【精華】讓我開(kāi)心的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讓我開(kāi)心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我開(kāi)心的作文 篇1
今年寒假，我參加了奎樓社區(qū)為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒�(dòng)。那天早上，我一吃過(guò)早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開(kāi)開(kāi)心心地向奎樓社區(qū)走去。
走進(jìn)奎樓社區(qū)大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經(jīng)到了，正等待活動(dòng)的開(kāi)始呢！我忐忑不安地來(lái)到奎樓社區(qū)的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺(tái)記者也來(lái)參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時(shí)我的心緊張得如十五個(gè)吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區(qū)。這時(shí)我想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“一個(gè)人可能輸給別人，卻不可以輸給自己�！庇谑俏以诳鼧巧鐓^(qū)院子里轉(zhuǎn)了兩圈，好讓自己的心情輕松一些。活動(dòng)終于開(kāi)始了，只見(jiàn)剪紙老師給我們發(fā)了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發(fā)了一張已剪好的窗花。此時(shí)我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會(huì)在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來(lái)，不費(fèi)吹灰之力一個(gè)窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開(kāi)讓他們瞧瞧，我把窗花展開(kāi)一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來(lái)想剪成雙喜，結(jié)果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個(gè)熟透的蘋果。這時(shí)站在我旁邊的剪紙老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“小美女，沒(méi)關(guān)系，重新拿一張?jiān)偌�，�?xì)心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，從剪紙老師那里又拿來(lái)一張，認(rèn)真地剪了起來(lái)，剪好之后，我展開(kāi)一看，一個(gè)大大的雙喜完好無(wú)損地展現(xiàn)在我的`眼前。接著我又認(rèn)真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了，下面的活動(dòng)是送幸福。在記者和社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來(lái)到了一位老奶奶家，我把一個(gè)大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山�！崩夏棠踢B聲向我說(shuō)：“謝謝！”我開(kāi)心極了。
那次“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒�(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂(lè)的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩著。在那次活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來(lái)快樂(lè)，我自己也會(huì)得到快樂(lè)。
讓我開(kāi)心的作文 篇2
去年的一天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽興高采烈地去了“嘉年華”游玩。
到了嘉年華，我看見(jiàn)“樂(lè)在嘉年華”五個(gè)大字，好像在迎接我們的到來(lái)。游樂(lè)園里人流如潮，每個(gè)人臉上都洋溢著愉快的笑容。哪里的游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀！有“激流勇進(jìn)”、“超級(jí)秋千”、“摩天輪”、“云霄飛車”、“海盜船”、“魔窟”等。
