- 學(xué)校高考獎勵方案 推薦度：
- 學(xué)校獎勵方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校獎勵方案15篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)校獎勵方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校獎勵方案1
為了促進學(xué)校體育教學(xué)工作進一步發(fā)展，增強師生體質(zhì)健康，調(diào)動運動員積極性，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。
1、個人名次獎：對參加比賽獲得前3名的學(xué)生頒發(fā)獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統(tǒng)一在閉幕式時以班級為單位領(lǐng)取，并由班主任根據(jù)學(xué)生的.得分將獎金分發(fā)到學(xué)生手上。
2、團體總分名次獎：對各班級頒發(fā)團體獎金,用于班級購買學(xué)生體育用品等；
獎金獎勵標準：
團體總分 團體獎金
第一名 300
第二名 250
第三名 250
第四名 200
第五名 200
第六名 200
3、精神文明獎：選一名，獎金100元。
4、最佳組織獎：選一名，獎金100元。
**中學(xué)校運會組委會
20xx年**月15日
學(xué)校獎勵方案2
一、評選目的：
行為決定習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來。為促進學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手，深入推進素質(zhì)教育，圍繞“習慣成就未來，爭當校園之星”為主題，積極開展“好習慣之星”評選活動。通過活動，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進一步形成崇尚先進，學(xué)習先進、爭當先進的良好風氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習熱情，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營造催人奮進的校園文化氛圍。
二、評選對象：
1—6年級全體學(xué)生。
三、評選類別
“好習慣之星”包括“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“健身之星”。
四、評選條件
(一)學(xué)習之星：
1、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習積極主動，勤學(xué)好問，刻苦鉆研;
3、學(xué)習方法得當，勇于克服學(xué)習中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺讀書習慣，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠友善;
4、有文明健康的'生活習慣和興趣愛好。
5、每天堅持講普通話，
6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星：
1、有一定的勞動技能，積極參加學(xué)校的公益勞動，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù)，自覺維護衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈，講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動撿起來。
6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀之星：
1、上課認真守紀，不講小話，不影響他人學(xué)習。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞;
3、團結(jié)同學(xué)，不打架，對違紀現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀律，不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的體魄，熱愛運動，有一定的運動特長。
2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，積極參加各類體育比賽，并取得優(yōu)異成績，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運動健身活動。
五、評選辦法
1、以班級為單位，每月末的時間開展評選“班級好習慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)�；顒舆M程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個類別選2個，并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報或顯眼處，增強學(xué)生的榮譽感，樹立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習慣之星”。每年下期期末，各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習慣之星”榮譽稱號，頒發(fā)證書或進行適當獎勵。
六、評選活動要求
1、各班重視校園“好習慣之星”評選活動，認真組織開展工作，要以該項評選活動為契機，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣，在廣大學(xué)生中樹立榜樣，營造學(xué)習先進、爭當先進的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習慣之星”的評選活動作為實施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點來抓好、落實好，要組織學(xué)生認真學(xué)習評選條件，明確個人的努力方向和奮斗目標，并在學(xué)習與生活中積極地付諸于實踐。
3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進典型要及時表揚并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)校獎勵方案3
