有關(guān)開學(xué)的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的開學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
聽老師說 ,我們班里會來一位內(nèi)蒙古的小朋友。當(dāng)時,我不由得開始幻想起來:這位來自內(nèi)蒙古的小朋友會不會是一位調(diào)皮可愛的小男孩;會不會是一位文靜可愛的小女生;會不會是一位活潑開朗的小女生。過了幾天,答案就揭曉了:她是一個又白又胖又可愛的 小女生,她的名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張紅撲撲的臉龐,一張櫻桃小嘴,樣子可漂亮了!
下課鈴響了,我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而上,全都圍在孫雨涵的.位子上,一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過了幾天,孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境,也融入到了這個班集體 中,也會跟著我們一起嬉戲玩耍了。
但是,美好的時光總是過得很快,孫雨涵馬上就要離我們而去了,我們的心情變得沉重又不舍。
第二天,孫雨涵領(lǐng)著行李箱來了,老師特地為孫雨涵舉辦了一個歡送會,這個歡送會真是別具一格!王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來了TF boys唱的一首歌,名字叫heart(愛出發(fā)),感覺特別嗨!然后是楊吉偉的電子琴演奏,名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來的合奏,名叫《夢中的婚禮》,特別的歡快、動聽。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨奏,魯寧然拉了大提琴,陳澍跳了個傘舞,叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩送給了孫雨涵。最后,我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵,我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時光不老,友誼不散。孫雨涵,我們永遠(yuǎn)都是最最要好的朋友!
開學(xué)的作文 篇2
迎來了一個新學(xué)期,這學(xué)期便是我們的最后一個學(xué)期了。
在這個學(xué)校我們過得很快了,轉(zhuǎn)眼間就要分散了,所以我必須要給同學(xué)一個好印象,也得給教育自己到老師一個好印象。我在上中學(xué)前,必須拿下三好學(xué)生,因為這是能讓我上到好的中學(xué),我可不想去那南石啊,因為那里是一所差的中學(xué),我可不想給同學(xué)們留下壞的印象,別人都去好的中學(xué),我就只能去南石。我也要去取得好的成績,因為這也是讓老師與同學(xué)留下好的印象的方法,因此我要努力去學(xué)習(xí),努力去克服學(xué)習(xí)上的困難,然后爭取好的.成績。
在這學(xué)期,我更應(yīng)該去珍惜這學(xué)期,去珍惜與同學(xué)的美好時光。讀完這學(xué)期,我媽說應(yīng)該回老家讀,那我是不是和同學(xué)相遇的機(jī)會更少了?小時候總說未來當(dāng)什么科學(xué)家、書法家、宇航員之類的夢想,回想起來,還真有點可笑!但我的夢想是成為一名老板,嘻嘻!過了這學(xué)期,我不再是一名小孩子了,而是一名“哥哥”,壓力真是大啊,我終于明白了,一位高中哥哥的話:“你們的小學(xué)生活真是好啊,你要好好珍惜!”
我一定要珍惜這學(xué)期!
開學(xué)的作文 篇3
也沒什么特別的,平平淡淡,寥寥幾筆,簡單而又樸素。這既是一本生活語錄,也是一篇篇生活的真是寫照。如同那香濃的咖啡,純純的韻味,讓你久久不能忘懷。
對于一個剛?cè)雽W(xué)的初中生來說,肯定還會有點對學(xué)校感到不了解,現(xiàn)在學(xué)校探秘一番,看看學(xué)校有什么新鮮的'事物,讓自己去熟悉這所學(xué)校。的確,我也是這樣的,不過我還有點陌生,整天用好奇的目光打量這一切。
開始進(jìn)入學(xué)校,我被“嚇呆”了。有很多陌生的新面孔,到處都是我不了解的地方,于是我一直找一直找,環(huán)視著。即要走進(jìn)一間又一間的教室。揣著一顆砰砰直跳的心,心里有說不出的緊張與激動,尋找著屬于我的那間教室,像一個迷路的人,眼前一片空白,。〗K于找到了我的教室,我似拿到了一根“救命稻草”,拼命往前沖,一間明亮寬大的房間里,安放著兩臺空調(diào)。有些許同學(xué)已經(jīng)“入場”,我找了一個后排座位,坐了下來,聽著老師的要求,望著四周,心里有些許興奮之感,馬上要融入這個班級了,不知現(xiàn)在要做什么,我只能認(rèn)認(rèn)真真地聽從老師的安排,仔細(xì)地記錄好要點。時間過得飛快,好像導(dǎo)彈一般,“嗖”的一聲穿過時間隧道。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)接近12點了,老師全部通知完后,我們放學(xué)了,我快步邁出校門,看著那太陽,一閃一閃的。
在以后我會用更加飽滿的熱情,迎接學(xué)校的挑戰(zhàn)。加油!
開學(xué)的作文 篇4
快開學(xué)了,我們又長大了一歲,已經(jīng)不是去年的那個小孩子了,每個人肯定也有自己的新目標(biāo),F(xiàn)在就來聽聽我的新目標(biāo)吧!
