【實(shí)用】陌生人作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
星期六明明在家做作業(yè)，忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
明明問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”
叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！泵髅靼醽�(lái)一張小板凳，他站在板凳上，透過(guò)貓眼看見(jiàn)外面的叔叔，心想：今天我們家里來(lái)客人了嗎？他打了個(gè)電話(huà)，跟爸爸說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)。
爸爸說(shuō)：“我忘記告訴你，今天有一位我之前的`好朋友來(lái)我們家做客。你招待一下，爸爸馬上回來(lái)�！庇谑�，明明開(kāi)了門(mén)，把叔叔請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，又給他泡茶、吃水果。
陌生人作文 篇2
一次作文課上，宋老師帶來(lái)一盆艷麗奪目的鮮花，說(shuō)‘今天，我們要把這盆花送給一個(gè)人，你覺(jué)得你會(huì)送給誰(shuí)呢?"宋老師的一番話(huà)，把我的記憶引向了兩年前暑假的那個(gè)下午。
七月七日的這個(gè)下午，別人都和家人坐在涼爽的空調(diào)下吃這西瓜，看著電視。而我和表哥此時(shí)此刻卻站在擁擠不堪的公車(chē)?yán)�。暑假期間，走親戚的人固然很多，因?yàn)檐?chē)上的座位少，人又多，所以我和表哥只好站著。
在空氣燥熱的車(chē)?yán)铮矣悬c(diǎn)呼吸困難的感覺(jué)，嘴里也覺(jué)得干澀澀的，我好想要一瓶水啊。只是，在這‘舉步維艱’的車(chē)?yán)�，連站都站不穩(wěn)，更何況拿水啊。
就在我頭昏腦漲又很渴的時(shí)候，身旁的'一個(gè)大學(xué)生哥哥站了起來(lái)，把他的座位讓給了我，說(shuō)‘小妹妹，你坐吧，你年紀(jì)小，我站著吧’說(shuō)完，還把他的水拿給了我，讓我解渴。頓時(shí)，我被他的所作所為深深的感動(dòng)了。在彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下，他能主動(dòng)把不易得到的座位讓給我，這是多么的令人感動(dòng)啊。
我坐了一會(huì)兒，看他顯得有些疲憊，就連忙站起來(lái)把座位還給他。沒(méi)想到，他竟然說(shuō)‘不，不用了，我不累’我深深地感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)頓時(shí)使我感到心里很舒坦。
回家后，我一定要寫(xiě)封感謝信給他�？墒牵@封感謝信可能送不出去了，因?yàn)槲彝藛?wèn)他的姓名和地址了，但他的善行已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。所以，當(dāng)宋老師說(shuō)出這番話(huà)的時(shí)候，我不由自主地想到了這位大哥哥，想到了他那天的善舉。
原這盆鮮花能夠代表我的一片心意，表達(dá)我對(duì)他的無(wú)限謝意。
陌生人作文 篇3
當(dāng)你匆匆行走在人潮中時(shí)，是否留意過(guò)路人，而他們是否也像你一樣行色匆忙，甚至他們會(huì)眉頭緊皺，這也許是由煩心事所致，但是這也可能是因?yàn)槟涿疃鴣?lái)的怒氣所致。我想，如果這時(shí)有人愿意在走路時(shí)揚(yáng)起笑臉，那么我相信，人們之間流動(dòng)的空氣不再冰冷，因?yàn)樗鼤?huì)被笑容點(diǎn)亮，變得溫暖。當(dāng)人們爭(zhēng)吵時(shí)，之所以聲音大，是因?yàn)樾牡木嚯x遠(yuǎn)了。佇立在人海中，人的心再近一點(diǎn)該多好，我這樣想著。
大千世界，由我們構(gòu)成。我們中的每一個(gè)人，是最微小的個(gè)體，我們必須團(tuán)結(jié)，而這之間的“粘合劑”就是彼此之間的關(guān)愛(ài)。再看，我們之間可以互相關(guān)心的人很少，且多數(shù)為我們的親人。那其他的人呢？與你擦肩而過(guò)的人，你是否有過(guò)想去與他（她）搭起溝通的橋梁的念頭呢？在日常生活中，我們對(duì)陌生人是極度吝嗇的，尤其是在精神上，甚至拘泥于一抹微笑，一個(gè)眼神。生存在這個(gè)殘酷的'現(xiàn)實(shí)不易，人們總是愿意去放棄，所以那可憐的關(guān)心就成了犧牲的對(duì)象。人與人之間的漠然看似理所當(dāng)然，像是現(xiàn)實(shí)的生存法則，其實(shí)不然。
