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精選景色描寫的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的景色描寫的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色描寫的作文 篇1
秋天到了，秋天到了！落葉紛紛地飄了下來(lái)，天氣變涼了，老師帶著我們一起來(lái)到果園里。
瞧，果園里的東西可真多呀！有蘋果，有梨，有櫻桃……到處是一派豐收的`景象。又大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋，梨像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，櫻桃像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在枝頭舞蹈。
啊！美麗的秋天，豐收的果實(shí)，我們滿載而歸。
景色描寫的作文 篇2
我特別喜歡大海，但是卻從未去過(guò)海邊。
前兩天我收到我的一個(gè)同學(xué)發(fā)給我的一張大海的'照片和一段視頻，他曾經(jīng)說(shuō)，他家是沿海城市，等他回老家讀書就會(huì)給我發(fā)照片。大海真的好美啊，藍(lán)藍(lán)的海和天空，一朵朵白云，大海寬闊得無(wú)邊無(wú)際，沙子里還有貝殼和海螺。從視頻里，我終于聽(tīng)到了海風(fēng)的聲音，好像從我的身體吹過(guò)，我已不在是我自己。
希望有一天真的能夠親眼看看這美麗的大海。
景色描寫的作文 篇3
清晨，秀美的山峰纏綿的系上了乳白色的云紗，幾分“猶抱琵琶半遮面”的少女嬌羞盡顯無(wú)疑。
來(lái)到山腳，用手輕輕別開(kāi)幾叢稀疏的灌木，便踏上了一條幽深的小路。頭頂茂密的樹(shù)叢遮蔽住了天光日影，兩腳行走在濕潤(rùn)的紅土地上，便沾染了許些泥土的芬芳。越往前走，地上金黃的落葉便越多，“沙沙”“沙沙”的聲響驚起了好些棲息在密林里的鳥兒。在鳥兒竄出密林的那一瞬間，幾束淡淡的陽(yáng)光透過(guò)縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，葉上晶瑩的露珠便染上了明亮的光彩。
樹(shù)葉作響為嚶嚶鳴聲伴奏，讓人不禁感嘆大自然音樂(lè)的美妙。曲折的山路過(guò)后竟是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的看不見(jiàn)盡頭的石階。一層一層的青苔附在石面上，真是“苔痕上階綠，草色入簾青”！光滑的階面讓我不得不放慢了腳步。有時(shí)，忍不住摩挲會(huì)兒石階那在歲月沖刷下卻依存的棱棱角角；有時(shí)，驚奇的打量那依附石階生長(zhǎng)的奇花異草……一路走走停停，也總算到了山頂。
山頂?shù)臏囟蕊@然低了許多，只覺(jué)得方才爬山流出的汗水驟變冰涼，也幸得這時(shí)是夏天，倒也不覺(jué)寒意。我好奇的四處張望，卻發(fā)覺(jué)盡是一片白茫茫的霧海。山周的其他幾座山峰，也只在這片海中露出了綠色的尖尖，形成了座座原始的孤島。不知過(guò)了多久，云霧終于散了去。我這才發(fā)現(xiàn)，在我不遠(yuǎn)處竟有一口古井�？蛇@井應(yīng)該是荒廢已久，井水早已干涸，露出了井底坑坑洼洼的爛泥以及橫長(zhǎng)的雜草，讓想用清冽的井水洗一把臉的我大失所望。陡峭的山邊長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù)，觸目驚心的樹(shù)根盤虬臥龍，牢牢扎進(jìn)了堅(jiān)硬的石層。還有那粗壯的枝干，我估計(jì)兩只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓，像細(xì)蛇一樣緊緊纏繞住了枝干，又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的`把身子挪到山邊，抓住一根堅(jiān)實(shí)的藤蔓，探出頭向山下的景色望去。在群山的懷抱下，家鄉(xiāng)還在安靜的沉睡著。螞蟻一般大的建筑物一個(gè)挨著一個(gè)，星羅棋布的村間小路將各家各戶密切的聯(lián)系在了一起。
當(dāng)山底傳來(lái)隱約的不絕的雞啼，我終是戀戀不舍的走上了歸家的山路。推開(kāi)灌木，卻又忍不住回望那神奇的景色，那綠葉掩映的深處，似有一塊磁鐵吸引著我，讓我留連。
景色描寫的作文 篇4
媽媽說(shuō)新市政府那邊的音樂(lè)噴泉很好看，聽(tīng)了這個(gè)消息我很開(kāi)心，早早地就和爸爸從家出發(fā)去看噴泉。
很快我們就到了。啊！這里的人好多啊。我和爸爸?jǐn)D進(jìn)人群，先是站在離噴泉很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)那里看不好，我們又?jǐn)D到了岸邊的臺(tái)子上，可是那里離噴泉太近了，又怕相機(jī)拍不到全景。最后，我們跳到了一個(gè)花池的臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置不錯(cuò)，我們安心等待音樂(lè)噴泉的開(kāi)噴。當(dāng)工作人員用麥克提示音樂(lè)噴泉要開(kāi)始時(shí)，大家也都集中注意力，紛紛拿出相機(jī)和手機(jī)拍照，我們也不例外。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，壯觀的'噴泉隨之而起。