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【精華】珍惜幸福作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的珍惜幸福作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜幸福作文 篇1
愛(ài)的世界,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)?當(dāng)我把這份愛(ài)毫無(wú)保留的交給你的時(shí)候,我根本沒(méi)有任何的要求,只希望你能同樣的對(duì)待,希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊,因?yàn)槲业难劾镏挥心悖磺锌磥?lái)都是那么的平凡,那么的不起眼,你會(huì)不會(huì)記得我的存在,當(dāng)夜深人靜的.時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的人其實(shí)還是你,這輩子我最愛(ài)的永遠(yuǎn)是你……
一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會(huì)明白以前的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富,它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人,有些緣份是永遠(yuǎn)不會(huì)有好的結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有,但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她(他),緣是大意,份在人為,一段情,寧愿短暫,還是精彩的,還是先去問(wèn)他(她)會(huì)不會(huì)有將來(lái),一份愛(ài)如果消失的太快你可不可以當(dāng)它是命運(yùn)的安排,時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,相愛(ài)的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫,只在霎間迸射出耀眼的光芒!
認(rèn)識(shí)你是一種緣,也是命運(yùn)安排,所以注定了糾纏一生!
假如……來(lái)生不再是場(chǎng)夢(mèng),幸福不再是精彩的回憶,我愿陪你來(lái)生來(lái)世,感動(dòng)今生已無(wú)法改變的你。!
珍惜幸福作文 篇2
有人說(shuō),幸福離我們很遠(yuǎn),可我認(rèn)為幸福就在身邊。
幸福是父母的嘮叨!奥飞闲⌒狞c(diǎn)”,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!”“一定要好好搞好學(xué)習(xí)!”這些沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲,有時(shí)會(huì)讓我們厭煩,可是,請(qǐng)仔細(xì)想想,這些嘮叨都充滿了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),這難道不是一種幸福嗎?
幸福是老師的責(zé)罵。“XX同學(xué),這樣下去可不行啊,一定要努力學(xué)習(xí),把心放在學(xué)習(xí)上,不然怎么會(huì)搞好學(xué)習(xí)呢?”這一句又一句令人不開(kāi)心的語(yǔ)句,卻包含著老師對(duì)我們的期望,對(duì)我們的愛(ài)。如果老師不批評(píng)做了錯(cuò)事的我們,我們又怎么進(jìn)步?怎么會(huì)出人頭地?這何嘗不是一種幸福呢?
幸福是同學(xué)之間互幫互助的生活,是生病后同學(xué)們急切的問(wèn)候!霸趺礃恿,好一點(diǎn)了沒(méi)有?”“還疼嗎,要不要再去醫(yī)院看看?”一句句溫暖的.話,像一股股熱流涌上心頭,溫暖了心靈!斑@個(gè)題,讓我來(lái)教你吧!”同學(xué)之間互相幫助,共同攀上高峰,共同克服前方道路上的障礙,這不也是幸福嗎?
幸福是遇到困難時(shí)一只手,幫助你渡過(guò)難關(guān),當(dāng)你需要幫助時(shí),老師,家長(zhǎng),同學(xué)都會(huì)來(lái)幫助你,把你推向成功的彼岸,一只只手飽含一個(gè)個(gè)愛(ài),這其實(shí)也是一種幸福,不是嗎?
愛(ài)就在身邊,幸福就在身邊,只是缺少感受愛(ài)的心!今天的我們,像生活在蜜糖罐里一般,過(guò)生活的要求過(guò)高,想象自己是童話里的公主,童話中的王子,卻因此而忽視了周圍人對(duì)我們深深的愛(ài)。
在豐富多彩的生活中,值得我們珍惜的有很多很多,讓我們一起用心感受幸福,珍惜所擁有的幸福吧!
