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【推薦】寫(xiě)菊花的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)菊花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)菊花的作文 篇1
今天下午，我們五年級(jí)組的9個(gè)班一起去戚城公園賞菊花。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就是一棵棵的柳樹(shù)在搖晃，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，到了菊花最多的地方的時(shí)候，老師讓我們分頭去賞菊花。
我們先來(lái)到了離菊花最多的地方的時(shí)候，我一眼就注意到了一些美麗的黃菊花"牽手花"，還有紅里有黃的“野菊花”，有紅色的“繡球菊”，粉色的“獅子頭”，最讓我注意的就是那一朵朵的“白菊”那些花瓣向中間籠罩著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。還有一些小小的野菊，叫“倒掛金鉤”，紫色的花，那些花瓣就像一個(gè)個(gè)小小的蒜苗。還有白色的.“獅子頭”，橙色的花，摸完以后會(huì)有一股臭味，所以我稱(chēng)它為“臭花”。無(wú)意間，我來(lái)到了一從花的面前。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
當(dāng)然，還有許多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)有香味的花。那些淡雅的花使我們心曠神怡……
看完了花，我們來(lái)到了草坪上進(jìn)行了關(guān)于菊花的賽詩(shī)會(huì)，和游戲。
不知不覺(jué)中，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
寫(xiě)菊花的作文 篇2
從前，小欖鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間里有一位園丁在自己家門(mén)前的小花園種了許許多多的鮮花，園丁每天給花兒們澆水、施肥、捉蟲(chóng)。在園丁的精心培充下，這里花兒長(zhǎng)得十分茂盛，盛開(kāi)著五顏六色的花朵，芬芳迷人，香飄萬(wàn)里。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草長(zhǎng)著一棵棵小野菊花。一天，園丁看到小菊花在溫暖的陽(yáng)光照耀下，像花園里花朵一樣美麗。于是，帶回了幾株菊花到花園里栽種。
在溫暖的春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▋簜冃褋�(lái)了，耳邊似乎傳來(lái)花兒們的對(duì)話(huà)。一株小菊花向右邊的紅玫瑰打招呼：“你好！我是一株野菊花，是園丁伯伯帶我來(lái)你們的花園共同生活的�！奔t玫瑰聽(tīng)到野菊花說(shuō)的話(huà)后，眼神立刻露出了鄙視，她感到自己高人一等了，說(shuō)：“哼！你們想和我比美，差得遠(yuǎn)呢！你們能開(kāi)出比我更鮮艷漂亮的花朵嗎？哈！哈！哈！不能吧？”接著是曇花，一株曇花向幾株小菊花揮揮手：“你們呀！真的不要與我們曇花家族比美了，是比不過(guò)的。雖然我們開(kāi)花的時(shí)間很短，但我們開(kāi)出的花有誰(shuí)能比我們妖艷而美呢？人們把我們們開(kāi)花說(shuō)成‘曇花一現(xiàn)’，你們能比得過(guò)我們嗎？”曇花說(shuō)得太自傲了，這時(shí)花園里所有的曇花都在嘲笑那幾株野菊花。那幾株野菊花沒(méi)有吭聲，把淚水藏在內(nèi)心，堅(jiān)強(qiáng)地活著。
玫瑰花、曇花的嘲笑聲讓花園里所有的花兒都聽(tīng)到了。大家都起來(lái)嘲笑那幾株菊花，只有在野菊花左邊的仙人掌默默不語(yǔ)。最后，仙人掌實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了，憤怒地說(shuō)道：“你們?yōu)槭裁茨米约旱?長(zhǎng)處去取笑別人的短處呢？可恥！”沒(méi)想到，花兒們沒(méi)等到仙人掌說(shuō)完，便異口同聲地罵仙人掌：“綠刺鬼，你少管閑事，你長(zhǎng)得是世界最丑的植物，沒(méi)資格說(shuō)話(huà)，我們不用你來(lái)教訓(xùn)呀！”花兒們罵完了，就不理野菊花和仙人掌，隨風(fēng)飄動(dòng)，各顯美姿。
