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讀書的作文400字

時(shí)間:2023-04-15 11:09:22 讀作文 我要投稿
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有關(guān)讀書的作文400字集合9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書的作文400字集合9篇

讀書的作文400字 篇1

  大家好!我是濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書,我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``

  讀書讓我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽,上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會(huì)讀故事給我聽。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的.一些問題。在讀書過程中,我也漸漸地認(rèn)識(shí)了好多字,對(duì)認(rèn)字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)讀出來,不認(rèn)識(shí)的就問媽媽。大班時(shí),媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀,時(shí)間長(zhǎng)了,我就能獨(dú)自看書了。上了一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,這樣,我看書就更輕松了。

  看了這些書后,我的收獲很多。在書中,我認(rèn)識(shí)了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要有愛心

  ;學(xué)習(xí)要勤奮,不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能退縮。做了錯(cuò)事要勇于改正。

  只要每天堅(jiān)持讀一會(huì)書,你也一定會(huì)得到許多收獲的。

讀書的作文400字 篇2

  俗話說的好“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。是啊,在日常生活中,讀書不止是要去看一遍,更重要的是要反復(fù)去讀,去看,只要這樣,書中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的體會(huì)到。

  ——題記

  讀書的好處

  人們總說要多讀書,可是讀書有什么好處呢?然而,要說起讀書的好處,那還真不少?,通過讀書,我仿佛聽到了屈原“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)之感,仿佛聽到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情,仿佛聽到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。讀書,不僅讓我了解歷史,還讓我感悟生活,讓我了解了詩人心中的偉大,了解飛速發(fā)展的中國(guó)……

  讀書的'壞處

  事情都有所謂的兩面性,然而讀書也是一樣。如果你只是一味地讀書,而不去了解社會(huì),那么你只會(huì)是個(gè)“井底之蛙”,即使你擁有再多的知識(shí),不放到生活中去運(yùn)用,那也是不行的。讀書不只是為了在家,更多的是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書呆子”,那么社會(huì)就容不得你的地位。因此,讀書的壞處就在于有時(shí)太死板,不能靈活運(yùn)用。

  那么,既然了解了讀書的利于弊,我們就應(yīng)該正確對(duì)待讀書。要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,要學(xué)會(huì)把知識(shí)與實(shí)踐就和起來,正如“問渠那得清如許,為有源頭活水來”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書,而且還有靈活運(yùn)用,這才會(huì)有回報(bào)。而這,正是成功道路上的第一步。

讀書的作文400字 篇3

  大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。

  我長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛的小酒窩,大家都說我是個(gè)帥氣充滿陽光的男孩。

  我的興趣愛好也很廣泛,有畫畫、游泳、看書等。其中,我最喜歡的是看書,只要一看書,我就會(huì)沉浸在書的海洋里,因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書。

  記得有一次,我和媽媽來到新華書店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書,一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過來笑著對(duì)我說:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來坐在小板凳上,看起書來?吹骄实牡胤,我會(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書?吹焦适吕锏闹魅斯龅轿kU(xiǎn)的'地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心,沖到我的面前奪走書瞪著眼睛對(duì)我說:“天都黑了,我們?cè)摶丶伊恕!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。

  這就是愛看書的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?

讀書的作文400字 篇4

  “生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”---題記

  蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云,雪白的云下鳥兒在唱歌,草兒在舞蹈,花兒在微笑......多美的畫卷!這美麗的畫卷里,還有一個(gè)小男孩,躲在被窩里,捧著厚厚的《三國(guó)演義》如饑似渴地吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。

  這就是我,一個(gè)熱愛讀書的我。

  童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳,蒙蒙花雨,在心田上索繞,讓心花蕭然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行!在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來到了三國(guó)時(shí)期,我認(rèn)識(shí)了文韜武略的諸葛亮。

  諸葛亮他上至天文,下知地理,還善于揣測(cè)別人的心理。他利用自己的'聰明才智,七擒南蠻王孟獲,讓他成為了他忠誠(chéng)的部下。還有一次,諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬大軍,這一壯舉令我佩服得五體投地。

  諸葛亮真是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他真令我佩服,他的經(jīng)歷告訴我,只有一個(gè)人好學(xué)的人,才能有所作為。

  于是,無論上什么課,我都積極發(fā)言,積極參與,課后大量閱讀課外書,并隨時(shí)錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。功夫不負(fù)有心人,我寫的作文,經(jīng)常被登在學(xué)校網(wǎng)站上,還經(jīng)常獲獎(jiǎng)。讀書讓我明白了事理,更讓我懂得了堅(jiān)持就是通向成功的橋梁。

  少年因讀書而快樂!少年因讀書而精彩!

