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我的父親演講稿（通用26篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的父親演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的父親演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
回想起以前，從小到大，我們是在父母的百倍關(guān)愛(ài)中成大。一次寫(xiě)作，更是使我回想起父親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，總是為了一個(gè)小玩具鬧著父親要賣(mài)，父親說(shuō)：“小孩子，還是好好學(xué)習(xí)，玩具以后再買(mǎi)！”我總是誓不罷休，一定要父親賣(mài)下。父親總是無(wú)法拒絕我的撒嬌，一次又一次給我賣(mài)玩具，每當(dāng)收到一個(gè)新的`玩具總是讓我開(kāi)心好幾天呢！父親也因此感到給我賣(mài)地很值；那時(shí)候，真的很天真很單純。
小時(shí)候，學(xué)習(xí)不好。每天晚上陪我復(fù)習(xí)的總是父親；陪我解決難題的也是父親；陪我睡覺(jué)，給我講童話(huà)故事的也是父親……我愛(ài)我父親，現(xiàn)在已慢慢步入初中生活。卻從來(lái)沒(méi)有忘卻父親給予我的教育和關(guān)愛(ài)；但我難過(guò)時(shí)，生活有了不順心的時(shí)候�？偸堑谝粋�(gè)想的是――父親
他不僅僅是生我養(yǎng)我的父親，還是我的知心朋友。在學(xué)校住宿那些日子，總是讓我如此憂(yōu)愁，難入睡眠。我一次次給父親打電話(huà)，述說(shuō)在學(xué)校里的一切。父親就算工作很忙很忙，也會(huì)為了一通電話(huà)趕過(guò)來(lái)學(xué)�？次遥o予我多少鼓勵(lì)、多少支持，總是在我背后支持著我……
他是那樣的偉大，是那樣的和藹可親！
謝謝大家！
我的父親演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
父母是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常會(huì)忽略了親情，就連前年在蘇州有一個(gè)小姑娘，跟自己的母親吵架，媽媽告訴她孩子，你都上高中了，媽媽給人打工，媽媽下崗，媽媽做清潔工，一月才800塊錢(qián)，你考試考得這么少的成績(jī)，媽媽多難過(guò)。
“媽媽!我又不是故意的，我馬虎了嗎!”
“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢(qián)都不給呀....”她可恨的女兒把門(mén)一摔，就離家出走了，多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩，就這樣輕輕一摔就可以放棄!媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的人去找，找不到這孩子.晚上8，9點(diǎn)多，一個(gè)人走在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽?zhuān)叩揭粋�(gè)大排檔哪她看到人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，老板給他裝了一碗面條，“孩子是不是給家里吵架了，把這個(gè)吃了，是不是餓了，把這個(gè)吃掉回吧�！毙」媚锝舆^(guò)面條狼吞虎咽的吃著，吃完以后“撲通”一聲給那個(gè)老板跪下了，“老板呀你是我的恩人，我要感謝你你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō)“孩子，就憑你這句話(huà)，這碗面我都不該給你吃呀。我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么你都不知道，我都給了你一碗面條，你都能這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上!正所謂兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁，同學(xué)們你們要好好的對(duì)待父母親，不要讓別人說(shuō)可憐天下父母心。
就在這次汶川大地震中，當(dāng)我們的`救援隊(duì)員來(lái)到北川的時(shí)候，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，震的最嚴(yán)重的不是汶川而是北川，大家在哪巡回這忽然在廢墟中聽(tīng)到一個(gè)虛弱的聲音，一個(gè)小女孩的聲音，“救我誰(shuí)來(lái)救我?”他們把那廢墟搬開(kāi)，用千斤頂支撐開(kāi)預(yù)制板才發(fā)現(xiàn)，里邊有一個(gè)不到三歲的小女孩，他們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就快亮了，戰(zhàn)士們幸苦的把小女孩拉了出來(lái)，小姑娘奄奄一息，小聲的說(shuō)“叔叔，快去救我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳夥跑娛迨鍋?lái)了!”