一 論文發(fā)表獎勵
�。�1）在省級或省級以上刊物發(fā)表論文，每篇獎勵100-200元；
�。�2）在市級或相當于市級刊物發(fā)表論文，每篇獎勵50-100元。
（3）在校報發(fā)表論文，每篇獎勵30-50元。
說明：
1 論文只限于發(fā)表于公開發(fā)行的正式刊物，有關(guān)單位、機構(gòu)和學(xué)會內(nèi)部刊物，正式刊物的增刊專輯等均不予以獎勵；
2 論文由多人合作完成的，只對第一作者進行獎勵；
3 論文內(nèi)容必須圍繞中學(xué)教育和中學(xué)教學(xué)，且有一定學(xué)術(shù)性。
4 同一篇論文在不止一家刊物發(fā)表，按最高級別獎勵一次。
二 出版論著獎勵
論著出版獎勵根據(jù)著作在有關(guān)方面所獲得的獎項具體決定。
三 課題研究獎勵
�。�1）國家級立項課題，按計劃正常進行研究并按要求提交有關(guān)材料的，每年研究經(jīng)費500元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，獎勵500元；
�。�2）省級立項課題按計劃正常進行研究并按要求提交有關(guān)材料的，每年研究經(jīng)費300元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的'，結(jié)題獎勵300元；
�。�3）市級立項課題每年按計劃正常進行研究并按要求提交有關(guān)材料的，研究經(jīng)費200元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，結(jié)題獎勵200元；
說明：
1 課題獎勵為集體獎勵，獎金主要用于購買資料和開展研究活動等；
2 同一課題在不同層次立項的，按最高級別計算；
3 凡某一層次的重點課題，按高一級課題計算；
4 對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到重大作用的課題報請校長室申請?zhí)貏e獎勵；
5 課題主持人須是我校在職教職工。
四 教科研成果獲獎獎勵
（1）國家級一等獎獎勵200元，二等獎獎勵100元，三等獎獎勵50元；
�。�2）省級一等獎獎勵100元，二等獎獎勵80元，三等獎獎勵40元；
�。�3）市一等獎獎勵80元，二等獎獎勵40元，三等獎獎勵20元；
說明：
1 獲獎范圍指教育有關(guān)部門和教育學(xué)會組織的論文評比活動，凡民間團體組織的評比活動均不予以獎勵；
2 成果由多人合作完成的，只對第一作者進行獎勵。
學(xué)校獎勵方案4
為了促進學(xué)校體育教學(xué)工作進一步發(fā)展，增強師生體質(zhì)健康，調(diào)動運動員積極性，，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。
1、個人名次獎：對參加比賽獲得前八名的學(xué)生頒發(fā)獎狀一張及獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統(tǒng)一在閉幕式時以班級為單位領(lǐng)取，并由班主任根據(jù)學(xué)生的'得分將獎金分發(fā)到學(xué)生手上。
2、團體總分名次獎：對少年甲組、青年組各取前八名的班級頒發(fā)獎狀一張及獎金；
在文明班評比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。
獎金及文明班加分獎勵標準：
團體總分 班集體獎金 班主任獎金 文明班加分
第一名 120 60 6
第二名 100 50 6
第三名 90 45 6
第四名 80 40 4
第五名 70 35 4
第六名 60 30 4
第七名 50 25 3
第八名 40 20 3
3、體育道德風尚獎：全校選取八個班級頒發(fā)獎狀一張，并在文明班評比中加4分。
4、破紀錄獎：破臺山市運動會紀錄者獎勵50元，破學(xué)校紀錄者獎勵20元。
敬修職校校運會組委會
20xx年10月11日
學(xué)校獎勵方案5
一、高中：
�。ㄒ唬┆剟钊藬�(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
注：每班人數(shù)以54人為標準，超出人數(shù)較多的年級，可適當放寬三等獎的人數(shù)。
�。ǘ┇@獎學(xué)生的確定。
1、入校第一學(xué)期，以第一次月考成績?yōu)闇省０此鶎W(xué)的文字學(xué)科總分排名，取年級前列名次。以后均按期末成績排名，取年級前列名次。
2、文理分科后，取升學(xué)考試學(xué)科總分排名，取年級前列名次，文理分別排序計算。
3.復(fù)習生的`成績要高于應(yīng)屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者，取消當年獲獎資格。
受學(xué)校處分的學(xué)生，取消當年獲獎資格。
（三）獎勵辦法。
1、物質(zhì)獎勵：一等獎：30元/人/月。二等獎：20元/人/月。三等獎：10元/人/月。
2、精神獎勵：
�。�1）以單期的期末成績?yōu)闇�，對獲獎學(xué)生在全校集會上進行表彰并發(fā)放獎狀。打彩色光榮榜，放在玻璃櫥窗中。
�。�2）雙期的期末表彰，由教導(dǎo)處制表，由各年級在年級集會上進行表彰。
�。�3）其余的每次表彰由教導(dǎo)處制表，由各班主任在班上宣布表彰結(jié)果。
二、初中：
�。ㄒ唬┆剟钊藬�(shù)。
1、一等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×1。
2、二等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×2。
3、三等獎人數(shù)：該年級班數(shù)×3。
說明：初中A班各等次的獎勵人數(shù)不得超過其他班人數(shù)的3倍。
�。ǘ┇@獎學(xué)生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績總分排名，取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績總分排名，取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名，取前列名次。
學(xué)校獎勵方案6
為全面推進畢業(yè)生工作，促進教育質(zhì)量的提高，樹立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識，制定本《方案》。
一、獎勵的基本原則
