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跳繩的描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-04-21 08:10:05 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

跳繩的描寫(xiě)的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的跳繩的描寫(xiě)的作文6篇,歡迎大家分享。

跳繩的描寫(xiě)的作文6篇

跳繩的描寫(xiě)的作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。

  這校運(yùn)會(huì)可熱鬧了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全都擠滿(mǎn)了人。

  我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開(kāi)始,可人太多,在人山人海的人群中,我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點(diǎn)。

  “準(zhǔn)備——開(kāi)始!辈门幸宦暳钕,張家宇馬上飛快地跳了起來(lái)。他這搖繩的速度,可真像了西游記里三太子的風(fēng)火輪,腳像我們的.震蕩機(jī)一樣快跳。十秒鐘內(nèi),張家宇遙遙領(lǐng)先,眼看勝利在望,我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。

  哎呀,不好,張家宇不知為什么被繩子絆住,停了下來(lái)。這一停,讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊,不知怎么辦才好,真恨不得上去替他跳上幾下呢。

  “加油,加油,”我們?cè)谝慌越o張家宇使勁地加油!哈哈!你說(shuō)巧不巧,對(duì)手江山紅也被絆住了,真是天助我也。張家宇一下子又有信心了,趁機(jī)像踩縫紉機(jī)一樣加快了速度,很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來(lái)一下。雙方把繩跳得互不相讓?zhuān)o追猛趕,好緊張啊。

  五、四、三、二、一,“!辈门幸宦。耶!經(jīng)過(guò)爭(zhēng)分奪秒,最后兩秒的時(shí)間,張家宇跳了一百三十三個(gè),對(duì)手江山紅跳了一百三十個(gè),三個(gè)之差啊。

  耶——我們班勝出!

跳繩的描寫(xiě)的作文 篇2

  從一年級(jí)開(kāi)始,我的跳繩成績(jī)就一向不好,1分鐘內(nèi)只能跳七八十個(gè)?蛇@一次,體育老師卻提出了“1分鐘跳130個(gè)合格,150格良好,180個(gè)優(yōu)秀”的苛刻要求,這使我對(duì)自己徹底失去了信心。

  回到家中,我萬(wàn)分沮喪,垂頭喪氣地把這個(gè)消息告訴了父母,并抱怨了一番。誰(shuí)知爸爸聽(tīng)了卻說(shuō):“別人能達(dá)到要求,你為什么不行?要相信自己,自信是成功的第一步!”

  爸爸的一番話(huà)使我找回了久違的信心,從那一天開(kāi)始,我每天早晨都到樓下跳繩,剛開(kāi)始,我跳繩的個(gè)數(shù)絲毫沒(méi)有增加,我不明白為什么會(huì)這樣,就去請(qǐng)教爸爸,并當(dāng)面給爸爸跳了一次。爸爸看了,說(shuō):“你跳的太快了,而且沒(méi)有控制好節(jié)奏,這樣就導(dǎo)致沒(méi)跳幾個(gè)就被繩子絆倒了。應(yīng)該慢慢跳,才不容易被絆倒,才會(huì)有好成績(jī)!”爸爸的話(huà)使我恍然大悟,我依照爸爸說(shuō)的做,跳繩的個(gè)數(shù)果然增多了,而且跳過(guò)后也沒(méi)有以前那么累了。

  隨著經(jīng)驗(yàn)的增多和時(shí)光的流逝,我已不再是當(dāng)初那個(gè)懼怕跳繩的小胖了。我跳繩的技術(shù)有了很大的進(jìn)步,由原來(lái)寥寥無(wú)幾的七八十個(gè)提升為130多個(gè),有一次還跳了151個(gè)!

  看著自己的`點(diǎn)滴進(jìn)步,我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)再回想爸爸的話(huà),細(xì)細(xì)地品味,我明白了:自信是駛向成功的一葉小舟。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,把心中的自暴自棄拋到九霄云外去吧!用自信去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難,每一個(gè)挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),請(qǐng)?jiān)谛闹心卣f(shuō):“相信自己,我一定會(huì)成功的!”

