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小學(xué)敘事作文300字

時(shí)間:2023-04-12 09:40:24 松濤 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)敘事作文300字51篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)敘事作文300字,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文300字51篇

  小學(xué)敘事作文300字 篇1

  前段時(shí)間我們學(xué)校種了不少樹(shù),如今這些樹(shù)都成活了,發(fā)出了嫩葉。今天我們學(xué)校舉行了“小樹(shù)認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),一二年級(jí)的部分學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)分別認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù),并給小樹(shù)掛牌,之后認(rèn)領(lǐng)者要好好保護(hù)那些小樹(shù),和它們一起健康成長(zhǎng)。

  可惜小樹(shù)有限,我沒(méi)有成為認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)的“志愿者”,但我不灰心,因?yàn)橐院竺磕晡覀儗W(xué)校都會(huì)舉行這樣的活動(dòng),我希望明年我能認(rèn)領(lǐng)到一棵小樹(shù)。

  盡管沒(méi)有認(rèn)領(lǐng)到小樹(shù),但我還是會(huì)盡心盡力地保護(hù)校園和其它地方的小樹(shù)。因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)的.一棵小樹(shù),祖國(guó)媽媽精心地呵護(hù)我,將來(lái)我肯定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。此刻校園里的小樹(shù)都生機(jī)勃勃,油綠可人?吹剿鼈兾矣辛顺砷L(zhǎng)的任性決心,以后我要好好護(hù)綠植綠,努力和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。希望同學(xué)們都要保護(hù)好小樹(shù),不傷害它們,制止別人傷害它們的行為,和小樹(shù)一起成長(zhǎng),和小樹(shù)一起努力長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

  小學(xué)敘事作文300字 篇2

  一到晚上,媽媽總是要敦促我學(xué)習(xí),可是我卻喜歡玩電腦,每次玩電腦總會(huì)惹得媽媽不高興。

  這天晚上剛吃完飯,媽媽叫我去書房寫作業(yè),我十分的不情愿,這個(gè)時(shí)候,突然鄰居阿姨來(lái)串門了并且和媽媽聊了起來(lái)。這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我偷偷打開(kāi)電腦,并且把電腦的'聲音關(guān)掉開(kāi)始玩我的游戲。

  我最喜歡的游戲是跑跑卡丁車,我一邊玩游戲一邊注意聽(tīng)媽媽的聲音害怕她突然開(kāi)門發(fā)現(xiàn)我正在玩游戲。突然我聽(tīng)到媽媽起身的聲音,嚇得我趕緊關(guān)掉了電腦屏幕準(zhǔn)備去拔插頭,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽只是去倒水喝,真是嚇出我一身冷汗,我打開(kāi)電腦繼續(xù)玩我的游戲。

  不知不覺(jué)我玩了很長(zhǎng)時(shí)間的游戲了,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我自己關(guān)掉電腦寫了一會(huì)作業(yè),寫作業(yè)的時(shí)候我還在為剛剛的行為感到緊張和激動(dòng)感覺(jué)就像剛剛跑步回來(lái)一樣,甚至還留出了汗。

  不一會(huì)阿姨就要回家了,我也走到客廳送阿姨出門,媽媽還問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了,我說(shuō)差不多了,做完作業(yè)玩電腦的感覺(jué)真是太爽了。但是在玩電腦的時(shí)候我們也不要忘記了學(xué)習(xí)的事情。

  小學(xué)敘事作文300字 篇3

  我家有一個(gè)煩惱----就是零錢太多,沒(méi)地方放。

  一天,我在電視上看見(jiàn)電視里正在教怎么做儲(chǔ)蓄罐,我心想:我家零錢沒(méi)地方放,正好可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)做一個(gè)儲(chǔ)蓄罐存放零錢,而且自己做儲(chǔ)蓄罐還省錢呢!想到這,我馬上行動(dòng)起來(lái)。

  首先,要準(zhǔn)備一些材料:空的飲料瓶、橡皮筋、一塊布、白紙、彩色筆、剪刀和固體膠。

  我首先將空的飲料瓶的.上半部給切掉,接著在布上剪一個(gè)口子,用橡皮筋綁在瓶口處,然后在白紙上畫上美麗可愛(ài)的圖案,用畫上圖案的白紙把瓶子包裹住,并且用固體膠粘好。這樣,一個(gè)小巧玲瓏的儲(chǔ)蓄罐就做好了。最后就可以把零錢放進(jìn)瓶子里了。

  看著自己親手制作的儲(chǔ)蓄罐,我別提有多美了!這可是世上獨(dú)一無(wú)二的儲(chǔ)蓄罐!通過(guò)這次做儲(chǔ)蓄罐,使我的動(dòng)手能力變強(qiáng)了,而且在這次做儲(chǔ)蓄罐中我取得了無(wú)限的樂(lè)趣!

  小學(xué)敘事作文300字 篇4

  來(lái)巖降了!爬上山坡,都已累的氣喘吁吁,不經(jīng)意往山下一看,著實(shí)把我嚇了一跳。啊,這么高啊!我的心臟不聽(tīng)使喚地跳了起來(lái)……

  可老爸卻對(duì)這早已玩得爛熟的高空游戲不以為然,在教練的指導(dǎo)下,他系好安全帶,穿戴好裝備,像個(gè)猴子似地“蹭、蹭、蹭”就滑落到山下了。而我呢,則感覺(jué)小腿在微微發(fā)顫,我不停地對(duì)自己說(shuō):“加油,別緊張,其實(shí)很簡(jiǎn)單的`!笨珊孟駴](méi)什么用耶……算了,不管了,拼命了!

  看別人都那么輕松,可我呢?卻磨磨蹭蹭折騰了好一會(huì)兒,才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挨到教練身邊。系好安全帶,準(zhǔn)備巖降了。降落過(guò)程中一不注意撞到山壁上生長(zhǎng)的一叢油菜花,搞得我不知所措,還好及時(shí)調(diào)整了方向,真懸!差點(diǎn)成了油菜花仙子。聽(tīng)老爸說(shuō)有飛翔的感覺(jué),可我怎么沒(méi)感覺(jué)出來(lái)呢,我只有死亡的感覺(jué)。終于落到山下,耳邊傳來(lái)別人的贊美聲,那時(shí)我感覺(jué)美呆了!爽呆了!事后想想,感覺(jué)巖降其實(shí)沒(méi)我想得那么難嘛,好想再玩一次。

  哈!~ ~我愛(ài)巖降運(yùn)動(dòng),它給我?guī)?lái)了勇氣。巖降,我愛(ài)你!

