【熱門(mén)】暑假的作文400字匯編八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的暑假的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文400字 篇1

　　炎熱的暑假里，艷陽(yáng)高掛，我在太陽(yáng)底下，無(wú)可奈何的說(shuō)：“怎么會(huì)這么熱��！”雖說(shuō)如此，到了暑假，也是有好處的啦！大家想知道嗎？讓我來(lái)訴說(shuō)給你們聽(tīng)吧！

　　因?yàn)槲液蜖敔敗⒛棠虥](méi)有住在一起，所以，每年我都會(huì)回奶奶家過(guò)暑假。奶奶家是在鄉(xiāng)下，那兒有一口井，我時(shí)常會(huì)高高興興的在井旁邊，先把水抽出來(lái)，再痛痛快快的玩水，“真舒服啊！”我還會(huì)在奶奶家的大庭院里，騎著自行車(chē)?yán)@來(lái)繞去，有時(shí)我還會(huì)在田埂間、水溝邊騎來(lái)騎去呢！有時(shí)我會(huì)跑去爺爺?shù)摹安貙毺铩崩锿诘毓�、拔小草，或是幫忙播種呢！我覺(jué)得這才是真正的享受田園樂(lè)趣，雖然辛苦，但那也是值得的，而且我和它之間還因此擁有許多難忘的回憶呢！

　　到了夏天，不買(mǎi)點(diǎn)冰棒吃，那怎么行？每次一有空，我就會(huì)帶著妹妹到奶奶家附近的雜貨店，買(mǎi)點(diǎn)冰棒回來(lái)吃。我和妹妹拿著冰棒，看著好看的電視節(jié)目，然后，不停的.一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰棒，當(dāng)時(shí)那冰棒真的好吃到無(wú)法言喻呢！吃完后，再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味，我覺(jué)得真是太完美了，這是我覺(jué)得夏天最棒的享受。

暑假的作文400字 篇2

　　暑假里，我經(jīng)歷了許多事，有快樂(lè)的，有難過(guò)的，有后悔的……但我印象最深刻的是那一件事。

　　記得有一次，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到一檔賣(mài)魚(yú)檔口前，媽媽仔細(xì)挑了一條又大又肥美的魚(yú)，讓檔主幫我們把魚(yú)給殺了。只見(jiàn)他把魚(yú)拿到后面的.一個(gè)黑色面盆里，然后拿起刀把魚(yú)給殺了。我有點(diǎn)看不清楚，想走近一點(diǎn)看，卻被哪個(gè)檔主擋住：“小屁孩，看什么看！”那位檔主看上去有點(diǎn)心虛，我總覺(jué)得不對(duì)勁。

　　這時(shí)，突然來(lái)了幾名市場(chǎng)管理人員過(guò)來(lái)，檔主一見(jiàn)他們就迎上前，打招呼，市場(chǎng)管理人員說(shuō)要檢查時(shí)，檔主就百般阻撓，可市場(chǎng)管理人員硬要檢查。最后，檔主沒(méi)辦法，只好讓他們檢查。結(jié)果，管理人員發(fā)現(xiàn)那個(gè)面盆里有幾十條死魚(yú)，檔主經(jīng)常使用“偷梁換柱”的方法，趁顧客不注意把死魚(yú)當(dāng)活魚(yú)賣(mài)給顧客。我終于明白，他為什么不讓我靠近了，原來(lái)是心虛呀！結(jié)果，市場(chǎng)管理人員按市場(chǎng)管理?xiàng)l例處罰了這家魚(yú)檔，并暫停營(yíng)業(yè)一個(gè)月，接受教育。最讓我吃驚的是，舉報(bào)這家檔口的竟然是檔主的兒子！我打心眼里佩服檔主兒子的勇氣，更佩服他的誠(chéng)實(shí)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得我們做人做事一定要講誠(chéng)信，不能像這些不法商人一樣，欺騙顧客，謀取利益，到最后倒霉的卻是自己。

暑假的作文400字 篇3

　　你知道暑假中我印象最深的是什么事情嗎？那就是媽媽帶我去博物館看“米勒”的畫(huà)展。

　　要看米勒那曠世絕倫的畫(huà)作，真是難的簡(jiǎn)直比登天還難哪！因?yàn)槲覀円�先從坐�?chē)到歷史博物館，到了博物館還要排上三小時(shí)的隊(duì)伍，真的是大排長(zhǎng)龍，排得大家唉生嘆氣、汗流浹背，但竟然都沒(méi)有人跑路。好不容易進(jìn)入里面，但展覽館內(nèi)又那么的狹小擁擠，而且人多到不知如何形容，雖然冷氣開(kāi)得非常非常的冷，幾乎要將人凍成肉凍冰棒，汗臭為依然充斥著整個(gè)空間，但米勒的畫(huà)真是美麗的沒(méi)話說(shuō)！我發(fā)現(xiàn)米勒的作品幾乎都用籃、紅、黃三種顏色，這也讓我知道米勒最喜歡的應(yīng)該是這三種顏色吧！