一開(kāi)始是一個(gè)大水管噴出一個(gè)水幕，然后后面的投影儀把很多圖案投在這個(gè)水幕上，有很多小動(dòng)物：獅子、鯨魚、猴子、龍……隨著霓虹燈的變化，水柱交錯(cuò)在一起形成了各式各樣的形狀，有的像鳥巢，有的像王冠，還有的像豎琴……水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)小時(shí)大，漂亮極了。后來(lái)霓虹燈變成了白色，隨著水柱的噴起，不時(shí)還響起禮炮的聲音。接下來(lái)更熱鬧，前面幾個(gè)管子噴出火來(lái)，冒出五個(gè)煙圈飄在一起，是一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志，最后噴泉噴出了很高的水柱，這時(shí)我聽(tīng)到下面的人在喊，原來(lái)是噴泉的水灑在他們的身上了，還好我和爸爸沒(méi)在下面。
意猶未盡時(shí)，噴泉噴完了，當(dāng)工作人員說(shuō)可以退場(chǎng)時(shí)，我心想：“這噴泉太美了，下次我還要來(lái)！”
景色描寫的作文 篇5
藍(lán)色的天上飄著一塊一塊的浮云，像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上，水里像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。
有時(shí)它們迷漫一片，使整個(gè)山區(qū)形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的點(diǎn)點(diǎn)島嶼，這就是黃山著名的云海奇景。
云彩在這山區(qū)也是天然的.景色。住在山上，清晨，白云常來(lái)作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏著云朵走來(lái)走去。
只見(jiàn)山谷間的白云，時(shí)而滾作一團(tuán)團(tuán)的棉絮，時(shí)而化作長(zhǎng)長(zhǎng)的綾羅，繞著這個(gè)山峰飄忽而來(lái)，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
雪峰山頂，云霧繚繞，如果巧遇，一霎時(shí)，云開(kāi)霧散，只見(jiàn)腳下銀濤翻滾，座座山頂如浮沉在滔滔的白浪之中……
云的美那千姿百態(tài)形狀，讓我憐愛(ài)，讓我愛(ài)惜，同時(shí)鼓勵(lì)了我，不要對(duì)人生的迷茫，濃云過(guò)后就是晴天，撥云見(jiàn)日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功!!!
天上的云，真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，一霎時(shí)，卻又是烏云密布，大雨傾盆……
景色描寫的作文 篇6
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天，一個(gè)凋零的季節(jié)。
秋天，一個(gè)美麗而又值得書寫的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，我一時(shí)興起，走進(jìn)路邊的小公園，映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花，沒(méi)錯(cuò)，那是——菊花。雖毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，匯成了一片花海，這是秋天的小精靈呀，它們正用熱烈的舞姿告訴大家，秋天來(lái)了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐，來(lái)到了果園，漫步果園中，只見(jiàn)梨樹(shù)上的梨兒黃澄澄的.，該是汁液豐富的吧？橘子金燦燦的，它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們：今年又是一個(gè)豐收季！秋天的果實(shí)真多，這些，可都是農(nóng)民伯伯的功勞呀！
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)。
我來(lái)到了河邊，天氣確實(shí)比夏季要涼爽得多，公園里，有許多人在打太極，打羽毛球，跳繩，跑步等，涼涼的秋風(fēng)，吹拂在他們臉上，帶來(lái)的是舒適的感覺(jué)，不似冬日那么嚴(yán)寒，也不似夏日一樣地酷熱，一切，都是剛剛好。
秋天，一個(gè)凋零的季節(jié)。
秋天結(jié)束了春天的明媚爽朗和夏天的生機(jī)勃勃，秋天的氣息，悄無(wú)聲息地來(lái)了。一場(chǎng)秋風(fēng)吹來(lái)，只有秋蟲漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來(lái)愈孤立的枝頭，有一種說(shuō)不出的悵惘……
秋天，是一個(gè)美麗而又值得書寫的季節(jié)。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的可愛(ài)的它們?nèi)ヂ眯�。而秋天里的人們啊，都在忙碌著，忙著一年的收成，帶著滿滿的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧，還有那辛勤勞作的人們！
景色描寫的作文 篇7