  小學(xué)敘事作文300字 篇5

  見(jiàn)媽媽煎蛋很簡(jiǎn)單,我也想躍躍欲試,想吃自己親手煎的蛋。媽媽說(shuō):“行呀!吃自己煎的`更香!”我連忙敲擊雞蛋,哎,這些油好像故意為難我似的,跳著歡快的舞蹈,我冷不防地被燙了一下,叫苦 不迭。媽媽提醒我把火力調(diào)小點(diǎn),我把火力調(diào)到最小后,兩手剛伸到鍋?lái)斏舷氚训按蜻M(jìn)鍋里,一個(gè)油點(diǎn)又濺到了我手上,手忙腳亂的我方寸已亂,一不留心,整個(gè)蛋都被扔進(jìn)了鍋里,頓時(shí),鍋里更是油 花四濺,燙得我嗷嗷直叫,簡(jiǎn)直可以和大公雞比嗓子了。

  第一次以失敗告終,但我毫不氣餒,第二次我吸取了第一次的教訓(xùn):火力調(diào)至最小時(shí)打蛋,打蛋時(shí)動(dòng)作一定要快,反應(yīng)一定要迅速。

  第二次試驗(yàn)時(shí),我見(jiàn)鍋里的油一炸,就連忙打雞蛋,兩手迅速把雞蛋一掰,蛋清和蛋黃流進(jìn)了鍋里,我立即把火力調(diào)大了些,等底面煎成了金黃色后,我忙用鏟子把蛋翻過(guò)來(lái)煎。過(guò)了一會(huì)兒,煎蛋徹底 熟了,我用鏟子把煎蛋盛進(jìn)了盤子里。

  終于大功告成了!我津津有味地品嘗著自己親手制作的色香味俱全的煎蛋,覺(jué)得比媽媽煎的好吃一萬(wàn)倍。

  我終于學(xué)會(huì)了煎蛋,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  小學(xué)敘事作文300字 篇6

  我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的,那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

  春天,我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂(lè)。

  夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚(yú)兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚(yú)。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會(huì)到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的'蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛(ài)的樣子,就會(huì)把它們放了。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會(huì)和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

  即使在冬天,我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng),我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。真是快樂(lè)極了。

  。∵@里給我童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)這里----巴彥。

  小學(xué)敘事作文300字 篇7

  你們猜今天中午我家吃什么?是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢?昨天爸爸說(shuō)今天中午要吃“貓耳朵”,我也不知道“貓耳朵”是什么東西,爸爸跟我說(shuō)了之后我才明白了。

  之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢!直到爸爸開(kāi)始做的'時(shí)候,我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。

  “貓耳朵”的做法很簡(jiǎn)單,先把面和好,再把面搓成一個(gè)長(zhǎng)條,切成一個(gè)一個(gè)小疙瘩,再用大拇指把小疙瘩一搓,就成了一個(gè)一個(gè)“貓耳朵”,還真的很像一個(gè)個(gè)貓咪的耳朵呢!我們?nèi)乙黄饎?dòng)手,很快就搓了一大堆。媽媽再燒開(kāi)一鍋水,把“貓耳朵”放進(jìn)鍋里,然后把各種配料放進(jìn)去,就跟煮面條一樣,煮熟了就可以吃了。

  這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來(lái)的,吃起來(lái)很有嚼勁,我吃了一大碗還想吃,媽媽說(shuō)不能再吃了,再吃肚子會(huì)撐著的。

  我好想爸爸有機(jī)會(huì)再做一次啊!

  小學(xué)敘事作文300字 篇8

  前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。

  這時(shí),讓我想起我們的.班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛(ài)我們、照顧我們。

  有一次課上到一半的時(shí)候我感覺(jué)到肚子隱隱約約的作痛,當(dāng)時(shí)沒(méi)報(bào)告老師?煜抡n的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁,肚子越來(lái)越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問(wèn)我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛! 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時(shí)得到了治療。

  我有幾個(gè)大毛。厚R虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得挨打,鄒老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次一定要考好。”因?yàn)猷u老師那次鼓勵(lì),我發(fā)奮學(xué)習(xí),我遇到挫折時(shí)鄒老師都鼓勵(lì)我不要灰心,期末考試的時(shí)候我打92.5分,比以前好多了,F(xiàn)在我的成績(jī)一次比一次好!

  鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上,時(shí)時(shí)關(guān)心我,鄒老師一路伴我們成長(zhǎng),使我受益匪淺。

  小學(xué)敘事作文300字 篇9

  心中有句名言讓我刻骨銘心,激勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那就是:失足可以馬上站起來(lái),食言無(wú)法挽回。這是美國(guó)學(xué)者富蘭克林說(shuō)的話,會(huì)讓我受益終生。

  有一次,我和我最好的朋友小剛約好周五去打乒乓球,我說(shuō)我會(huì)去的,要不就光明正大。然而,那天晚上,我因?yàn)榭戳宋易钕矚g的《彈珠傳說(shuō)》而失去了約會(huì)。第二天早上,我完成了作業(yè),出去閑逛。小剛看見(jiàn)我,急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“林乾隆,你怎么了?我以為我們昨晚同意下來(lái)打乒乓球了!你怎么……”我沒(méi)等他說(shuō)完,就插了進(jìn)來(lái):“不好意思,昨晚因?yàn)榭戳宋易钕矚g的動(dòng)漫,忘記了我們的'約定,下次我會(huì)關(guān)注的!”

  還有一次,他約我周六下午打籃球。但是,我一點(diǎn)都不在乎,和父母一起去了姥姥家。

  周一,小剛上課問(wèn)我:“你怎么又站起來(lái)了?”!它讓我等了你一下午!"

  后來(lái)在書上看到這句名言,一直記在心里。因此,我再也沒(méi)有站起來(lái)。

  這句話真的讓我受益匪淺,難以忘懷!

  小學(xué)敘事作文300字 篇10

  我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄冇幸活w慈母般火熱的心。

  老師,您踏著春夏秋冬的節(jié)拍,搖響收獲的風(fēng)鈴。在每一個(gè)多情的日子里,回響著您匆匆的腳步聲。您晨露時(shí)迎接黎明,晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)。老師,您站在三尺高的講臺(tái)上,用抑揚(yáng)頓挫的聲音,講述著一個(gè)個(gè)令人刻骨銘心的故事,仿佛在那縷縷的'陽(yáng)光中,為我們編織一個(gè)個(gè)金黃色的夢(mèng)。老師,您像淙淙流水,滋潤(rùn)著株株干旱的幼苗。

  記得有一次,我對(duì)一道數(shù)學(xué)題不明白,您耐心地為我講了一遍又一遍。在我考試失敗時(shí),您用安慰的口吻開(kāi)導(dǎo)我:“下次努力!蹦认榈难凵,溫柔的語(yǔ)調(diào),如滴滴甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。老師!您不倦地撒播文明火種。孜孜地澆灌著這片如饑似渴的田野,讓大片荒蕪的田原,盛開(kāi)希望的花朵。

  老師。∧q如春風(fēng),孕育出我們這些桃李,千言萬(wàn)語(yǔ),匯集成一句:老師,謝謝您!

  小學(xué)敘事作文300字 篇11

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是詩(shī)人龔自珍贊美老師的詩(shī)句。的確,一位好老師應(yīng)該得到贊美。在我的記憶中,就有這么一位好老師,她就是以前的.班主任葛老師。

  葛老師是我一至三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在美麗的臉龐上。葛老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很柔順。

  葛老師的性格時(shí)而溫和、時(shí)而嚴(yán)厲。但同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成時(shí),葛老師溫和得就像媽媽一樣。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)書寫馬虎時(shí),葛老師就會(huì)對(duì)這個(gè)同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲而又耐心的批評(píng)。葛老師對(duì)同學(xué)們都非常好,如果有同學(xué)生病了,她會(huì)細(xì)心照顧他們,噓寒問(wèn)暖。如果有同學(xué)考試成績(jī)退步了,她會(huì)耐心去輔導(dǎo)他們,幫助他們提高。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!”葛老師的教誨之恩,我們終生難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇12

  一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)劉老師布置了幾道題讓我們做,做完給她看,我很快做完了,就馬上去給老師看,當(dāng)老師看到最后一道題時(shí),突然一個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)打在了我的本子上,老是回頭看了我一眼,好像在說(shuō):“檢查了嗎?”