讀書的作文400字 篇5

  春節(jié)期間我看了一本名叫《烏丟丟的奇遇記》的書。這本書雖然很憂傷,但它深深地吸引了我,還讓我懂得了許多道理。

  文中的主人公烏丟丟本是一個(gè)獨(dú)腳大俠,布袋爺爺也常常帶著它去耍沒木偶戲,因?yàn)樗o孩子們帶來了快樂,并獲得了生命。一天,布袋爺爺把烏丟丟為一的一只腳掉在了路上,一個(gè)叫珍兒的'小姑娘把它找到,并將它與一個(gè)布娃娃相逢使它得到一個(gè)新身體。而一天,烏丟丟跳上了一輛運(yùn)棉花的車,來到了癡吟老人家。烏丟丟便在吟癡老先生家住了幾天,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老對(duì)他說:“用愛去回報(bào)愛!甭犃艘骼系脑,烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開始了漫長(zhǎng)旅行。途中,烏丟丟懂得了什么是愛……最終,他再次見到了珍兒,而布袋以爺爺已經(jīng)死去了。

  這就是這本書提綱,在尋找珍兒的漫長(zhǎng)旅途中,烏丟丟經(jīng)過了種種磨難,成長(zhǎng)了起來,最后懂得了什么是愛。而我在閱讀了一篇篇感人的篇章之后,同樣明白了這個(gè)真理。

  人生最寶貴的就是愛,就象這本書的作者金波爺爺所說:人身的財(cái)富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。用愛去回報(bào)愛。

讀書的作文400字 篇6

  長(zhǎng)久以來,讀書一直是洗滌心靈的一種方式,它不僅是字面意義上的讀書認(rèn)字,還能陶冶情操、豐富精神世界。記得韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨!弊x書就是要精于勤的。

  小時(shí)候,我記得我只喜歡讀圖畫多的書和有趣的`書,并不喜歡讀別的文學(xué)名著、小說之類的書,因?yàn)槲矣X得小說讀起來費(fèi)力而又枯燥無味。

  我真正喜歡讀名著、小說時(shí)是在小學(xué)。那時(shí)班主任張老師在教室里辦了一個(gè)圖書角,同學(xué)們可以借閱。我就隨意借了一本書——《青銅葵花》,這是一本文學(xué)小說,我借它并不是因?yàn)樗每,而是同學(xué)們蜂擁而上,搶著借走了好看的書,只給我留了些“殘根爛葉”——幾本無聊的小說。放學(xué)前張老師讓我們每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)的書。回家后我為了應(yīng)付便開始翻閱起來,不看還好,一看便像著了迷似的,放不下書了,忘了吃,忘了睡。結(jié)果周末便看完了,結(jié)局凄美,但又圓滿。

  后來我們學(xué)校又開設(shè)了閱讀課,在上閱讀課時(shí),我又看了篇中篇小說《妖湖傳說》我一拿起書就像一匹餓狼,如饑似渴地讀著,像五百年沒讀過書似的。

  當(dāng)我媽媽給我辦了圖書卡時(shí)我更是無比興奮,立即借了一本《蕭紅精品文集》。這本書很厚,它不用像小說那樣如饑似渴地讀?梢噪S時(shí)拿起,隨時(shí)放下,因?yàn)槎际切┒唐s文,不像小說那樣引人入目,舍不得放手,而是篇篇短文剖析一個(gè)極致人生,讓人深思。

  讀書使人快樂,請(qǐng)大家多讀書,讀好書。

讀書的作文400字 篇7

  今天,是第22個(gè)世界讀書日,我們?cè)谛氯A書店,舉行了激烈的有獎(jiǎng)知識(shí)問答比賽。

  比賽開始。第一個(gè)題目是,杜甫是哪個(gè)朝代的詩人?簡(jiǎn)單,當(dāng)然是唐代的嘍!我趕緊舉手回答,但可惜的是,那位老師沒有請(qǐng)我。下一個(gè)題目要加油啦!

  接著,下一個(gè)題目是:世界上最長(zhǎng)的河流是哪條河流?正當(dāng)我苦苦思索時(shí),老師喊了我旁邊的何欣卉同學(xué),她說,是尼羅河。果然,對(duì)了!雖然不是我,但是,我也長(zhǎng)了知識(shí),也很高興。

  終于,有個(gè)題目輪到我了。題目是:李清照詞中,“綠肥紅瘦”中,“綠肥”指的是哪個(gè)季節(jié)?我想到《陶小淘日記》中,好像說是“仲夏”。于是,我答道:“仲夏!眳s沒想到,錯(cuò)了。我記錯(cuò)了嗎?唉!錯(cuò)失了一個(gè)拿書的機(jī)會(huì)。我感嘆道。后來,我聽到另一個(gè)同學(xué)說,“是暖春!蔽抑懒恕熬G肥”是指“暖春”了。

  比賽結(jié)束了。我一本書也沒得到,雖然有些遺憾,但我也學(xué)到了很多知識(shí)。我一直認(rèn)為,我是最棒的.,但這次比賽中,我自愧不如,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,更加明白了“山外有山,人外有人”這句話,今后,將更加努力讀書,讀好書,讓自己的知識(shí)更豐富些。

讀書的作文400字 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書,這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書,就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。

  這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看見的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說。

  我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看見四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的`放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文明白我喜歡這本書的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

  書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識(shí)。所以我們要多讀書,多增長(zhǎng)知識(shí)。趙紫齊

讀書的作文400字 篇9

  一年一度的讀書節(jié)開始了。

  上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書中的角色,準(zhǔn)備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝,激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。

  盼望已久的表演開始了,操場(chǎng)上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》;有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;有的在表演《長(zhǎng)襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

  輪到我們班的`時(shí)候,我十分緊張,也很激動(dòng),怕自己會(huì)失誤,真是“汗流直下三千尺”。‘(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結(jié)束了,我感到非常的自豪。

  當(dāng)所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕松起來,我拿著書,開心地哼著歌兒。

  最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)。

  通過這次閱讀活動(dòng),讓我更加愛上閱讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。

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