關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班有許多同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，我該夸夸誰(shuí)呢？對(duì)了，就夸夸吳熙龍吧！
吳熙龍個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí)，吳熙龍非常不遵守紀(jì)律，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳。可三年級(jí)時(shí)，他就象變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課，老師正在講一件事，這時(shí)，我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的'周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話(huà)、拍他身體，踢他腳。可吳熙龍卻半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)？吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生！”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開(kāi)始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng)，真是太不可思議了！
看來(lái)，什么事情，只要認(rèn)真就一定能做得很好，我打心眼兒里為他感到高興，以后我可要多向他學(xué)習(xí)��！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
吳奕璇是一個(gè)可愛(ài)，開(kāi)朗的小學(xué)生，而且她還是我們班的班長(zhǎng)呢!
她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點(diǎn)黑，鼻梁上有一雙大眼睛，眉毛有點(diǎn)濃，她每天都扎著馬尾辮，頭上還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)的`頭發(fā)夾，她每天來(lái)學(xué)校都穿著漂亮的衣服呢!
她學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好、英語(yǔ)好、音樂(lè)好、體育好、畫(huà)畫(huà)好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫(xiě)字比賽上得了金獎(jiǎng)，當(dāng)然當(dāng)班長(zhǎng)不僅要學(xué)習(xí)好還要帶好頭。
有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫(yī)務(wù)室的，就在我肚子很痛的時(shí)候吳奕璇就扶著我到醫(yī)務(wù)室。她還說(shuō)：“徐可惟你還好嗎？”我說(shuō)：“還好！”
吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽(tīng)見(jiàn)吳奕璇說(shuō)：“我爬不動(dòng)了可以停一下嗎？”這時(shí)我偷偷笑了下。最后她還是堅(jiān)持爬上了終點(diǎn)。
你們說(shuō)吳奕璇的優(yōu)點(diǎn)多不多？我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，所以我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)有很多很多，他們各有所長(zhǎng)，該夸夸誰(shuí)呢？對(duì)，我覺(jué)得馮特奇是最值得我夸贊的。
他烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮有神的大眼睛，高高的鼻梁更使他顯得好看。他個(gè)子不高，人卻很有精神。
他特別樂(lè)于助人。我記得有一次，我在上體育課時(shí)，另外一個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)來(lái)欺負(fù)我，他們把我打倒在地，還把我給摔傷了，跌在了一塊石頭上，流血了。馮特奇看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)，他把我從草地上扶了起來(lái)，幫我把我身上的灰拍了拍，還問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“太疼了！”他看我痛苦的樣子說(shuō)：“快去醫(yī)務(wù)室吧！”說(shuō)完他就把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
我說(shuō)：“馮特奇，我自己去就好�！彼麉s說(shuō)：“同學(xué)應(yīng)該互相幫助才對(duì)�！笨粗粤Φ乇持业那榫�，我情不自禁地說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“同學(xué)之間說(shuō)什么感謝的話(huà)，同在一個(gè)班級(jí)本來(lái)就是一家人�！�
他不僅樂(lè)于助人，還是我們班的“朗讀小能手”。平時(shí)語(yǔ)文老師讓讀課文時(shí)，他的`聲音非常響亮，讀起課文流利而且有感情，大家都聽(tīng)入迷了。有一次縣里比賽，他還得了第一名，至今第一名的獎(jiǎng)狀還在我班“優(yōu)秀欄”里貼著。平時(shí)學(xué)校舉行文藝活動(dòng)，總少不了他的朗讀，全校都知道我班有一位“朗讀者”。
今天老師布置作文——《夸夸我的同學(xué)》，終于讓我有機(jī)會(huì)夸夸我的這位同學(xué)了。馮特奇，你是最棒噠！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是：樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái)，原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來(lái)，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來(lái)拉我一把�？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走??
還有一次活動(dòng)課時(shí)，王小帥同學(xué)在踢足球時(shí)不小心踢到了小石子，踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時(shí)，鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時(shí)，又是沈弈同，急忙跑了過(guò)去，一邊抱住他，一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然后他一下抱起王小帥，向醫(yī)務(wù)室跑去，他的身影漸漸消失在我的眼簾里??
他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué)；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛(ài)幫助集體，幫助同學(xué)；他總是用自己一些幽默而又有趣的`童年話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰別人；他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡。
評(píng)點(diǎn)：
全文緊扣主題，所選事件具有代表性，敘事生動(dòng)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富含感情，人物形象鮮明，注意通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特征。開(kāi)篇就點(diǎn)出了要描寫(xiě)的對(duì)象，清楚自然，同時(shí)起到了引起下文的作用。最后一自然節(jié)，小作者直抒胸臆，用了一個(gè)排比的句式，揭示了這位同學(xué)身上的諸多閃光點(diǎn)，同時(shí)也表達(dá)著自己對(duì)他優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和欽佩，以及對(duì)他的美好祝愿。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
她可是我心目中的體育之星，每一次體育比賽，她都能獲獎(jiǎng)，我非常敬佩她，甚至還非常眼紅，尤其是武術(shù)和長(zhǎng)跑，是她最拿手的了。
她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，圓圓的臉，臉蛋兒紅紅的，烏黑的'頭發(fā)，總梳著一個(gè)個(gè)辮子，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴紅紅的，像抹了口紅一樣，看起來(lái)美麗極了，尤其是笑起來(lái)，像個(gè)小天使。
她的長(zhǎng)跑可真棒。記的有一次，學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽，她就報(bào)了名。到了比賽那天，她早早地準(zhǔn)備好了，穿上運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋，馬上就要比賽了，她倒一點(diǎn)也不緊張，裁判一聲令下，她就像飛箭一樣奔了出去，一開(kāi)始她就遙遙領(lǐng)先，一圈過(guò)去依然如此，第二圈、第三圈，她還是遙遙領(lǐng)先，把對(duì)手都甩在了后面，直到最后關(guān)頭，她可能是實(shí)在累的不行了，被一個(gè)對(duì)手超過(guò)，成了第二名。她下場(chǎng)后我發(fā)現(xiàn)她滿(mǎn)頭大汗，可能她實(shí)在是累的不行了。我覺(jué)得她能像劉翔一樣，長(zhǎng)大后，也成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
還有一次，她爸爸媽媽的單位舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，該比賽長(zhǎng)跑了，她就離開(kāi)觀眾席，也跟著運(yùn)動(dòng)員一塊跑，我還笑她這大熱天還跑步，她跑完后，我問(wèn)她為什么要跑？她說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，所以要運(yùn)動(dòng)呀！
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是也覺(jué)得她很棒呢！
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