有困難的時候來幫助我，我永遠(yuǎn)都不會忘記她。
寫我的同學(xué)的作文 4
我有一個親密無間的好同學(xué)，你們猜一猜她是誰吧？猜對了。她就是我們班的文藝班長紀(jì)雨欣。紀(jì)雨欣學(xué)習(xí)很好。她語文，數(shù)學(xué)和英語平常測試都是90分以上的。紀(jì)雨欣有著一張通紅的臉，一雙明亮的眼睛，一個小山似的鼻子，一張能說會唱的嘴巴，一對聽覺靈敏的耳朵，一頭烏黑的.長發(fā)和一個苗條的身材。紀(jì)雨欣都快高過我一個頭了。
紀(jì)雨欣有一個缺點，就是粗心大意，記得有一次數(shù)學(xué)測試，紀(jì)雨欣做錯了一道題，那是一道選擇題，她填錯了答案，事后，我問她：“你為什么填錯了這個答案？這可是你會做的題呀！”紀(jì)雨欣回答：“我不知道我怎么會做錯這道題。”她還說：“我真不明白答案為什么是C呢！”紀(jì)雨欣真是錯了不知錯呀！不過紀(jì)雨欣寫字也很漂亮。說不定，她將來還會成為一名書法老師呢！或許吧！
紀(jì)雨欣她是我最好的同學(xué)！她還是大家的開心果
寫我的同學(xué)的作文 5
我有一個同學(xué)，他的名字叫做小明，他和平常人一樣正�？墒俏覀兊恼Z文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一說到妖怪你們可能會想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點也不令人覺得驚悚和恐怖反而還覺得他十分的容易相處，讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯。他有一個缺點就是有一點忘恩負(fù)義。
一天，我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球。結(jié)果打著打著，小明他拿一顆球在腳上頂高頂?shù)�，結(jié)果她卻一不小心把球頂?shù)搅司W(wǎng)球場那邊了。網(wǎng)球場的門緊鎖著，唯一的.入口時爬進去，不過天比較亮所以我們到了天暗些才進拿籃球。
下午，這時天暗了些了這時我們準(zhǔn)備開始行動我們一個一個嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了，可是一拿出來小明就去打球了，連一句謝謝也不說。她就這一點忘恩負(fù)義。
可是總體是比較不錯的只有那一小小的缺點，可使人怎么可能沒有缺點呢？人沒有十全十美。
寫我的同學(xué)的作文 6
他的名字叫胡宇恒，今年11歲了，正讀五年級。他不胖不瘦、臉尖尖的，個子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的小眼晴，透著一股靈氣。
他是我們班的“美猴王”特別擅長體育運動。體育課上，我才路幾幾十米，她就一溜煙把一圈跑完了，還有爬竿子邊快極了，只見他兩手抓住竿“噌噌噌”幾下就躥了上去，再用腳勾住竿子，敏捷得像一只猴子
他有許多愛好：玩滑板、下棋、看書……其中他最喜歡的就是看書了。記得有一次剛下課，他就迫不及待從書包里拿出一本《福爾摩斯偵探》津津有味地看了起來，別人問他作業(yè)，他一點都聽不見。
大多數(shù)學(xué)成績非常好，因為他愛動腦筋，碰上難題他總會認(rèn)認(rèn)真真的思考，如果他也有做不出來的題目他就會很難過，由于他刻苦學(xué)基礎(chǔ)知識，每次有難度的考試，得高分的人一頭都少不了他
這就是勤奮好學(xué)喲有點淘氣的'胡宇恒，他也就是少了一只尾巴的美猴王。
寫我的同學(xué)的作文 7
我有位同學(xué)，她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣，很好看，她就是桃花江小學(xué)三年級學(xué)生——小儀同學(xué)。
小儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候，我和小儀在車上看到了一位老奶奶上車了，我看見小儀同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶，還把自己的'座位讓給了那位老奶奶。我看到小儀那種以實際行動尊老愛幼的精神，很受感動。她是一個多么了不起的人�。�
