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大學(xué)生廣播稿

時間:2024-11-25 02:39:59 廣播稿 我要投稿

大學(xué)生廣播稿13篇

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的大學(xué)生廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生廣播稿13篇

  大學(xué)生廣播稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  不要沉默,不要卑怯的退縮;不要沉默,不要頹廢的包裹;不要沉默,我們要拼搏,要在沉靜中奮起,丟開羞澀,不要沉默!追求并不是夢我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰愿意活得無息無聲,既然已經(jīng)走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中為防磕絆的燈籠,經(jīng)過恩索的追求,并不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,朝著陽光與陰影響亮的`打個唿哨,不僅有表情還有心情。珍惜每一次每一次起跑,都充滿了希望,每一次騰空,都迸發(fā)出力量。每一次成功,都書寫著激昂。每一次失敗,都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落,珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞,讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

  大學(xué)生廣播稿 篇2

  “拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏強者。接力棒傳遞是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己的青春活力盡情揮灑在長長短短的`跑道上。拼搏吧,運動會的健兒們,用我們精神去書寫我們青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們青春!

  大學(xué)生廣播稿 篇3

  1、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!

  2、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

  3、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。

  4、不祈求太陽的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暫,也無悔無憾,夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰(zhàn)!

  5、泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

  6、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心。

  7、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的`山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

  8、努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己。超越自我,勝利永遠屬于努力的拼搏的你!

  9、人生如夢,充滿幻想與渴望,人生是河,以信念為帆,人生似車,乘著金色的夢想到達理想的彼岸。人生就是這樣,似比賽,有信念才會成功。

  10、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。

  大學(xué)生廣播稿 篇4

  1.你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中

  你象一顆金星,閃爍在宇宙之中

  你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中

  沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中

  你象一艘快艇,飛奔在海洋之中

  勝利的果實等你摘取

  望的高峰等待你去攀登

  2.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,大學(xué)生運動會廣播稿集錦(共十一篇)。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

  3.運動場上有你們的颯爽英姿

  運動場上有你們的拼搏身影

  面對漫漫的征途

  你沒有畏懼和退縮

  任汗水打濕脊背

  任疲憊爬滿全身

  依然奮力追趕

  只有一個目標

  只有一個信念

  為班級贏得榮譽

  拼搏吧

  為我你們吶喊

  加油加油

  4.天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!

  沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!

  賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

  英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!

  群雄乍起,英雄誰屬?

  5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  6.諾大的競技場期待著你矯健的身影

  瑟瑟的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息

  朋友,在你踏上跑道的那一刻

  告訴自己----將信心進行到底

  無論成功與否

  請微笑著跑完全程

  只要年輕的`心還在蓬勃的跳動

  就要大聲告訴自己----將信心進行到底

  7.熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.

  這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?

  8.生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動人心的日子里,運動健兒們請發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。

  加油吧,健將們,無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章。

  請記住,掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你們獻上,一時的輸贏不代表終生的成敗。請你們勇敢地去挑戰(zhàn)吧。因為新的沖鋒號角已經(jīng)響起。

  9.成功誰屬?!

  天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!

  沒有常勝將,萬古侯更無,江山代代有才人出!

  賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

  英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!

  群雄乍現(xiàn),英雄誰屬?

  灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄我屬!

  10.激動的血液因今天而沸騰,

  紊亂的情緒因今天而激動。

  在明媚的藍天下,在寬廣的綠茵上,

  一顆顆熾熱的心為你們而跳動,

  一雙雙期待的眼神因你們而牽動。

  努力吧!運動健兒們,

  相信自己,勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞你們!

  11.青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言。

  我們有無窮的活力,我們有無邊的幻想,我們時刻準備著去創(chuàng)造無限的可能。

  綠蔭場上,我們勇往直前,因為我們堅信勇者無懼!

  終點線上,我們放聲高呼,因為我們知道來之不易!