如果我們可以給陌生人一個(gè)微笑，或許這冰冷的空氣就會(huì)緩和許多，至少會(huì)讓它有一絲溫存。
給陌生人一個(gè)微笑吧，它會(huì)讓我們冰冷的心有零上的溫度；給陌生人一個(gè)微笑吧，它會(huì)使冷冷的熒光變得熾熱；給陌生人一個(gè)微笑吧，它會(huì)把冷漠的眼神染上暖暖的顏色。
給陌生人一個(gè)微笑，給自己一份快樂(lè)。
陌生人作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明獨(dú)自一人在家中聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)。突然，一陣“咚咚咚”的'敲門(mén)聲響了起來(lái)。小明隔著門(mén)向外問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”門(mén)外的那個(gè)人回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你媽媽忽然病倒了，已經(jīng)被送往醫(yī)院，你爸爸正在醫(yī)院陪護(hù)，他讓我到你家里來(lái)取點(diǎn)錢(qián)，你趕緊開(kāi)門(mén)吧！”
這下，小明犯難了，他搬來(lái)一把小凳子，站在上面透過(guò)貓眼看著那位叔叔，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這不會(huì)是真的吧，我該怎么辦呢？對(duì)了！遇到難題，可以問(wèn)爸爸媽媽呀！”說(shuō)罷，小明就跑到電話(huà)機(jī)旁給爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)：“如果有陌生人讓你開(kāi)門(mén)，你可千萬(wàn)不要理會(huì)他，因?yàn)楹苡锌赡苁菈娜�。�?/p>
于是，小明回到門(mén)旁，對(duì)那個(gè)陌生人說(shuō)：“你根本不是我爸爸的朋友，你是壞蛋，如果你再不走，我就撥打110報(bào)警了。”那個(gè)陌生人聽(tīng)了之后，只好灰溜溜的逃走了。
爸爸媽媽回家之后，聽(tīng)了小明的這番經(jīng)歷，都夸贊他是個(gè)聰明機(jī)靈的好孩子。
陌生人作文 篇5
——獻(xiàn)給我遇到的和沒(méi)遇到的或即將遇到的以及注定遇不到的所有的人們
風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著我的臉我的手我的發(fā)我的心我的——眼睛。
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在那個(gè)城那個(gè)路那個(gè)房那個(gè)燈那扇——窗口。
我在，你在。
土星外圍的那層光環(huán)，是我的祈禱，是我的期待，是我對(duì)你無(wú)比的思念。想你時(shí)你在天邊，也許下一秒就在我的眼前。我和你之間隔著幾億光年？我的思緒又滲透過(guò)多少深淺？愛(ài)上一個(gè)遙遠(yuǎn)的人要付出多大的代價(jià)？
我們不在一起，卻又不曾分離。
不論你是我的戀人或者友人，我都深深?lèi)?ài)著你。我總妄想這份愛(ài)能夠永恒。你在我心里活過(guò)其實(shí)就已足矣。不知你可聽(tīng)過(guò)“蝴蝶效應(yīng)”？我常在想，也許我對(duì)你的一詞思念會(huì)給你帶去微微的觸覺(jué)也說(shuō)不定。我的舉手、抬腿說(shuō)不定就在縮短我們之間的距離。你，會(huì)不會(huì)感覺(jué)到我正在為你提筆？
我們之間的距離好像一點(diǎn)點(diǎn)靠近，你明明不在我身邊我卻覺(jué)得很近。你不認(rèn)識(shí)我，但我熟悉你，即使我也不認(rèn)識(shí)你。我愛(ài)著你，念著你，難道還不能算得上“熟悉”你？我愿意為你，忘記我姓名。我將會(huì)承載著我的烈焰般的心去愛(ài)另一個(gè)陌生人。
