【精品】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
與書(shū)相伴，如遇知音，終成莫逆�！}記
俗話(huà)說(shuō)：“文化興，國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)，民族強(qiáng)�！倍鴷�(shū)籍，則是我們民族的文化基因。所以，讓我們?nèi)釔?ài)書(shū)籍，去擁抱那最美的詩(shī)和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無(wú)知，還是個(gè)依偎在父母懷里聽(tīng)他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字，讀一本本有圖片的連環(huán)畫(huà)冊(cè)，那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞�、“小紅帽”，而是萌發(fā)出一種書(shū)寫(xiě)的`力量，一種探索人生的勇氣。
是書(shū)，為我照亮了光明大道，也開(kāi)辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書(shū)，現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣�？窗�，那是一片多么美好的風(fēng)光：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，陽(yáng)光下，六月的西湖風(fēng)光，碧葉連天，展現(xiàn)出無(wú)盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇城”，河岸邊，楊柳隨風(fēng)拂動(dòng)，耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲；“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”，滿(mǎn)園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來(lái)……
閱讀經(jīng)典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿(mǎn)塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過(guò)撒哈拉沙漠；張愛(ài)玲點(diǎn)燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn)，人力車(chē)夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬(wàn)里》去體會(huì)海底的壯麗；進(jìn)入到《銀河帝國(guó)》去感嘆科技的發(fā)達(dá)；進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書(shū)，你是我今生的緣分！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人交談，如蜂蝶飛過(guò)花叢，如清泉流經(jīng)山谷，讓人身心愉悅。一本好的經(jīng)典著作，亦師亦友，它讓我張開(kāi)想象的翅膀，給我無(wú)窮的力量；它啟迪著我的智慧，陪伴我成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我上了幼兒園。那個(gè)時(shí)候老師總是教我讀《三字經(jīng)》�！叭酥�，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”慢慢地我也會(huì)背誦很多古詩(shī)詞，如“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！北M管當(dāng)時(shí)我并不清楚這其中的意思！隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，我終于知道“香九齡，能溫席”中小黃香是多么的可愛(ài)，明白了“孟母三遷，擇鄰而居”的良苦用心，懂得了“與人為善”的道理，體會(huì)到勤勞的農(nóng)民伯伯生活的艱辛……這短短的.幾句話(huà)，幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我在懵懂中思考，在思考中不斷成長(zhǎng)。
越到高年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多，越來(lái)越廣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣�！都偃缃o我三天光明》讓我震撼不已，《皇帝的新裝》使我捧腹大笑，《格林童話(huà)》讓我欣喜若狂，《海的女兒》又不禁使人潸然淚下……那一部部經(jīng)典的著作，那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，帶給我快樂(lè)與思考，讓我愛(ài)不釋手，如癡如醉。其中《安徒生童話(huà)》讓我百看不厭，每一次品讀，我都會(huì)有不同的感悟。尤其是那《丑小鴨》，它講述了一只丑小鴨受到大家排斥和譏笑，但它心懷夢(mèng)想，并沒(méi)有灰心喪氣，它不畏艱難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最后變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)著我以后無(wú)論做什么事情，都要有不畏艱難的勇氣，要自信、自立、自強(qiáng)，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分，陪伴著我走過(guò)了近十年的光陰。它教會(huì)我很多生活哲理：在生活中孝敬父母，愛(ài)護(hù)弱小，心存善良；在學(xué)習(xí)上不怕困難。這一本本經(jīng)典著作如陳年佳釀，歷久彌新，散發(fā)出迷人的芬芳。它使我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的小姑娘。與書(shū)結(jié)伴同行，未來(lái)的道路就算崎嶇坎坷，我也要揚(yáng)帆起航，迎難而上。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
捧起一本好書(shū)，聞著它散發(fā)出的陣陣墨香，我便有一種說(shuō)不出的愉悅。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)藉，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽业氖澜缋锊荒軟](méi)有書(shū)，書(shū)的世界里不能沒(méi)有我。