  我不好意思地?fù)狭藫项^,拿著本子就回到了座位上,認(rèn)真地去修改那道題,改完后還認(rèn)真地檢查了一遍,就馬上去給劉老師看,劉老師給我在本子上打了一個(gè)很大的'對(duì)號(hào),還微微一笑,好像在說(shuō):“你真棒!”我非常高興的回到座位上去了。

  從此,每當(dāng)我每次做完作業(yè)時(shí),準(zhǔn)備放進(jìn)書包里的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得劉老師此時(shí)此刻正在說(shuō):“檢查作業(yè)了嗎?”我就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái),認(rèn)真檢查有沒(méi)有錯(cuò)題,就是這么一件小事,就能激勵(lì)我,我從此以后,錯(cuò)題比以前少了許多,但是劉老師的話,我還是銘記在心中。

  當(dāng)然,我想這一生也不會(huì)忘記劉老師說(shuō)的話了。

  小學(xué)敘事作文300字 篇13

  我叫顧逸宙,是堡鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班的一名學(xué)生。

  每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門的時(shí)候,情不自禁地感慨萬(wàn)千,因?yàn)槭沁@座美麗的學(xué)校培育著我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  記得我剛一年級(jí)來(lái)到學(xué)校時(shí),上課的.內(nèi)容一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。第二天,老師上完課后不緊不慢地走到的座位前,問(wèn)我:“你昨晚的作業(yè)怎么做得一塌糊涂?”我低著紅得發(fā)燙的臉害羞地說(shuō):“上課的內(nèi)容我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂!崩蠋熌托牡貙(duì)我說(shuō):“你做題目時(shí)應(yīng)該仔細(xì)地看清題目的要求,比如這題,你不應(yīng)該這樣想,應(yīng)該那樣想……以后上課內(nèi)容聽(tīng)不懂就來(lái)問(wèn)我吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),我去問(wèn)老師的次數(shù)越來(lái)越少,考試的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,F(xiàn)在,我還是班中的中隊(duì)委員呢!

  我對(duì)老師的深情的永難忘。我對(duì)堡小的深情永難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇14

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師的恩情,我終生難忘。

  蔣老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。蔣老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng),每次講課都好像講故事一樣,引人入勝。

  上學(xué)期,她給我們上了一課,令我很難忘,課上蔣老師帶我們欣賞了如詩(shī)如畫的九寨溝風(fēng)景:五彩池、高聳入云的'雪峰;野生珍惜動(dòng)物……我恍如身臨其境,蔣老師給我們講得生動(dòng)有趣,我仿佛置身于充滿詩(shī)情畫意的人間仙境……

  蔣老師孜孜不倦,教我們?cè)S多知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。老師給予我們的愛(ài),凝結(jié)在線條優(yōu)美的作業(yè)批注里,融化在語(yǔ)重心長(zhǎng)的親切話語(yǔ)里,深植在我們茁壯成長(zhǎng)的心靈里。

  蔣老師時(shí)刻激勵(lì)著我認(rèn)真、努力的去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也做一位像蔣老師一樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師的。

  一日為師,終生為父。師恩難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇15

  在我的家鄉(xiāng)佳木斯有一位最美女教師——張麗莉。他并不是長(zhǎng)得美如冠玉,而是因?yàn)樗纳屏己蜔o(wú)私勝過(guò)一切。

  2023年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,同學(xué)們?nèi)缤R粯臃艑W(xué),在校門口維持秩序的'張麗莉老師正引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)馬路,突然,一輛失控的大客車朝著張麗莉老師和她的學(xué)生們發(fā)瘋似的開(kāi)了過(guò)來(lái),張麗莉老師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后大聲呼喊:“同學(xué)們快閃開(kāi)!”可是,當(dāng)時(shí)放學(xué),學(xué)生很多,人聲嘈雜。很多同學(xué)及時(shí)躲開(kāi)了,卻有兩名同學(xué)驚呆地站在那里,來(lái)不及躲閃,在這危急之時(shí),張麗老師撲向兩名同學(xué)。使勁全身力氣推開(kāi)了他們。自己卻被車輪從身上軋了過(guò)去,導(dǎo)致雙腿高位截肢。

  只有二十九歲的張莉莉老師就再也不能穿他心愛(ài)的高跟鞋,再也不能奔跑在松花江畔,再也不能站在講臺(tái)上為他那深愛(ài)的學(xué)生講課。

  敬愛(ài)的張麗莉老師,您那舍己為人的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),我們要從小事做起,幫助同學(xué),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  小學(xué)敘事作文300字 篇16

  那天,正好是我的生日,我非常高興!

  我激動(dòng)的想要:有人給我賣游戲機(jī)的話,我就不必祝福再買游戲機(jī)了。如果沒(méi)有人給賣游戲機(jī)的話,我許的愿為就是賣游戲機(jī)。

  給我過(guò)生日的'人有:劉吉陽(yáng)、趙琪、爸爸、媽媽、和爺爺。我非常高興!

  他們都給我戴著上生日帽。然后他們帶我去餐廳睡覺(jué),我們點(diǎn)的菜有:辣子雞丁、回鍋肉、紅油金雞、火辣羊肉……

  然后我們關(guān)燈祝福。我許的愿為是賣游戲機(jī),但是現(xiàn)在還沒(méi)獲得呢。我們最后是猜中他們贈(zèng)送給我的生日禮物。劉吉陽(yáng)我猜中的是一架飛機(jī),結(jié)果是一輛汽車。趙琪我猜中的是一盞臺(tái)燈,結(jié)果真是一盞臺(tái)燈。爸爸、媽媽與爺爺猜中的是一個(gè)筆記本結(jié)果真是。

  雖然我沒(méi)獲得游戲機(jī),但是我獲得了同學(xué)和長(zhǎng)輩給我的愛(ài)!

  小學(xué)敘事作文300字 篇17

  那次,我考試完畢后期待著考卷下發(fā)時(shí),心跳逐漸加速,凝視著發(fā)卷的同學(xué),屏住了呼吸。一張?jiān)嚲盹w向了我。我激動(dòng)地抓起考卷一看,大喊一聲:“哈哈,我得,我得”,我慚愧地低下頭,輕聲說(shuō):“89!

  這時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們的'諷刺、嘲笑聲:“那么囂張才得89,哈哈......”“真能吹......”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地狡辯著:“你沒(méi)考砸過(guò)?”“哼,狡辯,自信的下場(chǎng)顯而易見(jiàn)!闭l(shuí)說(shuō)的?我環(huán)顧四周,不斷有諷刺嘲笑進(jìn)入耳畔。我咬牙切齒,怒發(fā)沖冠。但同學(xué)們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室,卻撞上了陳漫華,他仿佛已知道似地說(shuō):“下次加油!卑!知己!

  這句話好像給我了莫大的安慰。我感覺(jué)暖暖的,心情舒緩了下來(lái)。

  這句話,我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵(lì)的象征。它,讓我明白了鼓勵(lì)對(duì)于困境中的人是多么珍貴,是千金換不來(lái)的。

  小學(xué)敘事作文300字 篇18

  穿越時(shí)光的隧道,漫步歷史的長(zhǎng)河,我眼前又浮現(xiàn)出那件事情,那個(gè)人、那顆高尚的'心,讓我震撼。

  那次,我的鞋子磨破了,我隨手拿了一個(gè)盒子,把鞋裝進(jìn)去,看也不看就蓋上了盒子,把它送到了修鞋師傅那里。

  晚上,我在家里做功課,剛好遇到一個(gè)難題,正在認(rèn)真思考。剛有一點(diǎn)兒頭緒,被“咚咚咚”的敲門聲給打斷了,我當(dāng)時(shí)很惱火,賭氣不去開(kāi)門,繼續(xù)寫我的作業(yè)。終于,功課做完了。正準(zhǔn)備下樓拿鞋的時(shí)候,媽媽叫住了我,說(shuō):“你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)粉白相間的盒子嗎?里面有200元錢。”我一聽(tīng),急忙說(shuō):“那個(gè)盒子我拿修鞋師傅那兒了!本驮谶@時(shí),敲門聲又響起,開(kāi)了門,站在門口喘著粗氣的人正是修鞋師傅。他看見(jiàn)我,從懷里拿出一個(gè)盒子,氣喘吁吁地說(shuō):“閨女,我可找到你了,這盒子里的200元你忘拿出來(lái)了,鞋子也修好放在里面了。”

  我怔怔地接過(guò)盒子,看著他遠(yuǎn)去的背影……

  他,一個(gè)高尚的人,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處!

