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【實(shí)用】同學(xué)的作文合集9篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
林業(yè)宏是我的好朋友,也是我的好同學(xué)。
他是個(gè)活潑、可愛的男孩子,有一張圓圓的臉,水汪汪的眼睛和黑黑的頭發(fā)。他很喜歡做運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。我們都是四甲班的同學(xué),大家的學(xué)業(yè)成績(jī)都很好。他還是一個(gè)動(dòng)靜分明的.孩子,在上課時(shí)他十分專心,下課時(shí)卻在操場(chǎng)上和其他同學(xué)追逐。在周末,我們經(jīng)常會(huì)和其他朋友在公園里玩捉迷藏。他是一個(gè)捉迷藏高手,無(wú)論你躲在什麼地方,他準(zhǔn)能把你找出來(lái)。他跑步很快,所以經(jīng)常在陸運(yùn)會(huì)上得獎(jiǎng),贏得了很多同學(xué)和老師的尊重。
可是,他有一個(gè)缺點(diǎn),一旦他的作業(yè)簿上答錯(cuò)了很多題,或者遇到了困難。他就會(huì)把臉憋得像猴子屁股一樣紅,淚水會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn),不停地流下。所以,如果他能改掉這個(gè)缺點(diǎn),他就接近完美了。
無(wú)論怎麼樣,林業(yè)宏都是我的好朋友,我們之間的友誼永久長(zhǎng)存。
xxxxxxxx小學(xué)三年級(jí):何浩文
同學(xué)的作文 篇2
我已經(jīng)升入三年級(jí)了,剛換來(lái)的教室在學(xué)校的C棟五樓,寬闊又明亮。剛調(diào)來(lái)的'老師都很嚴(yán)格,剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)也都很陌生?蓻]過多久,同學(xué)們就熟悉了,大家團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
有一次,我們班里的一位新同學(xué)手受傷了,它不能到食堂里去自己打飯。我看見了,心里想:他的手受傷了,我得幫他打飯吧。到了食堂門口我正在跟他說:“我來(lái)幫你打飯時(shí)”全班同學(xué)也都圍了過來(lái)說我?guī)湍愦蝻埌,有的說你吃完飯我?guī)湍阆赐耄有的說以后有什么要幫忙的你盡管說。他想了想說:“謝謝你們了,還是讓我的同桌幫我打飯吧”.就這樣,我們每天都堅(jiān)持幫他打飯和洗碗。
時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了。這位同學(xué)的手也恢復(fù)了,他在教室里跟我們說:“謝謝你們了,這段時(shí)間你們幫我做了很多事,今天我的手好了,以后我自己打飯自己洗碗”。我們都說:”不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
同學(xué)的作文 篇3
從幾天前的9月1日開始,我升入了初中,走進(jìn)了一所新的學(xué)!h(huán)翠國(guó)際中學(xué),開始學(xué)習(xí)新的課程,換了新的任課老師,也同樣有了新的同學(xué),并重新開始交往朋友。
我認(rèn)識(shí)的第一位新同學(xué)便是我的同桌,他名為“李祖凡”,他似乎是個(gè)威望很高的人:在我的美術(shù)特長(zhǎng)班里,大部分都是同齡人,于是不斷有人來(lái)問我是不是跟他一個(gè)班。當(dāng)我告訴他們我跟他同桌 時(shí),他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我,我卻還不知道是怎么回事呢。
從他那一副老實(shí)的摸樣中,你幾乎看不出他有什么才華:在像泥土一樣黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙不大卻有神的眼睛,那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會(huì)道的,耳朵微微外張,看上去有幾分像個(gè)憨厚樸實(shí) 的農(nóng)民。其實(shí)不然,他的.知識(shí)含量蠻高的。在第一堂歷史課上,老師剛開始就問了個(gè)對(duì)我來(lái)說再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問題:“與農(nóng)耕相對(duì)的是什么?”就當(dāng)大家都在思考,而我也認(rèn)為只有老師 才能回答時(shí),他就脫口而出:“游牧!蔽沂峙宸闹R(shí)儲(chǔ)備。
同桌的性格很古怪,身為四人小組的檢察長(zhǎng),他雖然大部分時(shí)間都能以身作則,關(guān)注那些愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué),但有時(shí)也會(huì)變得調(diào)皮,跟那兩個(gè)男同學(xué)一起吵得我頭發(fā)暈。
我的同桌雖然是一個(gè)這么有個(gè)性的人,但也只是班上同學(xué)們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個(gè)小部分。我希望我能與班上所有的同學(xué)一起,快快樂樂地度過四年初中生活。
同學(xué)的作文 篇4
