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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-12 09:43:05 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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關(guān)于班級(jí)作文300字集錦六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的班級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于班級(jí)作文300字集錦六篇

班級(jí)作文300字 篇1

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》,王老師找了一些同學(xué)來(lái)表演課本劇。文中有個(gè)人物“交通員李大叔”,選人時(shí)我因?yàn)樾绽睿軜s幸地成為了他的扮演者。

  我們排練時(shí),大家沒(méi)有配合好,結(jié)果演到“雨來(lái)”被“鬼子”抓住,押回屋里時(shí),“雨來(lái)”得將手背在身后,喊道:“快來(lái)押著我!”“鬼子”才反應(yīng)過(guò)來(lái),抓著他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來(lái)”時(shí),“鬼子”的手還沒(méi)碰到“雨來(lái)”,“雨來(lái)”就已經(jīng)往后摔,“鬼子”的.手卻還在半空中……排練時(shí)的道具也不夠精致,“鬼子”的槍居然是學(xué)校旁邊小賣部里的游戲掛件;“鬼子”掏出來(lái)騙“雨來(lái)”的“一把糖塊”只有一粒!我們春游時(shí)也有排練,可“雨來(lái)”爬樹(shù)逃跑只能找根柱子,去把他拉下來(lái)的“鬼子”都還沒(méi)動(dòng)手,“雨來(lái)”就滑了下來(lái),“鬼子”都驚呆了!

  這出戲的排練過(guò)程可真搞笑,沒(méi)有具體的安排,一次一個(gè)樣,真是考驗(yàn)了我們的演技和默契度呀。我覺(jué)得這樣是永遠(yuǎn)也演不好的,但這出戲的策劃人,同時(shí)也是“雨來(lái)”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒(méi)辦法,我們只能陪著他“玩”下去。

  這就是我們有趣的班級(jí)生活。

班級(jí)作文300字 篇2

  在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。

  想知道是什么事嗎?就由我來(lái)告訴你吧。

  那時(shí)候,正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說(shuō)自己有點(diǎn)站的累,想坐下來(lái)休息一下。于是,王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,說(shuō):“我先坐下來(lái)休息一下,我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話音剛落,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話,就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)吧。老師一下子蒙了說(shuō)“嘿,剛才還很熱鬧呢,現(xiàn)在怎么這么安靜,我整天當(dāng)老師的',你們不知道當(dāng)老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說(shuō):“如果你們?cè)俨煌猓铱删碗S便點(diǎn)人了……小李來(lái),你來(lái)講一下試試”。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,我想笑的原因應(yīng)該是沒(méi)交到自己。感覺(jué)自己很幸運(yùn)吧。

  小李走到講臺(tái)上,開(kāi)始講了,說(shuō):“他笑了笑,可能是第一次,有點(diǎn)害羞,這道題是……”

  講完了,也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿意。老師說(shuō):“這節(jié)課開(kāi)心嗎”。我們齊聲回答:“很開(kāi)心”。老師帶著高興的心情離開(kāi)了教室,我想,我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開(kāi)心吧!

  這是一節(jié)難忘而又有趣的課,我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂(lè)吧!

班級(jí)作文300字 篇3

  咱們班的“鬼”可真多呀!有“調(diào)皮鬼”、“懶惰鬼”、“貪吃鬼”,現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下“貪吃鬼”—-蘇永杰。

  他呀,臉頰上掛著肉,跑起步來(lái)就上下晃動(dòng)。還挺著一個(gè)“將軍肚”,走起路來(lái)像個(gè)胖企鵝,走一小段路就氣喘吁吁。

  有一回,我們上班會(huì)課,當(dāng)我正聽(tīng)得津津有味時(shí),忽然聽(tīng)到“咔嚓嚓”的聲響,循著聲音望去,原來(lái)是“貪吃鬼”蘇永杰又拿著零食開(kāi)吃了!我心里暗笑:永杰你這個(gè)吃貨,這回你死定了,等下肯定得哭鼻子!