  領(lǐng)獎臺上,我們心潮澎湃,因為我們懂得人定勝天!

  大學(xué)生廣播稿 篇5

同學(xué)們:

  你們好!我是。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的.春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

  大學(xué)生廣播稿 篇6

  學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。11.17是國際大學(xué)生節(jié),是屬于我們的節(jié)日。今天的節(jié)目帶大家走進國際大學(xué)生節(jié)的歷史,歡迎收聽。

  國際大學(xué)生節(jié)又稱世界大學(xué)生節(jié)、世界學(xué)生日、國際學(xué)生日。

  1939年納粹德國入侵捷克斯洛伐克,大學(xué)生們走上街頭進行反對游行,還組織了公開演講。11月17日,納粹德國逮捕了布拉格1200大學(xué)生,屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的`男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁,他們隨后被送往了集中營。這一暴行在當時的大學(xué)生中引發(fā)了極大的憤慨,也讓越來越多的正義青年無所畏懼地走上了反法西斯道路。

  二戰(zhàn)結(jié)束后,1946年世界各國學(xué)生代表在布拉格召開全世界學(xué)生大會,宣布把每年的11月17日定為國際大學(xué)生節(jié),紀念1939年被法西斯殺害的愛國教授和學(xué)生,紀念反法西斯的大學(xué)生運動。這個節(jié)日還有著更深層次的意義,也就是在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進步,像前輩們學(xué)習(xí)不畏強權(quán)、承擔責(zé)任。同時,這個節(jié)日旨在加強全世界大學(xué)生的團結(jié)和友誼,激勵全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進步的世界而努力。

  大學(xué)生數(shù)量知多少

  1810年,威廉馮洪堡建立柏林大學(xué),將研究和教學(xué)結(jié)合起來等,這被認為是現(xiàn)代大學(xué)的開端。在將近200年后的今天,世界上的大學(xué)總計已經(jīng)約有4.5萬所。

  而中國近代史上第一所官辦大學(xué)是1895年建立的北洋西學(xué)學(xué)堂,今天津大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)等校前身。截止20xx年10月,中國大陸有各種大學(xué)、獨立學(xué)院2845所。

  全球大學(xué)改革網(wǎng)絡(luò)發(fā)表一份報告,過去10年,全世界在校大學(xué)生人數(shù)從6860萬增加到了1.1億。20xx年,中國在校大學(xué)生有4018.1萬人。高等教育大眾化水平逐步提升,毛入學(xué)率達到37.5%,比20xx年提高13.3個百分點。

  20xx年,中國主要勞動年齡人口受過高等教育的比例為xx.83%。盡管中國經(jīng)濟增長與教育發(fā)展令世界矚目,但高等教育的多項指標與發(fā)達國家有明顯差距,僅高于全世界人口大國的平均值。而全世界受過高等教育人口比例最高的三個國家分別是:俄羅斯53.5%、加拿大52.6%、日本46.6%。

  大學(xué)生廣播稿 篇7

  依舊邁著軍訓(xùn)的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識早已被軍訓(xùn)給同化,眼神呆的像個木雞,當然說好聽點也能說是炯炯走神,我們已經(jīng)搞十多天的軍訓(xùn),一路走來,帶著歡笑,帶著酸痛,也帶著機械的支架,像個機器人一般的形象特質(zhì)。當然,這些話并不代表這我對軍訓(xùn)生活的厭惡,說厭惡其實也算不上。不過內(nèi)心卻有些希望軍訓(xùn)早過的悸動。