  小學(xué)敘事作文300字 篇19

  在生活中,許多人曾因?yàn)闈M足了愿望而開(kāi)心,因?yàn)椴黄蕉鴼鈶,因(yàn)槭艿轿鴤摹?/p>

  一個(gè)天氣晴朗的早晨,我高興地和媽媽一起去公園玩。在路邊的一棵大樹(shù)旁邊,我看到許多過(guò)路的行人都停下了腳步,還不時(shí)地從那兒傳來(lái)陣陣吵吵嚷嚷的聲音,我和媽媽便走過(guò)去一探究竟。原來(lái)是一位已經(jīng)年過(guò)花甲的老爺爺,眼睛有點(diǎn)花。不小心把一個(gè)年輕人買的菜撞撒了一地,那個(gè)年輕人便與老爺爺吵了起來(lái)。不知從哪兒來(lái)的勇氣,我走上前去,對(duì)那位年輕人為年過(guò)花甲的老爺爺打抱不平:“大哥哥,這位老爺爺已經(jīng)上了年紀(jì),眼睛有點(diǎn)花也是正常的.,只不過(guò)不小心碰了你一下,你為什么要和老爺爺吵架呢?”說(shuō)著,我俯下身子將撒在地上的菜撿了起來(lái)。老爺爺對(duì)年輕人說(shuō)了句:“對(duì)不起”年輕人也羞愧地回了句“沒(méi)關(guān)系”。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解了。

  小事可以變成大事,大事也可以化成小事,我們何樂(lè)而不為,讓大事化解成小事呢?,一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起就有如此大的力量。

  小學(xué)敘事作文300字 篇20

  師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)。

  ——題記

  打開(kāi)小窗,窗外,萬(wàn)籟俱寂;夜,是如此神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。不禁勾起了我對(duì)王老師的思念……

  王老師喜歡小孩,非常關(guān)心我們,她總是親熱的稱呼我們“小孩”,對(duì)我們60個(gè)小寶貝,可以如數(shù)家珍,大至特別喜好,小至家庭瑣事,都無(wú)所不知,無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优,因此,我們之間沒(méi)有所謂的“代溝”。

  輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了。如今,王老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。

  王老師,您是我們心中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的'路;您是指引我們投入到學(xué)習(xí)里面的引路人;您是塑造我們純潔心靈的工程師;您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您是肥沃的土壤,我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。

  小學(xué)敘事作文300字 篇21

  老師是園丁,那么我們是花朵。

  老師是蠟燭,照亮自己,照亮別人。

  我以前的作文不是很好,怕困難,但是有一次在張老師的鼓勵(lì)下,我愛(ài)上了作文。

  那是一個(gè)周末。我出去吃早餐了。下雨了。我抓了一些蝸;丶伊。突然想到有一本周記。我要寫蝸牛!作文寫完給老師打電話。我很高興老師批改完作文后表?yè)P(yáng)了我。老師發(fā)完作文,我看到我的作文說(shuō):100顆三星,寫了一個(gè)評(píng)論:這篇作文很獨(dú)特,很有趣。

  我的心比蜂蜜還甜。從那以后,我開(kāi)始喜歡寫作,我的許多作品都受到了張老師的贊揚(yáng)。

  我越來(lái)越喜歡它作為一個(gè)文檔。我每天睡覺(jué)前都要看半個(gè)小時(shí)的作文書。有時(shí)候周末沒(méi)事干,就會(huì)津津有味的'看幾遍自己讀過(guò)的作文書。

  張老師,你給我的每一個(gè)鼓勵(lì),都會(huì)讓我受益終生!

  張老師,謝謝!

  難忘的老師!

  小學(xué)敘事作文300字 篇22

  一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨了,下午沒(méi)有課,媽媽帶我去幼兒園看望了曾經(jīng)非常喜愛(ài)我的園長(zhǎng)和兩位老師,給她們送上了我自己參與制作的問(wèn)候卡片。園長(zhǎng)依然很疼愛(ài)的看著我,她說(shuō)我長(zhǎng)高了,更懂事了。郭老師和袁老師看見(jiàn)我更是高興得又抱又親,我本來(lái)想好對(duì)老師說(shuō)的話,一激動(dòng)也給忘記了,不過(guò)媽媽都代我說(shuō)了。如今的'我,還經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己回到了幼兒園,回到了幼兒園老師的身邊,與她們一起做游戲!老師看見(jiàn)我成為一名小學(xué)生的照片,都為我開(kāi)心和自豪呢!我給老師們留下了我的Q號(hào)和我的“三人行”小屋的網(wǎng)址,真希望在今后每一個(gè)想念她們的日子里,都可以與她們聯(lián)絡(luò),并且一直受到恩師的教誨和關(guān)注!

  明天就是“教師節(jié)”,我想送上我真摯的祝福,并且對(duì)每一位敬愛(ài)的老師說(shuō):“您們辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

  小學(xué)敘事作文300字 篇23

  春天,校園里歌聲陣陣,給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)美好的回憶。

  記得去年春天,我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在班長(zhǎng)的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個(gè)舞蹈節(jié)目:《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭(zhēng)光,給全體同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè),我們班的幾個(gè)女生都在努力的排練,做到每一個(gè)動(dòng)作都到位。我們累得全身是汗,也沒(méi)有一個(gè)叫苦的,心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開(kāi)始了,我們都來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝;陫y后,我們女生又去教室練了一次,就來(lái)到了三樓演播大廳。我們是第九個(gè)表演的,當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目,音樂(lè)響起的剎那間,我們開(kāi)始有李想、房心睿領(lǐng)舞,用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難,奮發(fā)學(xué)習(xí)的`堅(jiān)強(qiáng)決心,展示著我們童年的美好夢(mèng)想。此時(shí)臺(tái)下的個(gè)個(gè)“觀眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時(shí),熱烈的掌聲響起來(lái)了,我們真是太高興了。

  我們用舞蹈給全體師生帶來(lái)快樂(lè),給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機(jī)的活力。

  小學(xué)敘事作文300字 篇24

  剛剛過(guò)去的上海外語(yǔ)節(jié),讓我記憶最深刻的就是美術(shù)老師教我們做“皮影”。

  我們把原先準(zhǔn)備好的`人物輪廓分成頭、手、身體等等,并用剪刀大致剪了下來(lái)。我和我最好的朋友——小李同學(xué)被分到畫左手和右手。我先把左手畫完后,讓他照樣子再畫右手?墒撬嫴缓茫皇沁@邊少一點(diǎn),就是那邊多一些。

  我看了后,覺(jué)得應(yīng)該再畫一次,但是其中過(guò)一位同學(xué)卻說(shuō)道:“要不我們兩邊畫的都不一樣,這樣也許比兩邊都對(duì)稱的要好看呢!”大家聽(tīng)完了后,都很想試一試,于是大家開(kāi)始自己畫自己的,完成了一個(gè)一點(diǎn)兒也不對(duì)稱的“皮影”。

  老師看完了后說(shuō)我們制作精美,還把我們的作品拿走去給同學(xué)們展示呢!真沒(méi)想到,這樣一個(gè)不對(duì)稱的皮影作品,竟能得到了老師的好評(píng)。

  大家齊心協(xié)力,集思廣益,最終完成了一個(gè)有著創(chuàng)新性的作品,大家都感到十分高興。

  小學(xué)敘事作文300字 篇25

  在我的成長(zhǎng)中,有許多人給予我許多溫暖。在我們生活中最讓我們感謝的人理當(dāng)是父母,是他們給了我們生命如果沒(méi)有他們,也不會(huì)有我們的生命,他們從我們剛剛出生的時(shí)候,不管我們生病,他們總是不離不棄的照顧我們,連我們漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,有許許多多的人在一旁幫助我們,當(dāng)我們剛剛上學(xué)的時(shí)候,父母不在跟前,只有老師一直在跟前問(wèn)我們冷不冷,老師一直都非常關(guān)心我們,記的上五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我和我們班上的幾位同學(xué)受到了社會(huì)的幫助,別的班上只有四五個(gè)人,而我們的'班級(jí)卻有十幾個(gè)人,我們幾個(gè)人都知道,這是我們老師跟校長(zhǎng)說(shuō)了好多次,才把我們幾個(gè)人報(bào)上去,因此我們幾個(gè)人非常想對(duì)馬老師說(shuō)一聲謝謝!

