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四年級(jí)人物作文

時(shí)間:2023-06-05 14:35:30 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)人物作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)人物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)人物作文集錦八篇

四年級(jí)人物作文 篇1

  書(shū)法是中國(guó)的文化之一,最早的書(shū)法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名偉大、著名的書(shū)法家,他寫(xiě)的蘭亭字可好了,深受世界人民的喜愛(ài)。書(shū)法的種類(lèi)很多,有毛筆、鉛筆、鋼筆等時(shí)間就像。

  一位旅客,匆匆的來(lái),又匆匆的去。一轉(zhuǎn)眼間,又到了炎熱的暑假,在暑假里有很多的同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,但是我也不例外哦!

  我從九歲那年開(kāi)始練毛筆字,直到現(xiàn)在,我仍在我的老師那里寫(xiě)字。

  我的老師對(duì)我們要求很高,教育水平也真的不錯(cuò),是中國(guó)美院畢業(yè)的高材生。畢業(yè)后一直在剡山小學(xué)任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水,否則就要挨批評(píng)了。

  慢慢地,學(xué)會(huì)了這樣,又學(xué)會(huì)了那樣。黃老師開(kāi)始教育我們寫(xiě)橫、豎。我一看,這樣太簡(jiǎn)單了,連五歲的小孩都會(huì)?墒禽喌轿覍(xiě)了,寫(xiě)出來(lái)的字一塌糊涂,倒是像一條條小蛇一樣。不,我再來(lái),就這樣一次又一次的練,終于會(huì)寫(xiě)了。接著教的筆畫(huà)多起來(lái),也難起來(lái)了。

  幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的`字終于得到了家人的表?yè)P(yáng)。本來(lái)不極富練書(shū)法字的我,已變得超喜歡寫(xiě)了。聽(tīng)爸爸說(shuō):“寫(xiě)書(shū)法還可以變得有耐心,因?yàn)橐粋(gè)人沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)字,絕對(duì)是寫(xiě)不好的。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)練了三年毛筆字的我,增強(qiáng)了我對(duì)寫(xiě)好毛筆字的信心。總有一天我會(huì)再更上一層樓的。

  我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回報(bào)。

四年級(jí)人物作文 篇2

  我有一個(gè)愛(ài)子心切的媽媽?zhuān)浅jP(guān)心我。我媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),那發(fā)絲就象一根根美味的面條,使人一看就饞嘴,臉上的皮膚潔白、干凈,她那不高不矮的身材,再加上這幾個(gè)美不可言的樣子,那就是一個(gè)十全十美的漂亮媽媽了。

  媽媽除了美也非常關(guān)心我,還有樂(lè)于助人的優(yōu)秀品格。記得有一次,我和幾個(gè)小朋友興高采烈的玩著,在游戲中不小心推倒了一個(gè)伙伴,我還說(shuō)是他太笨,屈的淚珠一下子就倒在了地下,真沒(méi)用。小伙伴聽(tīng)了我的這些話,委屈的淚珠慢慢地流了下來(lái),可我看著他一點(diǎn)也不感到慚愧,反而還不停地指責(zé)他。就在這時(shí)候,媽媽神不知鬼不覺(jué)的走到了我們的眼前,可我卻對(duì)媽媽說(shuō)是他不對(duì)。媽媽皺著眉頭望著我,然后走到了那個(gè)小朋友面前,和言細(xì)語(yǔ)的對(duì)他說(shuō):“小弟弟不要哭,是哥哥不對(duì),等一下我回去好好教訓(xùn)、教訓(xùn)他。”小弟弟立即停止了哭泣,帶著傷心的樣子,起跑一邊跑一邊哭著跑向了他自己家里。媽媽帶著我回到了家,媽媽嚴(yán)厲的'問(wèn)我:“威威,你為什么要欺負(fù)那個(gè)小弟弟呢?”我蠻不在乎的說(shuō):“不是我”,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“威威,是你把小弟弟推倒的,還說(shuō)他不對(duì),到底是誰(shuí)不對(duì)?”我聽(tīng)到這里,心里覺(jué)得無(wú)比的愧疚,媽媽又對(duì)我說(shuō):“明天玩的時(shí)候,去跟他道歉。”我臉上不知什么時(shí)候成了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。第二天,我又跟那個(gè)小朋友一起玩,我一直想說(shuō)聲對(duì)不起,可是一點(diǎn)自信、勇氣都沒(méi)有,怎么好說(shuō)出口呢!我望了望后面,。