還有一次，學(xué)校舉行秋游活動。我們非常開心，晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因為要遲到了，所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候，我的肚子餓了，肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然，小儀走過來把自己的一個面包掰開給我吃，我不好意思地說：“還是你自己吃吧！”小儀說：“你吃吧，我們一人一半�！蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動。
我想我也要做像小儀一樣助人為樂的好學(xué)生。
寫我的同學(xué)的作文 8
我有一個好同學(xué)，他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā)，長著大大的眼睛，小小的嘴巴，個子高高的，身體胖胖的，與眾不同。如果你在遠(yuǎn)方一看，誰都知道那肯定是王眾。
他非常淘氣，又很能吃，每次中午吃飯時，他總是第一個沖上去，趕緊盛了起來。
他以前總是不愿意幫助同學(xué)，但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次，中午剛剛吃完午飯，下課鈴響起了，老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個兒同學(xué)張弘巍力氣小，搬不動椅子，恰好被力氣大的王眾看見了，他二話沒說，走到張弘巍面前，拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后，還當(dāng)眾表揚了王眾呢！
除此之外，最痛苦的應(yīng)該是我扎的.兩個小辮子了。以前，王眾下課總是“打擾”我的小辮子，弄得我痛極了，而且哭笑不得。而現(xiàn)在，他不再揪我的辮子了，自己玩自己的，這也是他的一大進步。還有，他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。
怎么樣？我的這個淘氣同學(xué)優(yōu)點也多多，值得我們學(xué)習(xí)吧！
寫我的同學(xué)的作文 9
我的同學(xué)叫小王，他長得瘦瘦的，喜歡穿藍(lán)色的衣服，他的.頭發(fā)烏黑烏黑的，瓜子臉，長著一對劍眉。小王的眼睛亮亮的，像兩顆閃閃發(fā)亮的玻璃球，鼻子陡陡的，像一座小山坡。
我說小王是我最好的同學(xué)，是因為他每次都會幫助我，只要有一道我不會的題，他就會下課來幫助我講這一道題。只要他有好東西，他都會第一個給我。今年，他過生日了，他給我們班的同學(xué)各買了一根糖。發(fā)糖的時候，小王走了過來，從背后拿出了我最愛吃的可樂味糖，我接過糖，非常感激地對他說：“謝謝你，小王�！毙⊥跽f：“不用對我客氣。”
在運動會時，小王所有比賽都贏了，當(dāng)最后一場比賽時，小王是第二名，我們班對王思浩喊：“小王，加油！”小王聽了，以最快的速度超過了第一名，沖過了終點線，贏得了第一名。
我們都為小王驕傲。看，小王對我們班做出了很大的貢獻呀！
寫我的同學(xué)的作文 10
我的同學(xué)吳冰潔是一位非常熱心的人。
她瘦瘦的，身材不高，長著一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下，顯得特別有神。一運動起來，臉頰就紅紅的，像秋天里熟透了的紅蘋果。
我們倆個一起學(xué)習(xí)、玩耍，相處了已經(jīng)四年。給我留的'印象最深的是：讀一年級時的那次秋季運動會。我們倆個踴躍報名，參加了二人三足比賽。剛開始練習(xí)時，由于我們倆個配合的不默契，總是跑不起來，速度不快。有時你拖著我，有時我拉著你，還有時我們倆個就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛，信心都快摔沒了。這時，吳冰潔耐心的告訴我，做任何事情都要有自信心，世上無難事，只要肯登攀。我很快就找回了信心，我們也逐漸找到了加快速度的小竅門：兩個人同心協(xié)力，把綁著的那兩只腳當(dāng)成我們共同的一只腳，口號一致，動作協(xié)調(diào)，速度自然就快了。最后，在我們的共同努力下，獲得了小組第一名的好成績。
這就是吳冰潔，我的同學(xué)，我的好朋友，我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫我的同學(xué)的作文 11
她，有一雙水汪汪的眼睛；她，烏黑的頭發(fā)長可披肩；她，走起路來蹦蹦跳跳 ；她，和我如同親生姐妹。她，是誰？她，就是——我們班的張炎。