珍惜幸福作文 篇3
朋友,你問(wèn)我幸福是什么?我說(shuō),幸福是饑餓時(shí)香味四溢的一個(gè)面包;幸福是團(tuán)圓時(shí)夢(mèng)寐以求的一鍋餃子;幸福是口渴時(shí)香醇濃郁的一瓶牛奶;幸福是失落時(shí)柔滑甜蜜的一顆糖果……
春天,柔軟如絲的柳條在和煦的'春風(fēng)中輕輕搖曳,校園中生機(jī)勃勃,五彩繽紛。同學(xué)們整齊地做完廣播體操,這時(shí),我的媽媽——一個(gè)小學(xué)老師,都會(huì)為我送來(lái)一杯牛奶,而我只是對(duì)它不屑一顧……
夏天,熾熱的太陽(yáng)烤著大地,大樹展開(kāi)綠色的雙臂,為同學(xué)們營(yíng)造一片綠蔭。整齊的口號(hào)聲,響亮的歡呼聲,興奮的擊掌聲,為這個(gè)夏天的運(yùn)動(dòng)會(huì),增添無(wú)限活力。剛剛跑完小組賽的我大汗淋漓,媽媽及時(shí)為我送來(lái)了干毛巾,我卻不以為然,向同學(xué)們跑去……
秋天,校園里的銀杏樹紛紛撒下一片片美麗的小扇子,一陣風(fēng)兒把它送上悠遠(yuǎn)澄澈的天空。大課間團(tuán)體跑的鈴聲,伴隨同學(xué)的腳步慢慢停落。轉(zhuǎn)彎處,我漫不經(jīng)心地發(fā)現(xiàn)了一束關(guān)切的目光……
冬天,整個(gè)校園穿上一件厚厚的白色外衣,松樹笑彎了腰,小草鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。一切喧鬧都被這美麗的景色凝結(jié)著。上課的鈴聲催我回到教室,課桌上赫然放著暖暖的“小寶寶”,我的心瞬間融化了……
哦,原來(lái)幸福就在我的身邊。它是父母的愛(ài),是同學(xué)的情,是熱心的幫助,是關(guān)切的問(wèn)候……
你找到幸福了嗎?
珍惜幸福作文 篇4
幸福是什么?幸福是要有很高的地位嗎?幸福是什么?幸福是要富裕嗎?幸福是什么?幸福是想要什么就有什么嗎?不,我認(rèn)為有爸爸媽媽在身邊就是非常幸福的。
當(dāng)我每一次跌倒的時(shí)候,是誰(shuí)把我扶起來(lái)的?是爸爸媽媽;當(dāng)我忘記帶作業(yè)的時(shí)候,是誰(shuí)幫我把作業(yè)送來(lái)學(xué)校的?是爸爸媽媽;當(dāng)我生病的.時(shí)候,又是誰(shuí)在病床前整夜守護(hù)著我的呢?還是爸爸媽媽。
小時(shí)候在生氣的時(shí)候,我還常對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我一點(diǎn)都不幸福,現(xiàn)在回想起來(lái),心里都會(huì)說(shuō),我說(shuō)這些話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)有多傷心。∷麄?yōu)槲腋冻隽诉@么多,可我卻一點(diǎn)都不珍惜。想想在貧困山區(qū)的孩子,父母出去打工了,有的要幾年才能回來(lái)一次;還有的失去父母的孤兒,從小就要獨(dú)立生活,沒(méi)有父母保護(hù)。而我,每天都有爸爸媽媽陪伴,跟他們比較,不知道要幸福多少倍!