  在我們困難的時(shí)候,別人幫助我們,就像一雙溫暖的手一樣,把我們從凍里面救出來(lái),所以我們要好好學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì),為了我們的祖國(guó),更加繁榮富強(qiáng)讓我們一起努力吧!恩情難忘!讓我們感謝所有幫助我們的人吧,我們長(zhǎng)大以后也要幫助別人。

  小學(xué)敘事作文300字 篇26

  從小到大,我有過(guò)很多老師?晌易罹磁宓睦蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍窭蠋。柴老師的頭發(fā)很長(zhǎng),她有一雙炯炯有神的眼睛,好像隨時(shí)都在尋找沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),她還有一雙勤勞的手,這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。

  記得有一次,我聽(tīng)寫不及格,被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下,就留下我在辦公室復(fù)習(xí)?墒,這幾個(gè)字我卻怎么也記不住,剛記下又忘了。在我正為這幾個(gè)字抓耳撓腮時(shí),老師微笑著推門進(jìn)來(lái)了。她和顏悅色地問(wèn):“這幾個(gè)字記得怎么樣了?”一邊拿起本子要給我聽(tīng)寫。“我……我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。聽(tīng)寫了十個(gè)詞就幾乎錯(cuò)了一半。這時(shí)老師坐了下來(lái),詳細(xì)的'給我講解:“鈴是形聲字,發(fā)的是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙,讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門。果然,在她的指導(dǎo)下,我又聽(tīng)寫了一次,終于得了滿分,我和老師都開(kāi)心的笑了。

  俗話說(shuō);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煂(duì)我的教育之恩,我終生難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇27

  今年的婦女節(jié)與以往有些不同。因?yàn)橐咔,我們不能出門逛街、上飯館慶祝了。即便如此,今年的三八婦女節(jié)仍讓我十分難忘。

  三月八日那天早上,我找了一張紙,做了一個(gè)信封,里面用一張小紙條對(duì)折了五次,每一個(gè)小格里都寫著一句祝福的`話語(yǔ):三八節(jié)快樂(lè)、婦女節(jié)快樂(lè)、福女節(jié)快樂(lè)、美女節(jié)快樂(lè)、天天快樂(lè)、永遠(yuǎn)快樂(lè)!我的禮物怎么樣?媽媽接到我的禮物,微笑著說(shuō):“姑娘長(zhǎng)大了,這么有儀式感了!”說(shuō)完還別過(guò)頭去,似乎不想讓我看到那馬上要落下來(lái)的淚。

  當(dāng)天下午三點(diǎn)多,盧老師在群里說(shuō):“今天,你給媽媽送上祝福了嗎?老師也收到了很多祝福呢!”于是我趕緊也祝盧老師婦女節(jié)快樂(lè)!

  晚上,姥爺做了一桌豐盛的飯菜,真稱得上是色、香味俱全:番茄炒蛋色彩鮮艷,糖醋排骨肉香撲鼻,蒜苔炒肉口味獨(dú)特。道道菜都是完美無(wú)瑕。

  今年的三八婦女節(jié)令我十分難忘,難忘媽媽流下的感動(dòng)淚水,難忘姥爺做的一桌美味飯菜……

  小學(xué)敘事作文300字 篇28

  我還記得,曾經(jīng)教我們?nèi)甑呐死蠋熓嵌嗝春吞@可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。

  有一次,是一年級(jí)的期末的時(shí)候,我得了滿分,和好幾位同學(xué)一樣,非常興奮。這時(shí),潘老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著一袋東西,我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但,老師手上便沒(méi)有拿粉筆,而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不,是一只漂亮的'筆,它外表是仙女棒的樣子,最頂處還有一顆愛(ài)心,愛(ài)心旁是粉色的毛,我看呆了,老師說(shuō):“我要把它獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)呀?是——夢(mèng)昀!”這時(shí),64雙羨慕的眼睛在看著我,我的心都要飛向太空了。

  那是我第一次拿到獎(jiǎng)品,后來(lái),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我得的獎(jiǎng)品越來(lái)越多,越來(lái)越多……

  現(xiàn)在,每次看到這只筆,我都會(huì)想起潘老師,并且,心里會(huì)暖暖的,暖暖的……

  小學(xué)敘事作文300字 篇29

  袁老師是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師,身材苗條,一股威嚴(yán)從袁老師身上散出,不管老師同學(xué)都不敢與她對(duì)視,可是對(duì)于我們依舊和藹可親。

  上課時(shí),教室,內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲哄笑,上課互動(dòng)不斷,一堂課一直微笑著,下課也常與我們打成一片,我們十分愛(ài)戴她。

  袁老師是說(shuō)一就一,說(shuō)二就二。她“女子一言,駟馬難追”,與其他老師形成鮮明的對(duì)比,也唯有語(yǔ)文課,我們特別喜歡上,仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們,但是她只教我們一年,當(dāng)老師將這個(gè)消息告訴我們時(shí),我們震驚了,我們各個(gè)投出不舍的目光。

  接下來(lái)的時(shí)光,我們格外認(rèn)真對(duì)待您的`每一天。我們依舊邊玩邊學(xué),可是離您離開(kāi)之日不遠(yuǎn)啦,依舊開(kāi)心不起來(lái)。終于那一天即將到來(lái),我們精心布置了離別班會(huì),老師感激的兩眼紅紅的。

  我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁,在黃昏中,您的身影越行越遠(yuǎn),您幾乎一步三回頭,最后您的背影消失路頭,您的身影我不會(huì)忘記。

  小學(xué)敘事作文300字 篇30

  每次上語(yǔ)文課我們都要進(jìn)行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句,但是這次的積累是我最難忘的一次積累。

  今天,是吳雅芳來(lái)讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒(méi)有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的`景色里。突然,她的聲音戛然而止。哦,原來(lái)是碰上不認(rèn)識(shí)的生字了。只見(jiàn)她的目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說(shuō)“這個(gè)字怎么讀呀?”張老師走過(guò)來(lái)和顏悅色的說(shuō):“昨天沒(méi)有準(zhǔn)備好吧?”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點(diǎn)不高興了,吳雅芳才說(shuō)了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“無(wú)論做什么事情,都要提前做好準(zhǔn)備,才能事半功倍。”

  雖然我沒(méi)聽(tīng)完《美麗的大霧林》這篇文章,但是這堂課讓我學(xué)到了:無(wú)論做什么事情,只要提前做好準(zhǔn)備,就能事半功倍,正如古人所說(shuō)——“工欲善其事,必先利其器”。

