【熱門】初中作文集錦九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
我走在放學回家的路上，總有一種怪怪的感覺，但又說不上來�？傆X得今天有一件事情沒做，但是說不上來是什么事情。
回家打開書包，在一排花花綠綠的本子里，發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色，跟語文是大小相似的本子，咦？我書包了怎么出現(xiàn)一本我不認識的本子呢？是新發(fā)來的？是別人塞在我書包里的？難道是我拿錯了？我越想越不對勁兒，把那本子從雜亂的書包了抽出來。
啊，我呆了，這本本子是——紀律本。我立刻恍然大悟，原來下午真的是忘了一件事：忘了把紀律本交還給大隊部。這意味著我們班級要扣分了，是我們班，是我們班的分數(shù)！我寧愿現(xiàn)在把自己的分全扣光，也不愿意讓班級扣一分。
我把書包往旁邊一塞，拿著紀律本直奔學校。樓道里還傳出阿姨叫我吃飯的聲音：“先吃完飯，再去送吧！”我匆忙地回答了一聲：“哦!”慌張地忘了拿錢坐車，三步并兩步地跑到學校。路上的我又累,又餓，又渴，但我還是爭分多秒地王學校趕，腳累了也不管，腰酸了也不顧，只是一手緊攥著紀律本一邊奮力地向前沖。
我氣喘喘吁吁地跑到學校。這時的校園異常的靜寂，大隊部里空無一人，只有值班室里透出幾絲微弱的光線。我有些失望，又有點茫然，不知該怎么辦？愣了半晌，無奈之下的我只好把紀律本放在大隊部的桌上。，不住地自責。我獨自一人走在回家的路上，沒有同伴，行人也少，十五的月亮照在我的身上，我的影子漸漸拉長，拉長……..
昨天傍晚，我在街上散步，看見一個穿藍色運動服的小伙子，邊走邊聽著音樂，還津津有味的喝著一聽汽水，喝完后把垃圾罐隨手一扔，揚長而去。
那個小伙子越走越遠，我心里頓時感到無比氣憤，“現(xiàn)在的人可真缺少公德心”我嘴里嘟囔著，搖搖頭離去！這時我聽見“啪啪”的腳步聲和呼喊聲，一個青年人跑過去，撿起易拉罐繼續(xù)往前跑，叫住了那個小伙子，問：“這個易拉罐是不是你丟的？”小伙子眼睛都不眨一下，一口否認：“這個易拉罐不是我丟的！”聽了他的這句話，我感到很氣惱，自己隨便扔垃圾，還不承認。青年人繼續(xù)問：“可是我親眼看到是你扔的�！毙』镒右豢吹仲嚥贿^，又換了一副口吻：“這就是我扔的，又沒扔你家門口，你多哪門子事呀！哥們就愛扔，你能怎么著吧！”說完裝作一副若無其事聽樣子轉(zhuǎn)身走了！青年人望著他離去的背影，無奈地搖了搖頭，嘆了口氣，隨后把易拉罐扔進垃圾箱走了。
這件事使我悟出了一個道理：責任不只是工作，也不是對別人的一頓譴責和抱怨，而是默默地替別人奉獻。
奶奶，奶奶，我們?nèi)サ炅I冰淇淋吃啊，快點走拉.‘‘一個小孩纏著老人的胳膊使勁的往大門走.
“你這孩子剛剛不是才去買過糖嗎？‘‘老人被孩子拖著往外拐.
“我就要吃，要吃嘛‘‘小孩有點帶著哭腔的語氣.而旁邊則有個女孩幸災(zāi)樂禍的笑.
“我就知道又是你叫他去買的`，整天不會別的，就知道買東西......‘‘老人手牽著滿臉歡喜的小孩，而一邊帶著責備的語氣對女孩說.那女孩就翹起小嘴巴.
一路就是這樣走去商店.
我閉著眼就可以想象到剛剛發(fā)生在隔壁的事，因為這種事常發(fā)生，已經(jīng)習以為常了，女孩借著小孩被寵的權(quán)利，常誘惑小孩買動買西的，因為她覺得根本都得不到那些.原因很簡單就是她是女孩，而小孩是男孩.只要是小孩想要的，老人就會給他，雖然常常帶著埋怨的語氣說他，但里面卻藏著疼愛.就是因為這種愛，老人盡量滿足小孩的愿望.女孩呢，其實老人對她很好，她父母不買給她的，老人都買給她，只是每次買給她時，總是老老叨叨的.使女孩很不滿，而且她也看不到老人對她好的一面 ...