  果然,老師讓他站起來(lái)。可是,我只猜對(duì)開(kāi)頭,沒(méi)猜對(duì)結(jié)尾。老師問(wèn):“永杰,你上課為什么吃零食?”他的回答出乎我們的意料:“因?yàn)樘牢读?老師,要吃點(diǎn)嗎?”他的膽子也夠大了吧。老師二話不說(shuō)直接沒(méi)收了他的`零食……

  體育課上,老師讓我們跑50米。輪到永杰跑了,他簡(jiǎn)直是走啊,往前邁一步,愣半秒,再邁一步。體育老師把手伸到他眼前晃了晃:“你想什么呢?”永杰回答:“校門(mén)口小賣部的薯片真美味……”他一邊說(shuō),一邊垂涎三尺!澳悴粫(huì)專心跑步啊?吃貨!”我說(shuō)。“華萊士的炸雞腿……”說(shuō)著,把手指頭放到嘴里吮吸著?梢(jiàn),這“貪吃鬼”的大腦里全是吃的!

  咱們班的“貪吃鬼”蘇永杰,真是既可愛(ài)又貪吃!

班級(jí)作文300字 篇4

  我很榮幸在403班學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)“愛(ài)心班級(jí)”。為什么呢?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  上周末,我與小伙伴在小區(qū)玩耍時(shí),不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著上學(xué),同學(xué)們看到我腳崴了,都紛紛跑過(guò)來(lái)幫助我,有的給我放書(shū)包,有的給我拿椅子,還有的`幫我送作業(yè)本……看著同學(xué)們這么熱心,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

  本周,我們班的同學(xué)唐競(jìng)雯一直沒(méi)來(lái)上課,因?yàn)樗野l(fā)生了一件天大的事情,唐競(jìng)雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢(qián)做骨髓移植手術(shù),在此之前,唐競(jìng)雯3歲時(shí)得了腦瘤,也花費(fèi)了不少錢(qián),為此,她家已經(jīng)負(fù)債累累了,現(xiàn)在又是雪上加霜,唐競(jìng)雯的父母幾乎絕望了,同學(xué)們聽(tīng)了這件事,心情都沉重,有的同學(xué)流下眼淚。

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”在老師的帶領(lǐng)下,我們班進(jìn)行了一次“愛(ài)心”捐款活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)來(lái)幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過(guò)難關(guān)。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師,樂(lè)于助人的同學(xué)……這就是我們班,是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)心班級(jí)。

班級(jí)作文300字 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的.垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

  之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問(wèn)提,我建議:

  1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

  3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

  4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

  希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議人:

時(shí)間:

班級(jí)作文300字 篇6

  今天,我們班開(kāi)了一個(gè)班級(jí)美食匯。我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了自己的美食,還邀請(qǐng)了很多老師過(guò)來(lái)一起參加。

  美食會(huì)開(kāi)始了,老師讓我們按小組派代表介紹自己的美食。我們決定由組長(zhǎng)做代表,他要介紹紅燒排骨。接著,老師就叫我們的代表一個(gè)個(gè)上臺(tái)匯報(bào)。匯報(bào)完了之后,我們就先請(qǐng)老師吃,他們吃得有滋有味的,我們看的都流口水了呢!

  不一會(huì)兒,老師讓女同學(xué)先試吃。我們興高采烈的走上去,我看到男同學(xué)都用羨慕的.眼光看著我們吃美食。接下來(lái)全班都上去吃啦!我們吃的好高興!最后,老師跟我們說(shuō):“你們覺(jué)得那樣好吃你就給它貼上小紅花,盒子上紅花最多的小朋友,就可以得到老師的神奇手表!開(kāi)始行動(dòng)吧!”大家都拿起手中的小紅花走到自己最喜歡的美食前面貼上,真是看得頭昏眼花!我看看鐘,快下課了!我心想:“這么美好的時(shí)光就要結(jié)束了嗎?真可惜!

  投票結(jié)束了,我自己做的小蛋糕獲得了六朵小紅花,這可是我們小組最多的,心里美滋滋的,可開(kāi)心啦!

  下課鈴聲響了,我們只好收拾準(zhǔn)備下節(jié)課。這就是我們的班級(jí)美食匯,真希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)展示我們做的美食!

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