  時間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時間的恐怕就只有回憶,當然過去的時間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時候的確苦,可在空閑時想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說今天的苦,明天想起來就是樂?嘀凶鳂返娜耸橇钊司磁宓模蚁胛沂遣粚儆诘,我屬于的相反,只是樂中憶苦,或說因苦而樂。所以軍訓(xùn)我并不快樂,當然以后想起來會是快樂的。 來大學(xué)已經(jīng)半月,不能說已不陌生,生疏之意的確還存在。以前向往的大學(xué)是怎樣,我現(xiàn)在都不敢相信當時天真的想法。左岸是夢幻,右岸是生活。感覺世上所有人都有右傾錯誤,所以都住上右岸。 大學(xué)怎樣度過?希望不要像軍訓(xùn)一樣,不知不覺竟過一大半。軍訓(xùn)我感覺有點祖逖的味道,不聞雞起舞是不行的。以后是一千多

  個日日夜夜的大學(xué)生活,我現(xiàn)在就這樣的躺在床上,慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。

  堅強,是生活在這個世界上的每個生物所具備的.美好品質(zhì)。 一望無垠的草原,因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園,因為有軍訓(xùn)的同學(xué)變得充滿活力。

  驕陽下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒有力氣,酸痛,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔杽幼髦。教官的一聲聲口號在太陽下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地揮灑著。校園上空飄揚著同學(xué)們以實際行動書寫下的堅強的氣息。經(jīng)過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因為軍訓(xùn),校園里時常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添一份活力。 然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。喬貝利說過:有堅定的意志,就等于給雙腳添一雙翅膀。在面對困難的時候,我們確實需要用堅定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過困難。 偷點堅強給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會面對重重生理和心理上的困難,我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾,越過阻擋困難。

  饒雪漫說:我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留下來,有的注定永遠消散。在軍訓(xùn)時培養(yǎng)起來的堅強即使經(jīng)過時間的洗刷仍然會留下來,陪伴我們度過以后的人生。

  大學(xué)生廣播稿 篇8

  男,女:同學(xué)們:大家好!

  男:今天的節(jié)目呢,將由我們兩個人為大家主持。

  我是主持人……

  女:我是主持人…………

  老規(guī)矩,在節(jié)目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)

  女:在依依不舍中我們結(jié)束了今年的軍訓(xùn),首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁,軍訓(xùn)生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓(xùn)生活里,有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志,有同學(xué)間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發(fā)你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦。"向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開的是你人生堅實的步伐。

  軍訓(xùn)的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟梁的我們要認識到軍訓(xùn)是培養(yǎng)自己意志品質(zhì)的重要途徑。首先,通過軍訓(xùn)的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用。

  男:其次,掌握現(xiàn)代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特征有促進作用。在科技高速發(fā)展的今天,國防教育面向現(xiàn)代化,要通過掌握現(xiàn)代化國防知識與技術(shù),認識克服困難的客觀規(guī)律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣。

  再次,軍訓(xùn)實踐的艱巨性對個人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質(zhì)有促進作用。

  最后,軍訓(xùn)的強制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質(zhì),正確認識軍訓(xùn)鍛煉與意志品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,有利于我們樹立磨練意志的目標,為我們更好的學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。所以讓我們記下軍訓(xùn)著美好的時刻。

  男:結(jié)束完軍訓(xùn)之后,我們要開始全新的大學(xué)生活。我們都知道,大學(xué)生作為一個高素質(zhì),高層次人群,置身于社會的變遷中,不可避免地會面臨適應(yīng)和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn),比如生活環(huán)境的改變(由家庭到學(xué)校),生活能力的考驗(由依賴到獨立),人際關(guān)系的調(diào)適(由中心人物到普通一員),還有專業(yè)不理想以及專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)等等,都讓我們的大一新生無所適從。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1,大學(xué)生對大學(xué)校園期望過高。

  許多同學(xué)對大學(xué)抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園,儒雅的學(xué)者,浪漫純情的學(xué)友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美。然而進入大學(xué)后,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)區(qū)別不大,所有的一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及。全無當初想象中的浪漫與美好,于是陷入深深的矛盾中,產(chǎn)生失望心理。