去年,我班剛轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他姓付,叫澤昊,是一個(gè)高大的男生,有點(diǎn)肥胖,灰色的衣服,黑色的褲,內(nèi)增高鞋。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,熱愛運(yùn)動(dòng),尤其是跑步,跑起來(lái)就停不住了。這是他好的一面,同時(shí)也有壞的一面。他平時(shí)愛打架,愛吵鬧,上課睡覺,打女生,喜歡罵人。這是我認(rèn)識(shí)的`他,我的同學(xué)付澤昊,我愛我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇5
在班級(jí)里,我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。
她長(zhǎng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話故事中的白雪公主。
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué),有什么東西我沒帶,都會(huì)向她借。別人有困難她也會(huì)積極幫助。
記得有一次:老師要我們?cè)诟寮埳蠈懸黄x后感,我心想:”太好了!又是寫讀后感,我自拿手的就是讀后感了!拔业拖骂^,把手伸進(jìn)桌子里準(zhǔn)備拿出稿紙馬上開始寫?墒俏夷贸龈嬷_一看,稿紙就剩半頁(yè),根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說,小紅借我一張稿紙好嗎?”“對(duì)不起,我的稿紙也就剩一頁(yè)了!毙〖t小聲說!澳泸_人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的`眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。中午小紅趕緊去買了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。
我真不應(yīng)該這樣說她,那一次我真后悔。
同學(xué)的作文 篇6
她,是一個(gè)擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒有的特點(diǎn),就是情商特高。為什么說她情商高呢?因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的,很受歡迎。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么?”馮穎無(wú)所謂的說了一句:“隨便!绷硪粋(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉?神T穎說:“太熱了,不吃!薄澳悄阋允裁?”“隨便!蔽也焕硭,又去問高小聆:“你呢?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧!瘪T穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級(jí)寫反了。老師看到批評(píng)她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了!币话,我們班的同學(xué)會(huì)直接對(duì)老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會(huì),即使她很不開心,卻仍然笑著對(duì)我們的'余老師說了一句:“老師,您這樣說我會(huì)很傷心的,下次記住了。”顯然,老師的臉色好了很多呢!
我和高小聆之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊纳砩嫌兄鴮?duì)方欣賞的特質(zhì),是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起,我就會(huì)特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學(xué)——高小聆,我最好的朋友。
同學(xué)的作文 篇7
黃博揚(yáng),是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。
一天,我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來(lái),我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗!”不知是誰(shuí)大叫一聲。
我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的.家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來(lái),心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。
啊!是我的好哥兒們黃博揚(yáng)。他一邊大喊:“恐龍(本人外號(hào)),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來(lái),“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。
黃博揚(yáng),真是我的“好哥們”,不過,也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對(duì)手。