所以我要珍惜眼前的幸福,不要總?cè)ジ鷦e人比較幸福,俗話說(shuō):知足者常樂(lè)。
珍惜幸福作文 篇5
幸福,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來(lái),不被人發(fā)現(xiàn),它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無(wú)窮!}記
幸福是春風(fēng),吹來(lái)了春的希望;幸福是夏花,裝點(diǎn)著夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤(rùn)著秋的土地;幸福是冬雪,點(diǎn)亮了冬的純潔。在我12歲生日時(shí),我明白了要珍惜所擁有的幸福。
我一直認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)歷、苛刻,不像別人的家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)自己的孩子。眼看我12歲生日即將來(lái)臨,但他們只是輕描淡寫地說(shuō):“六年級(jí)學(xué)習(xí)那么緊張,簡(jiǎn)單點(diǎn)個(gè)卯就行了。”為此,我一直悶悶不樂(lè)。
生日那天,我坐在臺(tái)燈下心不在焉地寫著作業(yè),突然媽媽讓我穿上外套和她一起出去。我邊穿衣服邊想:這可都是吃飯點(diǎn)了,要干什么去呀,我可都餓啦!媽媽在前面進(jìn)了一家飯店,我明白了:原來(lái)前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀!他們還是要給我過(guò)生日的。我歡天喜地地走進(jìn)包間,耳邊傳來(lái)那悅耳的《生日快樂(lè)》歌,仔細(xì)搜尋,啊!原來(lái)是從筆記本電腦上播放出來(lái)的,而且電腦屏幕上正播放著用我照片制作的'PPT。(PowerPoint)。整個(gè)PPT。用我12年來(lái)的照片精心編排,有出生時(shí)的呆板照,有淘氣時(shí)的壞小照,有旅游時(shí)的開(kāi)心照,有和親朋的團(tuán)圓照……真是應(yīng)有盡有,將我12年的人生完整地記錄下來(lái)。再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點(diǎn)評(píng),有時(shí)讓人覺(jué)得趣味橫生;有時(shí)讓人覺(jué)得回味無(wú)窮;有時(shí)讓人覺(jué)得氣勢(shì)豪邁;有時(shí)讓人覺(jué)得捧腹大笑……看著爸爸媽媽的杰作,我心潮騰涌,思緒萬(wàn)千。到現(xiàn)在才明白,媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的在干什么。
突然,爸爸拍拍我的肩,遞給我一封信。咦?是誰(shuí)給我的信?我迫不及待的拆開(kāi)信封,原來(lái)是爸爸媽媽給我寫的信。信上他們誠(chéng)懇地肯定了我的孝心、愛(ài)心,我的勤勞、寬厚,我的聰明、愛(ài)學(xué);語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講解六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性和時(shí)間的緊迫性;希望我嚴(yán)格要求自己,將來(lái)成為一個(gè)知書達(dá)理、開(kāi)朗外向、尊敬長(zhǎng)輩、有所作為,擁有一顆感恩之心的男子漢!祝福我健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng),考上理想的中學(xué)。
我貪婪地讀完信,望著爸爸鬢角透出的一絲絲白發(fā),看著媽媽因連夜為我趕制PPT。而布滿血絲的雙眼。我百感交集地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙,淚水不由自主地淌了下來(lái),心中升騰出一種難以描述的感受,體會(huì)到了父母非同尋常的另一種愛(ài),一種真摯的愛(ài),一種別具匠心的愛(ài)。我激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊,幸福就像一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗,才能嘗出絲絲甜意;只有我們認(rèn)真體會(huì),才能感到陣陣暖意。朋友,珍惜這別有深意的幸福吧!
珍惜幸福作文 篇6
上午在體育場(chǎng)遇見(jiàn)了梅,如果她不喊我,我真沒(méi)認(rèn)出她來(lái)。幾年前以肥肥著稱的她已經(jīng)失去了先前的模樣。瘦弱的身軀在肥大的衣服裹襯下,顯得弱不禁風(fēng)。