  小學(xué)敘事作文300字 篇31

  我很小的時(shí)候,一直和爺爺奶奶住在一起。那些時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  我記得有一次,我和奶奶睡午覺(jué)。奶奶睡著了,我卻沒(méi)有睡著,于是我做了一件很可笑的事。我看到奶奶的'頭發(fā)很長(zhǎng),我想給奶奶梳頭。于是我拿著發(fā)夾和頭繩,在外婆頭上梳理。我數(shù)了六根辮子。奶奶翻身的時(shí)候嚇了我一跳,趕緊躲到炕底下。啊,奶奶醒了。我聽(tīng)見(jiàn)她從炕上下來(lái),問(wèn)我為什么不睡。我只是叫了一聲就匆匆出去了。奶奶回到衛(wèi)生間,過(guò)來(lái)梳頭,照鏡子。啊,她喊了我的名字。我一聽(tīng),笑死了。奶奶跑出來(lái),邊走邊說(shuō);“你這個(gè)死女人,為什么這么調(diào)皮?今天我一定要打敗你。”我也跑過(guò)去說(shuō);“你頭上那么丑,敢跑到外面去!蹦棠滩坏貌悔s緊回屋。我就在外面笑,淚流滿面。

  哦,我很調(diào)皮。這件事結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  小學(xué)敘事作文300字 篇32

  教師節(jié)到了,校園里充滿了節(jié)日的氣氛。今天的天空似乎格外藍(lán),陽(yáng)光似乎更加燦爛。云朵飛揚(yáng),就像一群調(diào)皮的孩子向老師揮手祝賀他們放假。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)小草輕輕搖擺,仿佛在為老師唱歌。

  上午學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì),很多領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)祝賀老師節(jié)日,學(xué)校表彰了一些優(yōu)秀的師生。然后學(xué)生開(kāi)始表演,花束隊(duì)的學(xué)生給老師獻(xiàn)花。這時(shí),老師們的心里充滿了喜悅。耶!平時(shí)老師犧牲了很多休息日讓我們把吃飯睡覺(jué)都忘了。今天,他們終于可以放松了,感受到我們的'熱情,感受到他們播下的種子的收獲。然后幾個(gè)老師表演朗誦,他們深情的詩(shī)句感動(dòng)了我們每一個(gè)同學(xué)。會(huì)后我們來(lái)到教室,同學(xué)們用各種方式向老師表達(dá)祝福,我也不例外。我給了老師一張我畫的畫。畫的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫代表了我對(duì)老師的感激,也向老師展示了我的理想和目標(biāo)。我想老師會(huì)喜歡的。

  在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我想祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),我想用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。

  小學(xué)敘事作文300字 篇33

  一年一度的教師節(jié)到了,我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

  我和媽媽來(lái)到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí),那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對(duì),就買巧克力!因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類?ài),我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

  我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說(shuō):“祝彭老師節(jié)日快樂(lè)!”彭老師開(kāi)心地說(shuō):“謝謝,老師非常開(kāi)心,但最好的'禮物還是你好好學(xué)習(xí)!”

  聽(tīng)了老師的話,我感覺(jué)很有道理。是呀,其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。

  小學(xué)敘事作文300字 篇34

  我的老師很辛苦,她如同一只春蠶,把她的蠶線都送給了這些學(xué)生們。至今,老師已經(jīng)老了,但她還是在教書。她這是要把一個(gè)個(gè)學(xué)生送入文學(xué)的大門,要讓國(guó)家更強(qiáng),更富!

  我的老師姓徐,她教書我四年了,她有著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,高高的個(gè)子,大概一米七多高吧?我們不怎么美麗,但在我眼里,她就像是一只美麗的花兒一樣。

  我們的'老師很包容我們,有一次上課,鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,當(dāng)我們才進(jìn)入教室后,就看到我們的徐老師早已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了!我們開(kāi)始上課了,當(dāng)進(jìn)完這一課時(shí),就開(kāi)始寫生字詞了,老師在黑板上寫生字詞時(shí),如果有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,老師一定會(huì)有辦法,制止他們。不管怎樣,徐老師一直都在包容我們!

  感謝老師!把我們養(yǎng)育成人才,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!老師教育之恩我終生難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇35

  老師,您就像蠟燭——燃燒自己,照亮他人;老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己,培育幼苗。親愛(ài)的老師,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。在這里,我要大聲說(shuō)——教誨如春風(fēng),師恩似海深!

  當(dāng)我開(kāi)始懂事的時(shí)候,就接觸到了幼兒園的老師;當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,就有幸認(rèn)識(shí)了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我;您既教會(huì)了我知識(shí),又教給了我做人的'道理;您性格大方,生活樸素,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師,或許我不是您最中意的學(xué)生,但您卻是我要終生感謝的人!我看到每天第一個(gè)到校的人總是您,而最后一個(gè)回家的人又是您。老師,您辛苦了!

  小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響,我與您相處的時(shí)光。在這里,特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚,永留在心?/p>

  小學(xué)敘事作文300字 篇36

  老師,是一個(gè)令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來(lái),不知道付出了多少汗水,師恩難忘。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,隨之而來(lái)的便是期末考試了?墒抢蠋焻s因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的時(shí)候太用力,嗓子啞到說(shuō)不出話來(lái)了,可盡管如此,她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課的`時(shí)候,因?yàn)槭軅麌?yán)重的嗓子,老師有很多話都說(shuō)不出來(lái),但是為了我們的期末考試,老師把不能說(shuō)出來(lái)的話,一字一句的,都清清楚楚地寫在黑板上。

  雖然平時(shí)大家對(duì)于上課的熱情并不是那么高,可是老師為了我們,就算生了病,也不讓我們掉課。老師把我們當(dāng)做自己的孩子一樣,在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠(yuǎn)更高的地方飛。

  老師的一舉一動(dòng)我們都看在眼里,老師一心一意地教導(dǎo)我們,我們也不絕不會(huì)讓老師失望!

  師恩難忘,我會(huì)用一份完美的答卷去回報(bào)老師!

  小學(xué)敘事作文300字 篇37

  敬愛(ài)的老師,您就像辛勤的園丁,用汗水澆灌我們成長(zhǎng);他們就像展翅高飛的雄鷹,教會(huì)我們飛翔;您就像雪白的船帆,載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您不就是那風(fēng)雪夜中為路人指明前進(jìn)道路的北斗星嗎?有了您,我們才能在風(fēng)雪中找到前進(jìn)的大路.......

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)里,我們爭(zhēng)先恐后的為您送上最真摯的祝福,我們精心準(zhǔn)備了一束鮮花,一份甜甜的巧克力,一句祝福的話語(yǔ)。您開(kāi)心地笑了,不停對(duì)我們說(shuō)著謝謝!當(dāng)您慈愛(ài)的手撫上我們的額頭時(shí),我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的上老師對(duì)我們的恩情!在那張三尺講臺(tái)上您為我們托起了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,您陪伴我們度過(guò)了一次又一次困難和挫折,您見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的.老師,您像一只藍(lán)鳥(niǎo),飛進(jìn)我們的心房,用清脆的歌聲讓我們打開(kāi)心靈的窗戶。在每個(gè)教師節(jié)里,我都會(huì)真摯地對(duì)所有的老師說(shuō):“老師,祝您快樂(lè)!”