戰(zhàn)士們聽(tīng)到以后，把預(yù)制板在翹起才發(fā)現(xiàn)，下面躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世，媽媽面朝上兩只手支撐一塊預(yù)制板，父親背朝下像俯臥撐一樣背上壓了一塊預(yù)制板，父母雙臂交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，這個(gè)小姑娘幸存了，親愛(ài)的同學(xué)們，也就在那一瞬間孩子活下來(lái)了，父母離去了!請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用手握著這身邊的父母，沒(méi)有不好意思，同學(xué)們聽(tīng)我給你算筆帳，你現(xiàn)在是高中生啊，在過(guò)三年你考上大學(xué)，現(xiàn)在有些有的同學(xué)能和父母在一起吃吃飯，有的同學(xué)住校，只能周末回去一次，明年你考上大學(xué)了，你每年只有兩個(gè)假期才能看到父母親，到了以后工作只剩下春節(jié)了，所以你和父母親在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)啊，好好珍惜今天下午在這里，不要等到有一天父母離去的時(shí)候你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來(lái)不及了，他們?yōu)槟阈量啵瑸槟愀冻�，就為你有一個(gè)美好的明天。
謝謝大家!
我的父親演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我考試不及格，父親總是嚴(yán)厲地批評(píng)我，痛斥像雨點(diǎn)一樣落在我頭上的聲音和影像。不一會(huì)兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，漸漸地留下一滴滴“金豆豆”，然后慢慢地落到地上，“啪嗒”“啪嗒”。我好像覺(jué)得他已經(jīng)不愛(ài)我了.
但是經(jīng)過(guò)這件事，我的看法和原來(lái)完全相反。
去年暑假，我和爸爸去了杭州樂(lè)園，那里給我印象最深的游戲是——我父親給我買(mǎi)了一件雨披，但他渾身發(fā)抖。最后他甚至還玩了“阿啾”！我們來(lái)到了水上公園，那是我夢(mèng)寐以求的地方，還有一個(gè)水上公園！我們?cè)谒锿�，水里有滑梯、海浪和噴泉。很好玩。在好玩的同時(shí)，我也太大意了。我的腿從游泳圈上滾下來(lái)，導(dǎo)致膝蓋擦傷。一層皮膚脫落了，我的皮膚微微充血。父親看到了，皺起眉頭說(shuō)：“哦，我的小寶貝！你怎么了？你太粗心了。我會(huì)幫你買(mǎi)創(chuàng)可貼！小心，別摔跤！”我一直看著父親，看著他遠(yuǎn)去的背影，多溫暖�。�
爸爸回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)二十多分鐘了。顯然，他在給我買(mǎi)創(chuàng)可貼之前，一定是跑進(jìn)了幾家小店。他撕下外包裝，小心翼翼地貼在我的膝蓋上，不想傷害我一點(diǎn)點(diǎn)。
“感恩的.心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己�！备兄x父母給了我生命，通過(guò)這個(gè)視頻，我知道在日常生活中，父母的愛(ài)不容易表現(xiàn)出來(lái)，他們的愛(ài)深埋在我的心里。他們是社會(huì)上對(duì)我未來(lái)的成就有用的人，所以他們經(jīng)常指責(zé)我們。其實(shí)這是愛(ài)的表現(xiàn)。
我的父親演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
父親，人們總覺(jué)得沒(méi)有母親那么重要，也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心你。
當(dāng)你要上學(xué)時(shí)，母親總會(huì)說(shuō)：“慢一點(diǎn)."。父親卻不會(huì)關(guān)心你一句你，而是為你做這接下來(lái)的一切準(zhǔn)備，讓你一路順風(fēng)，你卻一點(diǎn)也不會(huì)在乎，只覺(jué)得母親照顧的周到，父親沒(méi)有一句抱怨。