1、實施目標管理的原則，達標有獎，超標重獎，只獎上線人數(shù)，重獎本科一、二批，鼓勵本科三批。
2、加強團隊建設(shè)的原則，既獎年級整體，也獎教師個體，學(xué)科獎勵到科不到人。
3、執(zhí)行精簡、效能的原則，化繁為簡，易于操作。
二、高考年級組工作目標及其獎勵
1、面向全體學(xué)生，堅持保學(xué)控流，畢業(yè)率為100%。
2、堅持教書育人，年級風氣優(yōu)良，學(xué)風濃厚，學(xué)生無違法行為，無嚴重違紀行為。違法犯罪率為零。
完成本條①②兩項指標，高考本科一、二批上線率為全區(qū)第一，按年級組任課教師總?cè)藬?shù)1500元/人的標準，給予年級組集體獎勵。第二則按年級組總?cè)藬?shù)1000元/人的標準給予年級組集體獎勵。
說明:所有上線人數(shù)的計算均不含國家政策規(guī)定的降分。
三、上線人頭獎
1、無論是否完成目標，凡應(yīng)屆畢業(yè)生上重點大學(xué)(本一批)錄取線的，按3000元/人的標準發(fā)給年級組集體獎金。錄取到民航飛行學(xué)院的比照本一標準予以獎勵。
2、本二以上上線率達到全市普通中學(xué)平均上線率，每上線1人按20xx元/人的標準給予年級組集體獎勵。低于全市平均上線率則按1000元/人的標準給予獎勵。
3、本三批上線人數(shù)按400元/人的.標準給予獎勵。
四、特殊貢獻獎
無論是否完成二、三的目標，學(xué)校對下列情況給予特別貢獻獎:
1、錄取到清華大學(xué)、北京大學(xué)的，按10萬元/人給獎;藝術(shù)類特長生為4萬元/人。(其中專業(yè)輔導(dǎo)教師享受獎金總額的30%。)
2、高考成績總分超過一本線20分者，按1萬元/人的標準獎勵。
3、高考成績總分超過一本線30分以上者，按2萬元/人的標準獎勵。
4、藝體特長生上線并錄取到中央美院、中央音樂學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京體院、中國美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)等名校的，按15000元/人的標準給予獎勵。其中專業(yè)輔導(dǎo)教師享受該生獎金總額的30%。
5.由于參加學(xué)科競賽及其他競賽獲獎加分而被保送上重點大學(xué)者，按1萬元/人的標準獎勵，其中專業(yè)輔導(dǎo)教師享受該生獎金總額的30%。
以上獎項均獎勵到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎金不低于該生獎金總額的60%。
五、特長生輔導(dǎo)獎
1、藝體類科目的特長生參加高考、聯(lián)考，術(shù)科、文化成績均上線且錄取到相應(yīng)專業(yè)院校就讀的，按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的標準由學(xué)校發(fā)給專業(yè)輔導(dǎo)獎。(獎金由學(xué)校單列，但不重復(fù)給獎，專業(yè)輔導(dǎo)教師不再參與上線學(xué)生的班級人頭獎。)藝體類特長生培訓(xùn)嚴格控制培訓(xùn)人數(shù)，確定培訓(xùn)學(xué)生名單，不得隨意增減調(diào)換。
2、藝體類特長生未參加聯(lián)考或聯(lián)考未上線而錄取到本科一、二批院校的，分別按1200元/人和800元/人的標準給予年級組集體獎勵，其專業(yè)輔導(dǎo)教師的獎金亦由年級組發(fā)放。
六、學(xué)科優(yōu)秀獎
1、凡高考學(xué)科成績超市平(到科不到人，分文理科計，下同)，且在全區(qū)區(qū)屬學(xué)校居第一名的，每一科獎金1000元/人。第二名則按每科800元/人給獎。
2、高考學(xué)科成績優(yōu)秀率居全區(qū)普通中學(xué)之首的，每一學(xué)科獎勵300元/人。
3、高考學(xué)科成績?nèi)似椒譃槿珔^(qū)區(qū)屬學(xué)校第一名的，按300元/人的標準獎勵備課組，第二名為100元/人的標準給予獎勵。說明:以上任何一項均不重復(fù)計獎，只取最高獎項。
七、獎金分配的基本原則
1、集體目標獎，一律以成績和課時為基本依據(jù)分發(fā)到人，分配細則在學(xué)校指導(dǎo)下由年級組制定，并報學(xué)校審批。
2、獎金分配的主體為高三年級任課教師。
任建制班級的課且?guī)w育訓(xùn)練的體育教師除享受專業(yè)輔導(dǎo)獎外，還可享受第二條獎金的分配;只任建制班的課，不帶體育訓(xùn)練的教師只享受第二條獎金的分配;不任建制班級的課、只帶專業(yè)訓(xùn)練的教師只享受特長生輔導(dǎo)一項獎勵。
3、從二、三、四、五項獎金總額中提取10%用于獎勵行政聯(lián)點干部、招生專干、實驗老師等，并在年級組適當予以調(diào)節(jié)。
八、本辦法自教代會通過之日起執(zhí)行，三年期滿再行修訂。解釋權(quán)歸校長室。
學(xué)校獎勵方案7
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動的積極性，同時讓學(xué)生的付出得到認同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我校開展了評選“學(xué)生”的活動。通過“學(xué)生”的評比，幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，張揚自己的個性，使每個學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中，自己評價自己，自己教育自己，行動有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點，讓每個個體得到限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹立正確的`人生觀，追求人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
為更好地落實、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評價工作，特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
三、學(xué)生的評比原則
人人都有“星”，努力爭“五星”。
四、學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末審批，學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價