  小學(xué)敘事作文300字 篇38

  同學(xué)們,你們喜歡吃餃子嗎?提起那鮮美無(wú)比的餃子,大家一定情不自禁地口水直流吧!今天,我就嘗試了一下包餃子的樂(lè)趣。

  我先把手洗得干干凈凈的,準(zhǔn)備好材料:餃子皮、餡、筷子、盛水的碗、裝餃子的盤子。餡主要由肉末和韭菜組成。

  準(zhǔn)備工作就緒,我就急不可待地開(kāi)始包了。先拿一塊餃子皮,中間放一些餡,用筷子蘸上水,抹在皮的邊沿上,然后將兩邊合攏捏緊,把邊沿折成波浪形,一個(gè)餃子就包好了。我的餡放少了,餃子的.肚子扁扁的,好像已經(jīng)餓得饑腸轆轆了似的。而媽媽的餃子挺著個(gè)“將軍肚”。餃子包好了,水也燒開(kāi)了,鍋里的水不停地冒著熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。一會(huì)兒,調(diào)皮的餃子一個(gè)個(gè)直往上躥,浮上了水面,一陣濃香撲鼻。我望著鍋里肉鼓鼓的餃子垂涎欲滴,急切地把餃子盛進(jìn)碗里,滿意地端著滿滿一大碗餃子開(kāi)始享受美食。

  今天,我吃著自己包的餃子,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  小學(xué)敘事作文300字 篇39

  難忘的同學(xué)打開(kāi)記憶的大門,里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個(gè)人,卻給我留下了深刻的'印象。讀五年級(jí)時(shí),有一次我和小鑫在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步,我們大約跑了半個(gè)多鐘頭,我們累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)帶水,口渴得很,這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鑫似乎明白我的意思,他走了過(guò)來(lái),把他手上得水遞了給我,我說(shuō):“那你怎么辦呢?”他說(shuō):“我已經(jīng)喝了!蔽衣(tīng)了,就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光。這時(shí),就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中,當(dāng)我抬起頭時(shí),卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來(lái),他根本沒(méi)有喝水而是把水讓給我,頓時(shí)我留下了眼淚。這件事雖然過(guò)去很久了,但我時(shí);叵肫疬@件事。

  小學(xué)敘事作文300字 篇40

  最偉大的師恩犧牲自己,十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自己,十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。

  他之所以恨教師,那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……

  你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹積極哺育幼鳥(niǎo);你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。

  您就是那個(gè)神圣職位上的一員——教師。

  這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦,忘記了回家,忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多,卻不曾怨恨過(guò),不管用多少優(yōu)美的'語(yǔ)句,用多少五彩斑斕的色彩,都無(wú)法將您的功績(jī)講清楚,說(shuō)明白。

  沒(méi)有什么比您們更有力量,在您的呵護(hù)下,一代代國(guó)家棟梁脫穎而出,為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。

  你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙!

  老師們祝您:永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  小學(xué)敘事作文300字 篇41

  教過(guò)我的老師都那么的好,都很關(guān)心我,我非常喜歡這些老師,我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是有一位老師我非常感謝她,她就是卜老師。卜老師的眼睛小小的,櫻桃小嘴,胖乎乎的小臉,有點(diǎn)黑,卜老師臉上一直都帶著微笑,我們都很喜歡她。

  有一次我發(fā)燒了,媽媽幫我請(qǐng)了一天假。第二天早上我去上學(xué)時(shí),正好遇見(jiàn)了卜老師。卜老師對(duì)我笑了笑。并把她的一只手放在我的肩膀上,溫和地對(duì)我說(shuō):“希望你在課余時(shí)間來(lái)我的辦公室,我給你補(bǔ)一補(bǔ)課!蔽腋吲d得直說(shuō):“謝謝您,卜老師!薄岸.(dāng)”上課了,這節(jié)課是美術(shù)課。我們大家紛紛的進(jìn)入教室,卜老師也從辦公室走來(lái)了,卜老師進(jìn)入教室后,把圖畫本和鉛筆發(fā)下來(lái)了。卜老師神秘的對(duì)我們笑著說(shuō):“這次畫畫一定要畫的好看哦,畫好的有小禮物喲!辈防蠋熣婧。雖然老師不教我了但是卜老師慈祥的面龐,和藹的`笑容,親切的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)印在我的腦海中,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人老師的教誨之恩,我終生難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇42

  有人說(shuō):“老師是辛勤的園!”有人說(shuō):“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說(shuō):“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢?

  記得有一次,我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)有認(rèn)真寫,老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的作業(yè)翻開(kāi),我看見(jiàn)里面到處都是紅叉子,老師說(shuō)你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣?我說(shuō):很不好。老師說(shuō):下次遇到這種情況怎么辦?我說(shuō):不會(huì)了,老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說(shuō):知道錯(cuò)誤很好,但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,這才是最重要的。

  從哪以后,我做作業(yè)就再也不馬虎了。

  老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的.期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!

  小學(xué)敘事作文300字 篇43

  轉(zhuǎn)眼間,就要告別養(yǎng)育了我六年的母校,我如今才感到時(shí)間的稍縱即逝。告別母校,養(yǎng)育之恩必不能忘;離開(kāi)同學(xué),珍貴友誼絕不能忘切;道別老師,教導(dǎo)之恩終生不忘。

  老師是每個(gè)人的一生中最重要的的.人之一,他把自己所知道的一切知識(shí),徹底教授于我們。他讓你懂得知識(shí),接受道理……他的恩德是我們一生所報(bào)答不了的。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師——戴老師,因?yàn)橛辛舜骼蠋煟艜?huì)有我今天的平穩(wěn)成績(jī)。在一節(jié)小課上,我和一些人的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》被拿到了講臺(tái)上,我便知道我的作業(yè)寫得很糟糕。我被叫到了講臺(tái)上,這是我第一次被戴老師叫上講臺(tái),戴老師指出我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并用嚴(yán)厲的話語(yǔ)激勵(lì)我。這一次上講臺(tái),老師的一舉一動(dòng),一言一行我都刻骨銘心,戴老師指出了我自己看不到的缺點(diǎn),我應(yīng)該感謝她,因?yàn)槭撬屛铱吹搅俗约旱娜秉c(diǎn)。

  小學(xué)敘事作文300字 篇44

  “要發(fā)考試卷了,要發(fā)考試卷了”。班長(zhǎng)大聲喊:“第一節(jié)就要發(fā)考試卷子了。”班長(zhǎng)剛說(shuō)完話,我的心就碰碰碰的跳著,心想:呀!如果第二單元我考的不理想,那該怎么向媽媽交代,哎!

  上課了,老師把卷子發(fā)了下來(lái),發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)到我。我先看了一下分?jǐn)?shù),!才考了68分,考得太差了,呂老師說(shuō):“這次考得太差了,最差的才是30多分,90分以上的`才7、8個(gè)!

  呂老師先讓我們看看自己錯(cuò)到哪了,會(huì)的訂正一下,如果有不會(huì)的老師給我們講一講。

  老師開(kāi)始講了,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,我卻想著:下次我一定考一個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽開(kāi)心。放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“這會(huì)考得不好,下次一定要努力。”

  考試是對(duì)每一階段的測(cè)驗(yàn),有一句話說(shuō)得好:努力不一定成功,但放棄注定失敗。也就是說(shuō)不管下次考得好還是不好,但是我努力了,我也就成功了。

  小學(xué)敘事作文300字 篇45

  事情發(fā)生在我坐公交車的時(shí)候。我上了一輛擁擠的汽車。當(dāng)我上車時(shí),有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老婦人,手里拿著一袋蔬菜。過(guò)了很久,老婦人站不起來(lái)。突然,一個(gè)人突然剎車,老婦人突然向前摔倒。幸運(yùn)的是,她的手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒(méi)有摔倒,但她手中的盤子已經(jīng)散落了一地。老婦人俯下身,艱難地拿起盤子。

  看到這一幕,我心想:怎么沒(méi)人給我奶奶讓座?如果我有座位,我必須把它給我的祖母。

  停了幾站,人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位,但一個(gè)男人跑進(jìn)車?yán),先坐了下?lái)!鞍Γ 崩蠇D人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭,老太太站不穩(wěn)。我的心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說(shuō):“那個(gè)男的太不文明了,跟老太太搶座位!”男人一聽(tīng),立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說(shuō):“不,我要下車了!闭f(shuō)完,掙扎著拎著食物下了車。

  天天讓座,希望大家都能給有需要的人讓座。

  小學(xué)敘事作文300字 篇46

  老師是一把引領(lǐng)我們走向知識(shí)大門的明燈,老師是一個(gè)在我們黑暗中指明方向的火把,老師是一本知識(shí)淵博的書,老師是一杯清香四溢的茶。

  還記得四歲時(shí),有一次我肚子不舒服。下課時(shí),我站在走廊里,胃里像巨浪翻滾,一下子吐了出來(lái)......

