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發(fā)現(xiàn)生活美的作文

時(shí)間:2023-03-17 18:44:35 關(guān)于美的作文 我要投稿

精選發(fā)現(xiàn)生活美的作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)生活美的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選發(fā)現(xiàn)生活美的作文八篇

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇1

  今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

  在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患?xì)埣矃s熱愛(ài)生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!也許上帝關(guān)閉了我們身后的'一扇門(mén),但他一定會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì)抱怨,而要用愉快的心情來(lái)面對(duì)生活中的一切困難。

  我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

  我們要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛(ài)生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻(xiàn)。

  我們要向黃美廉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有,不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅(jiān)定信念,熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇2

  生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?

  星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來(lái)!崩蠋熡终f(shuō):“不愿意訂的,請(qǐng)舉手。”

  這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是沒(méi)錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。?

  小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒(méi)有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深?墒牵≠豢邕M(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑站做工的`媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩沒(méi)有了母親,也失去了母愛(ài),在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?

  “我替小倩交!”

  一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家!”?

  冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切,我越來(lái)越感到:在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫。?

  美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間。

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇3

  幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?

  我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽(tīng)寫(xiě),浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直!弊屗麓巫⒁。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的`利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。

  幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣,不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。

  世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇4

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

  當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的.,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  發(fā)現(xiàn)生活中的美的范文4

  天藍(lán)得純粹,廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子在追逐打鬧著,陽(yáng)光溫柔地投射在他們天真無(wú)邪的笑容上,那么惹人喜愛(ài)!乙詾檫@便是生活中難得的美,于是坐在石凳上靜心觀賞著。

  遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的女孩,一頭長(zhǎng)發(fā),化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下,像是無(wú)所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼,因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛(ài)的孩子們。

  視線里有一個(gè)身影向一個(gè)不顯眼的角落徑直走去,是她。我也才發(fā)現(xiàn),原來(lái)角落里還有一個(gè)手拿著二胡,滿臉滄桑的老頭,也許是位街頭賣藝的人。我的目光開(kāi)始跟著女孩,好奇,她走過(guò)去到底有何目的?施舍?

  女孩在老頭身邊坐下,開(kāi)始與老頭交談著什么,在我這個(gè)角度正好能看得見(jiàn)女孩的臉,那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動(dòng)了一下,不禁更為好奇。他們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地,老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過(guò)一會(huì)兒,便看見(jiàn)他們倆一前一后地大笑起來(lái)。女孩笑起來(lái)很好看,淺淺的酒窩似乎歡快地躍動(dòng)著;老頭笑起來(lái),眼角,哦不,應(yīng)該說(shuō)滿臉的褶皺,牙齒黑黃黑黃的,眼睛瞇成了一條縫。但他看起來(lái)卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删,那么自信。我的心被感染了,微微地笑起?lái)。

  這時(shí)又看見(jiàn)女孩用手指了指老頭身邊的二胡,老頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起它開(kāi)始演奏。樂(lè)聲那么悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳朵,那般感動(dòng)人心。一旁的女孩依舊微笑著,用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔,老頭沉醉演奏的樣子,耳邊悠揚(yáng)清新的樂(lè)聲,這畫(huà)面多么美,我的心被震撼了。

  一曲終了,女孩朝老頭伸出大拇指,又說(shuō)了些什么,想必是些鼓勵(lì)贊美的話,不然怎會(huì)引得老頭臉上兩團(tuán)害羞的粉紅和自豪的笑容……

  孩子們?nèi)耘f在玩鬧著,不遠(yuǎn)處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝,此時(shí)的我心里卻更為后者所動(dòng)容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美,它那么溫暖,那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里輕呼。老頭,女孩,都是普通平凡的人,他們創(chuàng)造出來(lái)的美麗,也許并不壯觀,卻足以讓每一個(gè)人都體會(huì)到一絲的溫情,足以讓我們發(fā)出感嘆。