文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進行。每月每位學(xué)生對照《學(xué)生的評比條件》進行自我評定，在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”，并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議，寫出評議結(jié)果，然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認，4—5學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制，期末4—5學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果，學(xué)校進行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5稱號的學(xué)生進行表彰
五、各種學(xué)生評選標準：
(一)學(xué)習之星：
1、學(xué)習態(tài)度認真，能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考，學(xué)習主動、自覺，能按時獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法，學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作，有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中，語、數(shù)成績突出的。
(二)文明之星：
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔，衣著大方，佩戴�；�、說話文明，不說粗話、臟話，不罵人。
4、尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞長輩，會用禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處，熱情待人。
(三)藝術(shù)之星：
1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動，表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書法之星：
1、熱愛書法，能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。
2、在每次校寫字比賽中，成績突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎，能為班級增光。
4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星：
1、熱愛勞動，認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會公益勞動，勞動中不怕臟，不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂解難。
4、自己衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是學(xué)生表率。
(六)寫作之星：
1、熱愛寫作，能積極參加校小記者站活動。
2、在校舉行的各類作文比賽中，成績突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎，能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書之星：
1、熱愛讀書，積極參加校各種讀書活動。
2、能利用一切可以利用的時間閱讀課外書，是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。
4、讀后能及時認真書寫讀后感，并與其他同學(xué)分享讀書收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書的借閱、登記工作，能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書，班級讀書氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法：
1、班級每月評選一次。首先由本人據(jù)實申請，由小組評議。其次由班委會復(fù)評。最后由班主任征求任課教師意見后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生管理檔案，并及時進行表彰。與操行等級嚴格掛鉤：全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生，不能評為學(xué)生，待處分取消后，才有資格評選。
七、具體要求：
1、利用班會時間分班學(xué)習“學(xué)生”內(nèi)容，經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評，評比結(jié)果及時上報，以便統(tǒng)計表彰。
八、組織指導(dǎo)：
1、學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習，指導(dǎo)實施、落實。
2、班主任具體操作，指導(dǎo)每個學(xué)生認真學(xué)習、落實，并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評，及時對學(xué)生進行表彰。
學(xué)校獎勵方案8
學(xué)習是學(xué)生的專職任務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。抓好學(xué)生的學(xué)習，形成良好的班級學(xué)風是班主任工作的工作，此項工作做得如何，也是衡量班主任工作優(yōu)劣的.主要標志。為了使班主任的班級管理工作的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生學(xué)習方面上來，特制定班主任學(xué)習管理考核獎勵方案。
�。ㄒ唬┱n堂紀律
1、學(xué)生遲到、間缺、早退每人次扣1分，超過10分鐘按曠課1節(jié)計算，上課時間學(xué)生不準會客，特殊情況須請示教務(wù)處檢查人員，并征得上課教師同意，否則按曠課理。
