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關(guān)于我的小學(xué)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫蔡綺 ，今年8歲，我是一個(gè)文靜不愛說(shuō)話的小女孩。
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，就是有了它，我才看見大千世界，才看到老師、同學(xué)，我還長(zhǎng)著一張小嘴，它能說(shuō)會(huì)道，還可以品嘗佳肴，我的頭發(fā)很短，走路總是一甩一甩，讓人看著可神氣了，但皮膚不是象雪一樣白。
小的時(shí)候，有一件非�？尚Φ氖�，有一次，我用紙做了一朵玫瑰花，總覺(jué)得白色不好看，于是，爸爸用顏料涂了涂，馬上好象變成了真的一樣，有一次，我正在吃饅頭，饅頭也是白色的.不好看，于是，我把饅頭給了爸爸，說(shuō)：“好爸爸呀，饅頭白色不好看，你能把它涂成綠色嗎？只有涂成綠色，才好看。”話音剛落，全家人捧腹大笑。
我長(zhǎng)大了，也更有愛心了，那次四川大地震，我校舉行了捐款活動(dòng)，看見那么多人沒(méi)有房子住，那么多孩子沒(méi)有了爸爸媽媽，讓我非�？蓱z他們 ，于是，我毫不猶豫拿出存錢罐了50元錢，給了四川的人們。
我愛畫畫，有一次，我寫完作業(yè)了，我想時(shí)間早著呢，我要練習(xí)一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒再吃飯，可是我一畫畫就上癮了，結(jié)果一下子把吃飯的事忘到九霄云外，等我畫到第七幅畫，這時(shí)，電話響了，我一接原來(lái)是媽媽打電話，媽媽問(wèn)我吃飯了嗎？我忽然茅塞頓開，由于畫畫，我沒(méi)有吃飯，于是我說(shuō)：“吃、吃、吃，什么飯呀？”媽媽一聽就知道畫畫，大罵我一頓。
我喜歡顏色，又愛畫畫忘了吃飯的小姑娘，如果大家喜歡我，就到三（1）班找我聯(lián)系，相信我我不會(huì)讓大家失望的。
我的小學(xué)作文 篇2
崇拜，顧名思義，就是對(duì)一個(gè)人的尊重和敬仰。
很多人崇拜明星，企業(yè)家，名人，但我不一樣。我敬佩的人，她沒(méi)有明星那么紅，也沒(méi)有企業(yè)家那么有錢。她活著的時(shí)候并沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的壯舉，但她留下的東西卻被中國(guó)文壇視為珍寶。她就是女詞人李清照。
李清照，我最佩服的是她的詩(shī)，有著無(wú)與倫比的柔情和一點(diǎn)點(diǎn)憂傷。她被認(rèn)為是歷史上第一位有才華的女性。紅藕香，秋天不能成活，很容易擺脫羅裳，只身去蘭州。誰(shuí)送云錦書，落雁歸來(lái)，月圓時(shí)在西樓念她《一剪梅》，醉人�！堵暵暵�，她尋找，荒蕪，凄凄慘慘，寫了幾個(gè)重疊的字，讓人覺(jué)得很精彩。當(dāng)時(shí)她的詩(shī)名為七，才華足以令天下傾倒。
不僅她的詩(shī)，她的人品也讓我佩服。雖然她有什么事都和別人不一樣的心態(tài)，眼淚先流，但她要被發(fā)生在自己身上的事可憐。她充滿了民族的悲哀，情感的悲哀，家庭的悲哀。她看似滿腹惆悵，實(shí)則豪情萬(wàn)丈。她背后隱藏的傷心話有多強(qiáng)烈。生而為人出類拔萃，死而為人鬼男，表現(xiàn)出比男人還大膽。很難相信這是一個(gè)脆弱的女人寫的`。用這樣慷慨激昂的詩(shī)句來(lái)表達(dá)她的愛國(guó)之情，站在亂世，她值得我崇拜！
李清照，我崇拜她，因?yàn)槲蚁氤蔀橄袼粯拥膫髌媾�。她的�?shī)讓我感到興奮，她的才華讓我黯然失色，她的力量讓我肅然起敬。我會(huì)以她為榜樣，克服生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。
我的小學(xué)作文 篇3
Hi，我叫劉可羨，我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語(yǔ)和乒乓球，希望全班同學(xué)都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來(lái)可倔了，歡喜起來(lái)也很溫柔。我崇拜那些知識(shí)淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學(xué)期間，我的成績(jī)一般，課余時(shí)間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學(xué)英語(yǔ)，我英語(yǔ)非常好。我的愿望很多：當(dāng)生物學(xué)家，當(dāng)乒乓球冠軍，當(dāng)英語(yǔ)老師，等等。但是我最遠(yuǎn)大的理想就是長(zhǎng)大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實(shí)現(xiàn)愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，要刻苦實(shí)干。
別看我小，我獲得過(guò)許多獎(jiǎng)品，有英語(yǔ)獎(jiǎng)品有語(yǔ)文獎(jiǎng)品，等�；叵肫饋�(lái)，可真有些引以為榮啊。我這個(gè)人呀，有一個(gè)“5分鐘熱情缺點(diǎn)”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個(gè)偉大的'愿望，及我的座右銘是：為國(guó)家的繁榮出把力。
好了，暫時(shí)說(shuō)到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
我的小學(xué)作文 篇4
書，是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的，還得從一個(gè)晚上說(shuō)起。
那天晚上，我睡下后，正做著美夢(mèng)。樓下突然傳來(lái)一陣狗叫聲，驚回了我的千里夢(mèng)。我一看鬧鐘，才3點(diǎn)，便又側(cè)身入睡，但輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。我年紀(jì)尚幼，如此之久不能入睡，便放聲大哭。父母聞之，馬上起床。掏出食物為我壓驚，惟恐驚醒了鄰居。我見是食物，又哭。父母無(wú)意之中掏出了書。我一見，兩眼有光，速奪。一翻遍哭聲漸消，父母這才放心，回了臥室。我卻拿著書愛不釋手，直到早晨才依依不舍地放下了書，轉(zhuǎn)身起床。從此，我與書打上了交道。
往后幾年，我回家一完成作業(yè)便看書，蕭規(guī)曹隨，雷打不動(dòng)。作文成績(jī)從二年級(jí)的中游一躍到高年級(jí)的.上游，甚至前三！可見書是一種多好的東西，是它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。
還有具體事例呢！一次，我做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事。便拿出一本成語(yǔ)詞典，一翻，便翻到了“無(wú)的放失”這個(gè)成語(yǔ)。我牢牢地記住了它的意思。第二天，期末閱讀卷就有關(guān)于這個(gè)詞的填空式選擇，我輕而易舉地做了出來(lái)。老師在講卷子時(shí)，只有我能說(shuō)出這個(gè)詞的意思，真讓我“鶴立雞群”了一回。
書對(duì)我好，我當(dāng)然也不能虧待書。我對(duì)書柜上的每本書都照顧得無(wú)微不至，折了一角也會(huì)傷心半天。啊，你千萬(wàn)別把我的書撕了！哈，開個(gè)玩笑。當(dāng)然，我也會(huì)“得寸進(jìn)尺”，幾個(gè)星期就要讓爸爸買一本書。一來(lái)可以讓我大飽眼福，二來(lái)也能增加幾個(gè)新伙伴呢！哈哈……
好，今天就講到這兒。不過(guò)我還是要說(shuō)一句：“書真是我的好伙伴！”
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