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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)生活作文 篇1
還在驚愕之中,還在慢慢墮落之中,貪玩之時(shí)。歲月就是這么無(wú)情,時(shí)間就在每一天的迷茫之中過(guò)去,慢慢地,我一踏上了初三的臺(tái)階。
踏上了初三的臺(tái)階,努力的路要比初二的更漫長(zhǎng)了。是否意味著我今后的生活就要像機(jī)械人一樣努力學(xué)習(xí),從不停息,把所有的娛樂(lè)都丟掉,專心鉆書(shū)為樂(lè)。我似乎看到每一個(gè)初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容,沉重的背影,就已經(jīng)告訴我,初三的日子,再也沒(méi)有鮮花和小草……
如今,我也蹲在初三這個(gè)臺(tái)階上,迷惘得不去思想,麻木得不去面對(duì),卻保持著初二一直以來(lái)的一種散漫的心情,每天得過(guò)且過(guò)。也許是墮落久了,之前的胸前的熱血也沒(méi)有了。進(jìn)入初三的生活,我感覺(jué)我只是一具行尸走肉,沒(méi)有思想,我整天只有一種活累的感覺(jué),感覺(jué)學(xué)習(xí)好乏味。事實(shí)上我是覺(jué)得初三那種努力學(xué)習(xí)的生活,那一種氛圍不免有些乏味,單調(diào)。畢竟,我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),還沒(méi)有靜下心來(lái)去好好學(xué)習(xí)。
其實(shí),那種每天都保持著飽滿的的精神,去奮戰(zhàn)浴血地學(xué)習(xí)的生活一點(diǎn)也不乏味,只會(huì)讓人心里更踏實(shí),只要你用心去學(xué),細(xì)心去體會(huì),你會(huì)體味出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那是一種讓人活得很充實(shí),心里很踏實(shí)的感覺(jué)。但是,現(xiàn)在的我已找不到那學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,已喪失了心中的那份踏實(shí)的感覺(jué)……我還可以記得初二悲傷的.心情,那時(shí)的我真正表現(xiàn)了努力的兩個(gè)字,但是第一次月考考砸了,而那次月考卻注定我無(wú)緣思科聯(lián)賽,這對(duì)我的打擊挺大的,令我的意志有些消沉,過(guò)了幾天,老師調(diào)了座位,沒(méi)想到我竟是教室的一個(gè)角落。這激怒了我,我有想過(guò)要和老師作對(duì),可最后還是將自己變得更努力了,但是那個(gè)地方真的學(xué)不了習(xí),無(wú)法專心,我總是很易分心,最總我放棄了徒勞的掙扎,我知道我無(wú)法與環(huán)境作斗爭(zhēng),或許是我脆弱,我便把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)借口,從此消沉下去,墮落下去,變得很爛。現(xiàn)在想想,導(dǎo)致自己不學(xué)習(xí)的是老師嗎?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。
面對(duì)初三,我的心不能再停歇下來(lái)。我的意志不能再消沉下去,我不能繼續(xù)墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奮斗。因?yàn)槌跞俏业年P(guān)折點(diǎn),我不能毀了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我們看到的都是太短了,我們應(yīng)該放遠(yuǎn)自己的眼睛。我要為我的前途著想,為我的初三生活畫(huà)上勤奮一筆,讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁(yè)。
作文八:走進(jìn)初三生活
走進(jìn)生活作文 篇2
我一直以為市區(qū)的公園是最美的風(fēng)景,但現(xiàn)在我不覺(jué)得了,最美的還是數(shù)鄉(xiāng)村的果園。
春天的果園,百花爭(zhēng)艷,粉色的桃花、雪白的梨花、鵝黃的杏花……最惹我喜愛(ài)的就數(shù)桃花了。我曾見(jiàn)過(guò)紅艷似火的.玫瑰,也曾欣賞過(guò)仙女一般的婷婷荷花,卻從未見(jiàn)過(guò)見(jiàn)過(guò)如此迷人的桃花。桃花真美!真可謂“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。桃花真多!那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,好像一位位美麗的小仙女,爭(zhēng)前恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。桃花真香!香的似乎噴灑了名貴香水,就算站得老遠(yuǎn)也可以聞到。我愛(ài)這春天果園中的桃花,愛(ài)這“人面桃花相映紅,桃花依舊笑春風(fēng)”。
轉(zhuǎn)眼夏天,果園披上綠裝,放眼望去綠的無(wú)垠;▋阂呀(jīng)凋謝,可果實(shí)已經(jīng)偷偷長(zhǎng)出。你看,那綠色的樹(shù)、那綠色的小果子,大片大片的葉子密密麻麻在夏天的風(fēng)中搖曳著,絲絲清涼。
金秋的果園,陽(yáng)光溫馨恬淡,人們臉上洋溢著豐收的喜悅。紅撲撲的蘋(píng)果,似娃娃的臉蛋,一看到就想摘下“親”上一小口,粉色的蜜桃寶寶,也撒著嬌渴望得到人們的贊美。石榴姑娘一不小心笑的露出了晶瑩的牙齒。一串串的紫色葡萄那是紫水晶嗎?我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)農(nóng)民伯伯辛勤的勞作。
冬天的果園,告別了往日的繁盛,褪去了五彩的外套,只剩下一派蕭條景象,樹(shù)枝光禿禿的,在冬風(fēng)中無(wú)力的搖擺,風(fēng)也偶爾卷起地上那幾片干枯的落葉。但我也愛(ài)此時(shí)的果園,就像在等下一個(gè)生命的復(fù)蘇與輪回。
讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村的果園,走進(jìn)四季的果園,領(lǐng)略生命的繁衍不息。
走進(jìn)生活作文 篇3
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接
我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的'知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進(jìn)生活作文 篇4
地球上有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,它渴望綠色健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……
早上,我來(lái)到越秀路,看見(jiàn)有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地,原來(lái),這位老爺也是一位清潔工人,他正在美化這城市環(huán)境。他一手拿著掃把,一手拿著畚斗。只見(jiàn)一片片樹(shù)葉輕輕地在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中跳著優(yōu)美的舞曲,落在地上,老爺爺趕緊把樹(shù)葉掃掉,忽然,天空中有一只紙袋子在飛舞,又輕輕地從空中飄到地上,老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上,如:塑料袋、一次性飯盒……一陣微風(fēng)吹來(lái),一些很輕的垃圾飄了起來(lái),在空中漫天飛舞,大地一下子又給老爺爺增添了麻煩,這要怪就怪這些亂扔垃圾的.人,不然,老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。
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