2、正課、自習課曠課1節(jié)每人次扣3分。
3、上課5分鐘任課教師沒到位，學(xué)習委員或課代表須及時通知教務(wù)處，未與教務(wù)處聯(lián)系使班級空課的每次扣3分。
4、沒響下課鈴，擅自下課的班級每次扣5分（教師提前下課，責任不在班級）。
5、上正課或自習看小說、聽錄音機、玩游戲機、說笑打鬧、隨便換位、睡覺等一些違反課堂紀律的事，每人次扣3分。
6、課堂上頂撞教師的，每人每次扣5分。因與任課教師鬧矛盾，個人不上課的按曠課扣分，集體不上課的按曠課人數(shù)累計扣分。
7、請假者，需有假條，否則視為曠課，事后補假條的無效。請假每人次扣0.2分，以教師課堂點名為依據(jù)。
8、任何部門或個人，不準占用正課、自習課等學(xué)生常規(guī)學(xué)習時間，特殊情況須征得教務(wù)處的同意，未征得教務(wù)處同意，任何班級或個人離開教室，按個人或班級曠課處理。
9、對教務(wù)處和學(xué)習部檢查人員采取妨礙、刁難和頂撞的，每人次扣3分。
（二）作業(yè)情況
1、學(xué)生要按時獨立完成作業(yè)，教務(wù)處每月至少抽查一次，每缺1本作業(yè)扣1分，每缺一次扣0.2分。
�。ㄈ⿲W(xué)風情況
2、班主任要經(jīng)常與任課教師溝通，尤其未任本班課程的班主任更應(yīng)如此，以便及時了解和掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。任課教師每月對班級的總體學(xué)風進行一次打分，滿分10分。
�。ㄋ模┢渌�
1、每科考試無故不參加者，每人次扣10分，考試作弊者除按《考試處罰規(guī)定》處理外，每人次扣5分。
2、每個班級每學(xué)期至少召開兩次，每缺一次扣5分。
�。ㄎ澹┌嘀魅螌W(xué)習管理津貼發(fā)放方法
平時發(fā)放獎金總額的四分之三，期末考試成績獎金占全學(xué)期獎金總額的四分之一，按名次發(fā)放。
學(xué)校獎勵方案9
為提高我院學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，增強學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵我院學(xué)生積 極參加學(xué)校組織的運動會。特制定本辦法：
1、參加校級體育比賽，獲團體一二、三四、五六名的分別獎勵5、3、1分（德育）。
2、凡是代表外國語學(xué)院參賽的運動員，每參加一項比賽加1分（德育）。
3、在運動會上獲得名次的運動員，按所得分數(shù)加上相應(yīng)的'分數(shù)（如第一名得 9分，加9分，以此類推）（德育）。
4、凡代表外國語學(xué)院參賽的人員每項給予30元的獎勵。獲得名次的運動員， 每獲得1分給予30元的獎勵（注：不按要求參加訓(xùn)練，扣除30元獎勵）。
5、接力人員個人加分及資金獎勵根據(jù)團體成績得分除4乘2計算。
6、每名運動員限帶1名服務(wù)人員，保證運動員能正常比賽，視服務(wù)情況給與 1分獎勵（德育）。
7、參加方隊人員每人加5分（德育），訓(xùn)練全勤者另加1分（德育）。
本方案解釋權(quán)歸外國語學(xué)院團總支學(xué)生會。
外國語學(xué)院團總支學(xué)生會
20xx年4月
學(xué)校獎勵方案10
通過三小教學(xué)，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動，形成濃厚的'技能教學(xué)氛圍，切實推動學(xué)校技能教學(xué)活動的開展，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設(shè)，專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。
一、組織機構(gòu)：
組 長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）
副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）
組 員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導(dǎo)、競賽組織、競賽評獎）
二、競賽項目
趣味制圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工
三、參賽對象
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的比賽項目。
四、競賽組織
（一）班主任、科任教師在平時教學(xué)過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領(lǐng)教學(xué)，把競賽納入到日常教學(xué)之中，提高學(xué)習效率，有力促進實踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ǘ┟繉W(xué)期技能節(jié)，各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內(nèi)完成所有項目的競賽，并評出名次。
五、獎勵辦法
（一）每學(xué)期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設(shè)10%，二等獎設(shè)20%，三等獎設(shè)30%。
�。ǘ┢綍r“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
20xx年6月20日
學(xué)校獎勵方案11
為切實加強高考教學(xué)工作，激發(fā)廣大教師的工作積極性，進一步加強高考升學(xué)對學(xué)校整體工作的拉動作用，不斷提升我校在社會上的聲譽和地位，根據(jù)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、本、專科錄取指標
1、本科錄取指標
04級1班一人，04級2班兩人，04級3班一人，04級14班一人。
2、�？其浫≈笜�
各班級專科錄取指標均為85%。
二、集體獎
�。ㄒ唬╀浫∫幻麑？粕鷮W(xué)校獎勵200元，錄取一名本科生學(xué)校獎勵500元。
（二）分配方法
1、班主任獎（占集體獎的15%）
�、配浫÷湿�。（此獎項占班主任獎的'70%）
按本班錄取率，每個百分點記1分，算出每分應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每位班主任應(yīng)得獎勵。
⑵學(xué)生人數(shù)獎。（此獎項占班主任獎的30%）
