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有關(guān)寫開心的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫開心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫開心的作文 篇1
一天，林老師布置一題作業(yè)，要求我們按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫一篇作文。我絞盡腦汁，卻久久動不了筆。忽然，腦子里閃過了我曾經(jīng)參加比賽講過的一個故事——《我們班上的新事多》，這個故事就是按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫的，于是，我決定模仿它，寫一篇《我們班上的好事多》。
我回憶著我們班最近都有哪些好事，呀，還真不少。創(chuàng)編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語故事比賽年段第一名……等等，這些都是我們班上最近出現(xiàn)的好事。
首先，我簡略地概括寫最近我們班上有許多好事，然后，分三段詳細(xì)描述以上三件好事，最后，再來個總的概括，寫我們班上還有許多這樣的好事，就這樣，一篇作文寫成了。第二天，我胸有成竹，捧著作文來到學(xué)校，正信心十足地準(zhǔn)備把作文本上交時，卻聽到一位“作文權(quán)威”同學(xué)在說，“這種結(jié)構(gòu)的作文不能寫事”，“糟了，我是寫事的`，難道不行嗎？”作文交上去了，但我的心卻像十五個水桶打水——七上八下。
終于有一天，林老師發(fā)作文了，我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發(fā)給同學(xué)們�！凹o(jì)牧寧”，當(dāng)林老師叫到我的名字時，我的心一下子“咚咚”直跳，我瞥了一眼我的“佳作”，呀，好像是優(yōu)，我不敢相信，好緊張！當(dāng)我認(rèn)真地看著拿在手上的作文時，是優(yōu)，的確是優(yōu)！林老師還在優(yōu)字旁邊畫了一張笑臉，并寫了一句批語，“文中所寫的事例都是真實的”。我表面上微微一笑，但卻抑制不住心花怒放。
放學(xué)了，我迫不急待地跑回家，手里拿著作文，緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑著。現(xiàn)在回憶起來，那真是一件讓我開心的事。
1月22日 星期六 冷
今天，我和我的父母、舅舅、外婆一起去吃小肥羊火鍋。
那里十分熱鬧，一坐下來，火鍋里的香味就撲到我鼻子里。我們先講講蔥油餅吧。廚師把一塊塊蔥油餅切成三角形，可好吃了，我的嘴唇上都沾滿油了。最好吃的就數(shù)羊肉串了，羊肉串上涂滿了孜然粉，把我的嘴唇涂滿了，于是，我只好用舌頭舔掉那些孜然粉，弄得大家哈哈大笑。最后的主角——烤羊排來也！我?guī)狭耸痔缀�，又撕又咬，搞得大家又笑得一團(tuán)糟。
今天是我最最最開心的一天！！
起令我開心的事，真是太多太多了。從小，在全家人的疼愛下，我?guī)缀趺刻於歼^得很開心，但是，最最令我開心的是，我會寫作文了。
自從進(jìn)了小學(xué)一年級后，語文老師就會讓我們每天寫一篇看圖寫話。這對我來說太難了，而且我天生就不喜歡寫作文。雖然老師讓寫的圖畫都很漂亮，但是看著這些漂亮的圖畫，我怎么一句話也寫不出來呢？每一次寫作文的時候，我都急得滿頭大汗，但寫出來的作文還是不理想。所以這個暑假，我非常重視寫作文，媽媽也布置14篇作文，而且每篇的字?jǐn)?shù)，都要超250個字。在這種壓力下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天，都會練習(xí)寫作，注意觀察周圍的事物，經(jīng)過一暑假的鍛煉，我寫作文一點也不為難了，能寫400個字了，我真高興。
通過一暑假的學(xué)習(xí)，我懂得了一個道理：做任何事，只要認(rèn)真就可以做好。
寫開心的作文 篇2
今天，我和余豐江、王九儒、張馨慧、何佩瑤、黃琦蕓代表全班同學(xué)去看望生病的彭源超。因為他得腎炎，已經(jīng)很長時間沒來上學(xué)了，同學(xué)們都很關(guān)心他，自發(fā)地給他捐款、送賀卡。我們負(fù)責(zé)送去這些禮物。
下午兩點半，我們約好在小區(qū)門口見面。不一會兒，他們來了，只見王九儒氣喘吁吁地提了一大籃水果；何佩瑤和黃琦蕓笑容滿面地各捧著一大束鮮花；余豐江則興高采烈地拎著同學(xué)們送的一大包賀卡，其中也有我的一份心意：“我衷心地祝愿彭源超同學(xué)早日康復(fù)，回到美麗的校園，和我們一起劃向知識的`海洋，一同蕩起知識的秋千�！鼻瞄_彭源超家門，我們的來到讓彭源超喜出望外，收到同學(xué)們送來的沉甸甸的禮物，更是讓他開心不已。我們七嘴八舌地問起他身體的狀況，爭相告訴他學(xué)校的趣事，弄得彭源超應(yīng)接不暇，一個勁兒抿嘴笑，在征得他媽媽同意后，我們又一同到樓下院子里盡情地玩著、說著、笑著…不知不覺，已經(jīng)五點多了，帶著歡聲笑語，我們離開了彭源超家，度過了一個開心、快樂的下午。