梅調(diào)離我們單位有四五年了,兩年前聽(tīng)說(shuō)她離婚了,雖然有些詫異,但事實(shí)如此。她的愛(ài)人跟我的老公在一個(gè)單位,此事從老公的口中得到了證實(shí)。我很難想象曾經(jīng)那么恩愛(ài)和睦的兩個(gè)人,那么幸福的三口之家轉(zhuǎn)眼間就散了。要知道我曾經(jīng)對(duì)他們的家庭羨慕的要死,羨慕梅找到一個(gè)勤勞貼心的好丈夫。梅的愛(ài)人軍祖籍上海,梅自己是個(gè)小山村出來(lái)的山妞妞。她經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了軍。經(jīng)過(guò)一年多的了解,他們結(jié)婚了。軍的脾氣暴躁,但人很勤快,對(duì)梅也很好,體貼入微。幾乎所有的家務(wù)軍一人全包了,我們同事們?cè)谝黄,總開(kāi)玩笑說(shuō)軍的剛,碰到梅的柔也無(wú)可奈何了。梅的臉上也常洋溢著幸福的笑容。誰(shuí)知這才短短幾年,怎么一切都發(fā)生了變化?梅給我談起他們婚變的原因。
就在梅調(diào)離工作不久,軍竟然染上了惡習(xí),經(jīng)常留戀于歌舞廳。從此吵架成為他們的家常便飯。而軍并沒(méi)有因?yàn)槊返臓?zhēng)吵而改變,反而越演越烈。把小姐帶回了家,梅的反抗招來(lái)了毒打。萬(wàn)般無(wú)奈,梅去找婆婆公公,希望老人能勸勸兒子,并制止他的錯(cuò)誤。誰(shuí)知,婆婆的一番話徹底把梅推向了深淵。“你管他干嗎?年輕人誰(shuí)沒(méi)有兩三個(gè)女人?隨他吧!币幌驕睾偷拿啡虩o(wú)可忍,氣憤的質(zhì)問(wèn)婆婆:“那你也同意公公找個(gè)三倆的?”她的話音剛落,婆婆已經(jīng)哭哭啼啼給兒子打電話了,說(shuō)梅侮辱她。軍回家不問(wèn)青紅皂白,抓住梅左右開(kāi)弓,連踢帶打。梅昏死過(guò)去,是鄰居看到才打電話叫120把梅送到醫(yī)院。醒過(guò)來(lái)的梅只有一個(gè)念頭,離婚!這個(gè)字眼在那段的時(shí)間里,一直縈繞著她,但為了孩子,她一直委屈求全,現(xiàn)在看來(lái),她別無(wú)選擇了。
出院后,梅便與軍離婚了。她很想孩子,但軍一家堅(jiān)決不讓她見(jiàn)孩子,以此來(lái)折磨她。她也就不再去看孩子了,但事情的發(fā)展讓她始料未及,沒(méi)有了家的軍開(kāi)始感覺(jué)到家對(duì)他的重要,來(lái)找梅幾次,但梅對(duì)他已經(jīng)寒心。軍便不再回家開(kāi)始在外流浪,歌廳舞廳更是出入頻繁,但微薄的工資哪里經(jīng)得起他這樣揮霍呢,于是軍在歧途路上越滑越遠(yuǎn),在一次盜竊別人財(cái)物時(shí)被發(fā)現(xiàn),而逃向外地,并被單位開(kāi)除公職。梅的孩子與我的外甥三是同班同學(xué),三說(shuō)那孩子從不寫作業(yè),而且打人罵人是常事,當(dāng)老師批評(píng)他時(shí),他卻哭著說(shuō),“反正我沒(méi)人管,沒(méi)爸沒(méi)媽”老師也曾經(jīng)找過(guò)孩子的爺爺奶奶,但孩子對(duì)他們的積怨太深,對(duì)于他們的話語(yǔ)根本不聽(tīng)。三說(shuō)那孩子一點(diǎn)家教也沒(méi)有,一個(gè)三年級(jí)的孩子,跟老師動(dòng)手,除了班主任,他誰(shuí)也不怕。聽(tīng)完三的話,一種酸楚的感覺(jué)涌上我的心頭。一個(gè)缺少了家庭溫暖的孩子何談家教二字。磕呛⒆游乙(jiàn)過(guò),小時(shí)候梅總帶他去單位,小家伙聰明可愛(ài),虎頭虎腦,我們都很喜歡他的?扇缃衲菢拥暮⒆右?yàn)榧彝サ淖児识鴾S為混世小魔王,怎能不讓人心痛呢?我問(wèn)梅可知道孩子的近況,并把自己知道的情況婉轉(zhuǎn)的告訴了梅,希望她能照顧好孩子,免得毀了孩子的一生。梅說(shuō)她知道一些,今天就是來(lái)跟孩子開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的。但對(duì)于照顧孩子,梅說(shuō),她不能那么做,因?yàn)樗绻庸芎⒆拥氖虑,軍的家人便?huì)把孩子完全推給她一人帶領(lǐng),而她自己不想一個(gè)人來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子?粗鴾I水漣漣的梅,我咽回了想要說(shuō)的話,或許我不在其位,不能理解她的苦衷,但我想,如果我是梅,一定不會(huì)放棄自己的孩子,完全可以找孩子的奶奶,爺爺坐下來(lái)心平氣和的討論孩子的教育問(wèn)題,我想經(jīng)過(guò)這么多事情之后,他們也會(huì)改變?cè)瓉?lái)的態(tài)度,來(lái)正確面對(duì)現(xiàn)在的`問(wèn)題。即便他們真的撒手不管,我也要給孩子一份溫馨的母愛(ài)。