有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 1
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見(jiàn)了一座橋。它想從這座橋走過(guò)去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會(huì)掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹(shù)根了,直接把這塊木橋反過(guò)來(lái)就行了。小象走過(guò)這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對(duì)小象說(shuō):“你真能干,一次比一次做得好!毙∠笳f(shuō):“謝謝媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 2
今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲易约阂粋(gè)人騎一匹馬!
第一次騎馬時(shí),我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的'膽子大,我很高興!
你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩,無(wú)比刺激!
小學(xué)二年級(jí)作文 3
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!辈恢挥X(jué)美麗的春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹(shù)木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái),露出一個(gè)一個(gè)小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過(guò),小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng),好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開(kāi)滿了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的.種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔,春天可真美麗啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 4
校園就是我們的家。春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子,花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地,五顏六色,美麗極了。
山上花都開(kāi)了,小草探出頭來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)二年級(jí)作文 5
我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)!
中國(guó)的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó),散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力;使人望而生畏的魅力;讓人難以抗拒的'魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮,輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿,透著一股高貴典雅的氣息,金燦燦的殿堂,讓人應(yīng)接不暇,大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比,給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)!
小學(xué)二年級(jí)作文 6
今天,我和爸爸一起看了愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺(jué)得中國(guó)人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn),游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的.滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō):“真掃興,探雷器都炸成這樣了!
第三戰(zhàn),游擊隊(duì)員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀!?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 7
今天,外面下起了鵝毛大雪,我開(kāi)心極了!
老師上課時(shí),讓我們?nèi)ネ饷婵囱,感受雪。我站在外面全神貫注地看著,!一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的`衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我,所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒,冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì)兒,老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí),我才記起,原來(lái)我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 8
拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來(lái)回穿梭。
古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過(guò)。我不禁拍著它的'脖子贊嘆:“你真棒。重走茶馬古道,體會(huì)馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 9
一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢!
經(jīng)過(guò)了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床腵結(jié)果,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
小學(xué)二年級(jí)作文 10
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的`馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 11
春天來(lái)到了我們的校園,我正在尋找春天呢!
我來(lái)到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的`身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù)的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩(shī),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。
我找到春天了,找到春天了!
小學(xué)二年級(jí)作文 12
今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧。”說(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”
小學(xué)二年級(jí)作文 13
星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。
我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹(shù)開(kāi)花了,有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的`腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…
小學(xué)二年級(jí)作文 14
《我選我》這篇文章中,王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員,這是因?yàn)樗胝嫘恼\(chéng)意地為班級(jí)服務(wù),同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng),所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。
如果我們班選勞動(dòng)委員,我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù),負(fù)好班級(jí)的責(zé),所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的'當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格,我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)脑絹?lái)越好,我一定要做到不罵人,不亂講話,不能亂丟垃圾,為班級(jí)做好榜樣。同時(shí),還要監(jiān)督同學(xué)不講話,守紀(jì)律,要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 15
終于到了星期五,我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了,操場(chǎng)上立刻鑼鼓喧天,人山人海,成了一片歡樂(lè)的海洋。
等啊等啊,終于等到我出場(chǎng)了。我參加的是60米短跑,我們班的趙思文和我一個(gè)組。一聲槍響,我沖了出去,耳旁同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的.時(shí)候,旁邊的趙思文摔倒了,我想扶他,但想到我們班就剩我一個(gè)人了,于是我咬緊牙,鼓著勁,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。
就在我還氣喘吁吁的時(shí)候,結(jié)果出來(lái)了,我并列第一名,同學(xué)們高興極了,趙思文也一瘸一拐的過(guò)來(lái),給我一個(gè)大大的擁抱!我為我們班贏得了榮譽(yù),我很驕傲!
小學(xué)二年級(jí)作文 16
秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié)。看果園里的風(fēng)景多美!
送上秋天的腳步,來(lái)到果園,展現(xiàn)在你面前的是一幅美麗的圖畫(huà)?纯袋S澄澄的.梨、紅蘋(píng)果和黃香蕉,它們是農(nóng)民叔叔們辛勤勞動(dòng)的成果,他們用汗水澆灌出了豐收的果實(shí)?茨沁叺某靥。池塘里有一些快樂(lè)的魚(yú),還有水生植物等...它似乎給秋天增添了一些快樂(lè),使它更加美麗。
我抬頭看了看天空,白云像花朵一樣漂浮在空中,把秋天的天空裝點(diǎn)得五彩繽紛。我覺(jué)得自己在仙境。
秋天真的是一個(gè)豐收的季節(jié)!我太喜歡秋天了。
小學(xué)二年級(jí)作文 17
清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽(tīng)后紛紛綻開(kāi)笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了,老虎大搖大擺地來(lái)了,野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的.有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動(dòng)物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅(jiān)持就是勝利的精神。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 18
星期天,陽(yáng)光明媚。小紅,小蘭和小明三個(gè)好朋友一起到公園里去玩耍。
一進(jìn)大門(mén),他們就聞到了花香。他們趕緊跑到花壇邊,花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有紅的,有黃的',有粉的……五顏六色的,美麗極了!他們正欣賞著。忽然,又來(lái)了一個(gè)小朋友,他看到這么漂亮的花朵,就摘下了一朵。他還想摘第二朵的時(shí)候,小紅忙上前阻止,說(shuō):“小朋友,公園里的花兒是不能摘的,你看花兒都哭了呢!”小朋友聽(tīng)了小紅的話,就不再摘了。
小紅看著被摘下的花朵,傷心極了!她仿佛看到了花兒在那里哭著流眼淚。
小學(xué)二年級(jí)作文 19
不知不覺(jué),秋天已經(jīng)到了人間。
秋天,果園里的蘋(píng)果熟了,像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上方小,下方大,仿佛就是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;鄉(xiāng)間就是多么可愛(ài)呀!
再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的`小朋友圍在一齊,歡樂(lè)的唱啊、跳啊,鄉(xiāng)間的秋天就是多么歡快!
柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去,好像就是在說(shuō):“天氣涼了,我們要飛到南方過(guò)冬去了!
小學(xué)二年級(jí)作文 20
秋天到了一陣風(fēng)吹過(guò),路邊落下了第一片樹(shù)葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)啦。
秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹(shù)就是金黃的,田野就是金黃的',就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。
那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽(tīng)秋雨落在地上,這就是秋天的歡快聲,聽(tīng)農(nóng)民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽(tīng)孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。
。∥覑(ài)這美麗的秋天!
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