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美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案1
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的'發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)
。2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;
。3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。
周次內(nèi)容
第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)
第4周欣賞世界名畫(素描畫)
第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體
第8周素描幾何形體:圓球體
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案2
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周星期三的興趣小組活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周一次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ⒕唧w計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
。薄⒔逃龑W(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方面的技能。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的`習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
。场⒆龊命c(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
。、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,舉行小組賽,作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
。、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄋ模、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
。ㄎ澹┗顒(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程(素描、色彩等),重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案3
為了豐富校園文化氛圍,根據(jù)20xx年本校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)展演的要求暨搭建我校美術(shù)興趣小組的'平臺(tái)。特?cái)M方案如下:
一:指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二:活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展校園文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生美術(shù)作品展演
2、搭建美術(shù)興趣小組
三:活動(dòng)安排:
1、定于20xx年五月開展校園文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生美術(shù)作品展演。在全校征集美術(shù)作品。
。1)作品尺寸不得小于8開大小。(2)作品形式:繪畫、(民族)手工制品等。
2、美術(shù)興趣小組
。1)創(chuàng)建美術(shù)興趣小組班。學(xué)員以七、八年級(jí)學(xué)生為主。(2)學(xué)員來源以每班美術(shù)課代表、愛好美術(shù)學(xué)生為主(3)上課時(shí)間以每個(gè)星期星期二下午放學(xué)17:10--18:30、星期日下午2:30—5:00(4)上課地點(diǎn):學(xué)校第一教學(xué)樓階梯教室
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(3類):
一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)9名。
4、活動(dòng)組織及要求:(1)作品展演場(chǎng)地一個(gè)。(2)美術(shù)興趣小組教室一間(3)購(gòu)買美術(shù)活動(dòng)必需品。
四:預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):
根據(jù)活動(dòng)安排需要,預(yù)計(jì)投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)人民幣叁仟元整(3000.00)
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案4
新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下:
一、學(xué)生分析:
凡在美術(shù)興趣小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,潘雨柔、耿詩琪等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。總之,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的`順利開展。
二、活動(dòng)奮斗目標(biāo):
在本學(xué)期,通過對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生20-28名。
三、措施要求:
。1)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。
。3)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、活動(dòng)安排
。裕
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案5
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期就要開始了。孩子們即將回到學(xué)校,接受新學(xué)期的知識(shí)。我校自開展課外美術(shù)興趣小組以來,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,同時(shí)孩子們也在快樂中學(xué)有所長(zhǎng)。繪畫主要在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù),現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
上學(xué)期學(xué)的是水粉初級(jí)課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法,所以本學(xué)期開展的依然是水粉課,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)水粉畫的了解和學(xué)習(xí),使學(xué)生的審美和繪畫水平得到進(jìn)一步的提高。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。
2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的'動(dòng)手能力和造型能力。
6、讓學(xué)生分組分塊完成畫室的布置工作
四、活動(dòng)措施:
(1)做好組織工作
堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加,免費(fèi)學(xué)習(xí),但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
。2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(3)制訂畫室制度,積極參加活動(dòng)
學(xué)生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組每個(gè)學(xué)生都應(yīng)積極參加。
五、課時(shí)安排:
。裕
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案6
本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本期工作做以下計(jì)劃:
一、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的'興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,打算組織開展一些評(píng)比,展現(xiàn)他們的才華,贏得廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們前面的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
以本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,促進(jìn)我校藝術(shù)教育在教育全局中協(xié)調(diào)發(fā)展;充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2.通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握水印版畫等的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