當(dāng)你在家開(kāi)心的享受電腦帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí)，父親則在外奔波，做著為你的事情，而父親勞累了一整天疲憊不堪的回到家時(shí)，沒(méi)有關(guān)心，沒(méi)有感恩，你卻在埋怨父親沒(méi)有一個(gè)電話(huà)，父親只是早早睡下，沒(méi)有一句抱怨。
當(dāng)母親節(jié)到臨時(shí)，母親總會(huì)收到精致而精美感恩禮物。而父親節(jié)來(lái)臨之際，父親收到的禮物寥寥無(wú)幾，沒(méi)有人會(huì)在乎他，你只是簡(jiǎn)單的敷衍他，他呢，還是沒(méi)有一句抱怨。
當(dāng)你要參加夏令營(yíng)離開(kāi)父母時(shí)，母親非常舍不得，淚水打濕了眼眶，父親，沒(méi)有淚水，沒(méi)有關(guān)心，沒(méi)有道別，但轉(zhuǎn)身就淚濕眼眶，母親只是對(duì)你說(shuō)讓你小心，父親卻一而再再而三的叮囑輔導(dǎo)員管理好我，并一再詢(xún)問(wèn)接我的`時(shí)間和我的安全保障。
當(dāng)你受傷時(shí)，父親總會(huì)第一個(gè)趕到，為你打電話(huà)聯(lián)系醫(yī)生，你卻不在乎，只在乎母親會(huì)不會(huì)讓你休假，沒(méi)有一句話(huà)感謝父親，父親也還是沒(méi)有一去抱怨。
父親也許不會(huì)表達(dá)愛(ài)，只會(huì)表達(dá)這些無(wú)言的愛(ài);低調(diào)的愛(ài);不起眼的愛(ài)而這些愛(ài)在我心中卻是世界上最最最偉大的愛(ài)。父親那無(wú)言的關(guān)心，不會(huì)出現(xiàn)的抱怨，沒(méi)有人會(huì)在乎他，也許我們會(huì)忘記他，但他那特殊的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中。父親我想對(duì)你說(shuō):
父親，我愛(ài)你!
我的演講完畢，謝謝大家！
我的父親演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
如果母親節(jié)是溫柔水潤(rùn)的節(jié)日，父親節(jié)一定是帥氣大膽的一天！
我父親與眾不同。有時(shí)候他像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，但有時(shí)候他又那么高大威武。如果用一個(gè)詞來(lái)形容爸爸，那就是模式。
格局幼稚，哎，我正在看書(shū)，隨著棋子落地的聲音，客廳里傳來(lái)一聲得意洋洋的叫聲：“將軍！”我抬頭一看，父親正在玩游戲。形勢(shì)明顯占了上風(fēng)，他興奮地笑了，臉上像個(gè)孩子一樣開(kāi)朗，開(kāi)心，滿(mǎn)足！也許其他成年人，但我的.父親不同，他是笑嘻嘻的，天真和無(wú)拘無(wú)束。
格局嚴(yán)重，這種嚴(yán)重是不尋常的。當(dāng)他認(rèn)真的時(shí)候，可以說(shuō)是大地和群山都搖不動(dòng)。他嚴(yán)肅的臉，炯炯有神的眼睛，事事一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，讓人佩服！
他精通各種運(yùn)動(dòng)。爸爸喜歡出去健身。他擅長(zhǎng)籃球、足球、高爾夫和羽毛球。周末，我們經(jīng)�；ハ鄬W(xué)習(xí)，我也可以在和爸爸玩的時(shí)候?qū)W到很多知識(shí)。可以說(shuō)邊玩邊學(xué)技能一舉兩得！
格局在爸爸廚房！好父親的標(biāo)準(zhǔn)是顧家，體貼，會(huì)做飯。我父親有三種食物。他做了一桌好吃的，不管是我經(jīng)常吃的客家菜，湘菜，西餐等等。多不一樣的爸爸��！
爸爸，你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄。不管是不是父親節(jié)，在我心里，你一直都是那么美好！
我的父親演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)母愛(ài)像水，細(xì)膩溫柔，那么父愛(ài)像山，堅(jiān)定，深沉，含蓄。
那是一個(gè)陰天，我的心情和天氣一樣陰沉。我一手拿著筆玩，一手拿著書(shū)心不在焉地看著。時(shí)間不早了。我已經(jīng)讀完了整本書(shū)。除了在床上滾來(lái)滾去，努力快速入睡，讓我在友情和利益之間做出痛苦的選擇。不知不覺(jué)，我看不見(jiàn)外面的手指，還是睡不著。
