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收獲幸福作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的收獲幸福作文4篇,希望能夠幫助到大家。
收獲幸福作文 篇1
理解會(huì)給別人帶去幸福,而被理解會(huì)讓自己幸福。理解是一種換位思考,也是人生的一種領(lǐng)悟。只有胸懷坦蕩的人,只有敞開(kāi)心扉的人才會(huì)用人性的善良,用火熱的心去理解別人。
有一對(duì)夫婦原本生活幸福,家庭美滿,但女主人常獨(dú)自開(kāi)車去外地出差,路途中時(shí)常感到寂寞。她偶爾給丈夫打電話,丈夫從來(lái)都是一個(gè)字:“嗯”。后來(lái)她和她的老板好上了,原因是老板經(jīng)常用電話給她講有趣的段子。從此她對(duì)自己憨實(shí)的丈夫有了反感,覺(jué)得他們過(guò)不下去了。一日她出差,路途中和老板聊的太入神分了心,出了車禍。在醫(yī)院里日夜陪伴她的`只有老實(shí)的丈夫。丈夫握著她的手說(shuō):“怎么這么不小心呢。每次和你打電話我都不敢多說(shuō)一個(gè)字,就怕耽誤你開(kāi)車啊……” 她緊閉雙眼假裝熟睡,但眼淚慢慢滑落。她理解了丈夫,消除了隔閡,兩人重歸于好。
學(xué)會(huì)理解受益終生。理解親情,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào);理解友情,領(lǐng)略相伴的快樂(lè)與溫馨;理解愛(ài)情,珍惜相守一生的情感;理解生活,領(lǐng)悟曾經(jīng)的艱辛與幸福;理解社會(huì),用愛(ài)心去救助別人。
理解是一座通向和諧的橋,只有學(xué)會(huì)理解,家庭才幸福,社會(huì)才和諧。
收獲幸福作文 篇2
你幸福嗎?”中央電視臺(tái)記者采訪了成百上千的人,每個(gè)人的答案各不相同。有人說(shuō):“我健康,我幸福!”有人說(shuō):“我買(mǎi)得起房,我幸福!蔽覍(duì)幸福的感悟是——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造幸福。
今年暑假爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,爺爺種了一塊水稻田。金黃色的稻子沉甸甸的,在風(fēng)中形成稻浪。爺爺、爸爸和我一起拿著鐮刀稻田里割稻。來(lái)到田間,脫下鞋子,挽起褲腳。小心翼翼的將腳伸入水中,涼涼的,踩在泥上,軟軟的。
我左手握住稻桿,右手拿鐮刀,左右橫拉,一把稻子立馬就被我割下來(lái)了。放在腳邊,繼續(xù)往前面割。
不一會(huì)兒,豆大的汗珠從額頭滑下,腰也漸漸酸了,腿也軟了。爺爺和爸爸已經(jīng)把我甩了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,割了一大片稻子。我想罷工了。割稻真不是人做的事情,太辛苦了!這時(shí)我想到下田時(shí)夸下的?冢骸拔医^不做逃兵!”死磨爛纏爸爸才同意,我下田割稻。我咬了咬牙,不到長(zhǎng)城非好漢。又彎下腰,繼續(xù)割了起來(lái)……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于在天黑前把稻子割完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣。滿身是泥巴,汗流浹背,腿肚子直打哆嗦,腰都挺不直了。爺爺直夸我:“意志堅(jiān)強(qiáng),能吃苦。”
我坐在田埂上看著滿田的稻子全被我們割來(lái)下來(lái),一垛一垛的,排成一行行的。在晚霞的照耀下下,猶如一座座金黃的小山,又猶如士兵在列隊(duì)……一陣風(fēng)吹來(lái),撲面的是夾雜這稻香的晚風(fēng),吹在臉上,就猶如秋姑娘愛(ài)撫著我,舒服極了!
感受著豐收的喜悅和勞動(dòng)有果的`幸福感,感受著城市沒(méi)有的樸實(shí)與快樂(lè)。這讓我想起圣?诵跖謇锏囊痪湓挘何以僖膊荒芾斫獬俗紖^(qū)火車的蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而卻因受到某種感受不到的壓力而淪為螞蟻的蟲(chóng)豸。一個(gè)只會(huì)盲目享受或是整日為生計(jì)奔波的人,一個(gè)只會(huì)在城市的喧囂下碌碌無(wú)為的人是不可能得到幸福的。只有勞動(dòng)創(chuàng)造,才能使人回歸自然得到最原始的快樂(lè)、最真實(shí)的幸!
爸爸問(wèn)我:“有何收獲?”
我驕傲的說(shuō):“我懂得了了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福!”
