【推薦】尋找作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的尋找作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

尋找作文 篇1

　　有一只小狗名叫秘密，它是某城市的形象大使，也是市長(zhǎng)先生的最愛(ài)。有一天，它忽然跑丟了。于是，尋找秘密的活動(dòng)，就在全城展開(kāi)了。

　　這會(huì)兒，市長(zhǎng)先生正拿著狗糧滿城跑，邊跑邊喊：秘密、秘密！市民們也亂了套，滿城亂跑，這可是他們的.形象大使��！鄰國(guó)的市長(zhǎng)馬上要來(lái)做客了呀！這可如何是好呢？

　　不一會(huì)兒，有個(gè)人跑來(lái)對(duì)市長(zhǎng)說(shuō)了幾句話，市長(zhǎng)一下子蹲坐在地上，大嘆：天吶~他已經(jīng)入境了，難道有什么急事?早來(lái)了三個(gè)小時(shí)。市長(zhǎng)只好換好衣服去接待他。

　　鄰國(guó)市長(zhǎng)下了飛機(jī)后，后面居然跟著秘密，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：這狗是你們的形象大使吧！虧你們想得出來(lái)！市長(zhǎng)和市民頓時(shí)目瞪口呆，因?yàn)樗麄兊拿孛苄孤读耍?/p>

尋找作文 篇2

　　春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我隨著春風(fēng)去尋找春天，春天對(duì)我說(shuō)：“你這次可算跟對(duì)人了，跟著春風(fēng)走，你一定能找到春天最美的地方。”說(shuō)著，便讓我牽起春風(fēng)的手。

　　我隨著春風(fēng)來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里的樹(shù)上開(kāi)滿了各種各樣的花，有桂花、桃花、木棉……。紅的似火，粉的像霞。就算剛剛下著陣陣銀絲般的小雨，也不妨礙勤勞的蜜蜂在辛勤的采蜜。走近一看，蜜蜂滿身絨毛上已經(jīng)濕漉漉的，翅膀和花辨上都“金光閃閃”的，再仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是露珠。我驚嘆到：“春風(fēng)，你怎么這么厲[害呀!讓花朵變得如此美麗。”春風(fēng)呵呵一笑：“我神奇的地方還有好多呢!”

　　我又隨著春風(fēng)來(lái)到田野，雖然還沒(méi)看到綠瑩瑩的一片，但凡是農(nóng)夫走過(guò)的地方一定會(huì)留下一棵棵翠綠的秧苗。秧苗在春風(fēng)下沙沙地響著，仿佛在說(shuō)：“感謝農(nóng)夫。是農(nóng)夫給予了我們生命，長(zhǎng)大了，我們一定要好好地報(bào)答他們。”我再一次驚嘆道：“春風(fēng)，你太不簡(jiǎn)單了，連秧苗也有一顆感恩的心。”春風(fēng)謙虛地說(shuō)：“這不是最厲害的�！薄芭叮�還有更厲害的?”“那是當(dāng)然，請(qǐng)跟我來(lái)�！�

　　我再一次跟著春風(fēng)去到小河邊，浮在水面上的浮冰已經(jīng)開(kāi)始漸漸融化，已經(jīng)有幾條河魚(yú)在清澈的水中游來(lái)游去。幾只不知名的野鴨使我不禁想起了蘇軾的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！蔽艺�想著離去，一只青蛙呱呱地叫著，緊接著就是一陣呱呱叫聲，爭(zhēng)先恐后的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把原本清脆的流水聲給淹沒(méi)了，仿佛就像一位歌唱家在唱歌。我不可思義的說(shuō)：“春風(fēng)，我太小看你了，連青蛙都有人類的'職業(yè)，下次你還能帶我來(lái)看這一美景嗎?”春風(fēng)再一次謙虛地說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)我的法力還不如春天的十分一呢!”“那是真的嗎?”“當(dāng)然”“那我下次一定要發(fā)現(xiàn)春天更多的秘密�！�

