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實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)可記不住這句話。今天中午一吃完飯,我們班的搗蛋大王——詹景誠(chéng)又開(kāi)始搗蛋了。這次搗蛋的目標(biāo)是我們最不好惹的女生——何平。
詹警誠(chéng)首先用一把玩具小刀的尖頭戳何平,何平大發(fā)雷霆,吼道:“可惡的詹警誠(chéng),你要是再敢來(lái)戳我,我就把你的桌布扔到一樓去!”詹警誠(chéng)馬上回嘴說(shuō):“你敢嗎?”我們班的張雨涵同學(xué)馬上勸阻詹警誠(chéng):“算了,詹警誠(chéng),要是你再這么無(wú)理取鬧,這件事必釀大禍!笨墒,詹警誠(chéng)還是不聽(tīng),照樣我行我素,還把何平的`桌布搶走了,趙義揚(yáng)見(jiàn)情況馬上叫詹警誠(chéng)把何平的桌布放下,并說(shuō)這是火上澆油的做法,是不對(duì)的,詹警誠(chéng)還是不聽(tīng),何平再也忍不住了,便把手一松,詹警誠(chéng)的桌布一下子掉了下去,詹警誠(chéng)也怒發(fā)沖冠,把何平的桌布帶走了。
通過(guò)這件事,我想對(duì)詹警誠(chéng)說(shuō):“你不該戲弄何平,還把她的桌布搶走!蔽疫要對(duì)何平說(shuō):“你就不可以在溫柔點(diǎn)嗎?”希望大家要引以為戒,與同學(xué)之間友好相處。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
深夜了,大家都睡著了,只有文具們還在爭(zhēng)吵。
鉛筆第一個(gè)站出來(lái),用手打了一下橡皮擦,說(shuō):“我最厲害,每次小主人要寫(xiě)作業(yè)或考試的時(shí)候都要用我!毕鹌げ谅(tīng)了,臉都?xì)馔崃,用腳踢了它一下,抬頭挺胸地說(shuō):“那又怎么樣,小主人寫(xiě)的錯(cuò)字還不是要用我改正過(guò)來(lái)。”接著鉛筆和橡皮檫打了起來(lái)。
筆盒與書(shū)本也不甘示弱,筆盒氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了,我最厲害!睍(shū)本得意洋洋地打了它一下說(shuō):“光有你有什么用,小主人有了我才能學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)。”一直在爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后字典不耐煩了,說(shuō):“你們自有自己的'用處。”可是,文具們余怒未消,又開(kāi)始打起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。
終于,字典發(fā)怒了,說(shuō):“相煎何太急,你們不許爭(zhēng)了!弊詈髴(zhàn)爭(zhēng)才平息了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下這真實(shí)的情形。
照片上,場(chǎng)面一片狼藉。天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下,撞擊著地面,壓倒了一片的人,地上頓時(shí)血肉橫飛,呻吟聲、喊叫聲彌漫了上;疖嚹险镜纳峡。
在一些倒塌的廢墟上,一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭,那哭聲猶如電閃雷鳴。他的'嘴張著,呼喚著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我好害怕!我好想我們的家!”小男孩邊說(shuō)著,邊用手拍打著地面,手劃出了鮮血,他也不在乎。他始終相信,自己的媽媽和爸爸會(huì)來(lái)找自己。但戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,日軍又投下了一顆炸彈,聲音響徹云霄,月臺(tái)上橫尸遍地,碎磚碎片壓在人們的軀體上,其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著,在尋找自己的孩子!
滾滾的黃沙咆哮著來(lái)了,仿佛想掩蓋這血的洗禮。
是啊,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷,多么的可怕!戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的景象在炸彈中化為廢墟;戰(zhàn)爭(zhēng)使可憐的孩子無(wú)家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng)使原本相親相愛(ài)的親人們?cè)僖部床坏奖舜。讓我們行?dòng)起來(lái):維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界變成充滿愛(ài)和溫暖的人類家園!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
期末戰(zhàn)爭(zhēng)臨近了,各個(gè)部門(mén)都開(kāi)始“訓(xùn)練軍隊(duì)”了。504之國(guó)的皇帝“馮武王”馮老師,正在準(zhǔn)備與“試卷王囯”的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)“科學(xué)大戰(zhàn)”。
眼看交戰(zhàn)的日子越來(lái)越近,科學(xué)部門(mén)的管理員,科學(xué)大將——施溢燾將軍更加嚴(yán)格地訓(xùn)練士兵們。讓士兵們與模擬出來(lái)的“試卷士兵”們交戰(zhàn)。一排“敵方士兵”正在進(jìn)攻我們的504之國(guó),我們的士兵哪里擋得住“敵方士兵”來(lái)勢(shì)洶洶的攻擊,都受了傷,而且都?xì)獯跤酰路饎倓傇诓賵?chǎng)上跑了幾十圈似的。施溢燾將軍看到如此慘狀,十分苦惱。冥思苦想之下,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)。他讓久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍傳授給士兵們科學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)的勝利絕紹——讓同學(xué)們把重點(diǎn)背下來(lái)。士兵們掌握了勝利的'秘訣,在與試卷王國(guó)的交戰(zhàn)中,定會(huì)把敵軍殺個(gè)片甲不留,凱旋而歸。
戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)序幕,504之國(guó)的勇士們能否打響這第一炮呢?讓我們拭目以待。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
我凝神地看著一張舊照片,那是日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上,一個(gè)孩子在號(hào)啕大哭,這是怎么回事呢?