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇5

  其實(shí),喧鬧也是一種美。即使在嘈雜的菜市場(chǎng),也不乏人性光芒。

  當(dāng)清晨的的第一縷陽(yáng)光射向大地的時(shí)候,市場(chǎng)交響曲也奏響了第一篇章,忙碌的生意人開(kāi)始了一天的打拼。我走在集市的小路上,一聲巨響把我嚇個(gè)半死;仡^一看,只見(jiàn)一賣菜的老婦人仰躺在地上,不住地呻吟著,看來(lái)不是小傷。旁邊還有一輛底朝天的平板三輪車,上面的菜掉了一地,個(gè)個(gè)都蹭得灰頭土臉的。這場(chǎng)面,好不凄慘。

  我趕緊沖到老婦人身邊,扶他坐起來(lái),她褲子已經(jīng)蹭破了,膝蓋也破了皮,可她似乎不在意這些,只是呆呆的望著周圍的一切,孩子似地哭了起來(lái)!袄夏棠,能站得起來(lái)嗎,地上冷”。 我說(shuō)著想把她扶起來(lái),可她那肥大的身軀死死的粘在地上,怎么也拉不起來(lái)。我倆就這樣僵持了大半天。

  “轟……”一個(gè)賣菜的壯漢開(kāi)著摩托車從我們身邊呼嘯而過(guò)。我剛想喊他幫忙,轉(zhuǎn)念一想,人家也是生意人,這年頭,不容易,算了吧。太陽(yáng)漸漸露臉了,市場(chǎng)這時(shí)也熱鬧起來(lái)了,老婦人抬頭朝市場(chǎng)望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

  一個(gè)人影呼的`從我身邊閃過(guò),天哪,居然是那個(gè)壯漢。只見(jiàn)他扶起老婦人的車,檢查了一遍,見(jiàn)無(wú)大礙,便從車?yán)锬孟乱粋(gè)筐,低下頭,撿起地上的菜,稍作處理便整齊地碼入筐中。“嘿,還愣在那干嗎,快把阿姨扶到上面休息!”他抬起頭,朝發(fā)呆的我喊道!芭丁!蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。老婦人眼里閃著淚花,似乎看到了希望,在我的攙扶下慢慢地站起來(lái)。一瘸一拐的朝上面走去。

  “哎呦阿姨,您怎么傷成這樣了,用不用上醫(yī)院檢查檢查,您的菜呢?”一個(gè)賣魚(yú)的中年婦女丟下手里的秤,吆喝著急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。把老婦人扶到自己的攤位那坐下!败囋谙旅姘,”中年婦女回頭望望下面,摘下手套,從褲兜里摸出手機(jī),“我去下面幫忙,你幫我和賣菜的大哥看著攤!闭f(shuō)著,她把劉海掃到一邊,擼起袖子,風(fēng)似的跑下去.。“對(duì)了,給阿姨的兒子打個(gè)電話!”

  不久,倆個(gè)人推著車上來(lái)了,老夫人看著滿滿一車干凈的菜,不住地用生硬的潮汕話說(shuō)著謝謝。“忙你的去吧,這有我呢!”中年婦女推推賣菜的壯漢,“有事叫我哦!”賣菜的壯漢擦擦臉上的汗,這才回去打理菜攤。中年婦女把車推到一邊,麻利地?cái)[好攤。

  老婦人的兒子這時(shí)也趕來(lái)了,一對(duì)夫婦停下手里的活,幫著把老婦人扛上車,賣魚(yú)的中年婦女提著一條魚(yú)走到老婦人身邊,把手里的魚(yú)交給他,“給,好好補(bǔ)補(bǔ),放心吧,菜攤有我們呢。好好養(yǎng)傷,路上小心啊。。”她細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)著。

  一切都打理好了,中年婦女回到攤位上,扯開(kāi)大嗓門(mén)吆喝起來(lái)。洪亮的吆喝聲在市場(chǎng)里久久回旋著……

  太陽(yáng)爬上云梢,看著地上的一切,露出了欣慰的微笑。

  也許,這些普通的小商販沒(méi)有迷人的外表,但他們的心靈是美好的,嵥猷须s的生活帶走了他們的青春美貌,但帶不走他們的善良。他們用勤勞和汗水作音符,在善良的五線譜上,演繹了世上最美的樂(lè)章。