我們先來(lái)到“激流勇進(jìn)”。我曾在水上公園玩過(guò)幾次，但是看起來(lái)，嘉年華的“激流勇進(jìn)”要比水上公園的“激流勇進(jìn)”更驚險(xiǎn)，更好玩！那里的隊(duì)伍排得可真長(zhǎng)啊，簡(jiǎn)直像一條長(zhǎng)龍！我們買好票，焦急地等待著。心想：什么時(shí)候才能排到我們呢？我一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)一只黑色的大猩猩拿著大石頭好像在砸從那里過(guò)去的人們�！皨寢�，那是哪里呀？”我指給媽媽看那是大猩猩。媽媽說(shuō)：“那就是‘激流勇進(jìn)’的最高點(diǎn)。”我說(shuō)：“那我們會(huì)不會(huì)讓那只大猩猩砸成肉餅？”媽媽笑著說(shuō)：“它絕對(duì)不會(huì)把你砸成肉餅的'�！蔽液蛬寢寣�(duì)笑了。就在這時(shí)，爸爸喊：“你們快過(guò)來(lái)，輪到咱們了�！蔽液蛬寢屭s緊跑過(guò)去，迫不及待的來(lái)到船上，系好安全帶，拉好扶手。船開(kāi)了，小船在流水的推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的水槽緩緩前進(jìn)著，水槽里的水清澈見(jiàn)底，清得能映出周圍的樹(shù)木，真是看不見(jiàn)一絲一毫的“激流”。忽然，我們來(lái)到第一個(gè)陡坡，小船很慢地爬了上去，“嘩”的一聲沖了下去，濺起一朵朵水花，可真爽啊！我們離那只大猩猩越來(lái)越近了，驚險(xiǎn)的時(shí)刻來(lái)到了，我們的船向那只大猩猩緩慢的爬去。哇！大猩猩可真大呀！原來(lái)大猩猩砸的是一個(gè)巨大的堅(jiān)果�！靶裥�，準(zhǔn)備好了嗎？馬上要沖刺了！”媽媽這句話讓我的心一下子提到了嗓子眼，我懷里就像揣著一只兔子一樣“砰砰”跳，我緊張的閉上了眼。風(fēng)在耳邊“呼呼”作響，船像上了弦的箭一樣飛快的沖了下去，浪花飛濺，濺得我衣服都濕了。漸漸地，速度慢了下來(lái)。我們劃船來(lái)到恐龍地區(qū)，我順手摸了一只恐龍，“嘩”的一聲，“天下起了雨”，我抬頭一看，原來(lái)，是我摸得“霸王龍”噴的水，接著其它“恐龍”也向我們噴水，我的衣服全濕了，我們趕快逃出“恐龍地區(qū)”。“馬上要到‘黑地道’了。”媽媽提醒我。我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)地道，那地道不算長(zhǎng)。到了地道前，我就聽(tīng)見(jiàn)吼叫聲，我緊緊地?fù)ё“职�，閉上眼睛。只感覺(jué)有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，還有吼叫聲。我們的小船順利的通過(guò)地道，慢慢悠悠地朝岸邊駛?cè)�。下了船，我們不禁贊嘆道：“真驚險(xiǎn)！真好玩！”
接著，我們又玩了“超級(jí)秋千”、“海盜船”、“腳踏車”、“云霄飛車”、等許多刺激好玩的項(xiàng)目。
傍晚，我們才依依不舍得離開(kāi)了“嘉年華”，這一天是我最開(kāi)心的一天。
讓我開(kāi)心的作文 篇3
我一生中，令我感動(dòng)的事很多，但有一件
小小的，小小的事卻令我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鉆入被窩里去睡覺(jué)了。突然，一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開(kāi)了門。呀！原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸他一步三搖地走進(jìn)屋來(lái)，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶給他。
這是怎么回事，到底發(fā)生了什么事，我的心里打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這時(shí)爺爺奶奶也醒過(guò)來(lái)了。爺爺一出來(lái)就抓住爸爸大吼："你這個(gè)敗家子，你還有臉回家，你身為兩個(gè)孩子的父親，怎么就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個(gè)錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來(lái)，你有幾條命��！"
什么，爸爸竟然又跑去賭，我的心里像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個(gè)勁地鞭策他："跟你說(shuō)了多少遍，你怎么就這么不聽(tīng)話啊，我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的'家搞好……""奶奶，你別哭