  當(dāng)時(shí)我既害怕,又難受,十分無(wú)助。這時(shí)我們班主任崔老師來(lái)了,了解情況后,她一邊拍著我的背,一邊說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的”。崔老師馬上給我一杯溫水,然后連忙去拿拖把,一刻也不停地忙著,拖著。

  等拖干凈了地,崔老師又拉著我的手去辦公室。路上,我的心里暖暖的,心中的害怕也已經(jīng)被愛(ài)代替,覺(jué)得崔老師就像是我的.媽媽一樣。

  我們一定要感恩老師的教育之恩,老師就勝似我們的父母,我愛(ài)你——崔老師。

  小學(xué)敘事作文300字 篇47

  周日晚上,我和媽媽去詩(shī)墻玩。

  起初,我在草坪上跳來(lái)跳去玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我只聽(tīng)到“哎喲”一聲,我向遠(yuǎn)處看去。我看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒在草坪上,哭了!他的父母急忙把他抱起來(lái),問(wèn):“我的小寶貝,你怎么了?”孩子們哭著用手指指著地面。我往地上一看,看到一個(gè)香蕉皮。顯然,孩子的.父母也看到了香蕉皮,大聲喊道:“誰(shuí)這么不衛(wèi)生?”到處扔垃圾!闭f(shuō)完怒氣沖沖地走開(kāi)了。我心里也很生氣。誰(shuí)這么不衛(wèi)生?

  我抬頭一看,看見(jiàn)一個(gè)年輕女子邊走邊吃香蕉。我正要和她講道理,一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái)對(duì)那女人說(shuō):“阿姨,請(qǐng)不要亂扔垃圾!比绻總(gè)人都這樣,那么這個(gè)公園就會(huì)變成垃圾場(chǎng)!迸说拖骂^,非常尷尬。她說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該亂扔垃圾!闭f(shuō)完就走了。紅領(lǐng)巾走到香蕉皮前,彎腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶,然后離開(kāi)了。

  看到這一幕,我心想:如果世界上的紅領(lǐng)巾越來(lái)越多,世界就會(huì)越來(lái)越美好。

  小學(xué)敘事作文300字 篇48

  我在母校的日子也不多了,我要離開(kāi)我陪伴六年的母校真是舍不得呀!而我更舍不得離開(kāi)我們的老師,他把自己的知識(shí)全部教給了我們,他一點(diǎn)知識(shí)竇沒(méi)有留給自己,他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神真讓我敬佩,最主要他還教會(huì)了要誠(chéng)實(shí)待人。

  那一次放學(xué),我和我的好伙伴吳浩在站路隊(duì)的時(shí)候,在追逐打鬧,沒(méi)有好好站,就在這個(gè)時(shí)候被老師看見(jiàn)了,到了下午我和吳浩到班了,老師上課走到了教室看見(jiàn)了我和吳浩,于是把我跟他叫道講臺(tái)上,然后用棍子懲罰了我們,開(kāi)頭我把事情都推掉了,但老師用棍子又打了我,說(shuō)我誠(chéng)實(shí),于是我聽(tīng)了就趕緊說(shuō)出事實(shí),老師聽(tīng)了又教訓(xùn)我們,對(duì)我們說(shuō)站路隊(duì)和沒(méi)站路隊(duì)的好壞,我聽(tīng)了十分慚愧,我以后一定會(huì)站好路隊(duì),還要把講假話的毛病改掉。

  老師我謝謝您培育了我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您的。

  小學(xué)敘事作文300字 篇49

  在三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)不如之前。

  有一次測(cè)試實(shí)在太差,被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會(huì)責(zé)備我所以不由得低了頭。

  誰(shuí)知,胡老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而耐心的為我講解錯(cuò)題,還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎?我十分疑惑,胡老師還耐心的問(wèn):“你還有什么地方不明白嗎?我答到:“沒(méi)有了,老師,這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的話,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“你這是最好的卷子,因?yàn)槟沐e(cuò)的'大家沒(méi)錯(cuò),你對(duì)的大家錯(cuò)了,所以你很聰明!甭(tīng)了這句話,我感到一股暖流,流遍了全身!昂蠋煟乙欢〞(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!

  從那以后胡老師給了我勇氣,后面我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,每次成績(jī)都能在95分以上。不僅如此,我還能在五分鐘做完一百道口算呢!

  我深深的感謝胡老師給我勇氣,給我自信,給我勇氣面對(duì)一切,雖然他現(xiàn)在不教我們了,但是他的教誨之恩我終身難忘!

  小學(xué)敘事作文300字 篇50

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,我的班主任是劉老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不教我了,但我仍無(wú)法忘記他對(duì)我的教學(xué)之恩。有一次,劉老師叫我回答問(wèn)題,我一緊張,回答錯(cuò)了,我原以為她會(huì)狠狠批評(píng)我,可是,他今然讓我再想想,我冷靜了一會(huì)兒,便說(shuō)出了正確的'答案。劉老師連忙表?yè)P(yáng)我,并說(shuō),下次別太緊張了。我們班的同學(xué)都很喜歡她,雖然她已經(jīng)不教我們了,但我們?nèi)匀幌矚g她。因?yàn)樗,我們班常帶表學(xué)校參加教研比賽,誰(shuí)讓我們上課思維活躍呢。

  由于她教學(xué)有方,班里同學(xué)常給她起星級(jí)老師,星際老師等稱號(hào)。你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我曾經(jīng)的班主任————?jiǎng)⑿抢蠋。我超喜歡她的教學(xué)習(xí)慣和性格。他就是我們班課下的好朋友!

  小學(xué)敘事作文300字 篇51

  星期一下午,同學(xué)們大步跑出教學(xué)樓。在外面玩一會(huì)兒,就看到了令人難忘的一幕……

  小苗正在打人。我走到小苗身邊,說(shuō):“小苗,你為什么要打人呀?”小苗說(shuō):“我跑的時(shí)候撞了一下他,他罵我走路不長(zhǎng)眼睛,我就打他了。”那人說(shuō):“明明是你走路不看道,反倒說(shuō)我!蔽?guī)е麄內(nèi)フ依蠋煛?/p>

  一名同學(xué)向老師作證說(shuō):“我看到小苗沒(méi)有看道,撞倒了那個(gè)人!崩蠋煂(duì)他們講了做人的道理,小苗給那個(gè)人道了歉,他們合好了。

  一次考試的時(shí)候,還沒(méi)有考完,老師走到班級(jí)的.后面。同學(xué)們以為老師走了,有的人玩起來(lái),有的人看答案,有的人扔飛紙……老師叫了一聲,班級(jí)里立刻安靜下來(lái)。老師給同學(xué)們講道理,同學(xué)們心服口服,都說(shuō)他們攤上一個(gè)講道理的好老師。

  恩師難忘。老師您就是個(gè)燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路。

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