開設(shè)速寫、素描基礎(chǔ),水粉畫等課程。
四、參與人數(shù):
約45人;
五、教具準(zhǔn)備:
學(xué)校美術(shù)室(1)領(lǐng)取
六、學(xué)具準(zhǔn)備:
學(xué)生按教師的要求統(tǒng)一規(guī)格自備。
七、活動(dòng)場(chǎng)地:
八、活動(dòng)時(shí)間:
單周為星期一,三,五;雙周為星期二,四。
九、活動(dòng)進(jìn)度安排:
xx
十、活動(dòng)措施與要求:
1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。
2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)展覽活動(dòng),以及教育部門舉辦的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開展活動(dòng)。組員之間應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上,勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案8
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余生活。為了給愛好書畫的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校組織了美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、 活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的.觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
每周活動(dòng)課時(shí)間,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
美術(shù)室
四、 活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術(shù)興趣小組
每班只選2—4名同學(xué)參加,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動(dòng)內(nèi)容
教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這次興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學(xué)生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。
3、舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的才華與個(gè)性。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案9
美術(shù)教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)新精神有著獨(dú)特的教育功能。在美術(shù)教學(xué)中尤為突出。
在當(dāng)今前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的課堂教學(xué)改革中,美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革目的'在于全面提高學(xué)生的審美素養(yǎng),掌握扎實(shí)的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí),更加有效地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)愛國(guó)主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,
樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,美術(shù)特長(zhǎng)班是教學(xué)的補(bǔ)充,為更好的推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)更多藝術(shù)人才,特定計(jì)劃如下
美術(shù)興趣小組工作安排:
周次活動(dòng)主題活動(dòng)形式負(fù)責(zé)教師備注
第1-3周書法基礎(chǔ)集中培訓(xùn)
第4-5周素描初步集中培訓(xùn)
第5-6周素描靜物集中培訓(xùn)
第7-8周紙浮雕技法集中培訓(xùn)
第9-10周五小制作的創(chuàng)作方法集中培訓(xùn)
第10-15周色彩初步集中培訓(xùn)
第16-18周中國(guó)畫集中培訓(xùn)
以上計(jì)劃在實(shí)施過程中不斷完善,調(diào)整。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:
把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課程研究,規(guī)范學(xué)科管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變教研方式,增強(qiáng)品牌意識(shí),提高教研質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)環(huán)境,提升文化品位,打造版畫教育亮點(diǎn),促進(jìn)藝術(shù)教育和諧發(fā)展。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
① 認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新《義務(wù)教育法》,更新教育教學(xué)理念,明確課改方向,創(chuàng)新教育觀念和教學(xué)方法,在美術(shù)教育教學(xué)改革的實(shí)踐中進(jìn)行理論探索,在實(shí)踐積累中進(jìn)行理論創(chuàng)新,在教改實(shí)踐中反思。
、 組織學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻體驗(yàn)新課程的民主性、開放性和科學(xué)性。學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)、確立新觀念、掌握新理念、運(yùn)用新方法實(shí)施新課程。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變教師的角色觀、學(xué)生觀、課程觀和教學(xué)觀。正確認(rèn)識(shí)新課程蘊(yùn)涵的新理念、新方法和新問題,用研究者的眼光審視美術(shù)新課程實(shí)踐中的各種問題,對(duì)自身的教學(xué)行為進(jìn)行反思,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究,對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變我校美術(shù)教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)水平。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間,真正使教師成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。
、 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)美術(shù)教育理論刊物,提高教師搜集審美信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高教師理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。
三、深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量
、 以課程教材改革為先導(dǎo),拓展對(duì)美術(shù)課程與新教材的認(rèn)識(shí),將教材視為師生間開放、對(duì)話的`平臺(tái)。正確引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)探索新的知識(shí)與技能,在實(shí)踐中創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),充分開放課程資源,結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性地使用美術(shù)教材。
、 以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念為前提、樹立正確的審美教育觀和藝術(shù)教學(xué)觀,既要重視知識(shí)技能的傳授和訓(xùn)練,更要重視學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程與方法的體驗(yàn)和情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。
③ 以變革學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,進(jìn)一步改革傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,正確處理好自主探索、合作交流、操作實(shí)踐等多樣化的學(xué)習(xí)方式中出現(xiàn)的新問題。處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。讓學(xué)生在實(shí)踐、思考、游戲、合作中學(xué)習(xí),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