  2,人際關(guān)系緊張。

  初入大學(xué)校門,同學(xué)們來自全國各地,不同的生活習(xí)慣,民俗習(xí)慣,經(jīng)歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點火花。多數(shù)同學(xué)在老師的指引下,通過相互交往,積極調(diào)整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學(xué)由于仍然采用過去的交往方式進行交流,或由于自己的行為習(xí)慣與他人相差太遠,或者由于性格內(nèi)向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來獨往,從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。

  女:3,專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)

  高中時代,老師每天都全程陪同,對學(xué)生進行填鴨式的教育。然而,大學(xué)的學(xué)習(xí)有其獨特的規(guī)律性,學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發(fā)展,更加注重對社會所需的工作技能的培養(yǎng),所學(xué)的知識明顯地具有一定的職業(yè)方向,在整個的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中教師指導(dǎo)性強于指令性,作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,特別強調(diào)學(xué)生的動手能力和實際操作能力。但是有部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,甚至有個別學(xué)生是迫于家長的壓力來讀書的,因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面缺乏充分的思想準備。有的學(xué)生干脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發(fā)著每一天;有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲;有的甚至出現(xiàn)逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒于人。

  4, 城市與非城市學(xué)生適應(yīng)狀況

  近年來,隨著高校擴招,鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生越來越多,在生活與自然環(huán)境方面,城市與非城市學(xué)生無明顯性差異,而在人際,學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面二者卻有極顯著性差異。其中在人際方面,非城市學(xué)生明顯好于城市學(xué)生,究其原因,可能在于,非城市子女在相對純樸的自然和人文環(huán)境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚。在學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面,城市學(xué)生要明顯好于非城市學(xué)生?赡苁怯捎诔鞘凶优恢币詠砭妥x的學(xué)校的教學(xué)資源設(shè)備等相對于非城市子女來說都比較好,而且從小學(xué),中學(xué)到大學(xué),基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應(yīng),去習(xí)慣。

  所以我們要在短時間內(nèi)調(diào)整自己,將自己從高中的生活中跳出來, 讓自己慢慢適應(yīng)大學(xué)生活,只有自己比別人更快地適應(yīng),自己才能將自己擺放在大學(xué)生活的起跑線上,才能在大學(xué)打造自己全新的天地。

  男:在大學(xué)生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識。

  放好自己的貴重物品,如今的大學(xué)校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多丑陋行為,大學(xué)校園里也有。丟東西不是什么稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機,筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象。而對于剛?cè)胄5男律,因為要報道注冊等很多事要忙,加上對新環(huán)境比較陌生,而且校園來往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的對象。每年新入學(xué)的學(xué)生都會有丟失東西的現(xiàn)象。

  堅決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學(xué),水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有"頭腦"的學(xué)生或者校外人員提供了發(fā)一筆小財?shù)臋C會。與此同時,新生手頭往往比較"富足",再加上平時缺少購物經(jīng)驗等等,往往覺得自己需要就立即買下,不講價格,甚至連商品質(zhì)量都不檢查。他們賣的東西可能比學(xué);蛘唛T口超市里要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質(zhì)量沒有保障。日常用品可以到學(xué)校里的超市里去買,一般來講他們不敢肆意抬高價格,而且商品質(zhì)量相對有保障。

  最好別在校外吃飯,新生入學(xué)時食堂買飯的隊伍往往因為過于集中而顯得異常擁擠,許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐。筆者建議,盡量在食堂吃飯,因為食堂的飯菜衛(wèi)生條件比校外要相對好很多,起碼不會用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲。但是校門口的.一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環(huán)境中沒有保障,而且看你是"新來的"很可能會趁機宰你一把。

  女:別去離學(xué)校過遠的地方,許多高校每年都會有學(xué)生在校外發(fā)生意外事故,新生來到新的環(huán)境,往往會充滿新奇,稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛游。筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨自一人去。真是要去不遠的親戚朋友家,就一定跟室友說好幾點回來,這樣如果真有意外到點回不去的話,室友會盡可能提早知道,并有一定線索地想辦法找你。