回家后，我心里的開心勁兒久久不能平息。我深深地感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，和睦相處。如果每一個人都充滿愛心，為人善良，樂于助人，那么不僅自己開心，也會讓別人開心。
寫開心的作文 篇3
我今天上了一堂開心的課，你知道是怎樣的一堂開心的課嗎？不知道吧？那我就向你一一道來，我們?nèi)w同學(xué)和隔壁班舉行了一場別開生面的'游戲——接力比賽。
開始，老師讓大家一起去操場上去玩游戲，我想：“究竟是玩什么游戲呢？去一去就知道了�！�
接著，同學(xué)們按照高矮順序排列，矮的站前面，高的站后面，就分成了7組，每組8人，我排在第4組第7個。我想：“矮的站前面一定是速度慢，如果站后面就會拖后腿，怪不得會按照這種順序，但把人數(shù)分為7組，老師的葫蘆里到底賣什么藥？”
后來，老師宣布游戲規(guī)則：今天玩的游戲是接力比賽，前面一個人跑到對面的終點線再跑回來，打給后面的一個人，后面一個人就可以跑了，以此類推，就這樣進(jìn)行下去�！�
比賽開始了，第一個人早就做好了準(zhǔn)備，老師的一聲令下，他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去！不好！第5組取先了，我心想：“這樣下去不是辦法呀！”我一看，馬上就輪到我了，可第五組還是一馬當(dāng)先，一心想取勝。終于輪到我了，我便飛快地跑過去，取得了第三名，我便過去打給龍永，他是最后一個，能使我們組得第一全靠他了，我對他充滿了信心。
唉！龍永實在是太不爭氣了！竟然取得了倒數(shù)第一，連女生也跑不過，真是太丟我們這組的面子了。最后，第5組取得了勝利，我只能想：“輸了不要緊，重在參與�！�
雖然我這一組輸?shù)袅�，但我還是很開心。輸了就輸了，只要盡力就行了。
寫開心的作文 篇4
今天，我起的特別早，朋友你知道這是為什么嗎？那是因為我爺爺說要帶去鹽城的人民公園好好地玩一玩。
我六點鐘就起來了。我和爺爺七點鐘在等車，我們在等車的時候，還叫上小姑奶奶一起去。我們坐上車子。過了一會兒我們?nèi)サ搅巳嗣窆珗@。人民公園可大了。我們還在門口拍照了呢。
我們在公園里先去了蟒蛇和鱷魚館，我和小姑奶奶一起進(jìn)去了，小姑奶奶一進(jìn)去就被害怕的閉上了眼睛，我對小姑奶奶說要堅強可是小姑奶奶還是害怕的跑了出去，我還在里面看見了，我沒有見過的`烏龜，還有我沒有見過的蛇，我還在這里看見了變色龍，你看它還在變色呢？我看完了就出去了。
我一出去就是鳥語花香呀！可好聽了，我們還去了動物園里，動物園里面有很多的動物有鴕鳥、駱駝等等。
十點鐘的時候我們?nèi)チ怂蠘穲@玩，我在水上樂園里還去游泳的呢？我可高興了，我先下水自己游，之后我爺爺也和我一起游，我爺爺也教我游泳，我太開心了我先學(xué)了蛙泳我以前只能游五到十米，我現(xiàn)在可以游十五到二十米。我還是大有進(jìn)步的。我好開心呀！
我們還在人民公園吃了飯，可好吃了。
我們玩過就回家了，我們一回家都很累了。
朋友，你一定要去鹽城好好地玩一玩呀！那里可好玩了。再見。
寫開心的作文 篇5
今天是大年三十，明天就要過年啦!我無比高興，因為今晚電視要直播隆重的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
我有點迫不及待，想看看今晚有什么節(jié)目，便上網(wǎng)搜索，可是春晚的節(jié)目單畢竟是個秘密，根本找不到。到了晚上七點二十分左右，電腦右下方出現(xiàn)了一則新聞：20xx年春晚節(jié)目單已公布。我高興極了，連忙!哇，小品相聲應(yīng)有盡有，如《不能讓他走》、《五十塊錢》、《一句話的事兒》……我好奇地看著節(jié)目單，猜想今晚的節(jié)目內(nèi)容。
終于到了晚上8點，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。首先是開場歌舞《虎躍龍騰報春來》，那整齊的動作，那宏偉的'氣勢，看得我心潮澎湃。接下來表演了許多小品相聲以及歌舞，演員們的精彩表演都博得了所有人的陣陣掌聲。
我印象最深的是小品《不能讓他走》，它表演的內(nèi)容是：一個年輕人，路上遇到一個受傷的老人，這位老人剛剛被車撞了，肇事者逃逸了，這位年輕人就救了老人，可是到了醫(yī)院，護(hù)工、老人的家屬都以為他是撞了人，才去救老人。這段相聲來源于生活，生活中，就有人救了人，卻被人誤認(rèn)為是肇事者。
而最精彩的節(jié)目要算劉謙的《千變?nèi)f化》魔術(shù)了，他的表演讓我久久不能平靜。在他的手下，什么不可思議的事都能發(fā)生。他能使杯子里盛滿的橙汁一下子消失;他能使剛洗亂的撲克牌一下子變得有規(guī)律;他能使硬幣穿過有機玻璃;他能把手穿破有機玻璃……
一個個精彩的節(jié)目都隱藏著演員們辛苦的汗水，是他們把歡樂帶給了世界上所有的人，我想，等我長大后，我也會盡力地把快樂帶給身邊的每一個人。
寫開心的作文 篇6