記得有一次，我去參加市一級航模比賽。當(dāng)我回來的時侯，已經(jīng)是下午了。這時，張炎走過來，對我說：“阿純，你怎么去了一個下午呀！比賽得怎么樣？”我得意洋洋地說：“兩次都成功了”張炎又說：“你一個下午都沒來上課，有什么不會的嗎？”我說：“有，五分之二加十分之五的和是什么？”“先分母通分，然后相加減……”聽了這話，我心里美滋滋的，為有張炎這樣的.朋友而感到興奮……
還有一次，我一不小心摔跤了。張炎非常焦急，馬上帶我到校醫(yī)室去。當(dāng)我說疼時，是張炎給予了我勇氣，給予了我信心。眼淚不停地的從我的眼睛里流淌下來，我對張炎感激不盡……
親生姐妹；她，雖然平凡，但是在我的心目中并不平凡；她，不是我的姐妹，但她如同我的她，是我的同學(xué)；她，永遠(yuǎn)是我最好最好的同學(xué)！
寫我的同學(xué)的作文 12
我同學(xué)的名字叫齊欣。她就像一個長著白色翅膀的小天使，在幫助我。
有一次，我沒來學(xué)校，因為我昨天生病了，所以我沒聽到上課。今天，我來到學(xué)校。學(xué)生們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾個計算問題。我看著這個話題，哇！這很難，這應(yīng)該是新內(nèi)容。我只能坐在我的座位上思考。我們組的數(shù)學(xué)組長是齊欣。她正在數(shù)作業(yè)書。“一，二，三，四，五，六，少一個人�！标犻L說。她看了看我們組，發(fā)現(xiàn)我坐在座位上。她走到我的座位上，對我說:你不做嗎？”我點了點頭。“我來教你，好嗎？隊長說�！焙冒��！拔艺f。她用心教我這個方法，我認(rèn)真地聽。在我學(xué)會了這個方法之后，我很快就輕松地完成了所有的題目。當(dāng)我把練習(xí)本交給組長時，我說:謝謝你給我指路。”“不客氣。學(xué)生們應(yīng)該互相幫助�！苯M長笑著對我說。之后，她把練習(xí)本交給了數(shù)學(xué)代表。
辛吉斯是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的`榜樣。
寫我的同學(xué)的作文 13
我有一個同學(xué)叫范。今天我就來說說他。
有一次，我們睡在四樓午休室。兩點鐘，老師醒了。我們醒來穿上鞋子，向一樓的教室走去。這時候，范像兔子一樣跑下樓來。我們班一個人遇見了就跑。跑到范那里，大聲說：“給我第一名！”“說空話！”于是兩個人一起跑到教室。有人看到了他們，并告訴了老師。老師一聽，叫他們兩個站著罰站，告訴全班不準(zhǔn)爭第一。
范有優(yōu)點也有缺點。
記得有一次，老師說要自己判斷星星。四個好，三個更好，兩個好，一個不好。不一會兒，所有的同學(xué)都驕傲地說出了要自己評判的明星。有三顆星和四顆星。當(dāng)老師問“你有嗎？”，范舉起了手。老師問他為什么給自己一顆星星，他說他學(xué)習(xí)很差。老師說：“你也不差！你想加幾顆星？”“一”這時，全班響起了陣陣掌聲，而且非常熱烈。
范，如果你能改正你的缺點，繼續(xù)發(fā)揚你的'優(yōu)點，你將是一個好學(xué)生。
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寫我的同學(xué)的作文 14
她長著一張?zhí)O果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友小何。
她特別善良。上次，我和小何在操場上看見一只幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這只小鳥身上有好多惡心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命�！彼f。我聽見了小何說的話，心里覺得我做錯了，所以我答應(yīng)她了�！拔覀兘ǜC可以用干枯的草。”我說。“好呀，那開始建窩吧！”她說。
她先找到一些干枯草，然后我把草合在一起，接著用手把草團中間弄個洞，這樣鳥窩就完成了！小何用手輕輕地把鳥兒放進窩里，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！
我的`好同學(xué)小何，你們覺得她善良嗎？
寫我的同學(xué)的作文 15
我有一位聰明的同學(xué)，他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛又黑又亮，猶如天上的星星，鼻子又高又挺，有著一張櫻桃一般的.嘴巴。