我是一個樂觀主義者,整天嘻嘻哈哈的,我的'爸爸媽媽在一個地方工作,雖然收入不怎么樣,但總歸還是和和滿滿。我的爸爸特別愛吸煙,于是,我便和爸爸定了一個協(xié)議,我第一次考到100分他就每天只抽5根,之后每考到一次100分,他就從每星期抽的煙里減去2根。本來也是希望自己考100分的,現(xiàn)在呢,考到100分我又多了個意義。這是我的第一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。
另外,我還給自己定了許多學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如:期末考到全班前3,年級前10啊、左眼度數(shù)保持,右眼度數(shù)好轉(zhuǎn)啊等等。
我想,也正是有了這些學(xué)習(xí)目標(biāo),我的人生才變的多姿多彩,有情調(diào)起來。
開學(xué)的作文 篇5
時光匆匆,初三新學(xué)期開始了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感跟百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的.秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
開學(xué)的作文 篇6
今天是開學(xué)的第二天,我還是沒有講新課。昨晚,我把觀看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺得只讓學(xué)生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道學(xué)生的感受,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。于是在第一節(jié)課,我問同學(xué)們:“昨晚觀看的《開學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課?課題分別是什么?”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移,勇往直前,百折不撓,堅持不懈。”
在課前,我先把這四個詞語寫在了黑板上。
“同學(xué)們,你能記住這四個詞語嗎?”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中,哪個故事最讓你感動?為什么?誰來說一說!蔽覇柕。
同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
又指名說。有的說:“那個最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天,爸爸因為打仗把她弄丟了,后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動了!
有的說那個魚鉤的故事。
我說:“孩子們,關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學(xué)的課本里,你們想聽嗎?”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢?
“老師,金色是代表著光芒。”
“什么光芒?”
沒有孩子舉手,一會兒一個孩子說:“是革命者不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神!
“是呀,革命戰(zhàn)士的這種精神想萬道關(guān)芒,希望我們代代相傳!
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說:“同學(xué)們,昨晚看的和今天聽的都是長征途中的.故事,每個可歌可泣的故事都感人至深,希望同學(xué)們傳承信仰的力量,珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧!
第二節(jié)課
同學(xué)們,上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開學(xué)第一課》,知道了上了四節(jié)課的課題,你說了自己感受最深的故事,說了自己的感受。那么抓緊寫下來吧。
同學(xué)們按照日記的格式開始寫。
今天雖然沒有進(jìn)行新課,但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多,所看到的和所聽到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機(jī)會進(jìn)行思想教育的時候就得教育。
開學(xué)的作文 篇7
記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡,幾點起床,每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休,又可以盡情玩電腦到昏天暗地,真是無憂無慮的暑假。〔辉傩枰咴绨嗽缵s去學(xué)校寫早自修,只要和家人先報備,隨時都可以出去玩,怎么不讓人喜上眉梢呢!我也喜歡利用這漫長的假期窩在家里面閱讀課外書籍,尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小說,如今可以一天到晚捧著看,倘佯于書香世界之中,也可以和家人們玩一些無傷大雅的小游戲,我們總是如此興高采烈、樂在其中,彼此的感情也似乎越來越融洽了,暑假真是上天給學(xué)童的恩賜!
暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒有記得提醒我起床,萬一不幸姍姍來遲,恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了,對于需要比其它同學(xué)花更多時間來完成功課的我來說,無疑是雪上加霜,雖然不像姐姐危言聳聽說的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張,但的確也被剝奪了不少自由和時間,作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,深怕一個不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué),因此在學(xué)校對我來說是有相當(dāng)程度的壓力的,如今暑假快要接近尾聲,還真是有點依依不舍。
話說如此,對于開學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待,雖然總是得在學(xué)校八小時,但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過程中,卻充滿著驚喜和新鮮,暑假兩個月很快就過去了,真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來,真是太汗顏的無地自容了,大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假,我也不例外,但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活,那能讓我學(xué)到五花八門的新知識,也是讓我真正覺得踏實的日子!
在學(xué)校里面,除了可以增長知識,也可以和同學(xué)們開心的追逐游戲,天天在操場上,盡情的奔跑著,哪怕是玩得汗流浹背,揮汗如雨,每個人的臉上都掛著著幸福燦爛的笑容,所以對我來說到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事,老師總是拿著粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字,讓我們吸收更多的知識,更會分享許多人生的智慧和趣事讓,我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻,也時時諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠,待人接物的道理。雖然隨著天氣的變化,有時艷陽高掛,有時冷到直發(fā)抖,都會讓我覺得出門上學(xué)有種舉步維艱的感覺,但我還是非常期待開學(xué)后能去增長知識充實自己的生活,還可以跟我的'知己好友共同學(xué)習(xí),分享喜怒哀樂,比暑假在家里面還有趣的多,即使常常拖著疲憊的身軀回到家里面,學(xué)校的一切點點滴滴還歷歷在目,久久不能忘懷,每一天都是精采又充滿著期待!
新學(xué)期有著新氣象,代表新希望的開始,我會拋開庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨,以笑容和行動來迎接這美好的開始,同時會比以前更抱著今日事今日畢的決心,相信能讓自己能過著更有意義的新學(xué)期,不會浪費時間在彷徨猶豫,光陰是不留情的,就算江水一去不回,單純的童年校園生活更是如此,因此開學(xué)后我要把握每一分每一秒,用心學(xué)習(xí),珍惜和同學(xué)相處的美好時光,現(xiàn)在我即將做好準(zhǔn)備,精神抖擻的邁向開學(xué)的旅程。
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