關(guān)于二年級作文集錦9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　寒假的星期五下午，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，我們走了兩三個小時，結(jié)果一座山也沒有，我心理很不是滋味。

　　出門時，媽媽把蘋果、瓜子、書裝進了一個口袋里，走路時可以邊吃邊看。走出大門，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽堅持出去，走在魚胡大橋上，來來往往、川流不息的.汽車在橋上開來開去，橋下有許多田，中間有一條河，河水很渾濁，河面上還行駛著小船，走過橋，我看見山都被挖平了，樹很少，如果這樣下去，連一棵樹也沒有，一座山也沒有，那人們怎么生活呢？我們應(yīng)該少砍伐樹木，多種些植物，這樣就不會引起大災(zāi)難。

　　這時候，媽媽吃起了蘋果看起了書，媽媽真愛學(xué)習(xí)呀！我也要向她一樣。我們轉(zhuǎn)過身，向家走去，我們感嘆到：沒有山可爬呀！我們應(yīng)該想到樹木有生命，把它當(dāng)作伙伴，這樣我們生活的環(huán)境就會越來越美，人類才會越來越強大。

二年級作文 篇2

　　今天，小麗和小明一起去步行街跳繩。

　　在路上，小明看見有一家飯店的門口掛著一塊牌子，于是他大聲地念到：“正在宮業(yè)，內(nèi)沒空調(diào)。”他感到十分地奇怪，心里想：這家飯店是怎么回事啊?肯定是在裝修，所以，這大熱天還沒個空調(diào)�？墒�，可是，可是，里面明明有人在吃飯啊?于是，他問小麗：“小麗小麗，什么叫正在宮業(yè)，內(nèi)沒空調(diào)啊?”小麗聽后，想了一想，反問道：“哪里會有飯店掛這樣奇怪的牌子呢?”小明指著前方說：“怎么沒有?你看、你看，就在那里嘛!”小麗看了看小明指著的那家飯店，說：“哎呀!你這個冒失鬼，又沒有好好地看字就瞎胡說了吧!那明明是‘正在營業(yè)，內(nèi)設(shè)空調(diào)’啊!你肯定是把營業(yè)的營看成了少年宮的宮，把設(shè)計的設(shè)看成了沒有的`沒�？纯矗�鬧笑話了吧!”小明一聽到自己居然犯了這么低級的錯誤，一下子臉紅到了耳朵根，感到非常的難為情。

　　這個小故事告訴我們，看事物一定要認(rèn)真，不能粗心，如果因為粗心犯了錯，可能會鬧出大笑話的。

二年級作文 篇3

　　在一個炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。

　　上學(xué)的路上，小明看見有一個人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。

　　小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的.事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)�買下來�！毙∶飨耄哼@個人真是個錢迷。“好，我現(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人�！毙∶髡f。

　　小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。

　　就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝。”

　　來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對老師說了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚了小明。

　　這個故事告訴我們：保護動物，人人有責(zé)。

二年級作文 篇4

　　星期三在我得書架上，擺著壹只碗。

　　白底藍(lán)花，毫不起眼。但是，它有著特殊得含義。暑假得壹天，我們壹家去沃爾瑪買東西。只見門口正在舉辦募捐活動，旁邊還有壹張告示。我好奇地跑過去看。原來有壹位大哥哥以優(yōu)異得成績考上了大學(xué)，由于家境貧窮，上不起大學(xué)，鄉(xiāng)親們就幫他燒了兩萬多只碗，讓他賣碗籌集學(xué)費�？戳烁媸�，我得鼻子酸酸得，眼淚壹直在眼圈里打轉(zhuǎn)。我迫不及待地擠進捐款得人群中，掏出自己得零用錢，買了壹個碗。回到家，我把這只具有紀(jì)念意義得碗擺在了書架上壹個顯眼得地方。

　　它時時提醒我：父母給了我這么好得學(xué)習(xí)環(huán)境，我壹定要像那位大哥哥壹樣，奮發(fā)向上，為父母爭氣，不辜負(fù)爸爸媽媽得期望。

二年級作文 篇5

　　今天中午，媽媽帶我到外婆家吃午飯。一走進外婆家，我就看見一個空的花瓶，里面還裝了一些臟臟的水，那是什么呢？

　　我走過去望了望，只看見像一個鵝卵石的.東西在花瓶里，仔細(xì)一看，原來是只青蛙。青蛙穿著綠黑相間的衣裳，兩只眼睛鼓鼓的，像臉上長出的小痘痘，肚子又大又白像爺爺?shù)亩亲�。它前面的兩只腳有四個腳趾，后面的兩只腳卻有五個，有一個還長得特別長，真奇怪！它的身體中間有一條線，仿佛要把它切開。我把瓶子斜放著，小青蛙就不停地掙扎，它肯定是想逃出去想和朋友們玩耍。它的嘴巴一鼓一鼓的，好像在吹氣球。

　　媽媽告訴我，青蛙是個近視眼，靜的東西看不到，會動的東西卻看得到。外公特意給它抓了一只蚊子，是活的哦，它一口就把蚊子吞進了肚子里。

　　小青蛙，我這就把你放回田野，好嗎？

二年級作文 篇6

　　看著許多人騎著自行車在大路上來回，我的手心癢癢的，真想嘗試一下。但媽媽不同意，她說：“那東西太危險，學(xué)起來有麻煩，而且你每天出去不都是爸爸帶你的嗎？學(xué)了也沒用�！�

