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初夏的校園作文

時間:2024-10-09 23:47:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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有關(guān)初夏的校園作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初夏的校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初夏的校園作文9篇

初夏的校園作文 篇1

  正值五月,大地被午后的陽光烘烤著,樹葉耷拉著腦袋,小草彎下了腰,就連微風(fēng)中也帶有一絲汗醺味,一切都預(yù)示著夏日的來臨。

  就在這時,學(xué)生們瑯瑯的讀書聲打破了這份沉靜,循著聲音,找到了這所“晉原初中”,放眼望去,學(xué)校的建筑與種植的樹木形成了一副美麗的圖畫。正中央的噴泉仿佛是這所學(xué)校的活力的最好證明。朝左看,油桃樹上一顆顆飽滿的油桃看著就讓人垂涎欲滴,操場上男生、女生各得其所,一邊是在籃球場上奮勇激戰(zhàn),一邊女孩們皮筋跳得不亦樂乎。

  食堂背后有著種植的蔬菜,它們個個昂首挺胸,仿佛在進行健美比賽。左邊一路都是草地,綴著幾朵不知名的野花,它們雖不受人關(guān)注,卻依然展示出自己最美好的'一面。坐在一棵不知名的樹下,捧著一本書,偶爾聽見鳥鳴仰望天空,便會發(fā)現(xiàn)陽光照射在那極薄的嫩葉上,樹葉變得半透明。

  還有那些同樣一知名的樹,一個個站得如同士兵一樣,巨大的樹冠如蓋,素雅的花苞次第開放,滿校洋溢著醉人的芳香,路過這里的飛鳥也停下了腳步,在空中徘徊,好像在思考是否在這里筑巢。陽光把草叢邊那潮濕的霧氣凝成露珠,晶瑩地點綴在草尖。

  傍晚,天邊的響雷轟隆隆地響了好一陣子,不多時,稀疏的雨線和著雷聲的節(jié)奏灑向地面,我對這所學(xué)校的熱愛就如同這場夏雨一樣熱烈。

初夏的校園作文 篇2

  五月,初夏時節(jié),正值我們10歲成長禮,我和爸爸在清新涼爽的微風(fēng)中走進校園。

  校園里的繡球花開得燦爛,一簇簇、一片片,粉紅的、淡紫的、雪白的……..在綠葉的映襯下,盡情展示自己的青春年華,淡淡的清香引來了翩翩起舞的蝴蝶,它們在花叢中留戀嬉戲。而繡球花將腰板挺得更直,個個仰起美麗的笑臉,用最美的姿態(tài)迎接歡聲笑語的我們。

  “你們的學(xué)校真美,高大的教學(xué)樓,到處綠樹成蔭!”第一次進校園的爸爸不由得發(fā)出了贊嘆!鞍职,今天就讓我?guī)愫煤脜⒂^一下吧!蔽乙荒樧院、又略帶神秘地邊走邊說!翱,這是我最喜歡的體育樂園,每次走到這我就會覺得腳下軟軟的,像踩在五彩的棉花糖上!闭f著我還不忘蹦了幾下,爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭,我拉著爸爸繼續(xù)往前走。映入眼簾的是一張張乒乓球桌,藍桌、白線、紅網(wǎng)的搭配在陽光的照耀下顯得格外耀眼。同學(xué)們都喜歡在這里廝殺好幾個來回,玩得不亦樂乎。

  爸爸用手撫摸著光滑的'桌面,突然一時無語。“怎么了,你也想打兩下?”我的話似乎打斷了爸爸的思緒。他回過神來笑著說:“哪有,我只是想到了我的小時候,那時我的學(xué)校也有乒乓球桌,只不過那是用水泥砌的臺子,表面坑洼不平,也沒有球網(wǎng),就是用幾塊磚排成一個分界線。但那張簡易的球臺同樣也記載了我們的快樂童年。”

  我和爸爸并排坐在操場的木凳上,初夏的陽光有點微熱!澳銊倓傉f的跑道,”爸爸指向前方:“在我們的學(xué)校也是沒有的,我們的跑道就是煤渣和泥土地混合而成,跑上去又硬又擱腳,每次跑步腳和腿都很酸疼。你們現(xiàn)在生活在一個美好的幸福時代,環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,在這樣的校園里學(xué)習(xí),更要奮發(fā)向上!”