　　最令我感動(dòng)的“晚禱”那張畫(huà)，因?yàn)椴还軓哪莻�(gè)角度看都是這么的.莊嚴(yán)肅穆，讓人看了之后忘卻和臭味，忘卻頂著毒辣的太陽(yáng)大排長(zhǎng)龍的辛苦，忘卻我和媽媽大老遠(yuǎn)風(fēng)塵仆仆而來(lái)，忘卻為了進(jìn)入博物館的一切辛勞；相反的，這一切的一切，在目睹大師的畫(huà)作時(shí)都值得了，因?yàn)槲覞M(mǎn)心的愉悅！

　　非常感謝媽媽帶我去看這百聞不如一見(jiàn)的畫(huà)展。米勒雖然出生于一處貧苦的農(nóng)家，三十歲才學(xué)畫(huà)，憑著自己的天份和執(zhí)著努力，才能成為世界有名的畫(huà)家。從米勒的畫(huà)作和生平中我知道成工是需要忍耐、愛(ài)、勇氣和信心。米勒藝術(shù)不屈不撓的英雄精神，真的值得我們好好學(xué)習(xí)。

暑假的作文400字 篇4

　　暑假已經(jīng)來(lái)臨，漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生，更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧，充實(shí)而有意義。

　　一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

　　二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測(cè)試”這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)，給老師們留下一個(gè)好印象。

　　三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。·高中生的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關(guān)于暑假的.作文：暑假回憶·暑假樂(lè)事·關(guān)于暑假安排的英語(yǔ)作文·英語(yǔ)作文：暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著、歷史典故、出色書(shū)（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。

暑假的作文400字 篇5

　　今天早上，我很早就起來(lái)，為了就是參加小記者的活動(dòng)，我們來(lái)到了恒山休閑農(nóng)莊。

　　教官分組后，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，第一個(gè)游戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進(jìn)壺里就算得分，扔進(jìn)一箭就算三分。教官說(shuō)完后就叫我們開(kāi)始玩游戲。我前面的'人一個(gè)個(gè)都扔完后，終于輪到我投箭了，我拿起箭向壺里投，可惜沒(méi)能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壺里瞄準(zhǔn)后投了去，可惜就差一點(diǎn)點(diǎn)，箭本來(lái)進(jìn)了壺里，可是卻被壺給彈了出來(lái)了。我只好休息了。

　　休息完了，接著是第二個(gè)游戲。教練要大家圍成一個(gè)圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒(méi)有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習(xí)。練習(xí)結(jié)束，我們開(kāi)始比賽，只有十次機(jī)會(huì)。一開(kāi)始我們很有默契，可后來(lái)五次不默契，結(jié)果只得五分。不過(guò)我不灰心，我相信我們會(huì)勝利的。

　　我懷著緊張的心情迎來(lái)了第三個(gè)游戲。教練說(shuō)：“這個(gè)游戲要兩個(gè)隊(duì)玩，每隊(duì)派出六個(gè)人，每人去拿一根管子，然后請(qǐng)六個(gè)人中的一個(gè)人當(dāng)守門(mén)隊(duì)員，其他五個(gè)人當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員。進(jìn)攻隊(duì)員要把球打進(jìn)別人的球門(mén)里，而守門(mén)隊(duì)員要守護(hù)好球門(mén)，不讓敵人把球打進(jìn)球門(mén)里。”教練吹響了哨子，球就從他手上扔了下來(lái)。我們兩隊(duì)的隊(duì)員就立刻進(jìn)行激烈的搶球。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，守門(mén)員表現(xiàn)出色，所以球沒(méi)能進(jìn)球門(mén)，分?jǐn)?shù)是0比0，教練吹響了結(jié)束的哨聲。

暑假的作文400字 篇6

　　在暑假里有一件事讓我難以忘記，那天是雨天，在那天下午我正準(zhǔn)備出去找我的朋友玩兒的時(shí)候，天一下子暗了，我很害怕，便急忙跑回到了家里，屋里很暗，所以我躲到了被子里，一陣?yán)茁曄蛭覀鱽?lái)，我害怕的哭了起來(lái)，不巧，剛好被我的'朋友聽(tīng)見(jiàn)了，她敲了一下我們家的門(mén)，我開(kāi)了門(mén)，當(dāng)她看見(jiàn)我的眼睛時(shí)差點(diǎn)笑躺到地上去，我覺(jué)得很丟人，讓她趕緊進(jìn)了屋，忽然又一陣?yán)醉懥似饋?lái)，我尖叫了一聲，結(jié)果我的朋友差點(diǎn)兒笑岔氣。