  出現(xiàn)意外及時告知輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員是大學(xué)生的公共保姆,對大學(xué)生的安全等等負有責(zé)任,這也是他們的工作。一旦發(fā)生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時間告知他們,他們會盡可能想辦法通過相應(yīng)途徑為你挽回損失。

  雖然上述情況不多見,但是每年都會有發(fā)生。總之,新生入學(xué),在保持興奮的同時還要記得建立防范意識,提高警惕防患于未然。別輕易跟你素不相識毫無關(guān)系的陌生人尤其是校外人員聊的過于熱火。

  (音樂)

  女:大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是課余時間變多了,完全要靠自己來約束自己。

  大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外,還有各種各樣的講座,討論會,學(xué)術(shù)報告,文娛活動,社團活動,公關(guān)活動等等。這些活動對于大學(xué)新生來說,的確是令人眼花繚亂,對于如何安排課余時間,大學(xué)新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源。

  首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析。看看自己近期內(nèi)要達到哪些目標,長遠目標是什么,自己最迫切需要的是什么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。

  另外,最好能專門制訂一份休閑計劃,對一些較重大的節(jié)假日和休閑項目做出妥當?shù)陌才,這樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進行,使身心得到有效地放松和調(diào)適。而且,你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閑計劃,那么在這一時間尚未到來之前,你的心情會是愉快而充實的,能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃,務(wù)必擁有一個健康強壯的身體。要知道,身體是從事一切活動的"本錢",也是一個人心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  男:大學(xué)新生要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌,跳舞,下棋等等;盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富,生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了。有些同學(xué)能寫得一手好書法,或制得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利于建立自信心,增強社會適應(yīng)能力。

  此外,還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。

  (音樂)

  大學(xué)生廣播稿 篇9

  帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。

  來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  如果力量來自呼吸,呼吸來自生活

  生命的真正意義詮釋了權(quán)力的永恒

  呼吸的瞬間詮釋了生命的價值

  在南方呼吸沒有困難,權(quán)力的衰落可以在此刻得到最好的解釋

  把這種美好抹到底,就算失敗了,也不覺得后悔

  把這份美好永遠抹在心里,即使深鎖,也不會褪色

  所有這一切都將在靈魂的`空氣中,像彩虹一樣

  留下美麗永恒的瞬間

  無悔人生

  敬長跑運動員

  磨煉出來的是非凡的毅力。

  愿意衡量的是超常的體力,奮斗的是卓越的耐力。

  在漫長的旅途中跑了一條長長的跑道,聽著!呼嘯的風(fēng)為你歡呼,快看!狩獵的彩旗為你歡呼,活在油里!

  為了我們到達終點那一刻的榮耀!

  大學(xué)生廣播稿 篇10

  運動員——最美的人

  你是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋生命的活力。

  你是時代的動力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊梁。

  你是自然的.代表,用天然而純正的力度張揚青春的光華。

  運動健將們啊!你是我們的驕傲!

  不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……

  奔跑吧!運動健兒!

  飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

  加油吧!運動健兒!

  白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽光因你的活力而播灑大地。

  大學(xué)生運動會廣播稿7

  我們學(xué)校秋季運動會慢慢地向我們逼近了。這是我們?nèi)昙壍谝淮斡匈Y格參加,況且我從小就最喜歡的運動會了。

  我自以為是一名運動健兒,我本來想?yún)⒓拥膬蓚項目是壘球和跑步,可是在班上選拔時,有時第二名,有時第三名我只好吐著舌頭或低著頭回來,哎我白練了四年武術(shù)!誰讓我這半年都沒去練呢了?我說自己腳根痛。媽媽還取笑我找臺階下,怎么找個和劉翔一樣的理由。反正班上還有別的機會參加,比如跳遠還沒選拔,假如我今年沒戲,也只好等明年才有機會為班級爭光了,不過我也擔心也可能象當班委一樣我只能做白日夢了。

  事在人為,只要我把握機會還有二十幾天,我相信我至少能在400米中跑出我的精彩!至少我會說我參加了運動會!