  學(xué)校的多媒體教學(xué)、多功能報告廳、明亮的圖書館……這些都是爸爸以前夢寐以求的校園,現(xiàn)在都在我們的身上實現(xiàn)了。我心潮澎湃,再次走到刻著紅色年份的時間長廊上,“1949”、“2xx、”“20xx”、“20xx”!是的,我們生長在國

初夏的校園作文 篇3

  “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”的春景走了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨走了,“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”的感傷的春情也走了。春很執(zhí)拗地往前走,似乎不想停下來頓一下腳,著急地要和夏做一個交接。她喊不應(yīng)、勸不了、留不住、停不下,還是走了。或許才子佳人,嘆春、惜春、傷春的心情又開始泛濫了。

  沉寂了一個冬天的校園,在春的點染之后,又是一片盎然生機。教樓前的小花園,被濃密的各種綠葉掩映,透出夏的蓬勃和熱情。在鄭州春最喜歡做一個步履匆匆的過客,羞赧地露一下臉就低著頭走了;如一個任性、高傲的美女,昂著頭、目不斜視地一直往前走。她似乎與你沒有太多的緣分,只能與你擦肩而過;又像一個懂事的媒婆,把冬和夏牽上頭,就退居幕后;在你想駐足觀賞的時候,她已悄然離開,只剩下她遠去的背影,她的形象模糊地保存在你的記憶里。她簡潔地把初春、仲春、暮春糅合在一起進行濃縮,似乎剛開了頭就煞了尾。這讓春景、春味、春意,永遠都沒有飽嘗的機會,只給人留下嘆息與唏噓。再想體味春色、春意、春味、春情,也只有等待來年那個短暫的.春。這或許在告訴我們,要想飽覽美麗,就要學(xué)會等待。等待雖然漫長,很折磨人;但令人陶醉的姹紫嫣紅、萬紫千紅的春天,總是需要有足夠的耐心來等待。

  那學(xué)校小花園和道路兩旁的花還是謝了,葉還是濃了。春天總是偷偷地來,又匆匆地去,悄悄地淡去了她的影蹤。除了月季或挺著花箭,或肆無忌憚地開著,其他的花都謝了。無論你認為是純潔的,還是圣潔的玉蘭花已離開了枝頭,花的容、花的魂,都不知到了哪里,或許你的、我的記憶里都有。那曾經(jīng)爛漫的粉紅的只有花沒有葉的海棠花,也被綠葉掩去,杳無蹤跡;只可惜,沒有像東坡先生一樣,花癡般的愛她、憐她:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝!蹦谴負碇淖仙、粉色的紫荊花,也慢慢變成了青癟的豆莢,隱藏在葉子下面。紫薇干燥的枝干,已經(jīng)長出嫩枝、嫩芽,在做著開花的夢。水紅的桃花,曾經(jīng)“人面桃花相映紅”,現(xiàn)在也從散落的地上消失了,真乃“春色三分,兩分塵土,一分流水”。這些都讓人感慨,留不住的春,真的走了。

  流連在小花園彎曲的石子路上,四周被綠葉掩映著,葉的鮮濃擊退了花的爛漫,小鳥啁啾的叫聲似乎春也沒聽見、沒動容、也沒有停下匆匆的腳步。急切要來的夏,趕走了步履匆匆的春。佇立在傘狀如飽經(jīng)滄桑的老人般瘦枝嶙峋的棗樹前,驚喜地看到它已吐出幾個翠綠的嫩芽,這讓我想到,或許它看到太多的人世的滄桑,變得淡定、從容,對爭春已了無興趣。棕櫚樹的花在樹頂高高地直立著,有風(fēng)的時候在任意的招搖著。紫藤也青翠欲滴,覆蓋著下面的長廊。各種樹、各種花,都透著綠,展示著自己的活力。