暑假里開心的一件事，就是去北京。你別看去北京，其實里面好玩的、好看的、都在里面呢。現(xiàn)在我來帶你們參觀吧。在暑假里的時候，媽媽總是說要帶我和姥姥去北京玩，可是媽媽總是說，就是不帶我和姥姥去。
可是，有一天，媽媽給我說；準(zhǔn)備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時候媽媽說；大后天就要走了，我問媽媽為什么今天不走呀？媽媽說；因為今天我們沒有收拾呀，到了下午，媽媽把票拿出來看看幾點發(fā)車，可是把票拿出來以后竟然沒有我的票，媽媽就叫我去買票到那一看一個床位就300多，還不如給我買個站票呢？
最終媽媽給我買個站票。到了第四天就要走啦，我拉著行李箱上拉火車，在火車上我和媽媽有說有笑的，慢慢的睡著了，到了第2天早上，6：10分下了車一下車就先去國人賓館，把姥姥安排好，然后再帶我去鳥巢，水立方，傳播塔，我們先看了鳥巢，鳥巢里有：紀(jì)念品、蠟像、雕像等等等等。
然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西，比如說：溪水樂園還有永泳池。還有好多好玩的我沒說因為太多了，說不過來等有機會再給你說吧。到了第2天的`早上媽媽說帶我去故宮我高興壞了。
到了故宮我找了好多皇帝做過的龍椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒有說，下一次你們自己來看我們那美麗的首都吧，你看北京多美，如果北京要是我們的首都那該多好��！
我當(dāng)上了這周的值周班長，但事情又一波三折了。
上個星期紀(jì)老師誤看成我的獎票數(shù)最多，所以那個時候老師就說：“這周的值周班長是王露霏，你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長的東西去�！薄爸懒�！”我高興地答道。
下了課，我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長的東西，嚴(yán)小燕就過來了，她說這個是什么，那個是什么的。一般別人聽見她這樣說話，一定會覺得嚴(yán)小燕很煩，因為對他們來說，這件事情很平常，但對我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完，上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。
叮叮叮�！律衔绲谒墓�(jié)課的下課鈴響了，這表示我們在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了；不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看
見商筱筠在老師那兒對我指指點點的。我覺得很奇怪，就過去問：“老師，我怎么了？”老師說：“這次是我看錯了，應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長，你把值周班長的東西給她吧！”那個時候我雖然有點不高興，但是我還是按老師的要求做了。
但是到了星期五，事情又發(fā)生了變化。上課的時候，商筱筠因為違反紀(jì)律被老師看見了，老師就把她值周班長給撤了，讓我當(dāng)值周班長。
我雖然只能當(dāng)一天的值周班長，但我還是很開心。
小朋友,你們在寒假里是不是都有一件開心的事呢 我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂場去玩.
一進(jìn)游樂場,我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽見那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過去,一看,原來是賽馬游戲.我說:"就玩這個."我飛身上馬,開始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來,我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說;"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點.
接下來,我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個小時轉(zhuǎn)眼就過去了,可我的興致沒有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽戀戀不舍的回家了.這真是我這個寒假最開心的一見事!
寫開心的作文 篇7
讓人開心的事有很多：和朋友玩;和同學(xué)聊天等等，但是一家人在一起才是最開心的。
端午節(jié)那天下午，我一家人開開心心的去游泳館游泳，我們換號泳衣，到了泳池里游泳爸爸教我游泳，要手腳并用，一手前，一手后，一腳前，一腳后，就和踏步一樣。我邊游，邊拍打著浪花，媽媽帶著小妹妹往我這里潑水，這是，爸爸也潑過來了，還有妹妹。一家人歡歌笑語可開心了。游泳過后，我們換好衣服，帶著愉快的心情回家了。
這就是我們一家人開心事的`其中一件，你們呢?