  大學(xué)生廣播稿 篇11

  一張張興奮不已的面容,

  一顆顆緊張而激動的心。

  一陣陣震耳的掌聲,

  一聲聲助威的吶喊。

  運動場上,

  處處激蕩著青春的旋律。

  青春是那有力的一跳,

  青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。

  青春是領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容,

  青春是失敗后,站起再努力的勇氣,

  青春是明天更大的成功

  相信自己做的最好

  相信自己做的最好,

  無所謂成功與失敗,

  只在乎那過程的揮汗如雨,

  每一次都是新的起點,

  每一次都是努力的體驗。耳邊想起震天的吶喊助威聲,那是對你拼搏的肯定,每一聲都充滿熱情,每一聲都充滿激情。任何時刻都不會放棄,那屬于自己的每一次機會,因為你相信自己的`實力,相信自己做的最好茫我在這,茫茫的跑道中,尋找著,你可愛的身影。我在這,無聲的吶喊中,祈禱著,

  為你送上一份祝福。無論成績?nèi)绾,我都會駐立在茫茫中,為你送上一份特別的祝福,加油吧!

  無論如何

  哲理東東

  人不是一件東西,

  而是一個置身于不斷發(fā)展過程中的生命體,人的生命在運動。為何不讓我們運動起來,讓生命現(xiàn)出光彩呢?

  為何不讓這個生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢?所以,

  讓我們運動起來,一起展示我們的色彩。讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負擔,飛馳在運動場上。讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,加油吧,

  運動員

  把握住這一刻吧

  終于,迎來了這一刻;

  這是激動人心的一刻;

  這是今人興奮的一刻;

  這是千鈞一發(fā)的一刻;

  這是關(guān)鍵的一刻,

  這是儲蓄了好久的力量,

  終于要爆發(fā)的一刻。

  為了它,灑下了多少汗水,

  為了它,付出了多少心血。

  因此,把握住這一刻吧

  大學(xué)生廣播稿 篇12

各位老師,各位同學(xué):大家好!

  歡迎大家準時收聽本期的“XX”節(jié)目,我然而XX,我然而XX。

  新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須然而斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

  前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  然而啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵然而如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容然而最真”這一句不愿認同。此時“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡然而真的結(jié)論。

  生活得最好的人,不然而壽命最長的人,而然而最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的'國度里,大學(xué)生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍然而不思進取的借口。于然而,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只然而那古老的辰光,也不只然而那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就然而為了追求“平平淡淡然而最真”嗎

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就然而我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡然而最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅然而為了換取這份平平淡淡嗎僅僅然而為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才然而真呢

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不然而一份平淡,不然而一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但然而我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但然而只有一個天才貝多芬,也但然而然而只有一個神童莫扎特,更多的人然而透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  大學(xué)生廣播稿 篇13

同學(xué)們:

  12月1日是“世界艾滋病日”, 圍繞今年“全民動員、遏制艾滋、履行承諾”的主題,我們了解下有關(guān)艾滋病的知識。

  一、什么是艾滋。

  艾滋病(AIDS)是由一種轉(zhuǎn)錄酶病毒——人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥"(AIDS)。從這個命名我們可以了解到艾滋病的完整概念:獲得性:表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的。免疫缺陷:表示在發(fā)病機理方面,主要是造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的防護功能減低、喪失。免疫缺陷病的共同特點是:1.對感染的易感性明顯增加;2.易發(fā)生惡性腫瘤;3.臨床及病理表現(xiàn)多樣化。綜合癥:表示在臨床癥狀方面,由于免疫缺陷導(dǎo)致的各個系統(tǒng)的機會性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復(fù)雜癥狀群。