不知道過(guò)了多久，突然覺(jué)得很渴，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。喉嚨痛得發(fā)燙，全身無(wú)力，不想動(dòng)。但是我不敢出去喝水。出去喝水肯定會(huì)讓爸爸看到的。突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸端著一碗水走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“渴了就喝。”我馬上接過(guò)水，張嘴就喝。喝酒的瞬間，突然感覺(jué)舌頭發(fā)燙，失去了知覺(jué)。我把碗扔了出去，把水濺到了我父親身上�！罢鎸�(shí)的！水這么燙，人怎么喝！”“沒(méi)什么，沒(méi)什么，還有水，我再盛一碗�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我看到父親沒(méi)有來(lái)，所以我去看了看。到了廚房，眼淚忍不住從眼眶里流了出來(lái)。父親一手拿著碗，兩碗倒水，直到?jīng)隽�。在他的一只胳膊上，有一顆紅色的'櫻桃，上面有我剛剛灑在碗里的熱水�？吹竭@里，我忍不住跑過(guò)去，緊緊地?fù)肀е赣H。
父愛(ài)是世界上最偉大、最溫暖、最美好、最堅(jiān)強(qiáng)、最明亮的代名詞。
我的父親演講稿 篇7
各位朋友：
大家好！今天來(lái)的家長(zhǎng)朋友代表著不同的層次，我代表那些比較落后，但正在進(jìn)步的孩子家長(zhǎng)講幾句話(huà)。
我是個(gè)教育工作者，有滿(mǎn)腦子的教育理想、教育理論，所以剛開(kāi)始我抱定多觀察、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)的原則，堅(jiān)持不在外邊報(bào)班，相信自己的教育。結(jié)果呢？我看到孩子磨磨蹭蹭，大腦經(jīng)常像斷了線(xiàn)一樣，長(zhǎng)時(shí)間愣神，作業(yè)常常耗到很晚。
于是，我放棄原來(lái)的理念，開(kāi)始陪學(xué)、輔導(dǎo)，從那以后，家里就充斥著呵斥、不滿(mǎn)和哭泣。黔驢技窮的我也打過(guò)孩子，有時(shí)下手還很重。
打完孩子后，看到他蜷縮在角落，十分無(wú)助，默默哭泣的樣子，我不禁想，平時(shí)那么漂亮可愛(ài)的孩子，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)，就要承受心理和身體的摧殘，我心中的憐惜、悔恨、心疼，難以言說(shuō)。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)回想當(dāng)年，我還是感覺(jué)很對(duì)不起孩子。我對(duì)得起他的就是爸爸的堅(jiān)持，永不放棄的堅(jiān)韌。
最后，我還要跟各位朋友分享幾個(gè)我的觀點(diǎn)：
接受孩子的'現(xiàn)在
無(wú)論怎么樣的現(xiàn)在和將來(lái)，你都要盡最大努力去教育他。不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子，就像平常的父母也可能有與眾不同的孩子一樣，要不人類(lèi)社會(huì)就太不公平了。
不是所有好習(xí)慣都是父母給的，也不是所有壞毛病都是因?yàn)楦改附逃划?dāng)。有遺傳就會(huì)有變異，一切都在上帝能夠忍受的正常范圍內(nèi)，我們只能接受。但既然我們把孩子帶到這個(gè)世界上來(lái)，就要給他最多的愛(ài)，給他你能夠給的最好的教育。
什么是幸福
如果你的孩子聰明、漂亮、有好習(xí)慣、善于自我控制，學(xué)習(xí)從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也很有成就感，那你一定很幸福。
但也可能有另外一種情況。記得我讀書(shū)的時(shí)候，我的同伴們只能在本村讀初中，全村只有我一個(gè)人考到縣里的中學(xué)。我的父親驕傲極了，可母親卻感覺(jué)到了她可能的不幸福。當(dāng)我每周背上煎餅要離開(kāi)家的時(shí)候，她都依依不舍，撫著我的背說(shuō)：“孩子，你學(xué)習(xí)好，有出息，將來(lái)可能要在很遠(yuǎn)的地方工作，媽見(jiàn)你的時(shí)候就少了�！眿寢尩倪@句話(huà)不幸一語(yǔ)成讖，媽媽去世的時(shí)候，我沒(méi)有在她的身邊。
我認(rèn)為所有的天倫之樂(lè)就在于能夠在一起，這不就是幸福嗎？孩子成人之后，彼此親近的機(jī)會(huì)就少了，在他未成年的時(shí)候，能多一點(diǎn)兒時(shí)間跟孩子在一起，也許就是幸福。千萬(wàn)別像我先前那樣，讓呵斥和哭泣成為主流聲音，把可能的幸福變成彼此折磨。