每當(dāng)夏天的晚上我們?nèi)叶紩?huì)在我們家的樓下欣賞風(fēng)景看著美麗的月亮吃著好吃的水果聽(tīng)著優(yōu)美的風(fēng)聲真是賞心悅目。
今年夏天還是老樣子坐在樓下吃著西瓜，看著月亮吹著一陣一陣的晚風(fēng)真是舒服花園還有許多可愛(ài)的蟲子很有夏天的氣息，真是好看。
我跟鄰居的小朋友抓螢火蟲，放在塑膠袋里螢火蟲會(huì)發(fā)出亮亮的光，在晚上的時(shí)候看起來(lái)好像一顆顆的'電燈泡。
這次的月亮太美了而我跟鄰居的朋友一起玩抓螢火蟲令我印象深刻希望每天的晚上都能在樓下抓螢火蟲吃西瓜玩游戲。
景色描寫的作文 篇8
朝天小學(xué) 六年五班 蔡芷晴 46號(hào)
小時(shí)候，我很喜歡看飛機(jī)起飛。飛機(jī)從陸地到飛向藍(lán)天再到消失在云際間的這一過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一團(tuán)迷霧，然而我常常會(huì)對(duì)這團(tuán)迷霧發(fā)出驚嘆。
直到8歲那年，我終于有了一次坐飛機(jī)的機(jī)會(huì)。那會(huì)是一次畢生難忘的經(jīng)歷：在機(jī)場(chǎng)歡樂(lè)地奔跑、跳躍；對(duì)飛機(jī)上的所有事物都感到好奇；我的心情激動(dòng)、興奮、神氣百感交集；笑聲響徹機(jī)場(chǎng)。記得當(dāng)時(shí)，我十分羨慕空姐，可以天天遨游于天際間。
如今，乘坐飛機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是件新奇事，往日的心情也無(wú)法回味。飛機(jī)，這個(gè)龐然大物，在我的記憶中，既是清晰亦是模糊，既是熟悉亦是陌生。
我了解到了飛機(jī)背后的故事。這一次秋游，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^機(jī)庫(kù)。參觀時(shí)，講解員為我們細(xì)心的.講解�！翱�，這是我們南航的標(biāo)志--木棉花”；“哇好大”；“是的，這是飛越太平洋的專用飛機(jī)”；“”除了講解員聲音外，其中還摻雜著我們的議論聲。我那著相機(jī)不停地照，心卻在想：是要制造一架飛機(jī)多么不容易，眾多的零件缺一不可，每一架飛機(jī)要經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢測(cè)，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都可能會(huì)成為一場(chǎng)意外的禍根。不知為什么，在聽(tīng)完講解后，我有一種觸摸飛機(jī)的沖動(dòng)。飛機(jī)是那樣的親切，正如我的朋友。
因?yàn)槟虾�，讓我與飛機(jī)的距離更親近。
又有一架飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方，我又不由得抬頭仰望。
景色描寫的作文 篇9
翻開(kāi)奶奶的相冊(cè)，一張張發(fā)黃的照片映入眼簾，里面記載了過(guò)去成都的樣子。聽(tīng)奶奶講：過(guò)去成都府南河的水很臟，很臭。河面到處飄浮著垃圾，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)，讓人覺(jué)得惡心。河兩岸樹(shù)木非常稀少，四周散落著稀稀落落低矮的瓦房�，F(xiàn)在的二環(huán)路就是以前的農(nóng)田。春熙路從早到晚到處擺著地?cái)�，偶爾�?tīng)到有些商販有氣無(wú)力的吆喝著，也不見(jiàn)幾個(gè)人買東西。街道上到處是惡心的垃圾，蒼蠅蚊蟲到處亂飛。特別是交通信息也不發(fā)達(dá)，上班的人們，上學(xué)的小孩靠著雙腿走很遠(yuǎn)的路去上班。上學(xué)。。。。。。
看，短短的十幾年時(shí)間，成都有了翻天覆地的變化。一座座高樓拔地而起，就像城市威風(fēng)凜凜的守護(hù)者。再走到府南河邊，低矮的瓦房不見(jiàn)了，河里的垃圾也不見(jiàn)了，河水一年比一年清澈。迎面吹來(lái)的再也不是垃圾的`臭味，而是清香撲鼻的各種花香。一條條大街兩旁是郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)和四季常青的大榕樹(shù)，它們像威武的戰(zhàn)士守護(hù)者每一條街道。 一座座立交橋像盤龍一樣連著著每一條高速路，一輛輛汽車川流不息的奔馳著。人們?cè)僖膊挥萌ツ睦锇l(fā)愁，人們可以選擇自己開(kāi)車，坐公交車，坐地鐵。。。。。。。春熙路搖身一變，變成了時(shí)尚一條街，是人們購(gòu)物的理想天堂。
成都的變化很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清 。成都是個(gè)來(lái)了就不想走的城市，成都是休閑，美食之都;成都是文明之都。成都就像一幅五顏六色的油畫，每一筆都極其精美;成都也像一首回味無(wú)窮的古詩(shī)，每一個(gè)字，每一句都蘊(yùn)含著成都幽幽的歷史文化。
成都的美需要我們?nèi)ッ阑�，成都的文明也需要我們�(nèi)プ袷爻啥嫉囊换ㄒ徊菪枰覀內(nèi)?ài)護(hù)。我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了用我們的雙手，用我們的智慧把成都建設(shè)得更加美好，更加強(qiáng)大，更加富饒。
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