記得很小的時(shí)候，我就開(kāi)始接觸到書(shū)藉，兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了漢字。每天就在書(shū)的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心，也曾為賣(mài)火柴的小女孩而默默流淚，更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天，就是這樣一個(gè)個(gè)故事，一陣陣書(shū)香伴我入夢(mèng)……
漸漸的，我長(zhǎng)大了些，學(xué)會(huì)了更多的漢字，學(xué)到更加多的知識(shí)。從此每個(gè)周末，書(shū)店里就多了一個(gè)小書(shū)迷。書(shū)架上也擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)。我就像那蝴蝶，被一縷縷書(shū)香吸引到了書(shū)的世界里無(wú)法自拔�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴了我大自然的奧秘，大到無(wú)窮的宇宙，小到細(xì)微的灰塵；《棒棒老師》告訴我優(yōu)秀的品質(zhì)，豐富的想象力；《小王子》將我?guī)У搅艘粋�(gè)孤獨(dú)的星球；《神奇校車(chē)》則展示了自然的.神奇。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像沙子一樣飛快地流逝……
長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)，書(shū)就像我的朋友。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，它可以陪我；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，它可以陪我；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，它依然可以陪我。多讀書(shū)，讀好書(shū)。我媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是：“任何一本書(shū)都是有價(jià)值的”。當(dāng)我讀到《哈利波特》的時(shí)候，我仿佛就站在站臺(tái)，隨時(shí)準(zhǔn)備穿往霍格沃茨學(xué)院，開(kāi)啟一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)；當(dāng)我讀到《擺渡人》的時(shí)候，我也像是那萬(wàn)千靈魂中的一個(gè)，遇見(jiàn)那只屬于我的擺渡人；讀《肖申克的救贖》的時(shí)候，我也好像被禁錮在監(jiān)獄，變成了對(duì)自由無(wú)比渴望的人。安迪用27年創(chuàng)造的奇跡讓我由衷的為之贊嘆……
一個(gè)個(gè)故事，給了我非常美妙的記憶，陪我成長(zhǎng)，度過(guò)每一分，每一秒。我為書(shū)而癡迷。展望未來(lái)的時(shí)光，浩瀚書(shū)海里還有太多我未曾結(jié)識(shí)的“朋友”，我急切盼望著和它們相見(jiàn)。書(shū)香散發(fā)著無(wú)以倫比的清香，淡淡吸一口，聞到的是熟悉的墨香，文字的芳香，還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。與它對(duì)話(huà)，可以成為一個(gè)有情懷的人；與它對(duì)話(huà)，能提高自己的鑒賞能力。書(shū)，是我一生中最踏實(shí)的伙伴，書(shū)香，一直伴我成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，淡淡的樹(shù)影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)：“碧玉小家女，來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香”，江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過(guò)長(zhǎng)橋，淺笑顧盼：“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！保灰u長(zhǎng)袍，一樹(shù)蕭秋，殘陽(yáng)余暉，孑然一人！
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書(shū)香中，傳唱千年！ 讀書(shū)當(dāng)如此，在深閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空，傳來(lái)的陣陣書(shū)香。惟有深閱讀，才能帶來(lái)心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個(gè)人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。司馬遷稱(chēng)贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱(chēng)文小而其指極大，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)”，他就這樣徜徉于汨羅江，國(guó)家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。
捧讀《紅樓夢(mèng)》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚！她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依，將自己緊緊地掩起�！巴祦�(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”。她也愛(ài)，愛(ài)那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔！她會(huì)詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬？沁芳閘的'水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！
因?yàn)槲幕纳疃�，不�?huì)選擇所謂的時(shí)髦；因?yàn)殛囮嚂?shū)香，才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
捧著書(shū)香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書(shū)海中，漸行漸遠(yuǎn),。
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