世界上只有最親近的人能給自己帶來(lái)傷害，而且長(zhǎng)久。
不是態(tài)度問(wèn)題
每個(gè)孩子都不一樣，孩子做不到有時(shí)候不是態(tài)度問(wèn)題，是能力問(wèn)題。
沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人.就天天打孩子；沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆优懿贿^(guò)劉翔，就天天罵孩子，因?yàn)檫@些外表的差異看得見(jiàn)。
看不見(jiàn)的差異也存在，要不我們?cè)趺礇](méi)都成為愛(ài)因斯坦？為孩子的未來(lái)努力是應(yīng)該的，但別太擔(dān)心。
為什么孩子總是丟三落四？為什么這樣磨蹭？為什么就是記不��？家長(zhǎng)朋友們，這很可能不是因?yàn)閼B(tài)度，就像學(xué)不會(huì)、長(zhǎng)不高、跑不快一樣，只是因?yàn)樽霾坏�。我們只有幫助他進(jìn)行時(shí)間管理，和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，用表格、用小結(jié)幫他，而不要一味責(zé)怪他。
孩子需要具體幫助
不要空談方法，一切技巧都在于做一件件具體的事情。許多道理孩子都明白，只是他做不到，他們需要具體的幫助。
我特別想說(shuō)一說(shuō)，孩子們報(bào)的輔導(dǎo)班，有沒(méi)有效，需要好好想一想。如果他在學(xué)校聽(tīng)不進(jìn)去，在外邊就能聽(tīng)進(jìn)去了嗎？而且一周一次，間隔太長(zhǎng)，內(nèi)容自成體系，跟學(xué)校老師的內(nèi)容不一致，反而得不到鞏固。不如把每天的作業(yè)處理好，這跟老師的教學(xué)同步，而且可以相互鞏固。
當(dāng)然，沒(méi)有任何一個(gè)方法適用于所有孩子，我的方法也是一樣。
寧愿相信孩子大器晚成
對(duì)孩子的教育和幫助，我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備，做好了一直不見(jiàn)效的準(zhǔn)備，只因?yàn)樗俏业暮⒆印?/p>
當(dāng)父親越久，當(dāng)老師越久，越覺(jué)得對(duì)于“教育”這門(mén)課我?guī)缀鯖](méi)有入門(mén)，這不是謙虛。要不你說(shuō)說(shuō)哪種教育是成功的？為什么經(jīng)常有某種教育方式忽然大熱，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí)，它就銷(xiāo)聲匿跡了呢？
盡管我準(zhǔn)備好了堅(jiān)持，但我依然不知道什么時(shí)候會(huì)見(jiàn)效。就像人的身高一樣，發(fā)育有早晚，說(shuō)不定智商、情商也如此，我寧愿相信，我的孩子大器晚成。
對(duì)老人，我們常說(shuō)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，那是遺憾。
對(duì)孩子，如果我輕言放棄，那么萬(wàn)一將來(lái)孩子的人生不如意，我會(huì)內(nèi)疚和后悔——在他最需要的時(shí)候，我沒(méi)有幫助他。
我的父親演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在每個(gè)男生心中，父親是第一個(gè)崇拜和超越自己的對(duì)象。他父親站立的高度就是天空的高度。年輕的時(shí)候，我很難區(qū)分父親和英雄的定義，因?yàn)樵谖业男∈澜缋�，我找不到更值得尊重的人�?/p>
小的時(shí)候?qū)Ω赣H的記憶是默默的，謙虛的，能把自己解決不了的問(wèn)題一一解決。這是一個(gè)有價(jià)值的存在。我不知道什么時(shí)候被打上了崇拜的烙印，父親的驕傲和眼神成了我的信仰。父親也是我所有的依靠和自信，是我安身立命的精神支柱，是我的英雄，是我的憧憬，是我心中不可逾越的存在。
我不知道父愛(ài)和母愛(ài)哪個(gè)更重要，因?yàn)槿鄙偃魏我粋�(gè)都是不完整的。母愛(ài)就像大海，浩瀚無(wú)垠，無(wú)邊無(wú)際。父愛(ài)如山，沉重而平靜，是無(wú)法言喻的愛(ài)。記得小時(shí)候經(jīng)常被要求寫(xiě)《我最喜歡的人》，一直寫(xiě)媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)楦鼝?ài)媽媽?zhuān)且驗(yàn)椴恢涝趺磳?xiě)爸爸，從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，因?yàn)閺挠浭缕鹁蜎](méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他愛(ài)我。