他的性格比較內(nèi)向，不愛說話，但上課挺認(rèn)真，發(fā)言特別積極。他的字很好看，很多老師都夸他字寫得好，他考試是全班最好的，英語100分，語文95以上，數(shù)學(xué)100分，科學(xué)100分，做學(xué)生的誰不羨慕�。�
他比較喜歡運動，每次體育測試都是第一名，特別是跳繩，有一次體育老師叫我們圍著操場跑四圈，再跳300個跳繩。我嘆氣道：＂唉，今天肯定要被累死了！”可是他卻自信滿滿，果然，不一會兒，四大圈就跑完了，他拿上跳繩，龍卷風(fēng)一樣跳了起來，一會兒就跳好了。當(dāng)時，我才剛拿起跳繩。
這就是我十全十美的同學(xué)，你喜歡他嗎？
寫我的同學(xué)的作文 16
我的作文班里有一只“小肥豬”，他是誰？哈哈哈，你猜對了！他就是——小戴！
小戴胖胖的，圓圓的臉蛋，臉蛋上還總是帶著兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“，但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的'下巴，真像一只可愛的“小肥豬”！
別看他胖但他很靈活，小戴是作文班的“截圖班長”之一，而且所有的截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中，帶動我們集中精力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們留下了一個很深的、模范班長形象。
嘿！還有呢，小戴雖然胖，但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個大學(xué)士：一會兒變成歐陽修，一會兒變成諸葛亮，一會兒變成李白？，那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕，出口成章，伶牙俐齒也不是三五個同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。
這就是我的同學(xué)——“小肥豬”小戴。
寫我的同學(xué)的作文 17
班里我最尊敬的同學(xué)是朱正英。他不僅學(xué)習(xí)好，還守信用，努力幫助同學(xué)。記得上周三數(shù)學(xué)老師批改試卷發(fā)給同學(xué)。我聽到老師在讀：“朱正英，100分�！比喟l(fā)出驚嘆的聲音。“哇！”當(dāng)天他的爺爺正好去世了。這是他爺爺?shù)淖詈笠话俜謺Ｒ驗樗莻�嬰兒總是高年齡的爺爺照顧他，為了報答爺爺?shù)膼�，總是努力學(xué)習(xí)，每次考試總是以高分報答爺爺。爺爺滿意的笑容鼓勵他不斷取得好成績。老師這樣說�！爸煺�，你爺爺不會白白傷害你的�！甭犃死蠋煹脑�，他哭了。他說從今以后再也沒有爺爺了，但他不會放棄努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)爺爺生前的.所有期望。朱正英在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下很熱情，喜歡幫助同學(xué)。學(xué)習(xí)上誰碰不到，只要找到他，他總是像老師一樣給同學(xué)們解說。直到同學(xué)們聽懂為止，他問誰借書就像有一個同學(xué)，不丟不還給別人一樣，他一直沒說過幾點，他就是可以用這句話來形容的人。他就是我尊敬他的地方。因為他有這兩個品質(zhì)，所以我最尊敬的人是朱正英。
寫我的同學(xué)的作文 18
我的同學(xué)我的同學(xué)他短短的頭發(fā)襯托出他那圓圓的腦袋。臉上鑲嵌了倆道淺淺的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一個鼻梁像小鈴鐺似的`嵌在中央，呈立體型是那么引人注目，一張能說會道的小嘴。
他那對耳朵小巧而帶有粉紅色，像貝殼一樣。他雖然學(xué)習(xí)中等可他樂于助人，與同學(xué)相處愉快。他周圍不管女生，男生都喜歡和他一起玩，同樣也喜歡他的幽默。他總喜歡稱自己為詩人，還總喜歡改編別人的詩，例如:床前明月光，疑是地上霜。他的是：床前太陽光，疑是天上盤。有一次，我們正在上早自習(xí)，他突然說：“天是那么的藍(lán)，藍(lán)得像藍(lán)天一樣的藍(lán)，云是那么的白，白得像白云一樣的白，草是那么多綠，綠得像......”