每個學(xué)生記1分，算出每個學(xué)生應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每位班主任應(yīng)得獎勵。
2、教師獎（占集體獎的85%）
�、沤虒W(xué)成績獎（占教師獎的40%）
按各科在市的排名，換算成標準分，算出每分應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每科應(yīng)得錢數(shù)。同一科的教師再按所教班級優(yōu)秀率占60%，及格率占40%的比例排出名次，按名次分配獎金。
�、茖W(xué)生數(shù)獎（占教師獎的35%）
每個學(xué)生記1分，算出每分應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每位教師應(yīng)得獎勵。
�、墙虒W(xué)任務(wù)比重獎（占教師獎的25%）
按每位教師所教學(xué)科在總分中所占比例分配。
三、特別獎
�。ㄒ唬┆勴�
1、學(xué)生個人總成績在省相應(yīng)專業(yè)獲一、二名的分別獎勵所在班級6000元、3000元。
2、學(xué)生個人總成績在市相應(yīng)專業(yè)獲第一名，獎所在班級1000元。
3、根據(jù)實際情況，學(xué)校確定每年每班級本科錄取數(shù)，每超一名學(xué)校獎勵班級1500元。
�。ǘ┓峙浞椒ǎ和w獎分配方法。
四、未完成任務(wù)的相應(yīng)處理
未完成本科錄取指標
五、市先進個人獎
1、如教體局統(tǒng)一確定，按教體局確定人員進行表彰。
2、如教體局不統(tǒng)一確定，學(xué)校按下例原則確定：
⑴班主任按班級本、�？其浫÷视筛叩降痛_定。
�、迫握n教師按各科在煙臺市的排名和同學(xué)科按成績高低的大原則由學(xué)校研究確定。
六、上述各項的比例數(shù)，根據(jù)實際情況可適當進行調(diào)整。
七、其它未盡事宜，由學(xué)校根據(jù)實際情況研究確定。
學(xué)校獎勵方案12
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續(xù)拼搏，促進高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，實現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標，特制定20xx年高考獎勵方案。
二、獎項及金額
(一)本科一批獎
xx中學(xué)本科一批上線達500人，獎勵學(xué)校150萬元;上線人數(shù)超過500人時，在獎勵學(xué)校150萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過500人的`按每人1.5萬元獎勵學(xué)校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學(xué)校，不重復(fù)計算。xx一中本科一批上線5人，獎勵學(xué)校50萬元;上線人數(shù)超過5人時，在獎勵學(xué)校50萬元的基礎(chǔ)上，按超過的人數(shù)另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學(xué)校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學(xué)校，不重復(fù)計算。
(二)名牌大學(xué)獎
北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取1人，獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校100萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟大學(xué)每錄取1人，獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校3萬元。
(三)本科上線獎
Xx中學(xué)本科二批上線率達25%，獎勵學(xué)校10萬元;每提高一個百分點獎勵學(xué)校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%，獎勵學(xué)校10萬元，每提高一個百分點獎勵學(xué)校2萬元;xx一中本科三批上線率達5%，獎勵學(xué)校10萬元，每提高一個百分點獎勵學(xué)校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學(xué)校10萬元，上線超過10人的在獎勵學(xué)校10萬元的基礎(chǔ)上按每人1.5萬元獎勵學(xué)校，不重復(fù)計算。
(四)高考排名獎
xx中學(xué)、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點高中(xx中學(xué)、xx一中、xx二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中)中，名列第一獎勵學(xué)校20萬元，名列第二獎勵學(xué)校15萬元，名列第三獎勵學(xué)校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元，獎勵學(xué)生所在的高中學(xué)校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中，名列第一獎勵區(qū)教委30萬元，名列第二獎勵區(qū)教委20萬元，名列第三獎勵區(qū)教委10萬元。
(五)高中生源獎
北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取一人，獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校5萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟大學(xué)每錄取1人，獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元，獎勵輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。