　　看著眼前的美景。我不禁心花怒放。我對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“謝謝你讓我看見(jiàn)了如此美的景色”春風(fēng)謙虛地說(shuō)：“不用謝，春天來(lái)了，你也得更加勤奮喲!”“嗯”，說(shuō)著說(shuō)著，我已經(jīng)到家了。回家后，我調(diào)整心態(tài)迎接新的一天……

尋找作文 篇3

　　今天，我們語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)タ创禾�，感受春的氣息，感受純的到�?lái)。

　　早上七點(diǎn)多時(shí)，我的好朋友張文遠(yuǎn)來(lái)找我，到學(xué)校門(mén)口集合，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)的是八點(diǎn)四十才出發(fā)，所以我和張文遠(yuǎn)是第一個(gè)到的�？墒怯捎谖覂扇サ奶�早，等了半天還是沒(méi)有人，所以我兩決定去找尚潤(rùn)陽(yáng)。在路上，我倆又遇見(jiàn)高豐啟，我們便一起去找尚潤(rùn)陽(yáng)。我們剛到尚潤(rùn)陽(yáng)家門(mén)口，尚潤(rùn)陽(yáng)就出來(lái)了，我們一起去學(xué)校集合。因?yàn)樯袧?rùn)陽(yáng)只帶了一點(diǎn)點(diǎn)東西，所以在路過(guò)一間小商店時(shí)，尚潤(rùn)陽(yáng)就跑進(jìn)去買東西。等尚潤(rùn)陽(yáng)出來(lái)，我們又走在了去學(xué)校集合的路上。我們?cè)俅蔚綄W(xué)校門(mén)口時(shí)，同學(xué)們也都來(lái)得差不多了，沒(méi)有來(lái)的同學(xué)也陸續(xù)趕到。我們又等了一會(huì)兒，終于等到了一位重要人物那就是帶領(lǐng)我們?nèi)ヌご旱恼Z(yǔ)文老師。老師一看，說(shuō)：呀，都到了，看來(lái)我是最后呢。老師看了一下，便問(wèn)：有水的家長(zhǎng)跟著去？我們看了看，喪氣地回答：沒(méi)有。老師看到我們都非常喪氣，就說(shuō)：沒(méi)有就沒(méi)有吧，不過(guò)你們可要聽(tīng)話。我們歡呼起來(lái)。老師打斷了我們說(shuō)：那么，現(xiàn)在我們分組吧，男生兩組，女生兩組。我們立刻跑到自己好朋友旁邊，示意我們要分到一組。我的組員有八個(gè)人，分別是：張文元、張桐柏、王正陽(yáng)、王小松、尚潤(rùn)陽(yáng)、韓洋、宋明輝、馬晨曦。我是對(duì)長(zhǎng)，張文元是副隊(duì)長(zhǎng)。分好隊(duì)后，老師就帶著我們出發(fā)了。我們從學(xué)校門(mén)口出發(fā)，走到西街，因?yàn)槠匠�從那里走過(guò)，就沒(méi)有留心觀察只是過(guò)路，所以老師怕我們還不用心觀察，就提醒我們：我這次之所以帶你們出來(lái)踏春，是因?yàn)槲蚁胱屇銈儗?xiě)一篇關(guān)于春天的作文的，所以你們一定要細(xì)心觀察。聽(tīng)了這話，我們個(gè)個(gè)都拿出筆，拿出本，留心觀察，細(xì)心記錄。這次，我們看到了不同的尚集西街，這里柳樹(shù)發(fā)芽，人們脫掉了厚厚的棉襖，小鳥(niǎo)飛翔。過(guò)了馬路，讓我們沒(méi)有想到的是，這里比西街更美：有成群的花朵，有一種不知名的花朵，它有著粉色和紅色的花瓣，分別有20片和24片花瓣。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)魚(yú)塘，雖然說(shuō)這是個(gè)魚(yú)塘，但是里面的水渾濁不堪，還有不少青菜漂在水面上。