同學(xué)的作文 篇8
中等的個(gè)子,濃眉下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上過早的架上了一副近視眼鏡,成為了名副其實(shí)的“四眼”,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴似乎從未消停過。想知道他是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧。
小氣
每次放學(xué)后,肚子空空的我們就會(huì)來(lái)到學(xué)校大門口的小賣部里來(lái)填飽不時(shí)作響的肚子。5角錢一袋的小零食和1元錢一串的雞柳、雞排之類的油炸食品是我們的最愛。每次去買東西的時(shí)候,他總是與我結(jié)伴同行,卻是由我來(lái)付錢。雖然他手里也有錢,但他卻連5角錢也舍不得花。到了結(jié)賬的時(shí)候,他總是有成千上萬(wàn)的.理由讓我?guī)兔Ω跺X。有時(shí)還會(huì)嬉皮笑臉的說:“就當(dāng)作是在做善事,幫我把錢付了吧!迸龅竭@種情形,我總是不好意思拒絕他,只好無(wú)可奈何地幫他付了錢。久而久之,即使他不說,我也習(xí)慣地幫他付了,以免他再用那種讓人渾身起雞皮疙瘩的眼神望著我。
貼心
他雖然小氣,但卻是非常貼心。有一次上體育課,天氣格外地炎熱,也許是由于一直在練習(xí)大甩臂的緣故,我累的口干舌燥,卻因?yàn)榇中拇笠鈱?zhǔn)備好的水杯忘在了家里。我望著周圍的人,也不好意思去找別人借水喝。在遠(yuǎn)處喝水的他似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,拿著水杯向我走來(lái),“給!”一個(gè)裝著水的綠色水杯出現(xiàn)在了我的眼前!敖o,喝吧。”“噢,謝謝!边@就是貼心的他。會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,給予你幫助,讓你感到莫大的欣慰。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你吧,他就是我的同學(xué),集小氣和貼心于一身的人——徐世寧。
同學(xué)的作文 篇9
自從升入初中以來(lái),班級(jí)里出現(xiàn)許多素不相識(shí)的同學(xué),當(dāng)然也有一小部分認(rèn)識(shí)的,今天我要著重介紹的沈子涵同學(xué),則是屬于后者之一。
沈子涵和我是在一個(gè)奧數(shù)機(jī)構(gòu)初次見面的。我和他一起學(xué)習(xí)了半年,就分開了,而如今又在初中再次相遇。真是應(yīng)了那句“分久必合,合久必分”的話。沈子涵比較瘦,眼睛不大,算得上一個(gè)“帥小伙”。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,最大特點(diǎn)就是幽默。他幾乎每天都會(huì)給同學(xué)們說笑話,似乎搞笑已經(jīng)成為他生活中密不可分的一部分。正因?yàn)檫@樣,他結(jié)識(shí)了許多朋友,而我恰恰也是個(gè)比較幽默的人,能說是和他“志同道合”。
別看他經(jīng)常裝瘋賣傻,其實(shí)他也是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人。他最擅長(zhǎng)的`科目是英語(yǔ)。在外教課上,許多人都皺起了眉頭,但他則臉上看不出一絲一毫的疑惑,并且他幾乎在老師提問后都會(huì)舉手,每次輪到他發(fā)言,老師好幾次都會(huì)夸獎(jiǎng)他發(fā)言有質(zhì)量。他在音樂上也有天賦。尤其是唱流行歌曲,在競(jìng)選領(lǐng)唱同學(xué)時(shí),他用一首《模特》獲得了全班超過半數(shù)的票數(shù),成功當(dāng)選領(lǐng)唱。正因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)上的全面發(fā)展,擔(dān)任了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員一職,可是由于一些紀(jì)律問題被撤職,但他在我心中仍不可小覷。
沈子涵還有一個(gè)特點(diǎn),就是他考慮問題的方法與眾不同。這一點(diǎn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上表現(xiàn)尤為突出。有時(shí)語(yǔ)文課上老師提出一個(gè)問題,當(dāng)大家沒有不同的想法之后,老師便請(qǐng)“前任學(xué)習(xí)委員”來(lái)發(fā)表意見,沈子涵不知所措的站起來(lái)時(shí),大家就笑了起來(lái),好不容易安靜了下來(lái),他便會(huì)用另外一種思考方法解決這個(gè)問題。老師也經(jīng)常含著微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,夸獎(jiǎng)道:“我們的前任學(xué)習(xí)委員還是不錯(cuò)的”,然后請(qǐng)他坐下。
這就是沈子涵,一個(gè)有時(shí)幼稚得像小學(xué)生,有時(shí)正經(jīng)得像成人的人,一個(gè)用天真的外表掩住了極高智商的人,一個(gè)低調(diào)而有內(nèi)涵的人。
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