  人體一但受艾滋病病毒感染,它就會把人體免疫系統(tǒng)中最重要的'T4淋巴細胞作為攻擊目標,大量吞噬、破壞T4淋巴細胞,從而破壞人的免疫系統(tǒng),使免疫系統(tǒng)崩潰,最終使機體失去抵抗疾病的能力,這時各種病原體及微生物就可以經(jīng)血行及破損傷口侵入人體。而身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣得以迅速生長、繁殖,發(fā)展成各類癌瘤,從而導(dǎo)致人體各項機能衰竭而死亡。

  二、艾滋病具有以下特點

  1. 艾滋病病原體是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。繁殖能力非常快

  2. 艾滋病病毒不是破壞人體的某一器官,而是破壞人體的免疫系統(tǒng),從而造成多器官的損害。艾滋病病毒是嗜T4淋巴細胞(T4淋巴細胞在細胞免疫系統(tǒng)中起著中心調(diào)節(jié)作用,它能促進B細胞產(chǎn)生抗體)和嗜神經(jīng)細胞的病毒,破壞人體的免疫系統(tǒng)和破壞腦組織。

  3. 艾滋病病毒變異非?欤壳耙呀(jīng)查出其兩個變型:Ⅰ型和Ⅱ型,并且Ⅰ型有12個亞型,Ⅱ型有6個亞型。

  4.人體感染艾滋病病毒后所產(chǎn)生的抗體,對人體無抗體保護作用,如果檢測為陽性既為感染艾滋病病毒。

  5.艾滋病病毒在人體外生存能力極差,不耐高溫,抵抗力較低,離開人體不生存,常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天。對熱敏感,在56度的條件下30分鐘滅活;對許多化學(xué)物質(zhì),如75%的酒精,2.5%磺酊,0.5%的次氯酸鈉等一般消毒劑敏感,1分鐘滅活;對紫外線不敏感。

  三、艾滋病的感染過程

  從感染艾滋病病毒到發(fā)病有一個完整的過程,這個過程分為四期:急性感染期、潛伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期。當然,不是每個感染者都會出現(xiàn)四期表現(xiàn),但每個疾病階段的患者在臨床上都可以見到。

  1、急性感染期,窗口期也在這個時間。艾滋病病毒侵襲人體后對刺激機體引起的反應(yīng)。急性感染期時,癥狀常較輕微,容易被忽略。在被感染2—6周后,血清艾滋病病毒抗體可呈現(xiàn)陽性反應(yīng)。此后,臨床上出現(xiàn)一個長短不等的、相對健康的、無癥狀的潛伏期。窗口期也在這個時間。窗口期指從機體感染艾滋病病毒到產(chǎn)生相應(yīng)抗體的這段時間。一般平均為2—3個月,雖然無法檢測到相應(yīng)抗體,但仍具有傳染性。

  2、潛伏期,感染者可以沒有任何臨床癥狀,但潛伏期不是靜止期,更不是安全期,病毒在持續(xù)繁殖,具有強烈的破壞作用。潛伏期指的是從感染艾滋病病毒開始,到出現(xiàn)艾滋病臨床癥狀和體征的時間。艾滋病的平均潛伏期,現(xiàn)在認為是2—10年。這對早期發(fā)現(xiàn)病人及預(yù)防都造成很大困難。

  3、艾滋病前期,潛伏期后開始出現(xiàn)與艾滋病有關(guān)的癥狀和體征,直至發(fā)展成典型的艾搬病的—段時間。病人已具備了艾滋病的最基本特點,即細胞免疫缺陷,只是癥狀較輕而已。

  4、典型的艾滋病期,有的學(xué)者稱其為致死性艾滋病,是艾滋病病毒感染的最終階段。此期具有三個基本特點:嚴重的細胞免疫缺陷,發(fā)生各種致命性機會性感染,發(fā)生各種惡性腫瘤。艾滋病的終期,免疫功能全面崩潰,病人出現(xiàn)各種嚴重的綜合病癥,直至死亡。

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