初中作文 篇2
螞蟻是團結(jié)的象征，它們從來不會嫌棄自己的伙伴，它們永遠是一個團隊。
螞蟻是大力士，它能背起比自己大許多的東西，也能抬起比自己重幾十倍的東西，可它背的也能抬動比最多的卻是自己受傷的伙伴，抬的最多的還是自己流了血的.好朋友。
還在我上幼兒園的時候，我放了學就跑到鄉(xiāng)下玩。我看見地上有許多螞蟻就把帶來的面包灑了一點兒面包渣在地上。螞蟻們見了，便高興地跑了過來，一人搬一塊面包渣，好像訓練過一樣排了一隊，仿佛它們擁有一個同樣大腦。
好奇的我用樹枝把一只還沒搬“實物”的小螞蟻壓了壓，小螞蟻便不動了。
前面帶頭的一只螞蟻動了動頭上的觸角，后面的那只螞蟻會意地扭了扭身子，便毫無怨言地把“食物”放下，去背那只小螞蟻了。
小螞蟻雖然小，可它的勞動成果卻非常偉大，因為螞蟻懂得團結(jié)。
初中作文 篇3
孔子是中國古代最偉大的思想家，教育家，文學家，他的言行不僅僅影響了中國，甚至在世界上都有不小的影響力。在聯(lián)合國評選的十大文化名人中，孔子位列榜首。而《論語》則是孔子儒學思想的精髓之一，讀了這本書仿佛有一種無形的力量融入我的身體，慢慢地就領(lǐng)悟到了生活的酸甜。
《論語》是由孔子的弟子將他的言行經(jīng)歷，編撰成冊，以智慧面對生活，讓后人受益匪淺。現(xiàn)在的社會越發(fā)浮躁，高速信息更新時代每個人都是步履匆匆，儒家，道家，墨家等當初在百家爭鳴之時鼎盛又流傳至今的思想都開始漸漸被淡忘了，但孔子思想在今仍是智者之見，古代這些流傳千古的思想，毋庸置疑都是我們“黃沙吹盡始見金”的寶藏。
讀了《論語》，我越發(fā)的欣賞孔子思想，喜歡他的闊達，喜歡他的謙遜，喜歡他的見仁見智，喜歡他的治學觀念。
其中我對他的一句話格外印象深刻“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币馑际窍诺臅r光就像這河水啊，日夜不停地流去。這是孔子對河水流逝的感悟，也是對白駒過隙的.時光，人生苦短世人碌碌無為的感慨�？鬃右粤魇诺暮铀扔鲿r光飛逝，給人一種促人及時行動的緊迫感，生命的價值正在與不斷的努力和奮斗中，讓自己更加優(yōu)秀，讓生活更加精彩，也讓這個社會變得更加美好。時光不會因任何事物而停下他的腳步，他永遠都是步履匆匆，永遠不要覺得自己還年輕，現(xiàn)在的拼搏是為了日后的無悔。不論何時的努力都來得及是沒錯，但是再不努力就晚了也是真的。
《論語》教會了我許多，學習上的，為人處世上的，讓我的靈魂仿佛得到升華，學會這些，會讓我們的生活漸漸有了變化，讓我們活的更加闊達。
平時想多看一些純文類的書籍，凈化自己的心靈，洗刷內(nèi)心的浮躁，用外界的力量獲得意志力，提醒自己“吾日三省吾身”，讓自己成為一個沒夠泰然自若面對一切的強者，成為一個無愧于世界的君子。
初中作文 篇4
我只是我，我沒有光鮮的外表沒有過人的才藝，我只是我!