當(dāng)天,他和父母去上;疖嚹险境肆熊囂与y;疖囌纠锶松饺撕,人們都拎著大包小包準(zhǔn)備乘列車離開(kāi)上海躲過(guò)這場(chǎng)浩劫。天空陰沉沉的,似乎在提醒人們,即將降臨一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸正在售票亭買(mǎi)票,這個(gè)小男孩高興地又蹦又跳。忽然,天空傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲。人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),幾架敵機(jī)俯沖下來(lái),丟下幾枚炸*,驚魂未定的人們四處逃躥。敵機(jī)又丟下幾枚炸*,其中一枚正好丟在小男孩他們附近,孩子的爸爸、媽媽立即趴下,把小男孩壓在底下。他眼前一黑,失去了知覺(jué)。他醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸、媽媽渾身是血。小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才爬了出來(lái),他被眼前的情景嚇呆了:斷裂的天橋、扭曲的鐵軌、殘破不堪的房屋、滿地的.碎磚碎瓦,地上血液成河、尸橫遍野……他不知所措,急忙叫爸爸媽媽。但是,沒(méi)人回答他。這一幕被一個(gè)記者抓拍了下來(lái)。拍完后,記者急忙上前哄著孩子,好半天,孩子才停止了哭泣。這個(gè)小男孩是幸運(yùn)的,他不僅在戰(zhàn)爭(zhēng)中存活下來(lái),而且記者像親生骨肉一樣對(duì)待他,將他撫養(yǎng)成人。
我們一定上要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平.
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
1937年8月28日,日期轟炸上;疖嚹险,炸死兩百余人,傷者不計(jì)其數(shù)。一對(duì)夫婦帶著一個(gè)出生不久的嬰兒來(lái)到了上海火車南站。
他們買(mǎi)了火車票,剛要上火車。突然,日機(jī)從頭頂呼嘯而過(guò),投下了無(wú)數(shù)為炸彈。這對(duì)夫婦被炸彈的氣浪掀翻,當(dāng)場(chǎng)死亡。
嬰兒看見(jiàn)自己四周全是尸體。附近還有殘破的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,還有滿地的碎磚碎瓦。小孩開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),他的嘴角在不停的抽動(dòng),仿佛在說(shuō):“為什么要把我的父母害死,我要?dú)⒘四銈,為我的`爸爸媽媽報(bào)仇!
后來(lái)這個(gè)嬰兒被一個(gè)好心的老婦人收留了。他長(zhǎng)大后,成了一個(gè)十分厲害的八路軍,他怎么也忘不了當(dāng)時(shí)那件事。和許多愛(ài)國(guó)人士一起去參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。自從他參加八路軍那一天,他就發(fā)誓:無(wú)論出現(xiàn)多少個(gè)鬼子,都要把這些鬼子趕出國(guó)門(mén)。為了讓父母不在失去孩子,妻子不在失去丈夫,孩子失去父母……要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然我們生活在和平年代,但是這個(gè)世界還有許多地方并不太平。我希望戰(zhàn)爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),讓“和平之神”永駐人間,讓我們一直生活在和平的環(huán)境之中。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
在某一天晚上,我剛做完作業(yè),拿起手機(jī),插入耳機(jī),正準(zhǔn)備聽(tīng)歌。
在聽(tīng)歌之前,我用眼睛瞟了一眼正在做作業(yè)的弟弟,突然發(fā)現(xiàn),弟弟的眼睛里正閃著嫉妒的目光,這目光剛剛好向我直直地射過(guò)來(lái),我暗自揣測(cè)著弟弟的目光,他想要聽(tīng)歌?還是玩手機(jī)。想到這里,我發(fā)現(xiàn)弟弟那嫉妒又貪婪地目光消失了,變成了正在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)的樣子,我內(nèi)心的疑惑也就消失了,插上耳塞繼續(xù)聽(tīng)歌。
突然弟弟以迅雷不及掩耳之式,向我狂奔而來(lái),頓時(shí),美妙的音樂(lè)消失了,取代它的`是一陣寂靜聲,呵呵,我果然沒(méi)有猜錯(cuò),弟弟確實(shí)是想玩手機(jī)。
我假裝乖乖的把手機(jī)放下,給弟弟玩,悄悄靠近他的作業(yè),哈哈,弟弟還有一大半作業(yè)沒(méi)有做完,我頓時(shí)火冒三丈,跑過(guò)去,一把奪下手機(jī),拎著弟弟的耳朵把他拖過(guò)來(lái),大聲吼道:“鄭宇航,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我告訴你,作業(yè)沒(méi)做完,不準(zhǔn)動(dòng)手機(jī)!睕](méi)想到弟弟的火氣也上來(lái)了,“我不準(zhǔn)聽(tīng),你也別想聽(tīng)。”我拎著他的耳朵,就是那么一拎,他就跳起了“芭蕾舞”。