對當年中考成績總分排名全區(qū)前300名，并就讀區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的學(xué)生所在初中學(xué)校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標準為每人5000元;中考前21至50名，獎勵標準為每人4000元;中考前51至100名，獎勵標準為每人3000元;中考前101至200名，獎勵標準為每人20xx元;中考前201至300名，獎勵標準為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業(yè)班班主任及任課教師。
三、資金來源
該《方案》所需資金由區(qū)財政全額解決。
四、發(fā)放時間及方式
20xx年8月底前，區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程序報區(qū)政府審定，區(qū)財政9月10日前撥付給區(qū)教委，區(qū)教委將獎金發(fā)放給相關(guān)學(xué)校。
學(xué)校獎勵方案13
為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼和獎金等提供依據(jù)，特制訂本細則。
一、考核辦法：
1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級工作成績考核》兩部分。
2、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法；班級工作成績考核分采用加分制。
二、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容：
1、能及時制訂本學(xué)期班隊工作計劃，并按時上交者得5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。
2、能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學(xué)期不得少于15次，班隊活動課時間不得少于30分鐘，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分15分，每舉行一次得1分，
少一次倒扣1分，承辦校內(nèi)觀摩活動的中隊另加2分。（以班隊工作手冊或班隊活動記錄為依據(jù)）
3、每天上好晨會課，并及時做好記錄。滿分20分，少上一次扣1分。（以學(xué)校抽查和晨會記錄為依據(jù)）
4、經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對50％的學(xué)生作一次家訪或與家長聯(lián)系一次。滿分30分，缺一次倒扣1分。（以班隊工作手冊中家訪記載為依據(jù)）
5、每周一的升國旗儀式，能認真組織學(xué)生參加，紀律嚴明、秩序井然。滿分10分，缺一分倒扣1分。
6、能做好對班干部的`選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，經(jīng)常了解班風、學(xué)風情況。每月至少能組織1次班級學(xué)生干部會議，每學(xué)期不得少于4次，要求有會議記錄。滿分5分，少開一次倒扣1分。（以班干部會議記錄或班隊工作手冊記載為依據(jù)）
7、能積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動和比賽活動。滿分10分，缺一次倒扣2分。
8、能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以學(xué)校常規(guī)檢查和會議記錄為依據(jù)）
9、學(xué)期結(jié)束前，能及時撰寫班主任工作總結(jié)，并按時上交者加5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。
10、能科學(xué)、規(guī)范管理班級，無重大違法違紀、安全事故現(xiàn)象發(fā)生，得5分，如果發(fā)生重大違紀違法現(xiàn)象或安全事故，扣10分。學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰，得5分。
三、班級工作成績考核內(nèi)容：
1、衛(wèi)生：教室內(nèi)外、地面、墻壁、走廊及衛(wèi)生包干區(qū)等處衛(wèi)生情況。（以學(xué)校衛(wèi)生大檢查和少先隊衛(wèi)生檢查結(jié)果為依據(jù)）
2、兩操：廣播操和眼保健操學(xué)生出勤率以及活動情況。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)）
3、紀律和路隊：早讀、課間、路隊、午間的紀律情況。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)）
（以上三項每周考核一次，每月評一次流動紅旗，獲一面流動紅旗得5分）
4、愛護設(shè)施：愛護學(xué)校花草樹木、校園環(huán)境，愛護公共設(shè)施，愛護課桌椅、門窗壁畫等公共財產(chǎn)情況，節(jié)約水電等資源情況。期末評比，獲一等獎得10分，二等獎得8分，三等獎得6分。（以總務(wù)處檢查結(jié)果為依據(jù)）
5、教室布置：要求做到教室布置個性化，條幅激勵用語規(guī)范化，文具擺放條理化，潔具放置隱蔽化，有古詩文園地，有圖書角和榮譽角，"三表"懸掛合理化，教室周圍清潔化。教室布置評比獲一等獎得10分，二等獎得8分，三等獎得6分。（以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù)）
6、黑板報：每月按規(guī)定出好一期黑板報。獲一等獎得10分，二等獎得8分。（以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù)）
7、參賽：能積極組織學(xué)生參加各類競賽，學(xué)生在競賽中獲國家級一等獎得30分，國家級二等獎（省級一等獎）得25分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得20分，省級三等獎（市級二等獎、縣級一等獎）得15分，市級三等獎（縣級二等獎）得10分，縣級三等獎得8分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。參加各種校內(nèi)競賽活動，獲一等獎得10分，二等獎得8分，三等獎得6分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計，班級獲團體獎為學(xué)生同級別獲獎得分的雙倍。（以競賽公布的結(jié)果為準）
四、班主任津貼發(fā)放：
1、常規(guī)工作考核分與班級工作成績考核分相加為學(xué)期考核總分。