　　但我還是想騎。所以我在媽媽不注意時，偷偷去騎。我在我家附近的一條小路上騎，但是我太矮了，只好坐在后面的位置上騎。我騎了老半天只學(xué)會了用腳一蹬讓車前進罷了，始終不能把腳放在踏板上。

　　第二天，我試著大膽地把腳放在踏板上。但是，我還沒騎一下便摔倒了。更糟的是我的腳被自行車給卡住了拔不出來，而且被自行車的重量壓的直疼。還好，當(dāng)時有個叔叔路過，才把我拉了出來。我的腳被卡的青一塊紫一塊。

　　回家后媽媽發(fā)現(xiàn)了我受傷的腳問：“怎么弄的？”我撒謊說：“摔的�！眿寢層姓f：“不對，，這不是摔的`，老實交代�！蔽抑缓谜f明了真象，后來被媽媽罵了一頓。

　　雖說學(xué)自行車有危險，學(xué)起來也麻煩。但是學(xué)成以后也是自己的一種能力，我覺得除了讀書以外，在多一些“動手動腳”的能力也不是什么壞事，要不然成了四肢萎縮的“書呆子”，反而更糟。

二年級作文 篇7

　　黃昏，夕陽。若水獨自走在回家的路上，悶悶地。夕陽把影子拉得好長好長。

　　“唉，又是化學(xué)沒有及格！”

　　不知不覺間，若水來C校已經(jīng)三個月了。三個月來，她雖然成績平平，卻也不差，唯獨化學(xué)，從來沒有及格過。班上，對化學(xué)老師也是怨聲載道，甚至有人說，他是全校最差的化學(xué)老師。同學(xué)們都盼著換一個，而若水，更希望能早日逃離他的魔掌。

　　如有可能，若水希望永遠(yuǎn)不要和他說話，可天意弄人，老天同她開了個玩笑。

　　體育課后，若水回到教室，發(fā)現(xiàn)桌上的試卷被風(fēng)吹得亂七八糟。收拾后發(fā)現(xiàn)，單單少了一張化學(xué)試卷，那試卷是今晚的作業(yè)啊!課代表那里也沒有多余的.了。同桌開玩笑說:“這次你可載他手里了！”

　　放學(xué)后，若水戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向辦公室�！鞍Γ�希望他不在。我就能找別的老師問問了。老天啊，不要再和我開玩笑了！”

　　推門一看，他還在�！坝仓�頭皮上吧�！�

　　“老師！”

　　他正在批改作業(yè)，抬頭一看是若水，笑著說：“是若水啊！怎么放學(xué)了還不回去，有什么事嗎？”

　　“今天發(fā)的那張試卷還有嗎？”

　　“奧，有。這個是吧，要幾張？”

　　“1張。”

　　“給你。這幾天上課你覺得怎么樣，跟得上嗎？我看你最近的作業(yè)，進步很大！”

　　“還好吧!”

　　“昨天看你在問最后那個題，怎么樣，會了嗎？”

　　“��？嗯！”若水一時沒有反應(yīng)過來，只能隨便應(yīng)付。

　　“好好干，一定沒問題，我像你這么大的時候，化學(xué)還不如你呢，不著急，慢慢來�！�

　　“��？不會吧！”

　　……

　　出了門，若水才松了一口氣。猛然間，她想起昨天和同桌商量題的時候，他剛好經(jīng)過。一種莫名的溫暖充滿了若水的心。原來，他竟這樣在乎！一直以來，若水都覺得，自己成績不好，他也從來不管。大概自己是誰都不知道呢。原來，他一直在關(guān)注著我們，默默地守護著我們成長。

　　那一晚，若水久久不能入眠。

　　之后，若水開始悄悄地觀察他。無論是大學(xué)霸的疑難問題，還是小學(xué)渣的淺顯的問題，他都笑著回答，有時同一個問題問上幾遍不明白，他依舊面帶微笑，耐心地一遍又一遍地講解。無論是誰去辦公室，他總是會問能不能跟上，能不能聽懂，然后告訴他們該注意什么。慢慢地，若水發(fā)現(xiàn)，班上的抱怨聲，悄然消失了……

　　時光輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，夕陽下，全是那張笑臉。

　　兩年后，在一間灑滿陽光的教室里，若水輕輕地展開了那張字條，會心一笑，調(diào)整呼吸，完成這最終答卷�；秀遍g，她聽到了花開的聲音。

　　那是他熬夜寫給每一位學(xué)生的，雖然只有簡單的一句話，卻足以讓他們回味一生……

二年級作文 篇8

　　我讀了《笨狼一家》這本書。從這件事上我知道，傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常強壯和勇敢。他幫助他的'朋友。他的父母非常愛他。我想從中學(xué)習(xí)。

　　這本書告訴我們，雖然愚蠢的狼很愚蠢，但它們很聰明。如果我們在未來遇到困難，我們應(yīng)該學(xué)會像愚蠢的狼一樣思考。如果不抄襲別人的真理對我們不好，我們應(yīng)該學(xué)會善于思考。

二年級作文 篇9

　　我家養(yǎng)了一只小貓，只可惜，它在去年十月份就走了。小貓的眼睛和嘴巴小小的，很可愛，它身上的.毛是黃色的，就像一只老虎。因為小貓經(jīng)常喵喵叫所以我給它取名叫喵喵。喵喵有時在地上滾還有時會咬我的腳呢！我覺得喵喵就是一只活蹦亂跳的小老虎。

　　我相信這只“小老虎”總有一天會回來找我的。

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