梅說(shuō),她也經(jīng)常給孩子零花錢的,現(xiàn)在她去給孩子買瓶水,看著她的背影,我很想說(shuō),孩子不是缺錢,他真正需要的是任何東西都取代不了的母愛(ài),而這份愛(ài)只有你能給予他。與梅聊過(guò)之后,我的心情異常沉重,也涌起無(wú)限感嘆。隨著改革開(kāi)放,人們的生活水平是越來(lái)越好,而社會(huì)上的新事物也越來(lái)越多,眾多的誘惑越來(lái)越奇特。軍就是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)得起這些誘惑,毀了自己,也毀了原本幸福的家。我想起曾經(jīng)看過(guò)的一部電視劇里的臺(tái)詞“凡事都應(yīng)該有它自己的運(yùn)行軌道,如果脫離了自己運(yùn)行的軌道,那就是自取滅亡”。
每個(gè)人都在尋求幸福,其實(shí)幸福就在平淡而又溫馨的平凡生活中,珍惜擁有的平凡,就是珍惜幸福!
珍惜幸福作文 篇7
幸福是什么?
幸福的感覺(jué)有很多種,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的含義是不同的。有的人感覺(jué)有錢很幸福,有的人感覺(jué)有時(shí)間玩兒很幸福,還有的人感覺(jué)學(xué)習(xí)很幸!
幸福是什么?我感覺(jué)幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候,媽媽細(xì)心地照顧我;我看病的時(shí)候,媽媽焦急不安,特別心疼我;我健康的時(shí)候,媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來(lái)了,肝功和微量元素都特別正常,我這時(shí)看到媽媽的笑容,感覺(jué)特別幸福。
幸福是什么?幸福是老師的'表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里,賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰(shuí)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門功課中取得好成績(jī),就可以坐榮譽(yù)桌;誰(shuí)的博文寫得好可以坐榮譽(yù)桌;誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候,我就感覺(jué)特別自信,特別自豪,特別幸福。
幸福是什么?幸福是幫助同學(xué)的快樂(lè)。有一次我班的天磊英語(yǔ)聽(tīng)寫沒(méi)過(guò)關(guān),老師和他都挑選我輔導(dǎo)他,我保證一定讓天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和天磊的共同努力下,他的聽(tīng)寫過(guò)關(guān)了,他很開(kāi)心,我也感覺(jué)很幸福。
平時(shí),我感覺(jué)幸福的事情還很多。以后,我還要做很多有意義的事情,同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,讓幸福的感覺(jué)越來(lái)越多。
珍惜幸福作文 篇8
上周六,我和媽媽的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”正式開(kāi)始。凌晨四點(diǎn),興奮的我叫醒了還在睡夢(mèng)中的媽媽,直奔鄉(xiāng)下外公家。雖然還是凌晨,田間已經(jīng)到處是忙碌的身影。收割機(jī)左沖右突,不一會(huì)兒,一袋袋金黃的麥子便被運(yùn)了上來(lái)。一直到收割結(jié)束,外公才有空跟我們聊了幾句:“今年收成還可以,前期下了幾天雨,真把我們愁死了,除草、施肥、灌溉,平時(shí)像對(duì)待自己孩子似的細(xì)心的`呵護(hù),眼看到手的莊稼,險(xiǎn)些被雨水給毀了,多讓人痛心啊。”老人疲憊的外表間透露著慶幸。看著田間佝僂著身子,灰頭土臉奔走的人們,我才真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意義。
下午五點(diǎn),我們一起來(lái)到鎮(zhèn)上中學(xué)的食堂“蹲點(diǎn)”,放學(xué)的鈴聲剛一響起,大哥哥大姐姐們便沖出教室,拿著碗盆,直奔食堂。可還沒(méi)過(guò)幾分鐘,食堂外面的剩飯回收桶邊就開(kāi)始忙碌起來(lái),有很多同學(xué)晚飯沒(méi)吃幾口,白花花的米飯便被倒入桶內(nèi),半小時(shí)不到,三個(gè)大桶內(nèi)飯菜堆積如山,浪費(fèi)程度真令人觸目驚心。
一天的活動(dòng)結(jié)束了,我跟媽媽默默無(wú)語(yǔ)地回到家中,心情無(wú)比沉重,一邊是為糧食辛勤勞作的農(nóng)民,一邊是毫不吝惜的輕輕一倒,這些同學(xué)難道就不知道盤中餐都是怎么得來(lái)的嗎?