、 以美術(shù)課堂教學(xué)改革為核心,把美術(shù)課程與審美方法視為課堂教學(xué)的重要目標(biāo),讓學(xué)生在自主、探索、觀察、操作、想象、質(zhì)疑、創(chuàng)造、表現(xiàn)等多元認(rèn)識(shí)過程中獲取知識(shí)和促進(jìn)能力發(fā)展。使課堂教學(xué)過程成為學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),道德生活和豐富的人生體驗(yàn)。充分利用課堂教學(xué)、挖掘?qū)W科美育因素,不斷豐富美育手段,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。為學(xué)生創(chuàng)造富有個(gè)性化、人性化的學(xué)習(xí)氛圍和空間。
、 以審美化的教學(xué)評(píng)價(jià)策略,在實(shí)施審美化教學(xué)中激勵(lì)互動(dòng),促進(jìn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),共同發(fā)展。讓學(xué)生感受自主學(xué)習(xí)的快樂評(píng)價(jià)、激發(fā)情感、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生體驗(yàn)愉悅的學(xué)習(xí)情感,使學(xué)生積極的投入新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);激活創(chuàng)造,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的再創(chuàng)造,體會(huì)創(chuàng)造的喜悅評(píng)價(jià);激賞個(gè)性,大力贊賞學(xué)生的獨(dú)立個(gè)性,贊美與眾不同,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性和自信心的評(píng)價(jià)。
四、加強(qiáng)學(xué)科管理,大力實(shí)施立美教育
、 確立美育大教育觀,將美育滲透到教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中和學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中,讓學(xué)生充分感受藝術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵美。
、 在版畫教育中以培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣,感受藝術(shù)創(chuàng)作的形象美,情感美,蘊(yùn)涵美和技巧美。提倡在教學(xué)中將本體的內(nèi)容與生活、人文和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,增強(qiáng)美術(shù)
課程的教育功能。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋找嘗試不同的材料探索各種造型方法;遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),聯(lián)系社會(huì),增強(qiáng)趣味性,應(yīng)用性,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造欲望。通過美術(shù)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在情感態(tài)度、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)方法在情感態(tài)度、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)方法等方面得到提高,促進(jìn)學(xué)生心理和行為的良性發(fā)展。
五、加強(qiáng)教科研管理,豐富教研內(nèi)容
、 加強(qiáng)美術(shù)學(xué)科的教研組建設(shè),結(jié)合實(shí)際定期開展有效的教學(xué)研究活動(dòng),組織教師積極參與市、區(qū)小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng),做好相關(guān)的組織工作。
② 積極參加市、區(qū)有關(guān)特級(jí)教師工作室美術(shù)學(xué)科綜合展示活動(dòng)。
、 積極組織美術(shù)學(xué)科教師參與市教研室課題研究工作。
a、參與省級(jí)規(guī)劃課題的研究工作。
b、參與省電教館立項(xiàng)課題《關(guān)于美術(shù)課程資源(課件)整合的實(shí)施方案》及有關(guān)子課題的研究工作。
、 加強(qiáng)橫向聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)相互交流機(jī)會(huì),增強(qiáng)有效合作,激勵(lì)共同探索,促進(jìn)共同提高和共同發(fā)展。
⑥ 定期組織開展教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課,課堂教學(xué)研討,公開評(píng)優(yōu)課等豐富教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體發(fā)展
① 加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,提高教師的職業(yè)道德和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)美術(shù)教師的綜合能力全面提高和全面發(fā)展。加強(qiáng)提高教師的教科研能力,重視課題研究,利用校本培訓(xùn),定期組織開展沙龍研討活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流和總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)。
② 加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,對(duì)新上崗的青年教師實(shí)行跟蹤聽課,做好扶、幫、帶的工作。為青年骨干教師的成長(zhǎng)排憂解難。
③ 進(jìn)一步提高教師理論水平,配合學(xué)校開展教育教學(xué)論文評(píng)選和案例征集活動(dòng)。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案11
繪畫興趣小組是對(duì)孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,特別在小學(xué),繪畫興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進(jìn)孩子美術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展,而且它在孩子的個(gè)性成長(zhǎng)方面起著十分重要的作用;顒(dòng)的開展要有目的、有計(jì)劃、有效果的進(jìn)行,具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動(dòng)成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。
一、使孩子了解興趣教學(xué)開發(fā)意圖,有效的開展活動(dòng)
鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,使孩子的繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高孩子的審美觀。參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛好自愿選擇,學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì)、性格和能力不相符,這往往是由于這些孩子對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的,也可能是因?yàn)樗]有一個(gè)明確的興趣愛好而隨意選擇的。對(duì)于這些孩子,則需要幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛好。
二、通過活動(dòng)內(nèi)容的安排,發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動(dòng)力
繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達(dá)到精,活動(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。使孩子了解一些簡(jiǎn)單的繪畫常識(shí)知識(shí),(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、通過開展美術(shù)合作交流活動(dòng),培養(yǎng)孩子們交往的興趣。
為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學(xué)活動(dòng)中,可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動(dòng)。通過活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體,相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升。通過這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式,使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng)。合作交流形式的繪畫活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,提高了孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