，別哭！嗚……"可是，爸爸這時(shí)趁著酒興在那里亂吼！"你們管得著么，你們管了我一天，管得著我一世嗎？孩子沒(méi)錢就別上學(xué)了，我們那代人在她這個(gè)年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒(méi)錢，窮光蛋一個(gè)，我就不要讓他們讀書(shū)了，我就不要--""嗚……"我哭著跑進(jìn)了房間"你不讓他們讀，好啊！你有種，我就是砸鍋賣田也要讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。小A你別怕，有我在你別怕。"
我在房間里聽(tīng)到了爺爺?shù)脑�，心里有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什么�?bào)答你呢？
開(kāi)學(xué)了，我拿著爺爺辛苦勞動(dòng)的錢交了學(xué)費(fèi)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。我將心中的感動(dòng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爺爺你放心，我一定考個(gè)好成績(jī)報(bào)答你，感謝之情溢于言表，我只能用我的行動(dòng)證明。
現(xiàn)在我在考場(chǎng)上，心中感慨萬(wàn)分，有點(diǎn)慌有點(diǎn)憂，爺爺請(qǐng)你再給我一點(diǎn)力量，助我一臂之力吧
讓我開(kāi)心的作文 篇4
我們倆的相識(shí)很奇葩，是因?yàn)樯险n講話被罰站才互相熟悉的。
他生著一張大餅?zāi)�，兩頰永遠(yuǎn)是通紅的。一笑，臉上的`肉肉就會(huì)把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴里略突的門牙就會(huì)閃出來(lái)，笑得更開(kāi)心時(shí)更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場(chǎng)，叫做“寶里寶氣”。因?yàn)樗男c(diǎn)很低，以至于笑點(diǎn)下限隨時(shí)都會(huì)刷新，甚至我隨便做個(gè)表情或者動(dòng)作他都可以就著這個(gè)梗下飯了。
我最佩服他的一點(diǎn)其實(shí)是他的樂(lè)觀（說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是沒(méi)心沒(méi)肺）。怎樣的樂(lè)觀呢？比如被老師批評(píng)了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒(méi)考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現(xiàn)在永遠(yuǎn)只看見(jiàn)過(guò)他聽(tīng)著我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時(shí)候，從未看見(jiàn)他有過(guò)什么負(fù)面情緒。在別人不開(kāi)心時(shí)，他的樂(lè)觀也會(huì)感染他人，因?yàn)橹灰豢匆?jiàn)他“發(fā)寶氣”’，除了面癱基本上都會(huì)“陰雨轉(zhuǎn)晴”。哈哈！
其實(shí)，我還挺羨慕他這樣活著的。段老師在跟我們講哲♂學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績(jī)不咋樣，但卻每時(shí)每刻臉上都掛著笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但愿我也可以像他這樣童心不老！
哦對(duì)，忘了說(shuō)，他叫陶瑞希。
讓我開(kāi)心的作文 篇5
想起這件事，我就非�？鞓�(lè)。
一天，我和爺爺去散步，看見(jiàn)那些騎自行車的小朋友，看著他們騎小自行車，是那么瀟灑，那么自由，那么高興。我心里想：要是我學(xué)會(huì)了自行車，一定也能像他們那樣自由自在地騎，想到哪里去，就到哪里去。這件事激起了我學(xué)騎自行車的興趣。
開(kāi)始我還不會(huì)騎，總是從自行車上摔下來(lái)，便讓爺爺在后面扶著，媽媽和奶奶在一旁看著。我非常害怕?tīng)敔敃?huì)突然把手松開(kāi)，對(duì)爺爺千叮嚀萬(wàn)囑咐：握緊了，千萬(wàn)不要松手，爺爺、媽媽和奶奶就這樣圍著我跑，保護(hù)著我。有一天，我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)人了，我使勁地喊：媽媽！奶奶！爺爺！可他們一個(gè)也沒(méi)有回答我。當(dāng)我停下車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，他們正在遠(yuǎn)處看著我，朝我笑呢！爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：其實(shí)我早就把手放開(kāi)了，是你對(duì)自己沒(méi)有信心。這次以后，我就不讓爺爺他們扶著我了，并說(shuō)：我要自己慢慢地去摸索。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我的膽子越來(lái)越大，自行車也騎得越來(lái)越棒，就像一只自由的`鳥(niǎo)兒在小區(qū)里穿行。