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇6

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車子去上學(xué)。突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來(lái)掃去。周邊的'行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過(guò)去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來(lái)有幾片樹(shù)葉落在了水洼上面,大哥哥反復(fù)地掃著那塊地,掃來(lái)掃去,那幾片樹(shù)葉卻怎么也掃不掉。這時(shí),我看見(jiàn)大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉子從水洼處揭去……路上,北風(fēng)刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。

  旁邊的樹(shù)木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬(wàn)物都被刷洗過(guò)一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!

  謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因?yàn)槟男撵`美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境。

  我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的心靈美和行為美!謝謝您!

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇7

  坑洼起伏的泥沙路上,被大雨擊打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼,土地被浸洗得泥濘。母親雙手緊緊握著車把,吃力地踩著腳踏板,匍匐前進(jìn)。我緊緊拽著媽媽的衣服:“媽,要不我下來(lái)吧。”“沒(méi)事,就快到了,你抓緊了,別掉下啊!”盡管冷風(fēng)襲面而來(lái),母親的后背卻早已濕透。

  一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,一切都平靜了下來(lái),似乎“鲇魚(yú)”從未來(lái)過(guò)。而我們一家人摸黑起來(lái),黑燈瞎火的就踏上泥濘的道路,為的就是趕緊趕到菜園里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我們一路顛簸,總算趕到了目的地。眼前的場(chǎng)景,讓我有些傻眼,大薄膜下的菜在大薄膜的保護(hù)下完好無(wú)損,大薄膜被磚條緊緊的壓著,薄膜的上方有黑網(wǎng)覆蓋著,最后用繩子纏住黑網(wǎng)的一角和竹子綁在一起,固定住。一道道防線,防護(hù)層形成了堅(jiān)不可摧的保護(hù)網(wǎng),菜扎實(shí)地駐扎在里面安然無(wú)恙。如此繁多的程序,都是我的爸爸,媽媽一手一線做出來(lái)的,而他們?yōu)榈,只是保護(hù)好菜,好有收成。有誰(shuí)知道,我們一家的生計(jì)和我每學(xué)期5000元的學(xué)費(fèi)就全靠它們了。

  開(kāi)始工作了,我分配的任務(wù)是拆開(kāi)這一層層防護(hù)層,讓菜出來(lái)呼吸,這可真不是一件簡(jiǎn)單的活。先把黑網(wǎng)上的結(jié)解開(kāi),扯下黑網(wǎng),再搬開(kāi)壓著薄膜上的磚條,沒(méi)幾輪下來(lái),我就累得氣喘吁吁?粗约涸炯(xì)皮嫩肉的雙手被磚條磨破了皮,指縫里還殘留著泥垢,心底掠過(guò)一絲心疼,真想作罷手頭的工作;仡^望向母親的方向,母親正雙肩扛著一條木棍,挑著兩桶沉甸甸的水澆菜,豆大的汗珠在她的臉上流淌,她的雙肩繃得緊緊的,抿著嘴唇,雙手緊握著桶口間的木條,絲毫不敢松懈。

  “比起媽媽,我這又算什么?”我喃喃著。心里泛起一圈一圈的酸澀,緊緊地被包裹著。眼前仿佛浮現(xiàn)出在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際,燥熱的空氣在田野里蔓延,平靜得似乎一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有,幾片落葉蕭蕭地飄零,父親和母親扛著長(zhǎng)竹竿,一圈一線地纏緊,再纏緊,將磚條重重 壓緊,再壓緊,嘴里喃喃著什么,似在祈禱。我的眼眶有些濕潤(rùn),喉嚨似乎被什么堵住似的,我長(zhǎng)吁一口氣,抬頭繼續(xù)苦干。

  一番辛苦完畢,太陽(yáng)早已高高掛在天空多時(shí),每個(gè)人的'臉上都是汗珠滑過(guò)的笑容。金色的陽(yáng)光揮灑在棵棵健康成長(zhǎng)的菜上,綠油油又夾帶著閃爍光芒的一大片菜地,在陽(yáng)光下笑顏逐開(kāi)。好美,好美的一片綠地啊!它飽含著父母親多少的汗水,多少的愛(ài),裝載著我們一家人多美的希望!父母親用他們粗糙的雙手,一顆樸實(shí)到只是為了子女的心灌溉了它,美麗的又何止是這片綠油油的菜地呢?