你的世界我的日子好像沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)發(fā)過(guò)脾氣。我從不怨你，你也不曾厭我。因?yàn)槲覀冎g的距離近得單純，卻又遠(yuǎn)得模糊。
天空太小，讓我碰到了你。故事太巧，偏偏是我和你。
墨色為你而淌，染過(guò)千隅，猶念你。
夜未央，化成心中霜。我們很快見(jiàn)面吧！我對(duì)你的思緒，正以光速向你襲來(lái)。它會(huì)翻山越嶺，闖過(guò)天涯，越過(guò)海角。來(lái)到你身邊的，是屬于你的唯一的我的波光。
把愛(ài)剪碎了隨風(fēng)吹向大海。我要站在東海的褐色礁石上，想著汐，輕擲下一個(gè)漂流瓶。就這么漂著漂著。等哪天沉入海底了才罷休。
有你在的地方就有我，因?yàn)樽類(lèi)?ài)你的人是我，因?yàn)槲覑?ài)這世界愛(ài)得徹底。我該傾盡所有，為你這調(diào)皮的陌生人掩飾一個(gè)朦朧。
午后，我便坐在咖啡廳的一角，哼著Adele的《Someone like you》，倒著砂糖�？粗懊嬉蚰憧杖钡囊巫�，因你而涼的檸檬茶。我在等誰(shuí)？
——等一個(gè)人的`咖啡。
我等的，是下一秒你那被橘紅色燈光微微拉長(zhǎng)的背影。我期待的是你我在卡布基諾中回轉(zhuǎn)萬(wàn)千的可掬笑意。也許，我會(huì)微笑著說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)�！闭�(qǐng)你不要訝異。此情此景我已在心中導(dǎo)演過(guò)無(wú)數(shù)遍，觸景生情也犯不上過(guò)錯(cuò)。你，將會(huì)以怎樣的方式，在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，什么服裝，什么表情下赴約？
我拭目以待。
轉(zhuǎn)角遇到你，可我確沒(méi)來(lái)得及將你看仔細(xì)。欲語(yǔ)淚先流不是我的作風(fēng)。我只是一個(gè)偷偷戀著你的不羈的陌生人。愛(ài)上一個(gè)不知名的陌生人，我會(huì)因此越陷越深，為情所困。
說(shuō)起來(lái)像是愛(ài)情，其實(shí)不然，這更像親情。你要明了，我不僅僅愛(ài)你，我愛(ài)著整個(gè)世界。愛(ài)每一片云，每一株草。我愛(ài)上每一只放光放亮的夏夜的螢火蟲(chóng)。當(dāng)然了，我最?lèi)?ài)你。
你站在啟明星的那一側(cè)，我踮起腳尖張望，但我不敢抬頭看，因?yàn)槲以缰牢以缫呀?jīng)離不開(kāi)你了。種植在我腦海里的，是你每一個(gè)微笑，每一滴淚珠，每一絲皺紋。等我不能動(dòng)了，我也要看著你。我要帶著你飛，而不要你哭泣。
紅橙黃綠藍(lán)，五彩的你的光芒一直將我環(huán)繞。你還我一個(gè)自由，你要放我回去！因我我離不開(kāi)海水，你也離不開(kāi)空氣。
誰(shuí)，永遠(yuǎn)不可能成為誰(shuí)的真正的誰(shuí)的誰(shuí)。
突然發(fā)現(xiàn)我很難受。
好了。我親愛(ài)的陌生人。晚安。
陌生人作文 篇6
前些時(shí)候，我們班舉行了一個(gè)辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來(lái)，一方支持幫，一方支持不幫。因?yàn)槭亲杂赊q論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人。理由是：樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述，不過(guò)反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學(xué)生不應(yīng)該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的前提是自保，小學(xué)生本身就是被保護(hù)的弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對(duì)方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢�！�
“反方是在以生命安全為借口來(lái)逃避，如果從小就接受不應(yīng)該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學(xué)生從小要對(duì)這個(gè)社會(huì)冷漠呢?”