　　我覺(jué)得自己現(xiàn)在非常丟人，跑到了臥室把門(mén)反鎖好才安心，我聽(tīng)見(jiàn)外面的笑聲停了，我很是不解開(kāi)了門(mén)，沒(méi)想到她竟然在看電視，她看到了我就立馬把電視給關(guān)了，拉著我沖下樓去。

　　到了樓下我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就把雨衣套在我的身上，哦，原來(lái)她想讓我陪她下樓邊玩邊看雨啊，我們快速的跑了起來(lái)，忽然又傳來(lái)一聲雷聲，我嚇得啊的叫了一聲，哦不，我沒(méi)站穩(wěn)，不小心摔了一跤，還好我身上有雨衣，要不我早以成為一個(gè)渾身濕透的落湯雞了。

　　在暑假里這件事情最讓我難以忘記。

暑假的作文400字 篇7

　　我的暑假生活終于又迎來(lái)了令人興奮的暑假，但是，今年的暑假我卻吃了許多的苦，讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上，我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家，以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩，但這次我并沒(méi)有去找妹妹玩，而是到了奶奶家的平臺(tái)上去吹風(fēng)。我上了平臺(tái)，不知道爸爸已經(jīng)在水缸后面躲著，當(dāng)我上去的時(shí)候，爸爸就朝我潑水。我見(jiàn)爸爸有心情和我玩，便也和爸爸玩了起來(lái)。

　　碰巧，被我妹妹看到了，她拿了3個(gè)空水瓶，要來(lái)和我們玩。在走出來(lái)的時(shí)候，奶奶看見(jiàn)了，便問(wèn)妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農(nóng)村里都是一直相信迷信的，奶奶就對(duì)我們說(shuō)：“十二個(gè)時(shí)辰過(guò)了，不要玩了，會(huì)闖禍的�！比欢�我們并沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話，管自己玩。這時(shí)，爸爸突然朝我撲水，我想快點(diǎn)躲起來(lái)，于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑，只聽(tīng)哐當(dāng)一聲，我整個(gè)人就麻木了，接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷心的叫喊聲。我醒了，就看見(jiàn)我的膝蓋上出現(xiàn)了一張“嘴巴”。當(dāng)時(shí)，我爸爸就拿上車(chē)鑰匙帶我去武警醫(yī)院，媽媽和奶奶一直抱著我不放，生怕我飛走了似的。來(lái)到了武警醫(yī)院，我們進(jìn)了急救室。醫(yī)生看了看，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“帶她去拍照，看有沒(méi)有碎玻璃�！�

　　拍好了，確認(rèn)我的腳中沒(méi)有碎玻璃了，便要開(kāi)始縫。我痛苦地忍著，終于好了，醫(yī)生告訴我，我的'膝蓋上縫了7針，腳上縫了8針。醫(yī)生還告訴我，腳上的皮會(huì)爛掉。當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)昏了過(guò)去�，F(xiàn)在，我的腳好了，但是腳上卻永遠(yuǎn)留下了疤！

暑假的作文400字 篇8

　　暑假里，朋友約我到萬(wàn)達(dá)去溜冰。那一次溜冰的印象異常深刻。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮瘟锉�。去了萬(wàn)達(dá)，穿上溜冰鞋后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們上跆拳道的教練也在。正好我不會(huì)溜冰，教練就教我了。

　　上了場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不穩(wěn)。跌了幾跤。教練又拉我在溜冰場(chǎng)里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，每次，心里都特別緊張。教練叫我別緊張，我就放松了一下�？墒�，我依然滑不起來(lái)，還跌了幾個(gè)“狗啃泥”我挺著急的。后來(lái)教練拉我累了，走后，我就自己滑了起來(lái)。一開(kāi)始，我都不知道怎么跌。漸漸地，我會(huì)跌了。又跌了幾十個(gè)跤。但，每跌一次就鼓勵(lì)自己一下。我想，只要我努力，我就能學(xué)會(huì)。后來(lái)，我漸漸地掌握了重心，可以穩(wěn)穩(wěn)的走了。再后來(lái)，我可以不扶欄桿，減少跌倒。同時(shí)，我也不緊張了。功夫不負(fù)有心人。突然，我腳下一滑，往前一傾，居然沒(méi)滑倒，同時(shí)，我又有了一種感覺(jué)。我就隨著那感覺(jué)滑，就覺(jué)的'腳下生風(fēng)，輕飄飄的。原來(lái)，我會(huì)滑冰了。我真是又驚又喜。于是，我就不停地滑呀滑，一直滑到晚上，可開(kāi)心了!

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