　　出了村后，我們來(lái)到了公路上，在公路旁邊有幾座制造假發(fā)的工廠。在第一個(gè)工廠外邊，種著一大片花，這種花的形狀像一個(gè)個(gè)小喇叭，是黃色的，可它不是喇叭花，而是迎春花。剛看到這些花，我們都在猜測(cè)它是什么花，于是。老師就派我去向這座工廠的警衛(wèi)員詢問(wèn)答案，問(wèn)完之后，我才知道這種花叫迎春花。在第二座工廠里面有一種花，它長(zhǎng)在樹(shù)上，是紫色的，如果你還猜不出它是什么花，那這次你一定能猜出來(lái)，他還是香港的區(qū)花，對(duì)，他就是紫金花。當(dāng)我們要進(jìn)去看時(shí)，被看門(mén)人給攔住了，說(shuō)不讓我們進(jìn)去，老師就問(wèn)：能不能讓我進(jìn)去給我的學(xué)生們拍幾張照片？這樣，看門(mén)人才讓老師進(jìn)去。再快要上河堤時(shí)，老師讓我們?cè)谀切�一�?huì)兒在上河堤，就在這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一座小假山，便給老師說(shuō)在那里拍幾張集體照，老師同意了，就把我們?nèi)�部集合到假山旁，照了相，我們就開(kāi)始上河堤了，剛上到河堤上面，老師看見(jiàn)了一片小野花，便把我們叫過(guò)來(lái)，我看到這種花形狀像半個(gè)橢圓，它的`花苞像個(gè)雞蛋，所以這種花被老師稱做小雞蛋花�？赐晷‰u蛋花，我們發(fā)現(xiàn)了一條小河，然后向老師提議到河對(duì)岸去，老師便讓我們排好隊(duì)，向河對(duì)岸出發(fā)，在路上，我給老師說(shuō)：老師，我們唱首歌吧，這樣能加快前進(jìn)的步伐。老師便讓我們的文藝委員領(lǐng)了幾首歌，在歌聲中，我們忘記了路途遙遠(yuǎn)，忘記了勞累，一會(huì)兒就走到。在小河對(duì)岸，我們找到了下到小河邊上的樓梯，我們便跑下去，打起了水漂。半個(gè)小時(shí)。老師便把我們召集回去，吃自帶的午餐。吃完午餐后，我們又要出發(fā)了，這次是回去，不過(guò)，回去的時(shí)候，我們并沒(méi)有按照原路返回，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)：如果按照原路回去的話，就不能欣賞到更新鮮的事物了�；貋�(lái)的途中，我們都非�？�，走啊走啊，我們走了一個(gè)多小時(shí)，終于看到了救命地一間小商店，我們立刻跑進(jìn)去，瘋狂買水，出來(lái)后，我們歇了一會(huì)兒，就回家了。

　　春天，我希望你永不離開(kāi)！

尋找作文 篇4

　　那一年的月，特別明亮，宛如你那晶瑩的眸子，裝著滿滿的期許及欲說(shuō)還休的羞澀和純真，闡釋著過(guò)后許多年里依然如一的牽掛和相思。

　　清風(fēng)吹動(dòng)的`一池清荷，宛如你的笑靨，楚楚動(dòng)人，傾人傾城又傾國(guó)，但又是那樣的素雅與無(wú)可比擬，縱使吳道子，閻立本合手，絞盡腦汁，窮畢生之精力，也無(wú)法刻畫(huà)出那般靈性與真誠(chéng)。

　　我尋你。泛舟于那條充滿你記憶的愛(ài)河，撐一支長(zhǎng)蒿，束一襲白衣，默著曾為你寫(xiě)下的詩(shī)詞延著河道漫溯。那河畔的嬌柳，擺動(dòng)著似你婀娜的身姿，沒(méi)有一絲的嬌氣和嫵媚，卻透露著那份如《蘭亭集序》般的靈動(dòng)與自然。而我，多想是你。燕子來(lái)了，偎著嬌楊，悄悄地綿綿細(xì)語(yǔ)。我嘆了，嘆雙去雙來(lái)雙飛燕，天涯何處不是樓！而我，在等你。

