小學(xué)敘事作文集錦十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　春天來(lái)了，許多花都開(kāi)了，可是我還是最喜歡迎春花。

　　棉襖還未脫下，迎春花就會(huì)悄悄地開(kāi)放幾朵花，顏色是淡黃色的。后來(lái)逐漸變大，顏色也會(huì)越來(lái)越深。他很小，但他是春天的使者，是他最先告訴人們春天來(lái)了。它到三月就會(huì)全部開(kāi)花了，好像想讓人們?nèi)タ匆豢凑l(shuí)最漂亮。到了四月，他就長(zhǎng)出新葉子了。我更喜歡四月的迎春花了，因?yàn)樗脑碌?迎春花的下面有幾片綠葉子�？雌饋�(lái)像護(hù)花使者一樣。

　　看，這就是我眼中的迎春花 。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　五一節(jié)的一天，吃好午飯我和弟弟去一個(gè)好朋友家玩。來(lái)到那個(gè)人的家里，我們看到他正在一個(gè)人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)和你一起打彈子�！彼�立刻抬起頭來(lái)看了一下，興奮得大聲說(shuō)：“好呀！我一個(gè)人正沒(méi)有什么勁頭�！�

　　于是，他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著，我去搬來(lái)了兩塊磚，一塊橫著放，一塊斜放在上面，搭成了一座滑梯�，F(xiàn)在要開(kāi)始打彈子了。打彈子時(shí)，讓一個(gè)人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾�？凑l(shuí)能夠讓彈子滾得遠(yuǎn)，就由他來(lái)吃后面的彈子，吃中了，他就贏了對(duì)方。吃不中的話，就由第二個(gè)人繼續(xù)吃后面的人的彈子。

　　接著，我先滑彈子。我把手舉得高高的，彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊，我的彈子滾得好遠(yuǎn)，可能會(huì)成為最遠(yuǎn)的了。我非常開(kāi)心。接著，那位朋友滾，然后是弟弟滾。結(jié)果，那位朋友滾了第二，弟弟滾的彈子最近。好了，現(xiàn)在要我吃他們兩個(gè)人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過(guò)去。啊呀，沒(méi)有打中�，F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了。現(xiàn)在弟弟沒(méi)有了彈子只能退出比賽。

　　接著，我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次，他滾的'彈子比我的遠(yuǎn)。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬(wàn)別被他打中。還好天幫助我，沒(méi)有被他吃掉。

　　接著，進(jìn)行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠(yuǎn)。又要我吃他的彈子了。這一次，我來(lái)了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會(huì)兒都沒(méi)有找到。于是，我們只能不來(lái)彈子玩其他的游戲了。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”下課的鐘聲敲響了。

　　同學(xué)們飛一般地涌出教室，跑向操場(chǎng)。有的同學(xué)去丟沙包，有的同學(xué)跳繩，還有的跑步，吸引來(lái)許多小朋友，連蝴蝶、蜻蜓也趕來(lái)看熱鬧。小花搖搖頭，小草招招手，好像在跟同學(xué)們一起活動(dòng)。最有趣的.是連體育老師都來(lái)和我們一起做游戲。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐也和我們一起跳繩。

　　你們說(shuō)說(shuō)我們的課間有趣嗎？

　　我覺(jué)得我們的課間真是豐富多彩啊！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。

　　星期天，爸爸說(shuō)：“我和你打羽毛球，看誰(shuí)贏得多�！蔽揖驼f(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_(kāi)始和爸爸打了。開(kāi)始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的說(shuō)法去做，果然接住了球。

　　玩了一會(huì)兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說(shuō)：“只要中間有空，就可以跳過(guò)去了。下的.時(shí)候還要注意開(kāi)棋路�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來(lái)了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。

　　這兩樣小游戲，給我?guī)��?lái)了不少的樂(lè)趣，它們也陪伴著我健康成長(zhǎng)。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　一天，奶奶帶著我和弟弟，來(lái)到廈門中山路的步行街游玩。

　　我們往前走，哇！好多東西�。∮邢憷眲疟�的韓國(guó)鐵板燒；有香甜可口的棉花糖；有柔軟自如的甜甜圈面包；還有濃濃奶香的珍珠奶茶，我們看得直流口水。咦？這是什么呀？走近一看，呀！原來(lái)是一種玩具呀！它是一只小老鼠的模樣，把它扔在地板上，它就變成一灘爛泥，我們買了一只，再走一點(diǎn)路，看到了廈門游樂(lè)場(chǎng)！哇！好多好玩的呀！有旋木馬，海盜船，過(guò)山車，U型滑板，摩托車跳樓機(jī)，小丑、其它歌舞表演，我們先去玩旋木馬，奶奶跟我講旋木馬就是在一個(gè)旋的平臺(tái)上有座位供游客乘坐，這些座位傳統(tǒng)上都會(huì)裝飾成木馬，并且會(huì)上下移動(dòng)。