我曾許下許多的愿望，希望自己快快長大�？僧斪约合肫痖L大后面要離開父母，要離開了自己生活了這么多年的家，去外面獨自生活。獨自去面對這一切。這樣孤獨的自力生活，我不覺傷感起來�？勺约河趾每煜窨扉L大。長大后可以自由飛翔的.生活。想自由的鳥兒在天空自由自由自在生活。不受父母的約束，和聽不到母親的嘮叨，想做什么就做什么�？傊杏X長大以后就是好處多多。
當自己慢慢向看見所謂的長大靠近時，長大，成熟仿佛就在眼前，觸手可及，當自己伸出手向他摸去。心跳了聽一下。一種害怕，讓人很害怕長大的小幼苗慢慢長出了枝葉，遮住人們的眼睛，讓人摸不清方向，讓人迷茫，那些長大，成熟的字眼讓人覺得可笑。心里一直回蕩著一句話：長大會讓自己失去雖有。了一個聲音卻在說：長大是一個新的開始，長大是你的另一個新人生的起點�？墒�，心中的小惡魔高喊著：長不大多好呀!永遠是一小孩子的自己，可以得到父母永遠的疼愛，可以得到自己喜歡的東西，父母可以永遠都看著自己，愛自己，。埋藏在心里的小天使卻說：長大是一段人生新的旅程，在這個過程中可以使自己不再依賴別人努力活下去。父母總不在能養(yǎng)自己一輩子，只有靠自己的力量去在這個世界上生存了。
抬起頭，看到一縷陽光，我笑了……笑的很燦爛，誒……自己想長大卻又害怕長大的自己終于領(lǐng)悟到了長大后人生的真諦嗎?也許，自己根本就無虛害怕。
初中作文 篇5
“洪湖水啊浪啊浪打浪啊……”小朋友們，你們?nèi)ミ^我的故鄉(xiāng)——洪湖嗎？洪湖是一個美麗的地方，為什么美麗呢？我來講給你們聽吧！
去年寒假，媽媽帶我回洪湖。洪湖真美啊！原來，現(xiàn)在的洪湖路全修了，原來一條條泥巴路，現(xiàn)在成了一條條嶄新的水泥路；原來的一間間破房子，現(xiàn)在成了一幢幢嶄新的樓房�，F(xiàn)在的東西和原來的東西真是不能比較。
洪湖的荷花是非常有名的。我看到一朵朵荷花含苞待放的.盛開著，荷葉綠油油的�？吹竭@美麗的景色，我忽然想起了宋代詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。好一副美麗的畫面��！
只要到了洪湖，有一個東西小孩子們非要不可。那東西就是——煙花、鞭炮。每天晚上，總能看見有人在放鞭炮。一盞盞鞭炮一起上了天空，五光十色，好漂亮！
我過了幾天，便來學習劃船。開始的時候，我很害怕，怕自己掉入河里了。在大人的鼓勵下，我才上了船�？刹还茉鯓游以趺磩澗褪莿澆粍�。我氣得火冒三丈，用腳使勁的踩船，可一點用也沒有，有的大人又說：“你還是多練習幾天吧”！我便下定決心，一定要學會劃船。我每天不斷的練習，皇天不負有心人，幾天后，我便學會了，我真的很開心！
洪湖的菜長得非常的好，在外婆家的后院，種著許多菜，有小白菜、土豆……我摘下小白菜，一嘗，還十分的好吃！到了該回家的時候了，我依依不舍地離開了美麗的洪湖。
初中作文 篇6
今天吃完早飯，我去看電視，看見了一個小孩給媽媽洗碗，媽媽發(fā)現(xiàn)后非常高興，還說這個小孩真懂事，所以我也想讓我媽媽開心，也想讓她說我真懂事
吃完午飯以后，我趕快從客廳搬來一個小凳子到廚房來自己洗碗。
我洗著洗著，覺得有些沒意思，所以就把媽媽的手機拿來聽歌，這下我倒是感覺痛快極了！可是我聽得太入迷，手上一滑，碗掉到了洗碗池里，我心想：“媽呀！我把碗打碎了，那媽媽不就要揍我屁股了嗎？本來是要做好事的，結(jié)果把碗給打碎了，那不就變成壞事了嗎？”我趕緊低頭一看，粗粗的喘了一口氣自言自語道：“幸好沒有碎，要不然我的屁股就要開花了！這個事情太危險了，我還是從做一件好事吧！那我必須堅持，一定把這次的碗洗好！下次再干別的事情。”
我洗完碗后媽媽真的表揚了我呢！我好開心呀！然后，我又拿來拖把，認認真真的去拖地了，我拖地的.時候，非常有自信心，因為我覺得只要細心、仔細什么事都對我來說很簡單，我涮了很多次拖把，水也越用越臟了，所以我拖完后，把水還換了。
然后，我又把桌子擦了一遍，“桌子上的會好多呀！我今天一定要好好把桌子擦得像鏡子一樣亮！”我信心十足地想。
不久后，我做完了，這下可把我累壞了，媽媽看見后好好的把我夸獎了一番，我好高興呀！
初中作文 篇7
如今南方地區(qū)特別是城市已幾乎看不見雪的蹤影了，也只能在兒時的回憶中找到那僅有的點點記憶。