  那是媽媽呀!只見(jiàn)媽媽眨了眨眼睛,我的嘴好像聽(tīng)使喚了一樣,一下子對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)了聲對(duì)不起,那個(gè)小朋友也笑著回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”我們又高興地玩了起來(lái)。還有一次,我一個(gè)人太悶了,便跪在地上玩螞蟻,我正玩得高興的時(shí)候,媽媽走到了我的身邊對(duì)我說(shuō):“威威,不要玩螞蟻,有細(xì)菌!眿寢層纸又f(shuō):“螞蟻也是一條生命呀,不要玩了”,我連忙說(shuō):“好吧!蔽蚁赐晔趾螅蝗粋鱽(lái)哥哥喊我的聲音,我出來(lái)一看,!哥哥真的來(lái)了,我們玩的時(shí)候,有時(shí)不小心打傷了對(duì)方,媽媽總是那樣細(xì)心的幫我們擦藥。媽媽呀!你這樣關(guān)心我,還要每天辛苦的工作,一定要小心自己的身體呀!媽媽?zhuān)∧闶嵌嗪玫囊粋(gè)媽媽呀!

  我有時(shí)心煩的時(shí)候,總會(huì)唱著世上只有媽媽的歌,在那時(shí),我一邊唱、一邊哭,媽媽?zhuān)闶莻ゴ蟮、?jiān)強(qiáng)的。媽媽?zhuān)∧銥榱宋,到處奔波,可我還是這樣不聽(tīng)話。以后,我會(huì)讓你的兒子成為一個(gè)最棒的,最棒的孩子。媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!

四年級(jí)人物作文 篇3

  我有過(guò)很多同桌,要問(wèn)我印象最深的是誰(shuí)?我會(huì)驕傲地告訴你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時(shí)間很短,但是他是我最喜歡的同桌。

  他有一頭直立的黑發(fā),我覺(jué)得這種發(fā)型很帥氣,他圓圓的臉,再加上這樣的`發(fā)型,簡(jiǎn)直帥呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高,我從遠(yuǎn)處看,顯得很突出。他的嘴巴很大,特別喜歡笑,笑的時(shí)候把嘴巴張大,仿佛要把開(kāi)心傳遞給身邊的每一個(gè)人,像一個(gè)充滿(mǎn)熱量的小太陽(yáng),感染著身邊的每一個(gè)人。他性格開(kāi)朗、活潑,對(duì)一切事物都充滿(mǎn)著好奇心。

  他的愛(ài)好有很多,喜歡看歷史方面的書(shū),喜歡打籃球,還有彈鋼琴,他彈鋼琴的姿勢(shì)很優(yōu)美,會(huì)彈很多好聽(tīng)的樂(lè)曲。他也喜歡唱歌,在去年的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,他就表演了周杰倫的《雙截棍》,我覺(jué)得他唱得很好,而且還配合著動(dòng)作,如果能給他打分,我一定給他打十分!其實(shí)我和他也一起表演過(guò),記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛(ài)最大》,我們倆在臺(tái)下反復(fù)排練,上臺(tái)前互相加油,臺(tái)上配合默契,贏得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個(gè)字,給自己的組合起了個(gè)好聽(tīng)的名字--原始兄弟。

  這就是我的同桌兼好朋友,他永遠(yuǎn)那么聰明而又帥氣,愿我們倆的友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久地持續(xù)下去!我們倆相約,將來(lái)到同一所初中同一班級(jí)再坐同桌!嘿嘿!

四年級(jí)人物作文 篇4

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來(lái),臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂(lè)于人,而且非常愛(ài)看書(shū)。

  前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門(mén)口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對(duì)我說(shuō):“怎么樣?沒(méi)摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來(lái)了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  記得有一次,我去李麗家,叫她出來(lái)玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門(mén)口等了半天,還是沒(méi)看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會(huì)神地看著書(shū)呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來(lái)玩了!”可是她還是一動(dòng)不動(dòng),也沒(méi)答應(yīng)。我知道她沒(méi)看完是不會(huì)出來(lái)的',只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個(gè)小書(shū)迷吧!