　　那一年的你，撐著一把油紙傘，站立在橋頭，看著江南天青色等煙雨，空濛的小鎮(zhèn)，若有所思，良久，喃喃吟道：

　　亭亭玉荷立，句句蛙有聲。

　　黯然白云去，江南煙雨青。

　　舟自渡行去，來(lái)往是蓑衣。

　　燕歸檐下語(yǔ)，喃喃非俗塵。

　　煙起水窮處，空山應(yīng)有人。

　　黃昏，逼近橋頭，你不舍地離去，漸行漸遠(yuǎn)，卻始終沒(méi)有一次回眸。從此，青石小鎮(zhèn)，再尋不到你的足跡。你留下一紙書(shū)箋，寫(xiě)道：明年春綠染衣時(shí)，我便回來(lái)。

　　流年似水，我的白衣不知被染了多少季春綠，可青綠斑駁的橋頭，仍舊沒(méi)有你歸來(lái)的倩影.........

　　我獨(dú)倚高樓，撫著你留下的琴，彈起我念你的曲：

　　月下酒灑春江寒，

　　寸寸琴弦斷腸肝。

　　江山一夜換新綠，

　　伊人歸期是何年？

　　琴音落定，我便決定，去天涯海角，尋你。那怕憔悴朱顏，那怕要尋你幾世輪回，我也要與你前世今生.........

尋找作文 篇5

　　“尋找”的詞義為找某一樣?xùn)|西或事物，但是有時(shí)的尋找不止只有這一點(diǎn)意思，它會(huì)讓我們擁有無(wú)比的快樂(lè)，不過(guò)要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨才能得到。

　　今天，我自己也得到了尋找的快樂(lè)。這天，我們?nèi)�家都住在溪西，我�?duì)溪西這地方說(shuō)不上人生地不熟，可是溪西的路我卻不知道該怎么走。我恰好從蘭溪做車回溪西的橋頭，正準(zhǔn)備去姨娘家呢，可一摸口袋，一個(gè)子兒都沒(méi)了，這下子可好了，我的面前只有一條路了，就是走回去了。我走到趙昊家門(mén)口我走到趙昊家門(mén)口，仔細(xì)摸索著記憶中的回家的路。咦，這條路好眼熟哦！不就是姨娘家門(mén)口的路嗎？我走到路中，發(fā)現(xiàn)走過(guò)一條小胡同，就是府前路了，我不禁興奮起來(lái)，急忙奔向姨娘家……

　　其實(shí)人生也是一個(gè)需要用心尋找自己的.目標(biāo)的。有的人懶惰，沒(méi)有上進(jìn)心，不想要好。而另一些人卻不是這般模樣：他們有自己的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的志向。他們自己不怕艱辛，在人生的道路上專心地找尋自己的目標(biāo)，成為一個(gè)十分有志氣的人。

　　我們也應(yīng)該第二種人一樣，要努力去尋找自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有志氣的人。

尋找作文 篇6

　　今年寒假，我有幸讀了《尋找失蹤的女孩》這本書(shū)，令我受益匪淺。

　　這本書(shū)主講了：六年級(jí)的畢業(yè)考試來(lái)臨之前，同學(xué)們都努力，刻苦的復(fù)習(xí)著，艾可兒等一些尖子生們，為了能考入重點(diǎn)中學(xué)，有的同學(xué)自己在家里拼命復(fù)習(xí)，有的同學(xué)還參加了各種學(xué)習(xí)班，但同學(xué)們，都對(duì)自己參加學(xué)習(xí)班的事情守口如瓶，甚至有的同學(xué)還撕書(shū)，吃書(shū)，“離家出走”這時(shí)，大家都向往著一個(gè)“沒(méi)有考試的地方”去。