　　最早有紀(jì)錄的的旋木馬，在拜占庭帝國(guó)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。第一個(gè)以蒸汽推動(dòng)的旋木馬，約在1860年在歐洲出現(xiàn)�，F(xiàn)在依然可以在各大小游戲場(chǎng)、商場(chǎng)等地方，見(jiàn)到各式旋木馬。在收費(fèi)的主題公園中，會(huì)有裝飾豪華典雅的旋木馬；在免費(fèi)的休閑公園中也有旋木馬，它俗稱“呇呇”，由人力推動(dòng)的大型玩具。這種大型玩具有分很多種人玩，有小朋友在玩；有年輕人在玩；有情侶在玩；甚至還有老人在玩呢。我們又奔向海盜船，海盜船真好玩，一會(huì)兒朝左搖，一會(huì)兒朝右搖，就像以前媽媽那溫暖的`大懷抱。；我們?nèi)タ戳诵〕蟮谋硌荩�一個(gè)人畫(huà)上顏色戴上帽子，再穿上小丑的衣服，哈哈這真的是小丑了！小丑擺弄著一個(gè)火圈子，控制著一群動(dòng)物跳火圈，眼看著這一只只動(dòng)物跳過(guò)火圈，我在心中對(duì)這個(gè)小丑有著羨慕的心情，演出完了，我依依不舍地離開(kāi)了劇場(chǎng)，幸虧奶奶有錄像下來(lái)，要不我會(huì)來(lái)買一張票來(lái)觀看的。

　　看完已經(jīng)是晚上了，我們吃了許多東西后離開(kāi)了廈門中山路的步行街。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶�，所以我把它稱為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒(méi)有這項(xiàng)，我看見(jiàn)老師的`桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書(shū)包里找呀找，翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了，因?yàn)槲見(jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒(méi)有罰我們，我松了一口氣。

　　當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒(méi)有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽(tīng)寫(xiě)，我也沒(méi)有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。

　　你們說(shuō)我慘不慘��！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　暑假塊過(guò)完了，媽媽帶我去奶奶家里玩。

　　有一天晚上，我躺在床上還做著美夢(mèng)，突然，我聽(tīng)到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶，我被嚇醒了。過(guò)了一會(huì)兒，雨下小了，雨水就像在歌吟似的發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它伴著我漸漸地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我走出家門看見(jiàn)門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣，三天后我看見(jiàn)蘋果樹(shù)上的`果子成熟了，我大聲叫：“媽媽，快來(lái)看呀，蘋果成熟了呀！”媽媽大聲說(shuō)：“因?yàn)榍锾靵?lái)了�！迸�，原來(lái)是秋天來(lái)了呀。原來(lái)，那回的雨是來(lái)報(bào)信的，是來(lái)告訴大家秋天已經(jīng)到來(lái)了。

　　秋天可真是奇怪，為什么要悄悄的來(lái)呢？

小學(xué)敘事作文 篇8

　　“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光體育”讓每個(gè)孩子都享受陽(yáng)光體育帶來(lái)的快樂(lè)。星期四中午，學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈(zèng)體育用品的義賣活動(dòng)。

　　吃過(guò)午飯，各班搬出了課桌與椅子， “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來(lái)的物品整齊地排列在桌子上，有可愛(ài)的小玩具，有價(jià)廉物美的文具用品，還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報(bào)、宣傳畫(huà)隨處可見(jiàn)。我們班的海報(bào)上是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的福娃，并且寫(xiě)上了“買一送一”的'廣告語(yǔ)。海報(bào)色澤鮮艷，畫(huà)面熱鬧，吸引了許多眼球。

　　義賣活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢，有的拿商品，有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒(méi)過(guò)多久，許多小朋友都到我們地方來(lái)買，一件件商品被小朋友們買走了�？粗�他們神采飛揚(yáng)，我們心里也感到樂(lè)滋滋的�？墒沁�是有許多商品沒(méi)有賣出去，忽然，我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子，一邊喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我們也急忙模仿著，把牌子舉得高高的，扯著嗓子喊：“買一送一！買一送一！”可是，沒(méi)過(guò)多久，我們的手酸了，嗓子也啞了，豆大的汗珠不停地滾落下來(lái)，還是買不出去，我們失望極了。觀望校園，只見(jiàn)同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品，有的想出各種低價(jià)促銷的政策，還有的在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象，像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

　　義賣活動(dòng)結(jié)束了，吳老師數(shù)了數(shù)錢，總共收入208元。吳老師把錢交給大隊(duì)部。我們真心的希望，民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈(zèng)的各種體育用具，和我們一起享受陽(yáng)光體育帶來(lái)的快樂(lè)。