發(fā)現(xiàn)生活美的作文 篇8

  有人說(shuō),你是什么樣的人,就會(huì)聽(tīng)什么樣的歌,看見(jiàn)什么文,你就能寫(xiě)什么字……在生活中,嘗試著去發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透出的,單純的美,會(huì)讓人感到很幸福。

  現(xiàn)在的人,有一個(gè)通病,那就是善于去放大別人的不足和缺點(diǎn),而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個(gè)休息天,我都會(huì)下樓鍛煉,問(wèn)候左鄰右舍的朋友;會(huì)去公園漫步,觀察花草樹(shù)木的變化。

  記得有一次傍晚,我正陶醉在公園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,偶然的.抬頭間,看見(jiàn)了一個(gè)架著畫(huà)架畫(huà)畫(huà)的哥哥,他的神情是那么的專注忘我,讓人不禁駐足停留。他工筆細(xì)描,靜靜地作畫(huà)。他畫(huà)的不是沒(méi)有生命溫度的亭臺(tái)樓閣,而是樹(shù)前歡樂(lè)蹦跳的鳥(niǎo)兒,是枝頭高歌的黃鸝,是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間,是蹣跚學(xué)步的嬰兒,是顫顫巍巍的老人……夕陽(yáng)西下,畫(huà)家和夕陽(yáng)融為一體,與筆下的畫(huà)構(gòu)成了一副妙不可言的畫(huà)卷。

  有一次,和同伴們?cè)谛^(qū)玩鬧?匆(jiàn)穿著橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)阿姨,把掃把抹布水桶往樓道上一放,就拎著個(gè)黑乎乎的塑料袋朝小區(qū)門(mén)口走去。我們很納悶,她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了,那一瞬間什么不好的想法都有,猜測(cè)著她黑袋子里的東西,好奇心驅(qū)使我們悄悄尾隨著。小區(qū)門(mén)口有個(gè)在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺,他穿著破爛,腿腳不好,視力貌似也不好。環(huán)衛(wèi)阿姨在老爺爺面前停下,把塑料袋交給了他,這一刻我們?nèi)淼募?xì)胞都在叫囂,急性子的伙伴早就沖進(jìn)了保安室,拽著保安叔叔來(lái)到了“現(xiàn)場(chǎng)”。打開(kāi)袋子的瞬間我們驚呆了,那不過(guò)是兩個(gè)白面饅頭,還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,阿姨,爺爺請(qǐng)等我們一下!被锇閭儾患s而同地跑回家,等我們?cè)倥芑貋?lái)的時(shí)候,那兩人已經(jīng)不見(jiàn)了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發(fā)芽。對(duì)我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財(cái)富,對(duì)于這兩人,卻是對(duì)生活的溫度。

  其實(shí),當(dāng)我們靜下心去感知不同的人散發(fā)出的不同的美時(shí),就會(huì)在心靈的深處遇見(jiàn)更好的自己。

  在我的成長(zhǎng)中,有一本非常有閱讀價(jià)值的書(shū),它讓我看到了另外一個(gè)世界,體驗(yàn)了不一樣的人生。

  我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜,是伊朗古語(yǔ)里的“蝴蝶”。一個(gè)懷抱勇氣的追夢(mèng)女孩,在生命的罅隙中,絕處逢生,破繭而出,完成重生和蛻變。希望大家能發(fā)現(xiàn)最美的生命之花,如同那朵銀蓮花,在微光中悄然綻放,謝謝。

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