　　同學(xué)們都怕自己考不好，怕家長(zhǎng)批評(píng)，怕給自己丟臉，其實(shí)，生活中有很多困難，并不是都是我們自己解決，解決不了的問(wèn)題要找爸爸，媽媽，如果你在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，要勇敢的面對(duì)，只要你去坦然的`面對(duì)，那么你就會(huì)看到燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，這時(shí)你的前途會(huì)一片光明。

　　“醒來(lái)吧，你會(huì)看到陽(yáng)光的。”作為一個(gè)人，就應(yīng)該坦然的面對(duì)任何事情，相信自己，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題，加油！

尋找作文 篇7

　　天灰蒙蒙的，我一個(gè)人走在回家的路上……

　　我不知道用什么來(lái)形容，我現(xiàn)在這該死的心情，就好象被全世界拋棄了一樣悲哀，腦海中不斷的浮現(xiàn)出，那一張張成績(jī)單，是我真的不夠聰明嗎？所以才會(huì)在那么努力之后，敗得一沓涂地；還是我努力得不夠呢？我不該在別人玩的時(shí)候出去玩其實(shí)我都知道，全都不是，是因?yàn)樵��?jīng)的年少無(wú)知，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……

　　抬頭看看天空，一張樹(shù)葉飄落在我的臉上，什么時(shí)候，秋天到了呢？秋天不是收獲的季節(jié)嗎？可是為什么我卻還是一無(wú)所獲，我就像這樹(shù)葉一樣，成為了一種裝飾品，滿天的飛……卻找不到家的方向……

　　眼睛濕潤(rùn)了，一股悲傷蔓延著我的全身……

　　“走，我們?nèi)コ钥系禄�吧！不要哭了，一次失敗沒(méi)什么了不起～”一對(duì)穿著跟我一樣的校服的女生，從我身邊走過(guò)，在別人看來(lái)，好象是一道亮麗的風(fēng)景線，可是再我看來(lái)卻顯得格外的刺眼，記憶的浪花，不由得翻滾起來(lái)……

　　“走，我們?nèi)コ钥系禄�吧，不要哭了，一次失敗沒(méi)什么了不起～”

　　“對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么了不起，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻無(wú)比的重要，因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)失敗的味道�！�

　　“我知道，我知道，所以別哭了，哭花了，臉就不好看了～”

　　“恩，恩”

　　溫柔的聲音，還不斷的在我的耳旁回蕩，就仿佛是昨天剛發(fā)生的事……可是卻在剛才的剛才，我親手掐斷了這段難得的友誼，失去了那個(gè)，我累了，會(huì)給我肩膀靠，我哭了，會(huì)給我擦眼淚，我遇到困難了，會(huì)鼓勵(lì)我，那個(gè)陪我手牽手，說(shuō)著友誼要天長(zhǎng)地久的朋友……

　　我現(xiàn)在才知道，我的幸福像一只候鳥(niǎo)一樣飛走了，無(wú)影無(wú)蹤……

　　我到底該何去何從，“冰糖葫蘆嘍，賣冰糖葫蘆嘍～～”一陣吵鬧聲打斷了我的思路，我抬頭一看，那是一張?jiān)鯓拥?臉，那是一張被歲月打上了標(biāo)記的臉，臉上的一條條皺紋，仿佛還訴說(shuō)著，他曾經(jīng)走過(guò)的路，遇到過(guò)的風(fēng)雨，身上穿著破爛的衣服，可是臉上卻滿是笑容，全身洋溢著幸福的味道，他聲嘶力竭的叫喊聲不斷的向我傳來(lái)……

　　或許是因?yàn)閮?nèi)心的同情心吧～所以我大腦不經(jīng)思考的跑的跑到面前，“我要要……一串冰糖葫蘆`”我有些口吃的說(shuō)道。

　　“好嘞～”看見(jiàn)有客人了，他臉上笑得更燦爛了。他小心翼翼的拿了一串冰糖葫蘆遞給我，一眼睛望著我，我這才愛(ài)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)給他錢，我手忙腳亂的在包包里尋找著……