那幾株野菊花被仙人掌為自己說(shuō)話(huà)感動(dòng)了，一邊哭一邊說(shuō)：“仙人掌大哥，真的不好意思，連累你們的家族也被嘲笑了，對(duì)不起！”仙人掌安慰菊花說(shuō)：“沒(méi)事，你們不要說(shuō)對(duì)不起，我們同住一個(gè)花園都是一家人，應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，每個(gè)人都自己的長(zhǎng)處和短處。短處有時(shí)不會(huì)在較短時(shí)間暴露出來(lái)的，讓時(shí)間來(lái)證明這一切吧！不要灰心，堅(jiān)強(qiáng)的活著。不要辜負(fù)園丁對(duì)我們的栽培�！本栈▊兟�(tīng)了，擦干眼淚，齊聲說(shuō)：“我們要堅(jiān)強(qiáng)抬起頭來(lái)生活，要經(jīng)得起別人嘲笑的考驗(yàn)，經(jīng)得起自然天氣的變化給我們的考驗(yàn)。要讓時(shí)間證明我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，不能任何嘲笑的聲音把我們嚇倒。謝謝仙人掌大哥的鼓勵(lì)�！�
日子一天天地過(guò)去了，幾株小菊花在仙人掌哥哥的鼓勵(lì)下，絲毫沒(méi)有理會(huì)花兒們?cè)趺闯靶�，也沒(méi)有動(dòng)搖它們的堅(jiān)強(qiáng)活著的意志。
暑去秋來(lái)，刺骨的寒風(fēng)颯颯地吹來(lái)了，那些名貴的花兒在秋天的時(shí)候已經(jīng)凋謝、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放，為花園增添生趣。
在冬天的清晨里，菊花望著太陽(yáng)徐徐升起，菊花們都開(kāi)心地笑了，它們充滿(mǎn)了自信對(duì)著凋謝的花兒們說(shuō)：“我們是不畏秋風(fēng)寒冷，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著，開(kāi)出美麗、鮮艷的花朵，這是我們家族頑強(qiáng)生命的精神呀！”
寫(xiě)菊花的作文 篇3
一簇簇幽幽香菊在院中靜放，嬌媚的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家門(mén)口。早上，霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去�！吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑……他便是陶淵明。
幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味農(nóng)忙時(shí)，便與菊花相枕相依，樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在，在他的身上處處洋溢著與眾不同的清閑與曠達(dá)!
可是，他真活得如世人所說(shuō)那樣，處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天?又有多少人能夠充分地理解他那決然離開(kāi)人人豆認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)的情懷?能夠體悟出他那處在世俗紛爭(zhēng)，虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛與無(wú)奈?他明白，憑借一個(gè)人的能力是根本無(wú)力挽回歷史潮流的，既然這樣，他就沒(méi)有必要留戀，就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白，他走得無(wú)奈，走得悲哀，走得寂寞，甚至還有幾分凄涼，他痛恨自己的志向，竟被這渾濁的世俗掩埋，他只有在內(nèi)心里矛盾，在內(nèi)心痛苦，從而派生出外在的“菊花”情結(jié)“菊花”人生。
于是，陶淵明希望自己“出”則清閑，自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然，“入”則兼濟(jì)貧窮百姓，以文穿透社會(huì)，抒寫(xiě)人生情懷�；蛟S正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝世俗，戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常，回歸自然的超越自我的靜美。
“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外�！碧諟Y明出乎的便是外在的`豁達(dá)，瀟灑�！叭牒酢钡模坪蹙蛶捉陂e情，雅致了。我們常常只看到陶淵明單了的怡然自得，情趣盎然的“出乎其外”卻不知他的思想掙扎，心情苦悶而復(fù)雜的“入乎其內(nèi)”。我想，或許有人說(shuō)他超然，或許有人說(shuō)他超傻，這些，相對(duì)與他而言都已不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花，是對(duì)人生，對(duì)自然的真愛(ài)，是他對(duì)超越平常人生的與眾不同的全部詮釋�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我們分明看到了一個(gè)超凡脫俗的陶淵明端一盅菊花茶，幽幽品味著他的菊花。
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