在夕陽(yáng)的照耀下,我與爸爸爺爺快樂(lè)的回了家。
收獲幸福作文 篇3
今年春天,爸爸送我?guī)琢2硕沟姆N子,我在小區(qū)院里的空地上整理出比巴掌大不了多少的一小塊土地,給它松松土,把種子放進(jìn)去,蓋上薄薄的一層土,澆上清涼的水,心里盼望種子趕快生根發(fā)芽。
我每天都忘不了去看一看自己種的地。在我的期盼下,終于有一天,在我澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)探出了一顆顆的小腦袋,我高興極了,更加殷勤地照看它們,又過(guò)了兩天,發(fā)現(xiàn)種子竟然又長(zhǎng)出了一對(duì)對(duì)嫩黃的芽?jī),看上去太可?ài)了。日子一天天過(guò)去了,芽?jī)涸絹?lái)越大,慢慢地有了莖,有一尺多高了, 并且伸出了小手般的葉子,碧綠的.葉子在春風(fēng)的吹拂下,輕輕搖動(dòng),好像在向我招手。
我經(jīng)常給它們施肥、澆水,它們長(zhǎng)得又粗又壯。爸爸說(shuō):“它們要是倒在地上在地上的話,陽(yáng)光照耀不充足,給他們搭上架子后才能多結(jié)豆角。”于是,我和爸爸找來(lái)了幾根一人多高的竹竿,插在土里,好讓莖兒盤(pán)著竹竿往上爬?粗詈玫募茏,我和爸爸相互看看滿手的泥土和滿臉的汗珠,不由自主地樂(lè)了起來(lái)。
在我精心照料下,豆苗開(kāi)出了一朵朵粉白色的小花兒,花兒一簇簇的,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。指甲蓋兒大小的花兒引來(lái)了蜜蜂。蜜蜂給花兒傳播花粉啦! 我的豆角快要結(jié)出來(lái)了!我高興地想。
又過(guò)了些日子,有的花兒凋謝了,在花的中間伸出了又綠又細(xì)的像小彎刀樣的角豆,它們微微地張開(kāi)小嘴兒,偷偷地笑呢!每個(gè)小分支上結(jié)了一串,每串大概有四五個(gè)左右,在光合作用下,吮吸著根莖葉傳遞的養(yǎng)分,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。在輕風(fēng)的吹拂下,向我點(diǎn)頭微笑。
轉(zhuǎn)眼到了暑假中期,我的豆角終于長(zhǎng)大了,它們有的和手指一樣粗,有的比我的胳膊還長(zhǎng)呢!它們一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的,有的是青色,有的是青中帶白,在微風(fēng)的吹拂下,蕩起了秋千,似乎在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!”
我把豆角摘下來(lái),讓媽媽給炒了,吃晚飯的時(shí)候,我故意問(wèn)爸爸媽媽:“豆角好吃嗎?”爸爸媽媽相互對(duì)望了一眼,異口同聲地說(shuō):“好吃,女兒種的就是好吃! 吃著自己種的豆角,聽(tīng)著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),有種成就感涌上心頭,心里特別舒暢,感覺(jué)自己無(wú)比幸福!
收獲幸福作文 篇4
當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容,慈祥的面龐,心中又不免涌出一種別樣的滋味,時(shí)光飛快的倒逝,我回到了童年。
我膽怯的牽著爸爸的手,躲在爸爸的身后,好奇得望著操場(chǎng),教學(xué)樓,一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶,還有一個(gè)真摯的笑容。
也正是這位阿姨,帶著我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她——我的小學(xué)老師。
小學(xué)六年,別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè),而她,一如既往教著我們班。
在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育不是很好的我報(bào)了800米,我很不愿意,畢竟小學(xué)的我最討厭體育了,甚至于現(xiàn)在。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天,我很緊張,但想了想,大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理,我來(lái)到了800米的起跑線上。
瘦弱的我被夾在中間,感覺(jué)十分難受,響起,選手們一窩蜂地就往前沖,我不愿在起跑就落在后面,忙加快腳步,跟在后面。
一圈,兩圈,我開(kāi)始吃不消了,感覺(jué)此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭(zhēng)氣地越來(lái)越慢,雙手也因酸痛而無(wú)力地下垂,我大口大口地喘著氣。
很快,我便落在后面,看著前面的背影,想追上去,卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈,我再也吃不消了,索性在賽道上走了起來(lái),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。
正在“散步”之際,一個(gè)彎道后,我看到了一個(gè)真摯的笑容,還多了一絲鼓勵(lì);蛘呤亲宰鹦淖鞴,我的兩腿竟又開(kāi)始跑了起來(lái)。是的.,哪怕是墊底,也得墊得漂亮。
我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳,發(fā)狠往前跑,但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末,一路小跑罷了。
快到終點(diǎn)了,首先映入眼眶的,不是裁判,不是運(yùn)動(dòng)員,而是一幅慈祥的笑容。
我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在,不,我想哪怕再過(guò)再長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐,心中就不免涌出一種別樣的滋味。
我想,那就是幸福,一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福,也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。
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