跳繩的描寫(xiě)的作文 篇3

  吃完晚飯,我寫(xiě)作業(yè),爸爸就出去給我買(mǎi)了一條新繩子,說(shuō)可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺(jué)我跳得很費(fèi)勁,總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的.很好!我好羨慕!不過(guò)我還是達(dá)到了昨天定的目標(biāo)!阿姨說(shuō):“樂(lè)樂(lè)有進(jìn)步”。我很高興。我一定要練好跳繩。

跳繩的描寫(xiě)的作文 篇4

  今天,我們幾個(gè)過(guò)足了一把“跳繩癮”,首先,是在體育課。

  “一二三四、五六七八……”一陣歡快的口號(hào)聲飄入耳際,伴隨著超快速的口號(hào)聲,有一個(gè)令我們熟悉的聲音不緊不慢地說(shuō):“數(shù)這么快干什么?!”大家依然我行我素,不聽(tīng)周老師的勸告,乏味的廣播操頓時(shí)變得有趣之極!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,周老師讓我們自由活動(dòng),我們便玩起來(lái)“另類(lèi)跳繩”,現(xiàn)在讓我用專(zhuān)業(yè)性的眼光了介紹一下它。

  這個(gè)“另類(lèi)跳繩”具有一種減肥的特效,因?yàn)樗钊嗣繒r(shí)每刻都在跳,繩子在中間轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)一圈,每個(gè)人就往右轉(zhuǎn)90°……這游戲平均每分鐘能消耗0.035卡路里,當(dāng)然,就算長(zhǎng)肉也會(huì)是肌肉哦~

  接下來(lái),我們就玩起了這個(gè)游戲。

  思思是第一個(gè)甩繩的人,360°的旋轉(zhuǎn),我們幾個(gè)排成十字。“ready?go!”我一跳過(guò)去,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到冰妍的位置上,一個(gè)90°就完成了。別看我很輕松的樣子,其實(shí)我得“耳聽(tīng)六路,眼觀八方”,一不留神就被繩子勾到了。

  就在我往下一個(gè)90°進(jìn)發(fā)的時(shí)候,繩子已經(jīng)到了我腳下,無(wú)可奈何的我往上一蹦,落地后不由得松了一口氣,幸好沒(méi)有破壞我們沖擊新紀(jì)錄的計(jì)劃,目前我們最高記錄是5個(gè)90°,也就是5圈!

  我的`腦子突然出現(xiàn)了一句話(huà):“天線(xiàn)寶寶說(shuō)你好!”,但我脫口而出的卻是:“天線(xiàn)baby say(說(shuō)) hello!”罷了罷了,反正這句話(huà)也很有技術(shù)含量嘛。

  “啪!”桐桐被甩到了,大家都緊張兮兮的,因?yàn)橥┩┎幌胨K,所以甩起來(lái)是出了名的高,她希望早點(diǎn)勾到別人。

  “!”是金冰妍發(fā)出了慘叫聲,我們親眼目睹了繩子打在她大腿上的一幕,桐桐也一直在對(duì)冰妍不好意思地笑,臉都漲紅了,以我對(duì)她的了解,她現(xiàn)在一定亂了陣腳,緊張的要命。而冰妍也是一副快要哭了的樣子,不過(guò)還好,她又重新站了起來(lái)。但是,冰妍又被桐桐接二連三地甩到,這幾次,冰妍都有一個(gè)理由可以不去甩繩——腳痛。真不知道這繩子是怎么想的,難道只是個(gè)巧合?

  在接下來(lái)的時(shí)間里,桐桐趁我們不注意,溜回了教室,剛好瑞如又加入了我們的行列,替代了桐桐的位置。下課鈴一打響,我我們幾個(gè)就往教室跑,因?yàn)樽詈笠粋(gè)人得去撿繩子,哈哈。

  雖然跳得氣喘吁吁,渾身是汗,但這“另類(lèi)跳繩”還真有樂(lè)趣!

跳繩的描寫(xiě)的作文 篇5

  幾個(gè)月前,我們學(xué)校組織了一次跳大繩比賽。要求每個(gè)班都要參加,由副班主任計(jì)時(shí),數(shù)一分鐘跳大繩多少個(gè)。

  那時(shí),天剛下過(guò)雪,地上有許多冰。要是一不小心摔倒,不但會(huì)受傷,還會(huì)耽誤時(shí)間。所以,每個(gè)同學(xué)、老師都很緊張。

  比賽開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼,拼命為正在跳的同學(xué)加油,聲音震耳欲聾。跳的同學(xué)也都聚精會(huì)神,一個(gè)連一個(gè)地跳著,生怕哪里出了錯(cuò)。別的班級(jí)也都很緊張,整個(gè)操場(chǎng)都被一種緊張的氣氛包圍著。

