童年記憶作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的童年記憶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
武漢雖說(shuō)不是生我的地方,但它裝滿了我童年的全部記憶。
從小到大的記憶中,武漢一直擁有美麗的外表:聳立云間的高樓大廈連綿不斷的覆蓋著武漢廣茂的土地上,豪華氣派的轎車應(yīng)接不暇的穿梭在城市寬闊的馬路上,千姿百態(tài)的植被美化著市區(qū)繁榮的街巷……
在課上,我聽老師們講了武漢的曾經(jīng),講了歷史中的武漢的辛酸悲愁,那時(shí)侯,我知道了孫中山在這里帶領(lǐng)革命子弟所開展的武昌起義,也了解到了支撐著人們的首義精神。
想想從1911年至今的一百年,武漢發(fā)生了多大的變化啊!戰(zhàn)爭(zhēng)所遺留的殺戮與血腥在不知不覺中被一片又一片的祥和代替,取代舊中國(guó)落后科技的是電子信息技術(shù)的`新潮,曾經(jīng)的那些矮小破舊的老房子被推翻,拔地而起的是華麗堅(jiān)固的高樓建筑。
武漢在變化,中國(guó)在變化!
剛搬到武漢時(shí),本著對(duì)大城市的好奇與陌生,我們?nèi)掖е环N參觀熟悉的心態(tài)在武漢市里旅游了一番。
當(dāng)?shù)近S鶴樓旅游的時(shí)候,我的外婆明顯是吃了一驚,她很疑惑的對(duì)我說(shuō),她明明記得當(dāng)年的黃鶴樓不在現(xiàn)在這個(gè)位置,應(yīng)該更靠近長(zhǎng)江大橋。我的外婆在年輕的時(shí)候來(lái)過武漢。所以,她有幸看到了和現(xiàn)在不同的,曾經(jīng)的武漢。當(dāng)路過更多地方時(shí),她便不在疑惑了,只是拉著我的手,跟我講武漢的變化。她說(shuō),我現(xiàn)在住的地方曾經(jīng)只是一片矮小的農(nóng)房;她說(shuō),以前的江灘并沒有現(xiàn)在的如此漂亮;她還說(shuō),以前的江水比現(xiàn)在不知清亮了多少倍……最后,她用老者的口氣嘆息了一聲說(shuō),“武漢的變化實(shí)在太大了,我已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了!
時(shí)間過的飛快,外婆從二十七八歲的小姑娘變成了年過六旬的老人,她也是那千千萬(wàn)萬(wàn)看著武漢成長(zhǎng)蛻變的見證人之一。而再一個(gè)四五十年后,我是否也會(huì)變成武漢成長(zhǎng)的見證人呢?答案一定是:是的。生活在這座城市里的我們,會(huì)慢慢長(zhǎng)大然后老去,而這座城市本身呢?它也一定會(huì)逐步成長(zhǎng)吧。我幻想著武漢成長(zhǎng)以后的模樣:樓房會(huì)越筑越高,也越筑越堅(jiān)固;廢棄的空地會(huì)被利用,或許建居民宅,或許作為商務(wù)用途;路面上不在出現(xiàn)擁堵,更多更多的地鐵飛奔在土地的下方……
或許到了以后,武漢城里很多年代久遠(yuǎn)的東西都會(huì)被更新的科技所取代,但有些地方的有些東西,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。像閱馬場(chǎng)的“紅樓”,像長(zhǎng)江邊的黃鶴樓,像司門口的戶部巷,像那些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的舊址……它們不會(huì)被拆掉,因?yàn)檫@些建筑和人們一樣,也是見證武漢成長(zhǎng)的“功臣元老”。
武漢漸漸成長(zhǎng),新中國(guó)也不再落后。
人們會(huì)永遠(yuǎn)記住武漢的歷史,也會(huì)永遠(yuǎn)期翼著武漢的未來(lái)。
武漢,我永遠(yuǎn)的記憶!