2、學(xué)期考核根據(jù)考核得分劃為三個等級，一等獎比例占班級數(shù)的20％，二等獎比例占班級數(shù)的40％，其余的為三等獎。
3、班主任學(xué)期考核津貼為一等獎350元，二等獎300元，三等獎260元。
五、班主任的獎罰：
1、根據(jù)班主任工作考核成績，學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評比，班主任考核總分名列前10名者，有資格參加優(yōu)秀班主任的評選。被評為優(yōu)秀班主任的學(xué)校將另外給予獎金獎勵。
2、班主任如有以下情況者，學(xué)校將不發(fā)放學(xué)期考核津貼。
（1）對班級和學(xué)生情況不了解，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，學(xué)生和家長意見較大者。
�。�2）因失職、瀆職造成班級較大事故或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀違規(guī)現(xiàn)象教育處理不力者：
（3）因工作不努力、不負責而導(dǎo)致班級班風、學(xué)風差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展者。
�。�4）有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。
（5）利用班主任職權(quán)誘使本班學(xué)生接受有償家教
學(xué)校獎勵方案14
各中小學(xué)：
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合龍坪中心學(xué)校實際，為妥善搞好20xx、20xx年度獎勵晉級工作，充分發(fā)揮獎勵晉級的積極作用，極大限度調(diào)動廣大教師工作積極性，激活競爭機制，經(jīng)中心學(xué)校集體研究，特制訂如下方案。
一、指導(dǎo)思想：
各校要本著公正、公平、公開的原則宣傳獎勵晉級政策，制訂相應(yīng)的方案和措施，依據(jù)有關(guān)制度，體現(xiàn)人性化管理的原則，高標準、嚴要求，從穩(wěn)定、和諧多角度出發(fā)，搞好這次獎勵晉級工作，為推動今后的各項工作作好導(dǎo)向作用。
二、建議與要求：
1、各校推薦對象年齡截止20xx年10月1日，男年滿55歲，女年滿50歲以上者，必須04、05兩年優(yōu)秀以上資格，其余對象必須具備04、05年兩優(yōu)一模（市級表彰及以上模范），對不具備條件的對象，一律不予上報。
2、各中小學(xué)要召開全體教師大會，宣傳有關(guān)獎勵晉級政策，讓教師人人知曉；推薦結(jié)果出來后，要本著公平、公正、公開的.原則，將名單予以公示。
3、要動員年輕同志把指標讓給老同志，特別是年齡偏大，即將退休且堅持在教學(xué)一線的老同志。
4、在本次晉級中，對于那些調(diào)資幅度不是很大且與今后職稱掛鉤發(fā)生沖突的少數(shù)同志，也可動員他們讓一讓。
三、指標分解：
1、總體原則。各校以20xx、20xx年年均學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，按中學(xué)1:16.8和小學(xué)1:21.6測算編制，再按年終編制數(shù)3％予以計算獎勵晉級指標。中心學(xué)校一次性將指標分解到各中小學(xué)，由各中小學(xué)按順序報晉級名單。
2、為鼓勵、支持偏遠、薄弱、困難、缺編小學(xué)教師安心工作，指標適當可以予以傾斜。
四、資格審定：
1、上報對象除符合上級文件規(guī)定條件之外，同時兼顧中心學(xué)校“八個必備條件” 的規(guī)定和有關(guān)一票否決的規(guī)定。
2、對于中小學(xué)上報對象資格審定，由中心學(xué)校杜會計牽頭，會同李銀舟、胡定豐、胡望兵、董茂才、付思遠依據(jù)政策負責把關(guān)，對不具備條件者審落不補，指標收回。
3、要求各中小學(xué)負責做好穩(wěn)定宣傳、解釋工作，各校存在問題內(nèi)部消化，中心學(xué)校概不負責。推薦名單在規(guī)定時間內(nèi)上報，不得超報，逾期不辦。
4、中心學(xué)校成員及其他人員獎勵晉級，依據(jù)本方案另行研究決定。
學(xué)校獎勵方案15
一 、論文發(fā)表獎勵
�。�1）在省級或省級以上刊物發(fā)表論文，每篇獎勵200元；
�。�2）在市級或相當于市級刊物發(fā)表論文，每篇獎勵100元。
�。�3）在校報發(fā)表論文，每篇獎勵50元。
說明：
1 論文只限于發(fā)表于公開發(fā)行的正式刊物，有關(guān)單位、機構(gòu)和學(xué)會內(nèi)部刊物，正式刊物的增刊專輯等均不予以獎勵；
2 論文由多人合作完成的，只對第一作者進行獎勵；
3 論文內(nèi)容必須圍繞中學(xué)教育和中學(xué)教學(xué)，且有一定學(xué)術(shù)性。
4 同一篇論文在不止一家刊物發(fā)表，按最高級別獎勵一次。
5 教師隨筆、散文、小說等適用論文獎勵條例。
6 在職攻讀研究生的教師在讀期間發(fā)表在公開刊物上的文章，不在獎勵范圍內(nèi)。
二、 出版論著獎勵
論著（不含教輔用書）出版獎勵根據(jù)著作在有關(guān)方面所獲得的'獎項具體決定。
三、 課題研究獎勵
�。�1）已經(jīng)立項課題，按計劃正常進行研究并按要求提交有關(guān)材料的，每年研究經(jīng)費600元；經(jīng)專家鑒定結(jié)題的，獎勵600元。
說明：
1 課題獎勵為集體獎勵，獎金主要用于購買資料和開展研究活動等；
2 對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到重大作用的課題報請校長室申請?zhí)貏e獎勵；
3 課題主持人須是我校在職教職工。
四 、教科研成果獲獎獎勵
�。�1）國家級一等獎獎勵200元，二等獎獎勵150元，三等獎獎勵100元；
�。�2）省級一等獎獎勵150元，二等獎獎勵100元，三等獎獎勵80元；
（3）市一等獎獎勵100元，二等獎獎勵80元，三等獎獎勵50元；
說明：所有科研成果獎勵均需由本人填寫申報表，并提供相關(guān)復(fù)印件。
【學(xué)校獎勵方案】相關(guān)文章：
學(xué)校獎勵方案04-12
學(xué)校高考獎勵方案04-23
學(xué)校足球獎勵方案12-06
學(xué)校學(xué)生獎勵方案09-04
學(xué)�？冃И剟畎l(fā)放方案01-15
學(xué)校足球獎勵方案(12篇)12-06
學(xué)校足球獎勵方案4篇03-21