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住開(kāi)心地笑。
讓我開(kāi)心的作文 篇6
寬容是什么？這個(gè)問(wèn)題很久以前就裝在我腦里，直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的期中考試卷發(fā)下來(lái)了，在學(xué)校的時(shí)候我還熱切期盼著我的分?jǐn)?shù)，到底考了多少？100？99？98？還是96?我固執(zhí)的認(rèn)為一定都在95分以上。
正當(dāng)我滿懷希望地想這些的時(shí)候，考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，數(shù)學(xué)：99分！我高興地差點(diǎn)從座位上跳了起來(lái)，不出我的意料，這一科考得不錯(cuò)，回家可以和媽媽要買玩具的錢了！隨后一個(gè)響亮的聲音響起“李紫晟！語(yǔ)文，81.5分，科學(xué)79分，英語(yǔ)80分。”這聲音傳到每個(gè)同學(xué)的耳中，他們有的'在怪笑，有的舉起手?jǐn)[成OK形狀，有的在我背后小聲說(shuō)：“太汗了！你連這么低的分?jǐn)?shù)都能考出來(lái)，真厲害！”
我沒(méi)心情去聽(tīng)，心想：“完了，回家肯定被K一頓！”買玩具的心思早已扔到九霄云外去了，現(xiàn)在只希望媽媽能不打我就好了，媽媽每天拼死拼活的為我賺錢供我上學(xué)，我現(xiàn)在才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，真實(shí)太對(duì)不起她了，被K也應(yīng)該。
下午放學(xué)了�；氐郊遥�(jiàn)媽媽坐在床上，我知道她在等著我的好消息，看到媽媽那面帶微笑的面容，我情不自禁跑到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)考好，語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)都沒(méi)上90分，太對(duì)不起你了！”我后退了幾部，站穩(wěn)了說(shuō)：“媽媽，你打我吧！”
我閉上眼，身子抖動(dòng)了幾下，等待著那個(gè)我該出現(xiàn)的結(jié)果，沒(méi)想到的是，媽媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，咱們還有下次，失敗是成功之母��！好孩子，繼續(xù)努力，媽媽相信你！” 這時(shí)我才明白，是媽媽用溫柔寬容了我，這時(shí)候我也明白了什么叫寬容：那就是，你干了一件錯(cuò)事，想讓別人原諒你，而那個(gè)人正大度的原諒了你，這就叫寬容。
讓我開(kāi)心的作文 篇7
我假期最開(kāi)心的事就是乘上南下的列車去北京的`科技館玩。科技館有三個(gè)區(qū)域，分別是：3D影院、普通展廳和兒童樂(lè)園。我理所當(dāng)然來(lái)到了兒童樂(lè)園，里面的玩具讓我眼花繚亂。
我最先看的是蟲(chóng)蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，坐在昆蟲(chóng)形狀的腳踏車上，沿著軌道騎著車，看誰(shuí)先騎到終點(diǎn)再騎回來(lái)。接著，我又玩了小拖拉機(jī)、滾球和安全駕駛等，但是讓我記憶深刻的是科學(xué)城堡，它是一座由三層構(gòu)成的大城堡，每一層都有不同的玩具，一層有幾個(gè)小滑梯，二層有聲波炮、傾斜小屋等，三層有駕駛飛船、時(shí)空隧道、猜行星看星座等。
看到這些神奇的玩具，我驚訝不已，它讓我感到時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，中國(guó)在強(qiáng)盛。
讓我開(kāi)心的作文 篇8
今天我們像往常一樣在教室里寫生字，這個(gè)時(shí)候，孫老師拿出許多報(bào)紙說(shuō)：“郭一的一篇文章在拓思教育報(bào)上發(fā)表了，我來(lái)念念。”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，笑的'合不攏嘴。我高高興興地走上講臺(tái)，只聽(tīng)見(jiàn)孫老師歡快地讀著：過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了，我和媽媽上街玩······等念完后，老師對(duì)我笑了一下，好像在說(shuō)：“你寫的真生動(dòng)，繼續(xù)加油�！蔽已劬Σ[成了一條縫，眉毛笑彎了腰，興奮地拿了一份報(bào)紙回到座位上。老師接著說(shuō)：“郭一，你還可以去三里灣領(lǐng)一份小禮物呢？”我更高興了，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕地目光，我一下子不好意思了。有的同學(xué)說(shuō)：“郭一會(huì)是什么小禮物呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“你可真幸福�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“郭一，你是個(gè)小明星。”我快要高興瘋了，我要飛起來(lái)了。