小時候，下雪天母親是不會讓我出去玩雪的，所以只能望著紛紛的大雪發(fā)呆，鄰家孩子玩雪玩的不亦樂乎，早已忘記平時和他們一起玩耍的我。母親正坐在樓下看電視而我則只能坐在那兒寫那無聊透頂?shù)男∽帧！斑诉诉恕?/p>
大聲的敲門聲從后院傳來，大概是有客人來了吧！之后便有聽到有人上樓的腳步聲。聲音越來越近，我還以為是母親便裝做一副認真的樣子。沒想到進來的卻是平時一起玩耍的同伴。他說：“走，去我家做作業(yè)，你媽媽答應(yīng)了�！�
我在他家無聊得寫著作業(yè)。他突然跑過來對我說：“你想不想去打雪仗。”“哦”我一下子明白過來原來今天請我來的目的是為了打雪仗，而不是做作業(yè)。滿身的雪花滲透進我的心里，刻下一道長長的痕跡，讓我永遠難忘。
又是一年冬天的到來。又是一場大雪的漫天紛飛。上學的路上，空氣夾雜著寒風的'氣息向臉龐吹來，感到生疼。早上忘了穿棉衣真冷�。〔唤蛄藗�寒顫。上課時即使窗門都緊閉也會感到寒氣逼人。遠處的山尖都被戴上了白帽子�！肮罚�，”打了個噴嚏，鼻涕從鼻子了流了出來。看來我真的感冒了
隱約看見窗外有一個熟悉但又陌生的的身影。��！原來是母親，我出去之后，她急忙為我套上了外套。只看見她肩上已積了一大堆雪。
雪的記憶在我的眼中就是這樣的，那些年，那些雪，深深刻在了我的腦海里。
初中作文 篇8
這天晚上，我和桐桐姐姐給奶奶畫了一幅十分漂亮的畫。因為，明日是奶奶的生日。
我們想畫一幅最美麗的畫送給奶奶。我在畫面上畫了一座小房子，涂上不一樣的'顏色，可美呢!正在這個時候，爸爸走過來了，笑著說：“畫得好!”我們還想把畫畫得更好，就又在畫面上加上了太陽、大樹、小鳥等作裝飾，在空白的地方寫上：祝奶奶生日快樂!站在遠處一看，哇!整幅畫變得五彩繽紛!我們高興極了。
我們把畫獻給奶奶的時候，大人們也很高興，爺爺說：“這是給你奶奶最好的禮物!”
初中作文 篇9
人們收藏古董，因為它能帶來財富；喜歡收藏美酒，因為它能帶來醇香；喜歡收藏回憶，因為它能帶來美好……而我，卻喜歡收藏四季。
春天帶給我希望。
春，一個令人歡愉的字眼，她的到來使大地重獲新生�？�！小草開始頂出土地，露出綠綠的小腦袋，褐色的枝條上樹葉小心地探出了頭，湖面昨年的殘冰正一點點的消融，被喚醒的魚兒也開始嬉戲……一切都是稚嫩的，因為她剛剛扛過一個寒冬。站在這充滿了生命力的地方，一切頹喪的情緒立即煙消云散。它們尚且那么堅強樂觀，我有什么理由不擁抱春天？
充滿希望的春天，我將它妥善收藏。
夏天帶給我自信。
夏，一個熱情奔放的季節(jié)，他的到來給大地披上彩衣�？矗〕靥晾�，荷花儼然亭亭玉立的仙女，與荷葉相互襯映。街道上，熱烈的陽光灑下來，透過行道樹的樹葉灑出點點碎金；公園中，老人喝茶閑聊笑聲朗朗，小孩子玩耍嬉鬧好不快活……一切都是美好而熱烈的。站在這生機勃勃之地，整個人都充滿了信心與活力，準備向巔峰進發(fā)！
帶給我自信的夏天，我將他用心收藏。
秋天帶給我歡樂。
秋，一個代表著收獲的時間。她的到來使大地洋溢豐收的喜悅�？矗」麍@里，石榴、鴨梨、葡萄掛滿枝頭，果農(nóng)咧開了嘴；花園中，菊花潑潑灑灑搖曳風中；田野上，一粒粒雪白的'大米，從打谷機里飛出，無限歡愉……一切都是喜悅的，因為她迎來了成功的豐收。站在這五谷豐登、滿是喜悅之地，我也被深深感染，一股快樂立即涌上心頭，不覺得嘴角上揚。
帶給我歡樂的秋天，我將她悉心收藏。
冬天帶給我思考。
冬，一個寒冷、雪白的代名詞。他的到來使大地銀裝素裹�？矗∩缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花；農(nóng)田里，麥苗正在雪被下沉睡；院墻外，一枝臘梅傲立于嚴寒風雪之中，不屈不撓，盡顯風姿……一切都是頑強的，因為嚴冬積蓄力量，是為了春天的爆發(fā)。站在這一片白雪中，卻能看到白雪下堅持不懈的生命，更堅定了戰(zhàn)勝困難的信心。
帶給我堅強的冬天，我將他小心收藏。
收藏四季，收藏那些希望、自信、歡樂和堅強。這些收藏會在我遇到困難、挫折、悲傷、自卑時，助我渡過難關(guān)，并給我?guī)砗眠\。
收藏四季，擁抱每一天！
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