四、通過各種形式的美術(shù)展賽活動(dòng),為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái)。
定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動(dòng)在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時(shí),可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái)。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的孩子,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
五、組織觀摩實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。
美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施,我設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓孩子開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,達(dá)到更加熱愛自己的.家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室,走入社會(huì),增加孩子們參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
六、走入社會(huì),尋找資源,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體、室外活動(dòng)。配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動(dòng),開闊眼界,觀察生活,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
七、這學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排
第一周:開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)
第二周:講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義
第三周:簡(jiǎn)筆畫造型原理
第四周:簡(jiǎn)筆畫練習(xí)
第五周:簡(jiǎn)筆畫練習(xí)
第六周:兒童畫的意義、名稱
第七周:兒童畫練習(xí)
第八周:兒童畫練習(xí)
第九周:簡(jiǎn)筆畫、兒童畫比賽、展示、評(píng)價(jià)
第十周;國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)
第十一周;國(guó)畫的用筆用色方法
第十二周:練習(xí)熊貓
第十三周:蟹的練習(xí)
第十四周:竹子的畫法
第十五周:青蛙的畫法
第十六周:素描基礎(chǔ)知識(shí)
第十七周:用筆方法及線條的練習(xí)
第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象
第十九周:繪畫考試、評(píng)獎(jiǎng)
總之,由于他們分散在各個(gè)班級(jí),在教學(xué)中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學(xué)習(xí)中的骨干,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響,進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì),更重要的是使孩子會(huì)學(xué)、樂學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得,當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)方案的目的意義:
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng),培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動(dòng)方案的總體目標(biāo):
通過興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)方案所涉及的'對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間:
1、適用于4—6年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間:周一下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)方案的具體要求:
1、活動(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。
2、遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。
3、參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
五、活動(dòng)方案的具體步驟:
1、強(qiáng)化美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
2、完善活動(dòng)內(nèi)容。
3、通過多媒體、知識(shí)講座、欣賞名畫開展活動(dòng)。
4、舉辦學(xué)生作品展評(píng)
六、活動(dòng)方案的具體內(nèi)容:
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生工具材料特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)簡(jiǎn)筆畫、兒童畫強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào),邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣。
4、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。
5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。
6、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)開發(fā)意圖
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,是素質(zhì)教育的主要目的。通過校本特色美術(shù)、書法興趣小組的活動(dòng),鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣,嘗試各種工具、材料和繪制過程。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。
二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)
通過美術(shù)、書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)、書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)、書法的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美識(shí)知識(shí),(美術(shù)常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作、剪紙等為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)過程和步驟
要辦好美術(shù)、書法興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)、書法興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)、書法興趣小組。
美術(shù)、書法興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)、書法方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ⒕唧w計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)分為個(gè)階段:
第一階段:繪畫課程,學(xué)生通過不斷提高學(xué)生的繪畫能力,通過臨摹、寫生等途徑,以表現(xiàn)學(xué)生生活體驗(yàn)、感想和想象為主要內(nèi)容繪制豐富多彩的作品。
第二階段:手工課程,手工制作是手工勞做為主與繪畫相結(jié)合的過程,當(dāng)學(xué)生通過剪、刻、撕、粘、畫、印等手段親身體驗(yàn)到自由創(chuàng)造的快樂的同時(shí)也訓(xùn)練了他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,促進(jìn)了智能開發(fā)。正是由于美術(shù)、書法課手工教學(xué)對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生動(dòng)手能力、促進(jìn)智能開發(fā)具有特殊的作用,在小學(xué)開展兒童手工課正逐步引起重視,而對(duì)學(xué)生手工課制作的興趣培養(yǎng)能使他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,會(huì)將手工創(chuàng)作作為自己的一種需要而迸發(fā)出極大的熱情。