第二天，我放學(xué)回家，媽媽早已把禮物領(lǐng)了回來(lái)，我一看，是一本漂亮的筆記本。我上上下下翻了一遍，心里樂(lè)開(kāi)了花。我心想，我下次還要寫好，不然就得不到禮物了。
付出就有收獲，這句話是對(duì)的。如果你也每天寫日記，多看書(shū)，多積累好詞好句，多觀察，一定都能寫出很多有趣、有意義的了。
讓我開(kāi)心的作文 篇9
隨著輕脆的“喀嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活愛(ài)好。
星期天，我?guī)е鄼C(jī)漫步在街頭，閑庭信步的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我攝些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵的確美好，但構(gòu)思并不新穎。
啊，有了，“喀嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，書(shū)店科技書(shū)柜前，那無(wú)數(shù)雙拿著書(shū)，抱著收，舉著手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的 ，被陽(yáng)光曬成古銅色的.……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí)，我就感覺(jué)有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿書(shū)嗎？不，它們是在摘取打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。多么令人感動(dòng)，看到這無(wú)數(shù)雙手，你就自然聯(lián)想到手的主人，那一張含著自信的微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。
“喀嚓”又?jǐn)z了什么？腳，圖書(shū)館前等待開(kāi)門的許許多多雙腳。穿球鞋的，穿布鞋垢，穿皮鞋的，……看著它們，我熱血沸騰了，這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳在人類前進(jìn)的歷史上錙上了堅(jiān)實(shí)印跡的腳。多么令人振奮，看到經(jīng)們，你就聯(lián)想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那，也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。
“喀嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠(chéng)的微笑，父母?jìng)冇H密的笑，老師慈祥的笑……
笑，是心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康有益的，笑，是一種復(fù)雜的神經(jīng)反映作用，而笑的現(xiàn)象，是讓笑容，笑聲伴隨生活的節(jié)奏。
讓我開(kāi)心的作文 篇10
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么有趣，令我最開(kāi)心的名額當(dāng)然屬于那件事嘍！
在一天，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在天空里唱著一首優(yōu)美的樂(lè)曲，仿佛在為下課的鈴聲伴奏。我約了陳欣月、陳安儀、林逸瑋、徐婕四個(gè)好朋友一起出來(lái)玩。我的好朋友陳安儀足智多謀、多才多藝，想出了幾個(gè)好法子，使大家玩得很開(kāi)心。即使在一旁觀看的人，也會(huì)朗爽地哈哈大笑。陳安儀告訴我，笑可以使人減肥，像我這樣“名副其實(shí)”的大胖子應(yīng)該減肥了！
所以，我更愛(ài)笑了。
我們又把陳欣月作為主要人物，玩起了各種各樣的、有趣的`游戲。第一種游戲：陳安儀和徐婕把陳欣月圍在中間，像風(fēng)一樣的旋轉(zhuǎn)，不把陳欣月暈死才怪！
結(jié)果，轉(zhuǎn)了幾圈后，陳欣月不但不暈，而且還從空隙中一溜煙兒地鉆了出去。把我們幾個(gè)看得眼睛大大的。過(guò)了一會(huì)兒，我們又笑得前仰后合，那場(chǎng)景真是不堪設(shè)想。第二個(gè)游戲：我“大力士”出陣！
我讓林逸瑋抱住陳欣月的腳，我抱住陳欣月的頭，用力地蕩起來(lái)，給她玩“蕩秋千”。沒(méi)想到，她不但不害怕，還眉飛色舞，居然還跳起了“空中舞”！
我們兩個(gè)實(shí)在受不了，便把陳欣月放下，笑得肚子都疼了。
上課了，我們幾個(gè)戀戀不舍地回到自己座位上，還出了一身汗。從那以后，走廊就變成了我們女生的天地，我們常常笑得很開(kāi)心。
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