  正當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)跳的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)由于太緊張,還沒(méi)跳就摔倒在地上,幸虧后面的同學(xué)反應(yīng)快,立刻沖了過(guò)去跳了一下,跳完又趕緊回去把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)。看到這里,大家才松了一口氣。有一個(gè)平時(shí)跳得不太好的同學(xué)雖然每天都刻苦練習(xí),但還是因?yàn)樘旰筇o張,一不小心在冰上一滑,差點(diǎn)倒下。幸虧他平衡能力很強(qiáng),才勉強(qiáng)倒退了幾步,遠(yuǎn)離了會(huì)被繩抽到的`地方后,終于一下沒(méi)堅(jiān)持住,摔了個(gè)仰面朝天。作文

  這回輪到我了,我趕緊跑了過(guò)去,跳完了卻因?yàn)樘o張滑了一下,還好鞋底的小齒踩到了冰上的裂縫中,正好卡到一起,才沒(méi)有倒下。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,心還在狂跳個(gè)不停。

  在我們班團(tuán)結(jié)的加油聲中,我們克服困難,互相幫助,終于取得了全學(xué)年第一名的好成績(jī),大家都高興地又蹦又跳。

跳繩的描寫(xiě)的作文 篇6

  1、剛開(kāi)始我跳的時(shí)候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對(duì)不上點(diǎn)。沒(méi)一會(huì)兒就把我弄得手忙腳亂、滿(mǎn)頭大汗,我都有些泄氣了。

  2、記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心里數(shù)著:三二一,開(kāi)始!我用力地將繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子接著跳,繩子一會(huì)兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會(huì)兒像章魚(yú)一樣纏著我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊!

  3、只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??

  4、只見(jiàn)小芳先用兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟處,然后雙手往前掄繩子,當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間,趕緊一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過(guò),她跳的飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。

  5、我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)?蛇@根繩子好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來(lái)了,開(kāi)始在心里埋怨著不聽(tīng)話(huà)的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

  6、這時(shí)候,繩子似乎也更聽(tīng)我的話(huà),手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而

  過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái),我越跳越快,向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出呼呼的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲,就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

  7、我開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候老跳不好,手和腳不協(xié)調(diào),繩子總是被擋在腳前面。后來(lái)媽媽教我,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)和練,慢慢地才學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始只能跳三四下,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在不用說(shuō)雙腿跳,就是單腿跳也能跳六七下。

  8、我雙手拿著繩子的兩端,然后把跳繩放在小腿的后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的'孩子一樣聽(tīng)話(huà),我順利地跳了過(guò)去。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  9、我一上場(chǎng),先用基本姿勢(shì)跳了幾下,接著雙手交叉來(lái)了幾個(gè)編花,就發(fā)生了很多次失誤;而爸爸一上場(chǎng),不但沒(méi)有失誤,還跳了幾個(gè)“雙環(huán)”的!半p環(huán)”就是一跳起來(lái)使勁掄兩圈,我也想學(xué),可是總也學(xué)不會(huì),還沒(méi)跳過(guò)繩子就掉了下來(lái)。

  10、她從老師的手中接過(guò)繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長(zhǎng)短,發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng)了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過(guò)肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了53個(gè)。

  11、你看他那“高興跳繩”一蹦一跳離地足有半尺多高,真像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。你再看那“青蛙跳繩”更是有趣,只見(jiàn)他扭動(dòng)著胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。繩子上下擺動(dòng),連續(xù)跳了好幾下。他一不小心,被繩子絆了一跤,又接著一個(gè)前滾翻,引得大家捧腹大笑。

  12、你瞧,小剛同學(xué)跳得飛快,那繩子扇了一陣風(fēng),“呼??呼??”吸引了觀眾們的目光。

  13、繩子在他的手上不停地晃動(dòng),發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響。繩子晃動(dòng)極快,簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。

  14、身子如燕般輕盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般 。。

  15、在操場(chǎng)的兩邊,有幾組同學(xué)正跳得起勁。掄繩的同學(xué)把繩子甩得"嗡嗡"直響,跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。xxx正在輕快地跳著,她一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒雙腿跳,一會(huì)兒跑著跳,頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對(duì)美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞,真是好看極了。

  16、跳繩既是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),又是一項(xiàng)提高協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)。我要勤加練習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我能代表班級(jí)參加跳繩比賽。

  17、我覺(jué)得跳繩是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),可以鍛煉腿和胳膊,冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),有跳繩這個(gè)項(xiàng)目,到時(shí)候我一定參加,爭(zhēng)取得冠軍。

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