童年記憶作文 篇2
只聽見“砰,砰,砰!钡穆曇,正在寫作業(yè)的我,心又不安定了。我馬上跑下樓去,和爸爸說(shuō)了一聲,就出去了。
到了操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)“砰,砰,砰。”的聲音就是運(yùn)球的聲音,原來(lái),三個(gè)小伙伴在運(yùn)球啊!我來(lái)到后,就說(shuō)要不我們來(lái)一場(chǎng)2V2的比賽吧!大家毫不猶豫,異口同聲地說(shuō):“好呀!”于是我們開始了比賽,我不一會(huì)兒就和同伴談好了戰(zhàn)術(shù),我負(fù)責(zé)投球,他負(fù)責(zé)防守,占A點(diǎn)。
比賽開始了,我首先沖上去,但出師不利,一不小心被對(duì)手撞倒了,我馬上起身,對(duì)手正要進(jìn)球時(shí),忽然隊(duì)友一個(gè)蓋帽,轉(zhuǎn)身,將球傳給了我。我先是一個(gè)跨下運(yùn)球,在一個(gè)過人將對(duì)手甩開了。緊接著的.是他的隊(duì)友,我以閃電的速度繞過了它,一個(gè)投球,球進(jìn)了!上半場(chǎng),我們首戰(zhàn)告捷,下半場(chǎng)一定要加油撐住。
下半場(chǎng)的比賽開始了,變成我防守,我的隊(duì)友投球。比賽開始了,他沖上前去搶到了球繞過了對(duì)手。這時(shí),他們隊(duì)的另一名球員也沖了上來(lái)?yè)屪吡饲。不好,他們開始進(jìn)攻了!為了防守,我也有些緊張,腳滑了一下。那時(shí)對(duì)手開始上籃了,我還是有些緊張,但我仍努力跳了起來(lái),想接住球,但并沒有守住。就這樣,他們得了一分,最終,打平啦。
這次比賽,雖然是打平,但我們收獲了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼,收獲了進(jìn)步,更收獲了快樂、美好、童年的記憶。
童年記憶作文 篇3
我的童年是五彩繽紛的。那一件件、一幕幕往事仿佛就在眼前,在我的心中烙下了深刻的記憶,見證著我的`點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候,那是一個(gè)晴朗的下午,媽媽買回來(lái)一袋又紅又大的櫻桃。我一看到那紅彤彤的大櫻桃,口水就流得不停,催著媽媽趕快洗,洗完后,媽媽把櫻桃放進(jìn)果盤里,我端起果盤便狼吞虎咽、迫不及待地大口吃起來(lái),不一會(huì)兒,一大盤櫻桃就被我消滅干凈了。
第二天,我又來(lái)到廚房,看看有沒有什么好吃的東西。忽然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的、尖尖的東西,我上下打量它,頓時(shí)欣喜若狂:櫻桃紅紅的那么美味,我想這個(gè)東西應(yīng)該比櫻桃還要好吃吧!正想著,就隨手拿起一個(gè)咬了一口,“媽呀!這是什么呀?辣死我了!”我邊吐邊用手往嘴里扇風(fēng)。
唉!我這次是買了教訓(xùn)了,因?yàn)樨澇裕钡梦冶牪婚_眼睛,淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我飛快地跑到客廳,端起一杯溫開水,咕嘟咕嘟,幾大口就喝完了,“啊,終于不辣了!”后來(lái),我把這件事告訴了媽媽,惹得媽媽哭笑不得。媽媽輕輕指著我的額頭說(shuō):“你這個(gè)小饞貓!”