5月17日的《東亞日?qǐng)?bào)》報(bào)道,朝鮮糧食形勢(shì)異常嚴(yán)峻,國(guó)家三月份已經(jīng)下令,動(dòng)用軍隊(duì)糧倉(cāng),開(kāi)倉(cāng)放糧,每家每戶一個(gè)月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一個(gè)月的口糧!在我們聽(tīng)來(lái),簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的耳朵,物質(zhì)這么豐富的今天,還有這樣的事。
“五谷者,萬(wàn)民之命,國(guó)之重寶!奔Z食是一個(gè)人賴以身存的最基本的條件,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),讓老百姓有飯吃,國(guó)家才能夠穩(wěn)定。當(dāng)我們與家人一起分享美味佳肴的時(shí)候,西部上萬(wàn)的兒童卻在為午飯努力;當(dāng)我們?yōu)槌允裁,吃不下而犯愁的時(shí)候,朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭(zhēng)搶;當(dāng)我們?yōu)t灑的傾倒剩飯剩菜的時(shí)候,西部非洲的大頭娃娃卻圓睜著哀怨的眼睛。
一飯一粥當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。珍惜糧食,憶苦思甜,幸福生活才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
珍惜幸福作文 篇9
幸福,是世間最珍貴的親情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是悄悄地到來(lái),不被人發(fā)現(xiàn)。它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無(wú)窮。
幸福就在你我的身邊。就在上個(gè)星期四,阿姨帶著我、妹妹一起到屯溪去玩,阿姨說(shuō)幫我買衣服。(我媽媽在廣東打工,沒(méi)時(shí)間陪我。)到了服裝店,阿姨這邊看看,覺(jué)得不行,那邊瞧瞧,覺(jué)得太貴,而我和妹妹只好在后面跟著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,阿姨來(lái)到一家店,終于選到了一條漂亮的裙子和一件衣服、一條褲子,不停地問(wèn)我:“可不可以?行不行?小不?”聽(tīng)著一連串的問(wèn)句,我很是感動(dòng),忙說(shuō):“真的很好,不小,也可以。”阿姨見(jiàn)我滿意就全買下了。頓時(shí),我心里涌起了一股暖暖的幸福。
還有一次是在晚上睡覺(jué)時(shí),我突然發(fā)燒了,因?yàn)榻憬闶歉宜谝黄鸬,而她每晚都要給我蓋一次被子。而這回姐姐幫我蓋被子時(shí),手無(wú)意間碰到我的額頭,覺(jué)得很燙,于是將手再次放在我的頭上,感覺(jué)真的非常燙。姐姐就趕緊起床叫醒爺爺說(shuō)明了我的情況,爺爺馬上端來(lái)臉盆,姐姐去打水,并拿來(lái)毛巾,他們手忙腳亂地把毛巾浸在水中再擰干,放在我的'額頭上,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我的額頭慢慢不燙了,他們這才放心去睡覺(jué),而我醒來(lái)時(shí),感到了一種無(wú)法言表的幸福。
幸福無(wú)處不在,生活中的一點(diǎn)一滴也是幸福。我躺在床上,開(kāi)著空調(diào),看著電視,而此時(shí)我想到了清潔工阿姨在烈日炎炎下掃地,我可真幸福啊,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的這份幸福。
幸福值得回憶,幸福值得珍惜。他人給我們幸福和快樂(lè),我們更應(yīng)該給他人快樂(lè)和幸福,讓幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓幸福充滿整個(gè)人間。
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