第三階段:剪紙課程,學(xué)生通過學(xué)習(xí)剪紙技巧,練習(xí)剪紙,表現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作品。使學(xué)生從小參與文化藝術(shù)的傳承,陶冶高尚的情操,提高審美能力,促進(jìn)形象思維的`發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,養(yǎng)成主動(dòng)、自覺、探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
。ㄈ、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)、書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄋ模⒔M織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開展美術(shù)、書法興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)、書法興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
。、活動(dòng)評(píng)價(jià)建議
1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。
3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出不足。
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案14
為全面貫徹黨的教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體活動(dòng)如下:
一、 藝術(shù)節(jié)征文活動(dòng)
征文時(shí)間:20xx年9月——10月
參加對(duì)象:各中小學(xué)在校學(xué)生和教師
具體要求:
1.征文內(nèi)容:可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的'健康成長(zhǎng)等方面的內(nèi)容,也可結(jié)合20xx年的國(guó)內(nèi)大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。
2.字?jǐn)?shù):小學(xué)生600字以內(nèi),中學(xué)生1000字以內(nèi),教師20xx字以內(nèi)。
3.各?稍谛(nèi)評(píng)比后選送5篇參加區(qū)內(nèi)征文比賽。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
二、 中小學(xué)、幼兒園舞蹈比賽:
比賽時(shí)間:20xx年10月下旬
比賽地點(diǎn):待定
比賽相關(guān)事項(xiàng):
1.參賽對(duì)象與報(bào)名辦法:
參賽對(duì)象為全區(qū)在校的幼兒園、小學(xué)、初中、高中(包括中專、職中)學(xué)生。本次比賽以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽,每校各組限報(bào)一隊(duì)。
2.比賽形式與要求
舞蹈表演形式不限,可以為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞或群舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長(zhǎng),每隊(duì)演出時(shí)間不超過6分鐘。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。
二、中小學(xué)曲藝戲劇展演
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中下旬
活動(dòng)地點(diǎn):待定
展演相關(guān)事宜:
1.參加對(duì)象及報(bào)名方法:參加對(duì)象為各中小學(xué)和工業(yè)技術(shù)學(xué)校,每校限報(bào)一隊(duì)。(九年一貫制學(xué)校小學(xué)部和初中部可分開報(bào)名)
2.展演內(nèi)容與要求:各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報(bào)名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長(zhǎng),每隊(duì)演出時(shí)間不超過7分鐘。
三、中小學(xué)生“綠色園區(qū)”diy作品展評(píng)
活動(dòng)形式:各類美工制作
活動(dòng)須知:
1.作品內(nèi)容積極健康,賦有內(nèi)涵,能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。
2.選用材料不限,能圍繞綠色環(huán)保。
3.作品可以獨(dú)立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長(zhǎng)及其他非我區(qū)在校學(xué)生均不在合作者之列)
4.各校可提供作品3-5件,于12月初統(tǒng)一上交。(具體日期請(qǐng)留意教育網(wǎng)通知)
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。
四、迎新文藝匯演
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):待定
參加對(duì)象:各校精選節(jié)目,部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
報(bào)名截止時(shí)間: 11月10日
節(jié)目預(yù)選時(shí)間:12月初
請(qǐng)各校抓緊時(shí)間落實(shí)準(zhǔn)備!
美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案15
小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,他對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。
以活動(dòng)目的:通過美術(shù)新區(qū)小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的技能、技法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┦箤W(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)以及美術(shù)的種類,常用工具,基本的使用方法。
。ǘ┲匾暬A(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)兒童畫、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解
決課堂中難以解決的問題。
。ㄈ┙o學(xué)生自己創(chuàng)作設(shè)計(jì)的時(shí)間和空間。指導(dǎo)學(xué)生參加校園環(huán)境布置。如設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào),邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進(jìn)的'作品。
活動(dòng)方式
開展豐富多樣的活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
。ㄒ唬┟餍蕾p
指導(dǎo)學(xué)生從各種報(bào)刊、畫刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品,剪紙作品。欣賞、討
論學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、察生活、構(gòu)思、取材,怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。
。ǘ┲v授美術(shù)知識(shí)
擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
(三)自辦畫刊
組織興趣小組學(xué)生出好學(xué)校、班級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)。布置班級(jí)墻報(bào),給學(xué)生鍛
煉自己,施展才能的舞臺(tái)。
。ㄋ模┳髌氛褂[
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,使學(xué)生能夠充分表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。
。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)線描畫,蠟筆畫,水彩畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟
練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,
勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動(dòng)實(shí)施建議
遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。
活動(dòng)資源
1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;
2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;
3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
活動(dòng)評(píng)價(jià)建議
1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。
3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出不足。
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