!五彩繽紛的童年,你永遠(yuǎn)在我的記憶中。
童年記憶作文 篇4
每個(gè)人的童年都是完美無(wú)瑕的,因?yàn)樗艘粋(gè)人小時(shí)候的美好回憶。而我經(jīng)過那一次,永遠(yuǎn)忘不了童年。
記得那是一天中午,我因挑食沒有吃太多。午后,肚子在不斷地打鼓,我一直咬牙堅(jiān)持著。不行了,實(shí)在不行了,再餓就出人命了!我就不停地翻箱倒柜,此時(shí)的我正是一只餓極的老鼠,到處亂竄。漸漸的都躥出家門去了。
走在鄰居家的門口,我總朝向里面看上幾眼才肯離開,就在這“亂打亂撞”中,走進(jìn)了一間飄著香味的廚房。我已經(jīng)完全被這陣香味俘虜了,我不顧一切的沖進(jìn)去揭開鍋蓋一看,哇!這么多紅燒肉!什么都沒管,直接用手下去抓了幾塊上來(lái),我連燙不燙都沒管直接往嘴里塞。沒想到竟然還吃的下去!紅燒肉的.美味勁一過,我才想起我的手剛剛好像……啊啊!尖叫聲傳遍了整個(gè)街坊。房主以為是家里進(jìn)了賊,立馬趕到廚房來(lái)。只看見我一個(gè)人坐在地上捂著手哭。上前忙問:“怎么了,孩子?”“我的手好疼,疼的要上天!”她一邊問我一邊指著鍋說(shuō):“你是想吃我家的紅燒肉,被燙著了吧!你這孩子,插頭還沒拔,就直接下手,當(dāng)然會(huì)燙著咯!”那位阿姨邊說(shuō)邊關(guān)上電磁爐:“你是不是在家中沒吃飯,非常餓吧!”阿姨連忙說(shuō)沒關(guān)系,還說(shuō)讓我嘗嘗她做的紅燒肉。
我頓時(shí)豁然開朗,心中充滿了怨和喜,不知道該說(shuō)什么好。我只是一個(gè)勁的謝謝阿姨。于是我就這樣不花一絲一毫力氣吃了一頓紅燒肉大餐,飽得直打嗝。
吃完飯后,阿姨又問我:“你的手不要緊吧,讓我給你擦點(diǎn)消炎藥吧!”我就這樣經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的“過程”。阿姨又把我送回了家,在她快要走時(shí),我依依不舍的跟她說(shuō)了聲再見?粗锹У纳碛埃D時(shí)我的心中充滿了感激之情。
八年過去了,昔日只有七歲的小男孩,現(xiàn)在已成了十五歲的初中學(xué)生。昔日口中的阿姨,現(xiàn)在頭上已有了幾根銀絲。在我十二歲時(shí),我也不止一次的去她家看她,所以也可以說(shuō)她相當(dāng)于我的第二任“母親”,是看著我長(zhǎng)大的,我也是看著她逐漸地衰老。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我去她家里時(shí),她都會(huì)幫上一堂課,對(duì)我的學(xué)習(xí)作出分析。
我永遠(yuǎn)也忘不了她!
如果沒有童年,如果沒有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大!
童年記憶作文 篇5
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶.
——題記
童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我,想象豐富、樂觀開朗。
在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂,就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的.一望無(wú)際的海洋中,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過,只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木,是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書簽,讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠(yuǎn)……
童年記憶作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。在書的天空中放飛我的快樂、夢(mèng)想和追求。
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀”使我深受啟發(fā)。我愛讀書。書真是讓我著迷。我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。
我家的書柜真像一座書山:童話類、知識(shí)類、文學(xué)類……真是五花八門、琳瑯滿目。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的.讀書習(xí)慣,我的寫作水平也水漲船高,多次獲得橋東區(qū)作文比賽一等獎(jiǎng)。每天進(jìn)步一點(diǎn),每天收獲一點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在讀書中思考,在讀書中發(fā)現(xiàn),在讀書中成長(zhǎng)。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂的、最健康、最優(yōu)秀的!