　　“小丫頭，是不是沒(méi)帶錢啊～”聽(tīng)到他的聲音，我手中的動(dòng)作停止了，我尷尬的忘著他，因?yàn)槲艺娴臎](méi)帶錢，哎～人衰的時(shí)候真的喝水都能塞著牙……

　　“沒(méi)什么，當(dāng)我請(qǐng)你的好啦～”他摸摸我的頭說(shuō)到，就好象一個(gè)父親，我怔怔的望著他，沒(méi)想到他會(huì)這么慈祥，剛才甚至還浮現(xiàn)出他罵我的樣子……

　　“可是，叔叔，你賺錢很不容易的……”不知道為什么，或許是承受了太多的委屈，現(xiàn)在卻突然得到溫暖，我哭了……

　　“沒(méi)什么的，現(xiàn)在那么晚了，孩子，快回家吧～馬上要下雨了！”說(shuō)著，他慢慢的向前，腳步蹣跚的走去，看著那個(gè)渺小的背影，我卻突然覺(jué)得他有多么的偉大……雖然生活很苦，但他卻不曾抱怨著什么，總是用微笑面對(duì)，而直接那點(diǎn)困難又算得了什么呢？

　　風(fēng)呼呼的吹著，天氣顯得更加惡劣了，我邁著大步流星般的腳步向家的方向走去，雖然腳步艱難，卻覺(jué)得很幸福，雖然寒風(fēng)襲人，卻覺(jué)得很溫暖……

尋找作文 篇8

　　春光灑在生機(jī)勃勃的大地上，我跟隨著春天的腳步，探尋春的足跡。

　　春天是“草木知春不久歸，百般紅此斗芳菲�！蹦憧矗�田野里嫩黃的小草朝我們揮動(dòng)它地青青的小手；柳樹(shù)扭動(dòng)著婀娜的身姿，細(xì)長(zhǎng)的辮子拂動(dòng)在草地上；桃花展開(kāi)那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，風(fēng)的纖纖細(xì)指從樹(shù)枝間滑過(guò)，剎那間，一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細(xì)長(zhǎng)的枝條上，一樹(shù)的紅艷，說(shuō)不盡的嬌媚。真可謂是：“桃之夭夭，灼灼其華！”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女，潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇?fù)碇�花蕊，顯得分外優(yōu)雅。嬌艷的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭，仿佛在說(shuō)：“我最美，我最美！”陣陣花香撲鼻而來(lái)，也引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地勞作著，似乎要趁著春光把蜂蜜給儲(chǔ)個(gè)夠。

　　春天，是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦憧矗�花叢中，美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合，仿佛一位舞者身著明艷的衣裳，輕巧地跳著優(yōu)美的芭蕾舞。高高的樹(shù)梢上，一窩剛出生的小雛鳥(niǎo)睜開(kāi)那惺忪的眨眼，顫顫巍巍地探出小腦袋，好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥(niǎo)兒鳴叫著從空中掠過(guò)，又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著，嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。

　　春天，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鼻宄�，推開(kāi)窗便和濕漉漉的空氣撞了個(gè)滿懷。你看，花叢中開(kāi)滿了明艷的小花，花瓣上還沾著滾圓的雨珠，地上冒出了一根根“頭發(fā)”，它們嫩嫩的.，黃黃的，透露出一股早春的氣息。小樹(shù)的嫩葉越發(fā)地細(xì)長(zhǎng)了，舒展的枝條上還墜著點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”，一陣風(fēng)吹得樹(shù)兒枝葉亂顫，那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒(méi)入了泥土里。這一切，都是昨夜里那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨的杰作。

　　�。〈禾焓窃�(shī)人筆下的一行行字，春天是我們眼前的一幅幅畫(huà)！讓我們敞開(kāi)心的窗，讓春風(fēng)吹拂我們的心田，讓春雨滋潤(rùn)我們的心靈，讓春光照耀我們的心房！

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