  我的好朋友李麗十分樂(lè)于助人,她不僅幫助過(guò)我,還幫助過(guò)其他人。她也是一個(gè)很愛(ài)看書(shū),很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。

四年級(jí)人物作文 篇5

  一年前,鄰居家誕生了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他身上的肥肉可多了,連臉蛋都顯得十分大,都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

  小胖子一看見(jiàn)我就笑,也愛(ài)做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接著,他就把兩只眼睛瞇起來(lái),把眼角向上,把自己新長(zhǎng)出來(lái)的幾顆牙齒也露了出來(lái),就像一個(gè)“囧”字,真不知道他是怎樣做到的,除了這個(gè),他還會(huì)用下唇包住上唇,發(fā)出“噗”的一聲,聽(tīng)起來(lái)像打屁似的`,弄得我哈哈大笑。

  小胖子現(xiàn)在什么事都不會(huì),除了吃。他長(zhǎng)得胖就是因?yàn)樗贸浴I洗,我看?jiàn)小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯,只見(jiàn)媽媽先給他喂了一口,小胖子的臉上堆滿(mǎn)了笑容,可馬上就由晴轉(zhuǎn)陰,因?yàn)槟棠虥](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),喂慢了,只聽(tīng)見(jiàn)“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起來(lái),奶奶趕緊喂了一口,小胖子又笑了。不一會(huì)兒,他就把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃光了。他的飯量可真大!

  除了這些,小胖子還有很多特別之處,就讓我下次再告訴你吧!

四年級(jí)人物作文 篇6

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)亲錾獾。媽媽的個(gè)子高高的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,媽媽年輕時(shí),是大家公認(rèn)的美女?墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:媽媽的眼角長(zhǎng)著一些魚(yú)尾紋。特別是笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就像一條魚(yú)。她待人十分熱情,與鄰居和同事都相處得很好。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。每當(dāng)我做完作業(yè)之后,媽媽就認(rèn)認(rèn)真真地檢查我的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,就耐心的給我指出,讓我改正,并且讓我重寫(xiě)一次,以加深對(duì)知識(shí)的印象。如果碰到“攔路虎”的時(shí)候,媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白為止。她不會(huì)直接告訴我問(wèn)題的答案,而是采取一種引導(dǎo)的方式,我在媽媽的幫助下,養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。真的多虧有她嚴(yán)格的要求,我的知識(shí)才會(huì)學(xué)習(xí)得那么扎實(shí)。

  媽媽除了對(duì)我的'學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格之外,也非常關(guān)心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃,我最喜歡媽媽做的荷包蛋,令我百吃不厭。晚上我睡著的時(shí)候,我常常會(huì)踢開(kāi)被子,媽媽總會(huì)悄悄的及時(shí)幫我蓋上被子,如果我生病了,媽媽就會(huì)帶我去看病,每次都是在為我的健康著想,我每次生病,媽媽為了照顧好我,都會(huì)生出黑眼圈,這讓我多么的感動(dòng),母愛(ài)真的很平凡,但是也真的很偉大。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)∥視?huì)努力學(xué)習(xí),為報(bào)答媽媽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四年級(jí)人物作文 篇7

  我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的`衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰(shuí)撬開(kāi)了,張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開(kāi)了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周?chē),又連忙去向物業(yè)說(shuō)清情況,又買(mǎi)了一個(gè)井蓋補(bǔ)上,防止萬(wàn)一。后來(lái),大家知道都感謝他。說(shuō):“這都是小事,是我應(yīng)該做的。

  還有又一次,在散步時(shí),張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩,張大爺連忙跑過(guò)去,把小孩抱起來(lái),哄他說(shuō)寶寶乖,別哭。真有效,過(guò)一會(huì)真不哭了,張大爺問(wèn)他:“你的家在哪呀!薄安恢!毙『⒛:恼f(shuō)道!澳俏覀円黄鸬饶銒寢!睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,孩子的媽媽非常著急地找來(lái)了,孩子?jì)寢尫浅8兄x張大爺照顧她的小孩。原來(lái)是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺(jué),偷偷溜出來(lái)玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。

  張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。

四年級(jí)人物作文 篇8

  周俊岑是我們班的書(shū)法家,他不光字寫(xiě)得漂亮,而且長(zhǎng)得也很可愛(ài)。

  可愛(ài)一:胖胖的臉

  你一看見(jiàn)他,就會(huì)笑出來(lái),他長(zhǎng)著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會(huì)露出紅紅的小酒窩,真是可愛(ài)極了!

  可愛(ài)二:戴著一副眼鏡的眼睛

  他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個(gè)小博士,說(shuō)他像,他還謙虛地說(shuō)道:“哪里,哪里。”你頓時(shí)覺(jué)得他很可愛(ài)。

  可愛(ài)三:甜甜的.嘴

  有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說(shuō)道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個(gè)仙女下凡,比仙女還好看!彼宦(tīng)了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

  可愛(ài)四:手巧

  每一次手工課,他都會(huì)拿出看家本領(lǐng),一個(gè)個(gè)小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。

  怎么樣,我們班的“書(shū)法家”可愛(ài)吧?你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

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