童年記憶作文 篇7
兒提時(shí)代,牙牙學(xué)語(yǔ)的我胖墩墩的,天真又活潑,心直口快,常常惹得人哈哈大笑。在那記憶的長(zhǎng)河里,總有那么一段揮之不去、抹之不掉的經(jīng)歷。
那天,風(fēng)和日麗,微風(fēng)輕輕吹拂著我白嫩嫩的臉,愜意極了,爸爸牽著我快步趕向車站。坐上汽車,我便動(dòng)個(gè)不停,滔滔不絕地問這問那。畢竟那時(shí)我才4歲,第一次和爸爸出遠(yuǎn)門,見了什么都新奇,簡(jiǎn)直就一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城”嘛。
汽車啟動(dòng)了,我才安靜地坐下來(lái)。只見一位婷婷玉立的領(lǐng)車阿姨走上車來(lái),拿起話筒緩緩地講了起來(lái),是那么的溫柔,標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽著非常悅耳!案魑慌茫┛,歡迎乘坐本次班車”不等她說(shuō)完,我便疑惑起來(lái),不滿地跟爸爸吵嚷道“爸爸,阿姨怎么只歡迎女客,不歡迎男客,你們?yōu)樯哆坐這輛車?”話音剛落,汽車?yán)锏氖迨灏⒁虃儽阈Τ闪艘粓F(tuán),一個(gè)個(gè)前俯后仰?粗婊,但我仍如“丈二和尚摸不著頭腦”呀!我嘀咕著說(shuō):“你們笑什么呢?男客怎么還不下去呢?”他們笑得更厲害了,后著肚子直不起腰,搞得我莫名其妙的.。爸爸好一會(huì)兒才喘過氣來(lái),一吞一吐地說(shuō):“璨燦……這……這……個(gè)旅和女孩的女不一樣,這個(gè)旅是……旅行的意思!闭f(shuō)罷,他清了清嗓子!芭!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但淘氣的我仍不肯罷休,便仔細(xì)地繼續(xù)聽領(lǐng)車阿姨講話,想聽出一點(diǎn)破綻什么的。忽然,領(lǐng)車阿姨又輕輕地說(shuō):“本車次是由宜(一)昌開住武(五)昌的……”“一昌”至“五昌”,一、二、三、四、五,嘻嘻,我真聰明!“我跟爸爸說(shuō)去!”我小聲嘀咕著!鞍职!”我歡天喜地地叫著,全車人的目光都投向了我,我的臉都熱了起來(lái),才不管呢,說(shuō)就說(shuō)唄。爸爸應(yīng)了一聲,放下手中的報(bào)紙,雙眼注視著我!鞍职郑徊^了是二昌,二昌過了是三昌,三昌過了是四昌,四昌過了就到了五昌,嘻嘻,爸爸。我聰明吧!”我洋洋得意地笑起來(lái),車?yán)锏娜讼仁且汇,接著止不住地笑了起?lái)。有個(gè)叔叔的眼睛掉了,都沒有力氣去撿!盀槭裁?”又該我我琢磨好半天了……
童年,那些美好的記憶!
童年記憶作文 篇8
童年時(shí),我印象最深的樂園跟雪有關(guān),也跟你有關(guān)。
但我現(xiàn)在很少見到雪,也很少見到你。直到你帶著個(gè)三五歲的孩子來(lái)我家做客。你亭亭玉立,愈發(fā)的出類拔萃,常常對(duì)著那孩子笑,好熟悉的笑,隔著時(shí)光,雪花般地落在我的眼里。你的孩子很可愛,總是眨巴著眼睛看著我,就像我當(dāng)年看你的模樣。
自此,我常見到我的表姐了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們吃過飯,在公園里散步:我,你,還有你的兒子。那滿是柳絮的公園,風(fēng)一吹,柳絮翩躚,像雪花紛落,是陽(yáng)光的蠱惑,讓我產(chǎn)生了幻覺嗎?
我看到一個(gè)小男孩開心地在柳絮里跳,他的身影和一個(gè)在雪地里同樣開心的女孩的身影重合。他伸手去接那紛揚(yáng)的柳絮,那柳絮恍然間變作翩躚的雪花落進(jìn)女孩的手心。
我迷離地睜大眼睛,看著那從天而降的雪的精靈,這時(shí),一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音響起:
“這些是什么?”小男孩用手指著那飛舞的柳絮。你蹲下來(lái),撫了撫他的頭,眸子調(diào)皮地瞥向我,說(shuō):“這是雪的精靈,它叫柳絮!”