  徜徉在銀杏路上,青翠欲滴的濃葉已成綠蔭,剛結(jié)的青青的如豌豆籽般的果子,隱藏在綠葉中。彳亍在香樟路上,看到濃陰如幔帳般遮蔽著道路。享受著她散發(fā)出的特殊的香味,感覺到?jīng)]有陽光的絲絲涼意。春真的走了,夏真的要來了。

  看著校門口和校史館前的雪松,感覺那綠色瀑布似乎要流淌下來,會把水泥地面也染成綠色。這是它拿出了冬天和春天的積蓄,盡情揮灑自己的生命的活力。

  夏來了,春走了。尤其讓我印象深刻的是春花,讓我想到:光鮮總是那么短暫,平凡總是那么漫長;或許經(jīng)過很長的痛苦的積蓄,才有那么短暫的璀璨一瞬。

初夏的校園作文 篇4

  初夏,空氣里彌漫著一股躁動,一股不安,一股活力。

  李洛英女校長的塑像旁,有一個大理石花壇,里面再也沒有冬天空落落的感覺,也洗去了春天十分稚嫩的味道,紅色、黃色的花兒一朵朵盡其所能,綻放出最美麗的笑容互相點綴,猶如一個個精靈,坐在一起絮絮談心。

  天橋旁的柳樹,滿天飄飛的柳絮,已一去不復(fù)返了,只剩下那油亮亮的葉子,和細細的`枝條。摘下一片葉子,!那顏色似乎是用花生油沾染上綠色涂抹成的,亮得十分耀眼。突然,一個約莫是三年級的小男孩摘下一串枝條,嫻熟地編成一個環(huán),戴在頭上,急速跑向前方,邊跑邊喊:“大將軍來也!”油亮亮的枝條和陽光融為一體,戴著閃光的柳環(huán),小男孩跑向遠方……

  優(yōu)美的音樂,打破了原有的寧靜,瞬間,校園歡騰起來。中高年級的同學(xué)排隊去了北校操場,南校就是低年級的樂園啦!有的孩子圍在小樹旁,那里便傳出歡聲笑語,陽光照在他們燦爛的笑臉上,也照在了他們身旁的小樹上;有的一屁股坐在花壇上,玩弄著里面的花花草草,還在那兒喃喃自語:“真好玩!”他們似乎在和花草玩過家家。歡聲笑語在校園里蕩漾,其實,花草樹木也在偷笑著,你看:風(fēng)兒吹過,柳葉“沙沙”地響著,在為剛才那個女孩講的笑話而哈哈大笑;風(fēng)兒吹過,花兒搖動著,好像在為那幾個賽跑的小男孩加油,大概她喜歡的小孩得勝了,她笑得花枝亂顫……

  神態(tài)各異的老師,孩子,競相開放的花朵,挺拔的樹木,美麗的草坪、花壇,!多么可愛的初夏校園呀!

初夏的校園作文 篇5

  在初夏的一天,我們同學(xué)商量去校園里觀察美景。

  我們你推我攘地在門口觀察樹木,我們仔細看了后發(fā)現(xiàn),葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動的旗子;有的像是在舞臺舞蹈的舞者;有的像是驚弓之鳥,沒有規(guī)律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹蔭下,讓高大的樹木擋住初夏的陽光。在此逗留一會后,我們走到了林蔭道上,這里的樹木為我們組成了類似天然的防太陽光的保護傘,但還是有一些太陽光的“幸存者。”在樹下,我們感受到了類似空調(diào)的感覺,但一走出樹蔭,初夏的陽光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了狗尾巴草,我覺得和樹木不太配,還有一樣好像蟲子的`花蕊,我摘下了一朵,見到誰就嚇誰。還有一種樹,是圓的,中間是空的,我們鉆了進去,有一些調(diào)皮的人搖了搖樹干,樹里面下起了“雨”,雖說很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!