最后呀!他以失敗結(jié)尾,灰溜溜地滾到了書(shū)桌上做作業(yè),還不忘說(shuō)一句:“手機(jī),我還會(huì)回來(lái)的!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇8
“那是我的,我的,我的!”每當(dāng)我和弟弟看電視的.時(shí)候,都要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一天,我在家里看電視,看得正起勁兒的時(shí)候,忽然傳來(lái)一聲敲門(mén)聲,“咚咚咚——”。我打開(kāi)門(mén)仔細(xì)一看,呀!是小鬼來(lái)了——弟弟!八麃(lái)了,準(zhǔn)沒(méi)什么好事!”我喃喃念到。
這不,被我猜中了。他立刻從我手中把電視遙控器給奪了過(guò)去,你可別小看他年齡小,但是勁兒可不小。
“哈哈,我才是遙控器真真正正的主人!”他得意洋洋地說(shuō)道。
等到他一說(shuō)完,我便搶了回來(lái),說(shuō):“才怪,我才是遙控器真正的主人!”
“才不是呢!”弟弟反駁道。我們倆把遙控器爭(zhēng)得死去活來(lái)。到了最后,遙控器真正的主人就是我!肮!”我大聲笑到。弟弟只好去看書(shū)了。
這真是一場(chǎng)永遠(yuǎn)都無(wú)法平息的“戰(zhàn)爭(zhēng)”啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇9
傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說(shuō):“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫(xiě)一行行整齊的字!薄澳闵俅蹬A,要不是我?guī)湍愀恼,小主人不可能獲得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正!”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō):“你別瞎說(shuō)了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來(lái)了,精神地說(shuō):“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的,我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大!贝藭r(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的`對(duì)話,站出來(lái)說(shuō):“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的,小主人明天就沒(méi)有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇10
媽媽買(mǎi)了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家里最醒目的墻上,接著就開(kāi)始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議:“我們來(lái)一場(chǎng)地圖大戰(zhàn)怎么樣?”“什么地圖大戰(zhàn)?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆里賣的.什么藥!拔艺f(shuō)地方,你倆找。誰(shuí)先找到,那塊地方就是誰(shuí)的領(lǐng)地!”哈哈,太有趣了!我和哥哥連聲叫好。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)!把诺洹笔紫葟膵寢尩淖炖锉某鰜(lái)。我和哥哥把腦袋湊到一起,眼睛瞪得像銅鈴,手指在地圖上快速移動(dòng),嘴里還念念有詞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心急如焚,偷偷瞟了一眼哥哥。只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅,緊皺著眉頭,看來(lái)我還是有機(jī)會(huì)取勝的。這時(shí),我眼前一亮,“雅典”兩個(gè)字在眾多的地名中跳到了我眼前!肮!雅典歸我啦!”哥哥不服氣,撅著嘴說(shuō):“再來(lái),這才剛剛開(kāi)始呢!”
“巴黎!”媽媽話音剛落,哥哥就興奮地叫了起來(lái):“巴黎是我的!我剛才找雅典的時(shí)候就看見(jiàn)了!”看著他得意的樣子,我仿佛聞到了戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫的硝煙味兒。
“墨西哥城、開(kāi)普敦……”媽媽像點(diǎn)名一樣,把地名一個(gè)個(gè)報(bào)了出來(lái)。我一舉奪下了好幾座“城池”,敵弱我強(qiáng)的形勢(shì)一直保持到最后的“東京”。這次地圖上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,以我的輝煌戰(zhàn)績(jī)而告終!
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