雪的精靈!似閃電劃過腦際,我猛吃了一驚。再看時(shí),那個(gè)孩子,你的孩子,又像當(dāng)年的我,跳著鬧著追著你跑,抓起一把柳絮想要砸你,就像我當(dāng)年用雪球襲擊你一樣,但柳絮畢竟不是雪,輕散一地,風(fēng)過無(wú)痕……
但孩子玩得起勁,不厭其煩,柳絮吹得他滿臉都是,笑得我和你,前俯后仰。孩子惱了,又將一拳頭的柳絮擲向你,這次順了風(fēng),而你又故作無(wú)知地蹲著,柳絮球被風(fēng)一吹,在你身邊散開,像雪花落你一身,你被撩撥地玩性大發(fā),也與他一來(lái)一往地鬧起來(lái)。嘴里還不住地叫“阿清,快,幫我!”似敵他不過,我看到你當(dāng)年讓著我的模樣。柳絮叢中,你們都出了汗,氣喘吁吁。
我又看到當(dāng)年的你了,也看到那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮的我。記憶中的你,笑容那么明艷(天真),像翩躚的雪花,像飛舞的柳絮。
20xx年的冬天,我正依偎在被窩中不肯出來(lái),極力吸收著逐漸散去的熱量。你來(lái)了,拉了我往雪地里跑。
天地全白了,像塊白色水晶,瑩瑩地泛著光。從那時(shí)起,我便愛上冬天愛上了雪。
我知道你沒有忘記我們的雪球大戰(zhàn),從你看我的眼神,從你吐出的“雪的精靈”,我明白了一切。那天,我們玩到最后都筋疲力盡了,明明是雪天,額上卻蒙著一層薄汗,手也凍得通紅,誰(shuí)都不在意地盯著對(duì)方,突然就“撲哧”一笑,爽朗的笑聲穿越云霄,直達(dá)天際。我跳起來(lái),在雪里奔跑,以發(fā)泄那無(wú)窮的'喜悅,你就這么笑著看我。
那遙遠(yuǎn)的雪花仿佛就在身邊,靜靜地伴著我,一切都觸手可及。而現(xiàn)在,你在柳絮花中,就像在當(dāng)年的雪里。
你又來(lái)了吧,奔跑的你們母子就像當(dāng)初的我們,暖暖的陽(yáng)光毫不吝嗇,你的笑容也不再拘束,就像當(dāng)初我見到你的一樣。柳絮花叢中,大雪彌漫中,你的笑容,溫暖,令白雪融化,也讓我癡迷。
我才又明白,你不曾走遠(yuǎn),以另一個(gè)方式回到我身邊,你還是你,那個(gè)我在雪中等待的你。
好多年過去了,雪自飄零,不知去往何方?紛紛揚(yáng)揚(yáng),來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)輕塵不驚。而我,終于明白:所有的童年終將過去,而我可以留住的是不變的童真。
童年記憶作文 篇9
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海岸有無(wú)數(shù)貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的'事;有燦爛的,使我想起童年的趣事。我在哪回憶的海岸尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
在我五歲那年,我去奶奶家玩,看到后院的小樹竟然比去年長(zhǎng)高了很多,我滿心好奇,就去問奶奶:“奶奶,這個(gè)小樹長(zhǎng)得好快呀,它是怎么長(zhǎng)大的呢?”奶奶看著我那一臉好奇的表情微笑的說(shuō):“因?yàn)闃淞芰擞,就?huì)長(zhǎng)大啦!蔽矣謫枺骸澳俏姨焯煜丛枰矝]長(zhǎng)大多少,這是為什么?”奶奶聽得此話不由得掩嘴大笑道:“呵呵,傻孩子,樹淋的是雨水,你用的是自來(lái)水!甭牭侥棠踢@話我若有所思。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下雨。
看到天空中下雨,我趕緊跑到院子里呆呆傻傻地站著,此時(shí)我的心理想:等下完了雨,我就長(zhǎng)得很高了……一場(chǎng)雨下完了,我興致勃勃地找了一下鏡子,只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)濕漉漉的我,并沒有長(zhǎng)高一絲半點(diǎn)。這是奶奶正好從市場(chǎng)回來(lái),一進(jìn)屋便看到我這狼狽的樣子。見到奶奶,我趕緊跑到奶奶面前委屈道:“奶奶,我淋了雨水可為什么還是長(zhǎng)不高?”奶奶一聽便知道了事情的眉目,解釋道:“孩子啊,人可不是樹,樹長(zhǎng)高了是汲取了大地的營(yíng)養(yǎng);人長(zhǎng)高是汲取了糧食的營(yíng)養(yǎng)。你又不是植物淋雨當(dāng)然長(zhǎng)不高了!
一想到這我也忍不住大笑起來(lái),是啊,童年就是這樣,天真爛漫,異想天開。
童年記憶作文 篇10
時(shí)光流逝,每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫面,留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年,我們相見,相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過,最終我們即將離別。
在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加,躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速,上場(chǎng)的'那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬(wàn)般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!
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