初夏的校園作文 篇6

  沒有春天那么華麗,也沒有秋天那那么絢爛,更沒有冬天那么美麗。但樸素中總帶著那幾分華麗,使人感到清涼、舒暢。

  校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園,放眼望去,一片翠綠。不過,最有精神的是角落里那幾枝竹,雖然在不起眼的角落,但卻像一名名不畏炎暑保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,那翠綠的葉子是那么有力量,像針一樣堅硬,它們仿佛在說:“我們是校園的守護神!”

  這邊是堅挺的竹子,那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開了它那優(yōu)美的身姿,隨著初夏的'音符翩翩起舞;有些就像個害羞的小姑娘,才剛探出頭來就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色,沒有牡丹花那么嬌艷,但它總是那么優(yōu)雅,讓人看了賞心悅目。

  這邊是優(yōu)美的花園,那邊就是嶄新的操場,綠與紅的結(jié)合體現(xiàn)了同學(xué)們的團結(jié)、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪,加快了學(xué)生矯健的步伐,也加深了同學(xué)們對體育的熱愛,它是那么精神,那么氣魄!我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機。

初夏的校園作文 篇7

  夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺,他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲,這炙熱和魅力讓每一個角落里都能體會獲得。我們的校園也修復(fù)了過去的活力。

  小花從春的好夢、撫摸中醒來時,和我們一起健身運動;樹木從春的散漫中離去,和我們一起民族舞蹈;花朵已不低下頭,盡早對外開放;小鳥擺脫雨的.束縛,一展歌喉。

  校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。邁向?qū)嶒炋,廊架上青綠色的小葡萄,一小串一小串的,掛在鐵架子上,甚為漂亮。杏樹上結(jié)著了小梨,碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中,很不易被發(fā)覺,仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親,和小伙伴們獨闖變幻莫測的夏,它顫動頭頂?shù)娜~,表述自身的歡樂,小青棗被風(fēng)大刮去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起,在夏的酷熱里滾翻。你瞧,她們枝挨枝,葉挨葉,真像一對好些的小伙伴。

  庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽,在下午對外開放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭沖著教學(xué)大樓的側(cè)門,吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風(fēng)扇舞,跳著夏的民族舞蹈。左側(cè)的薔薇花爬了滿墻,早晨,粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充滿活力的夏。

  夏是一個充滿活力的時節(jié),百花爭艷。夏是一個酷熱的時節(jié),大家大汗淋漓。

初夏的校園作文 篇8

  在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

  抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個燦爛的太陽掛在一片淺藍色的天空上。瞧,淺藍色的天空上還留有飛機滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!

  走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的'畫面。被前幾天的雨水滋潤過的小徑,簡直是又涼爽,又溫柔。在陽光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

  瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽光下一開一收,仿佛在扇動著知識的書頁。

  走過那棵種在沙池上的紫荊樹?,樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個花仙子站立在那。這棵高大的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  來來來,咱們到操場看看。操場是一片廣闊的草坪,也是一個足球場。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,

  也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個愿望,那感覺舒服極了!

  我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

初夏的校園作文 篇9

  初夏的校園是美麗的。

  走進校園,抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個燦爛的太陽掛在一片淺藍色的天空上。瞧,淺藍色的天空上還留有飛機滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!

  走在校園的操場上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤過的操場,簡直是又涼爽,又溫柔。在陽光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

  瞧,西樓兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來上,盛開著的月季花,各個花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來,令人心曠神怡。抖去水珠的蝴蝶兒,在陽光下一開一收,仿佛在扇動著知識的書頁。

  走到那些在綠化帶里的紫槐樹旁?,樹上開滿了一朵朵粉紅色的槐花,一陣微風(fēng)吹過,就像花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。這些美麗的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  初夏的校園是多彩的。天空是純凈的.淺藍色;綠地是可愛的綠色;白云是純潔的白色;花朵是福貴的紅色......啊,初夏的校園是多彩的!

  初夏的校園,它是獨特的、迷人的一條風(fēng)景線。啊,我愛初夏的校園。

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