小學(xué)敘事作文 篇9

　　藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光照耀在湖水中，不知道天與地的分別。再這碧綠湖水里，有不少游人乘著船。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊手帕，一個(gè)穿連衣裙的小女孩也乘著船，她高高的舉起紅手帕�！罢嫫�亮。”一個(gè)男人坐在小女孩身后：“你媽媽真有眼光�！薄Ｐ∨�孩咧開(kāi)嘴笑了。

　　陽(yáng)光照在湖水里，小女孩的影子倒映在湖面上。一陣分風(fēng)吹過(guò)，小女孩的手帕落在湖面上，湖面泛起了幾道波紋。頓時(shí)，小船上傳來(lái)一陣哭聲：“我……我的手帕！”幾個(gè)好心的游人聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲，又看見(jiàn)手帕飄了過(guò)來(lái)，用手一撈，碰是碰著了，但沒(méi)抓住。因?yàn)橛辛怂麄冞@樣撈，每次手帕快沉了的時(shí)候，又被他們抓上來(lái)一點(diǎn)。手帕一直沒(méi)沉。

　　一會(huì)兒，一個(gè)老頭子趕過(guò)來(lái)，雖然那老頭子看起來(lái)年過(guò)七旬，但動(dòng)作非常敏捷，手帕一飄過(guò)來(lái)，那老頭子迅速一抓。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那閃電般的動(dòng)作無(wú)人能比手過(guò)去了，帕子消失在湖面。這時(shí)小女孩的哭聲更大了：“我的紅手帕沉下去了，我的紅手帕……”老頭子的船漫漫靠進(jìn)小女孩的船，拉住小女孩的手，把手帕放在小女孩的手心里。她破涕為笑。

　　那老頭極為不解：“為什么你非得撈到這塊手帕？”坐在小女孩后面的男子長(zhǎng)嘆一聲，摸著小女孩的頭：“她媽媽在她六歲時(shí)去世了，這手帕是她媽媽生前最喜歡的，她經(jīng)常來(lái)這兒，拿著手帕，舉得高高的。可是一天，她上班的時(shí)候，被一輛突如其來(lái)的汽車撞到了，最后搶救無(wú)效……”說(shuō)著，那名男子也開(kāi)始抽泣起來(lái)。小女孩拿著手帕檫著那男子的.眼淚：“別哭了，我們都別哭了，手帕已經(jīng)找著了�！薄昂茫�爸爸不哭�！敝車�的游人，有的驚訝，有的感動(dòng)，有的哭泣……

　　船只散開(kāi)了，不寧?kù)o的湖面恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，太陽(yáng)照在湖面上……

小學(xué)敘事作文 篇10

　　今年暑假，我們一家來(lái)到了著名的山城——重慶。

　　來(lái)到重慶，最有名的當(dāng)然是重慶的麻辣火鍋（又稱牛肚火鍋）了。我們興致勃勃地走進(jìn)重慶街邊一家火鍋店。

　　爸爸媽媽坐在餐廳的椅子上選擇想吃的菜，而我卻偷偷摸摸地溜進(jìn)了后廚，偷看重慶麻辣火鍋的做法，只見(jiàn)廚師先在鍋里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大蔥、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高湯，只見(jiàn)那位大廚熟練地把鍋端到我們面前的小灶臺(tái)上，然后點(diǎn)燃了桌子底下的小煤氣爐。

　　我們?nèi)齻�(gè)人看著那一盆紅彤彤，冒著許多氣泡的'麻辣火鍋，此時(shí)，我們回想起人們對(duì)它的描述，望而生畏，我們?nèi)齻�(gè)中沒(méi)有一個(gè)人敢吃一口。

　　終于，我實(shí)在抵擋不住它對(duì)我的誘惑，用筷子夾了一片羊肉，在鍋里涮了涮，蘸了蘸調(diào)味料，然后放進(jìn)嘴里，雖然很辣，但是香氣十足，噴香四溢，吃了還想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微顫抖。當(dāng)然，我們不只吃了涮羊肉，還吃了許多地方特色美食，比方說(shuō)豬腦子，雖然聽(tīng)著它的名字就不太有食欲，而且看相也不好，但畢竟是地方特色，也是可以嘗一嘗的。我先用勺子撈起煮熟的豬腦子，然后將豬腦放在調(diào)料里涼一涼，最后用筷子夾下一小塊，吃下去，口感很軟，很糯，就像蝦滑一樣，但是沒(méi)有咬勁。我們雖然吃得滿頭大汗，但是卻感到暢快淋漓。

　　重慶火鍋真是名不虛傳，好吃極了！

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