“我們強(qiáng)調(diào)的是人身安全，畢竟小學(xué)生只有在確保自身安全的情況下才有可能對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對(duì)這個(gè)社會(huì)敞開(kāi)胸懷么?”反方這一擊實(shí)在是漂亮，針尖對(duì)鋒芒。
眼看正方步步為營(yíng)，我定了定神，站起來(lái)。
“我們不說(shuō)新聞上都是小學(xué)生誘惑案，我只想說(shuō)一說(shuō)這兩天發(fā)生在我身邊的'親身經(jīng)歷。”
“上周五，我親眼看到一個(gè)陌生男人冒充家長(zhǎng)同事，接近一個(gè)低年級(jí)的小男孩。當(dāng)時(shí)幸虧他爸爸及時(shí)趕到，才嚇跑了那個(gè)陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結(jié)果我錯(cuò)把小偷扔在地上的空錢(qián)包還給小偷，讓錢(qián)包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會(huì)這么不安全，我很想說(shuō)服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過(guò)這些后，心里就會(huì)留下陰影，怎么也驅(qū)趕不走。我們，也只是，是一個(gè)小學(xué)生�！�
良久，大家都沉默了。
陌生人作文 篇7
今天，爸爸媽媽出去辦事，他們?cè)诔鲩T(mén)前叮囑我千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，我正寫(xiě)得好好的，突然聽(tīng)見(jiàn)有輕微的敲門(mén)聲。我急急忙忙地跑過(guò)去正要開(kāi)門(mén)時(shí)，我想起了媽媽出門(mén)前告訴我的話(huà)：千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。我疑惑地問(wèn)：“你誰(shuí)呀？”陌生人瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“我是你爸爸的`朋友，請(qǐng)你開(kāi)門(mén)！”我迅速拿了一條高凳站在貓眼處往往外看，這個(gè)人穿著一件水藍(lán)色的上衣，一條黑色的褲子。我很害怕，心想：這個(gè)人我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，他要我開(kāi)門(mén)干嘛呀！我突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著陌生人說(shuō)：“你知道我爸爸的名字嗎？”陌生人更加心慌了，說(shuō)：“瞧我這記性，忘了你爸爸的名字，你就相信我吧！”
陌生人要走時(shí)，我說(shuō)：“叔叔，你再等我一會(huì)兒，我爸爸還過(guò)幾分鐘就回來(lái)�！蹦吧寺�(tīng)了飛快地跑了�？吹侥吧俗吡宋腋吲d地一蹦三尺高，得意洋洋地跑去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。
同學(xué)們，你看我聰明吧？大家千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)哦！
陌生人作文 篇8
陌生人給我的愛(ài)
愛(ài)是一個(gè)具有魔力與魅力的字眼，它可以使炎熱的夏日成為涼爽的秋天，能使寒風(fēng)刺骨的冬天變成溫暖的春天，能使尷尬的局面轉(zhuǎn)變成溫馨、浪漫的局面……
記得有一天我放學(xué)回家時(shí)，剛剛還好好的.天氣，轉(zhuǎn)眼就被烏云哥哥遮住了天空，雷公公也出來(lái)了，拿出珍藏許久的大鼓敲起來(lái)，頓時(shí)，天空中降下了傾盆大雨。雨水無(wú)情地打擊著我的身體，泥濘的泥土摧殘著我的小腳。忽然，有一輛車(chē)風(fēng)馳電掣般地從我身邊經(jīng)過(guò)�！皣W啦!”“啊，這可是我的新裙子呀!之前已經(jīng)濕了，現(xiàn)在而又加上了一層“褐色花邊”，這不是雪上加霜嗎!這可怎么辦呀，回去又要被媽媽罵了，哎!”就在我喃喃自語(yǔ)時(shí)，一輛車(chē)又飛奔而來(lái)，我嚇得連忙躲到一邊去，想肯定又慘了。未想，那輛車(chē)突然減速，慢慢經(jīng)過(guò)我身邊，我也看到那位司機(jī)叔叔朝我微微一笑，頓時(shí)讓我濕透的心靈感到絲絲暖意。陌生叔叔無(wú)意間的舉動(dòng)讓我感到了愛(ài)!
雖然這件事已時(shí)隔多年，但我仍記憶猶新，從心底深深感謝那位陌生叔叔。
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