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【精選】側(cè)面描寫的作文三篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的側(cè)面描寫的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
側(cè)面描寫的作文 篇1
在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的語文老師--謝老師,給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),三十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對我們說“同學(xué)們好,我姓謝,大家叫我謝老師吧”的時候,我就知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學(xué)生心靈的.目光深深打動了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
謝老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好!那時,同學(xué)們有不懂的地方都不敢問,可謝老師卻對大家說:“同學(xué)們有不懂的地方盡管來問,謝老師最喜歡愛問問題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了謝老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。
一晃二年半過去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫謝老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂意,因為……
我剛上五年級時,學(xué)習(xí)有些下降了,謝老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,謝老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為謝老師對我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因為我把謝老師的鼓勵化為動力,努力加油!謝老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛謝老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!謝老師,我對您的印象永遠(yuǎn)不會改變,因為,她刻在了心里!
我小學(xué)生活馬上結(jié)束了,我向謝老師說聲再見。
側(cè)面描寫的作文 篇2
寒冷的冬天來了,一場大雪過后,成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在腳下的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的`心情覆蓋了。
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈 也在凈化,變得純潔而又美好。
雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛 白雪,我愛 雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
側(cè)面描寫的作文 篇3
鮮花要感謝泥土,有了泥土它踩能不斷吸取養(yǎng)料;地球要感謝太陽,喲喲了太陽生命踩能煥發(fā)勃勃生機(jī)。而我,要感謝我的媽媽。
天氣陰陰沉沉的,一絲風(fēng)也沒有,悶的讓人發(fā)難受,路旁的數(shù)一動不動的,也似乎要背過氣來。
回到家,餐桌上擺著亂騰騰的`飯菜,媽媽端上一碗湯:“一定累了吧,喝碗湯把!”“真煩,一回家就讓我和這些東西!”我嘀咕著,應(yīng)付的喝了一小口,不耐煩地說:“這么油,還有,你放了多少鹽。俊眿寢寷]有說話,端著碗進(jìn)了廚房。我拿這書包進(jìn)了房間,重重地關(guān)上了門。
作業(yè)做得有些累了,肚子也開始叫了起來,去廚房找些東西填填肚子把。走進(jìn)了,有沙沙的聲響。透過玻璃,我看見了一個熟悉的背影——媽媽!為了我重新調(diào)制那碗我極不滿意的湯,她往鍋里加了些水,然后把郭輕輕地放在爐灶上,用小火慢慢得煮,大概想讓湯的味道更好些把。我的眼光不知不覺移到了媽媽的手上,她的手怎么沒有以前的光滑了?
媽媽見了我,微笑著說:“快來喝湯把!一定餓了吧?”我看看媽媽,有看看這碗湯:這碗湯一定比什么三珍海味都鮮美。因為這里有了媽媽的愛。我喝著湯,眼淚卻不知怎的擁了出來。我不想讓媽媽看見輕輕的關(guān)上了門……
曾經(jīng)在路上,見過一位媽媽遞牛奶給孩子喝,那孩子卻怎么也不喝,撒嬌、發(fā)脾氣……我笑了,我跟那小孩有什么不同呢?
媽媽,謝謝你,你那最普通的奧,女兒收到了。
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