寫開心的作文 篇8
五一勞動節(jié)那天，我和媽媽乘車來到了開封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動區(qū)等。互動區(qū)有一個大水池，小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個水盆和一個魚網(wǎng)，我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。
我仔細(xì)打量著水池，里面有很多金魚，有紅色的、白色的、黑色的'，還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚，彎著腰、輕手輕腳地走近它，然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋，一下子就把它扣住了，我高興地把金魚舉起來讓媽媽看，媽媽對我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里，繼續(xù)捕魚。不一會兒，我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了，有一點兒動靜，它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好大一會兒，我沒捕到一條金魚。我一看不對勁兒，就和一個小朋友合作，他把金魚往我這邊攆，我把金魚往他那邊攆，把它們集中到一塊再捕，果然，我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的，我非常高興。
不料，工作人員告訴我：“每個人只能帶走兩條金魚�！边@些金魚都非常漂亮，我都想要。沒辦法，我只好選了兩條金魚，其余的只能遺憾地放棄了。
寫開心的作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，我早早地來到英語學(xué)校，因為我們要進(jìn)行英語檢測�？荚嚽笆昼姡蠋煂ξ覀冋f：“這次檢測的試題比較難，希望你們認(rèn)真答卷”。老師話音剛落，同學(xué)們有的開始議 論，有的在準(zhǔn)備紙筆，而我卻在心里暗暗鼓勵自己千萬不要馬虎。十分鐘真快，轉(zhuǎn)眼過去，老師發(fā)下試卷，我把考卷掃了一眼，胸有成竹了，臉上露出了笑容，心想：“試題也不像老師說的那么難呀！ ”于是，我認(rèn)認(rèn)真真審題，很輕松地答完了試卷，又檢查了3遍，再看到周圍沒幾個人答完，心里感到非常滿意，試卷交上去了，我自言自語地低聲說：“我一定能100分！”
第二天，老師帶著微笑走進(jìn)教室，宣布：“這次檢測，只有一個100分”，同學(xué)們異口同聲地問：“誰呀？”“金嘉寧”。同學(xué)們都向我投來羨慕的.眼光，我高興的像小鳥一樣快樂，黑人外教老 師給我發(fā)了特優(yōu)生獎狀，我已經(jīng)是第三次獲得特優(yōu)生獎狀了！我的心無比興奮！
放學(xué)了，我像小兔子一樣飛奔回家，把這件喜事告訴了媽媽和爸爸，他們高興地問我：“想要什么禮物獎勵你一下”“悠悠球”，我脫口而出，因為悠悠球是我夢寐以求的禮物。
這件事真令我快樂，如果換成你，你也會很高興和快樂的。
寫開心的作文 篇10
漫步在那金黃的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深扎根在我心中。
記得那一年夏天，我看見別人都會游泳，非常羨慕。于是我就請求媽媽給我報了游泳班。我跟著教練下了水，開始學(xué)了。教練說：大家先練憋氣，練好了就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。我聽了后，馬上開始一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。盡管我嗆了很多次水，鼻子像被火燒了一樣難受，但我還是很快練習(xí)好了。教練見我速度這么快，便對我贊不絕口，說：不要驕傲，接下來我們學(xué)習(xí)蛙泳動作。只見教練用手腕不停擺動，小腿和大腿蹬開后抬頭換氣。我心想：看來學(xué)蛙泳也沒有我想象中那么難嘛，我肯定可以易如反掌地完成！想著想著，我的嘴角不禁揚起得意地微笑。但我開始練的時候，卻不管做了多少次都不像教練那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。心想：唉，看起來容易，做起來難啊，我還是回家好了。突然，我似乎聽到了媽媽說，加油，你可以的，老師不是說過做事要有始有終嗎？于是，我臉上又露出堅定的表情，心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會蛙泳！于是，我心里想著教練示范的.動作，不停地用手腕擺臂，用腳協(xié)合蹬腳。一次不行就繼續(xù)，二次，三次雖然我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但我通過無數(shù)次練習(xí)，一次次吸取經(jīng)驗，終于學(xué)會蛙泳了！這時，水面在陽光的照耀下波光粼粼，格外美麗。風(fēng)姑娘的身影遍布泳池，水面泛起波紋，使人神清氣爽。
雖然這件事已經(jīng)過了兩年，但每當(dāng)我聽見游泳兩個字，還是會想起這件事。這件開心的事時時激勵我，讓我遇到困難的時候永遠(yuǎn)不放棄，因為堅持就能成功！
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