我插了一句：“綠得像綠草一樣的綠�！彼尤徽f：“真是天才所見略同。”我反駁他說：“請不要侮辱我，我的忍耐是有限度的�！彼皇菍ξ易隽艘恍┕砟槨！�......”他是不是很幽默呢?你們猜一下吧！
寫我的同學(xué)的作文 19
噓，小聲點！我站在阿“小”同學(xué)，她正在疊被子錢”紙鶴！你不能說話！否則，我會再吃一頓飯。拔河。“苦糖。
仔細(xì)看看她，嗯！你真的別說了，大重瞼，小而直的鼻子站在那里，聲音優(yōu)美，長著一副瓜子臉。多么壯觀的景象！
她在哪？她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎。上音樂課的時候，她總是帶我們一起來粉絲瘋狂地歌唱！就連老師也為她的好嗓子感到驕傲！我呢？更不用說，我為她是我的同學(xué)而自豪！
還有呢！她的畫也很棒！每次她有畫畫作業(yè)，她都很開心！在一個小時內(nèi)完成一幅水彩畫總是容易的。就連校長都對她的畫微笑，嗯！不錯。她在這次南安繪畫比賽中獲得了一等獎。哇！全班都為她拼命鼓掌。太好了！
她�！扒亍！褒R”“書”“繪畫。多么精通一切！
“好吧好吧。我的.阿姨，不要拉我的頭發(fā)！哦，不，找到了。童鞋”再見！下次，我會再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個到達(dá)這里。再見�！安灰�。我的頭發(fā)！”
寫我的同學(xué)的作文 20
我們班有個同學(xué)叫趙鵬，他不僅是我的好朋友，而且還是我的鄰居。他個子不高，長得很結(jié)實。他有一雙大大的眼睛，一張圓圓的臉。他很喜歡笑，是一個開朗的.男孩。
周末，我們常常一起玩游戲，打乒乓球。有一次，我和趙鵬約好一起在樓下打乒乓球。我們開始對陣了，第一局，由于趙鵬很少練球，他輸了。我得意洋洋，他卻毫不氣餒，看不出一點慌亂的樣子。我心里想：看你有多大能耐！第二局，他還是輸了。到了第三局，他似乎吸取了一點經(jīng)驗，打得更主動了。只見球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃。球來了，我的拍子不知道往哪推，漸漸招架不住，連連失利了。趙鵬看我亂了陣腳，打得更猛，更靈活了。有時輕輕放個短球，有時趁我不備，猛扣，搞得我手忙腳亂，無法應(yīng)付。還差一個球我就輸了，我想：反正輸定了，索性一板扣去，球出界了。九比十，我輸了。
那一次，我們都玩得很開心。他不但性格開朗，還是一個堅持不懈的人。
寫我的同學(xué)的作文 21
張馳浩雖我們班的“說話大王”，也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來就瞇成一條細(xì)縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂，所以我們給了他一個綽號，叫做“笑話大王�！�
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種，他最拿手的就是改詩了，有在上課時，張馳浩看到了李白的`《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了�？伤麉s強裝嚴(yán)肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的說：“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆，現(xiàn)在聽他這么一說，我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實雄辯”
張馳浩不但善于改詩，而且還會改名言，在老師說道事實勝于雄辯時，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過熊便�！弊屛覀冇执笮σ换�。
怎么樣，我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
寫我的同學(xué)的作文 22
大家都覺得上學(xué)有很多不好的方面，但我覺得，上學(xué)有很多好處。學(xué)校不僅有關(guān)愛我們的老師，還有和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。
那天，同學(xué)給我留下的感動，讓我記憶猶新。早上，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了，就急急忙忙地跑出學(xué)校，看看媽媽還在不在。唉，應(yīng)該在吧！如果不在，今天就不能寫字了。我一看媽媽不在，回到教室急得直跺腳。同學(xué)們看我很著急的樣子，就跑來問我怎么了。我著急的回答：“我鉛筆忘帶了。”同學(xué)們知道后，立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學(xué)們面前低頭感謝，同學(xué)們笑著擺擺手說：“不用了，大家都是同學(xué)！”
有的.時候有很多解決不了的問題，都是我的同學(xué)幫助我解決了問題。
這就是我的同學(xué)，是他們在我最危險的時候挺身而出，是他們幫助我一點一點的成長，是他們在我最孤獨的時候陪伴我。我想說：“謝謝你們�！�
寫我的同學(xué)的作文 23
今天，我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧！
美術(shù)課，老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了，坐在我前面的盧華庭突然反過身子說：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來不想借他的，后來決定借給他：“看在我們是好朋友的份上，我就借給你鉛筆吧！”
數(shù)學(xué)課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的.時候，盧華庭又反過身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時候，洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時候，我就問他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說：“其實我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學(xué)的時候，我就把這件事情忘得一干二凈了�！�
我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個缺點，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個在學(xué)校玩得也非常開心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。
寫我的同學(xué)的作文 24
我們班有許許多多樂于助人的同學(xué)，但是，最最樂于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長，還是老師的`得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。
記得那是一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線，突然，我的水彩筆沒有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說：”沒辦法，我正在用呢!不能借給你�！拔矣謫査圌i：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說：”我正在用黑色水彩筆，再說了，我又沒有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧�！八圌i話音剛落，立即把頭轉(zhuǎn)了過去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了，我無可奈何地把頭轉(zhuǎn)過去。突然，我看見思齊手里拿著一支記號筆，輕輕遞給我，說：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆，又專心地畫起來。
思齊真是一個樂于助人的同學(xué)。
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