我從來(lái)沒(méi)有對(duì)我父親說(shuō)過(guò)任何愛(ài)。雖然每天都給媽媽打電話(huà)報(bào)平安，但是很少給爸爸打電話(huà)。也許男人不需要表達(dá)太多什么。從小我爸就一直說(shuō)他不在乎我，但是他比誰(shuí)都在乎，因?yàn)樗粫?huì)表現(xiàn)出內(nèi)心最柔軟的地方，我也不習(xí)慣讓我爸覺(jué)得我幼稚。也許這就是父子一致行為形成的默契吧。不知道什么時(shí)候和父親感情的話(huà)題變少了，生活的話(huà)題變多了。我很少說(shuō)出我的想法，但他知道，即使不看一眼，他也能猜出我心中的喜怒哀樂(lè)。他對(duì)我太熟悉了，所以他永遠(yuǎn)是最了解我的人。
曾幾何時(shí)，我也成了父母心目中的頂梁柱，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成就，也能讓他們會(huì)心一笑�，F(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們的認(rèn)可是我最大的追求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只想盡可能讓他們滿(mǎn)意。沒(méi)有父母覺(jué)得自己的孩子比自己差。在他們眼里，孩子是他們對(duì)未來(lái)的憧憬，是另一個(gè)故事。故事會(huì)比他們期待的劇本更精彩，所以他們期待的更多。
但我們都刻意忽略了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是當(dāng)我們長(zhǎng)大后，有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的男人慢慢變得搖搖晃晃，軟弱無(wú)力的時(shí)候，好像天要塌下來(lái)了，因?yàn)槟菚r(shí)候我才知道，父親會(huì)累，會(huì)迷茫，會(huì)老。我已經(jīng)擔(dān)心過(guò)很多次了。當(dāng)有一天我失去了所有的`支持，就像一艘船在夜里失去了燈塔，失去了前進(jìn)的方向。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)追到心目中的頂天立地的英雄時(shí)，我沒(méi)有想象中的喜悅，反而有了些微的失落。好像丟了氣球的孩子看著天空，我覺(jué)得很茫然。
愛(ài)情沒(méi)有規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的。只能代代相傳。是對(duì)父母的回報(bào)，是對(duì)孩子愛(ài)的回報(bào)。我從來(lái)不在父母面前說(shuō)感恩，因?yàn)槲矣X(jué)得我的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心都比不上他們的努力。有時(shí)候我想任性多幾年，因?yàn)橛辛怂麄兊谋Ｗo(hù)，我活在陽(yáng)光下，我可以肆無(wú)忌憚地?fù)]霍我的幼稚，但我知道我做不到這一點(diǎn)，因?yàn)槲也辉试S我心中的神話(huà)被歲月抹去，我想代替他們走下去。
老死不相往來(lái)是人生必經(jīng)的過(guò)程，我不能讓時(shí)間在這一刻停止，因?yàn)槲也荒芫瓦@樣躲在他們的懷里，我不能一直跟著父親的眼睛走，因?yàn)槲也荒苡米约旱娜涡詠?lái)反駁他們的期望，我要繼續(xù)他們的驕傲和肯定。我想，再過(guò)幾年，我會(huì)有自己的家庭，有自己的愛(ài)人，成為一個(gè)孩子的父親。很難想象我會(huì)變成什么樣，會(huì)有什么樣的包容和奉獻(xiàn)，但我想我不會(huì)后悔，因?yàn)楹⒆右彩俏已壑械尿湴�，�?她成長(zhǎng)進(jìn)步的每一步都是我最開(kāi)心的事。我覺(jué)得每個(gè)父親都一樣，孩子的成長(zhǎng)是他的。
孩子長(zhǎng)大了，父母也老了。時(shí)間可以帶走太多珍貴的東西，抹去太多的回憶，但是“愛(ài)”的印象是無(wú)法抹去的。我媽視力越來(lái)越差，我爸鬢角已經(jīng)白了。我真的希望，就像歌詞里寫(xiě)的那樣，時(shí)間會(huì)慢一點(diǎn)，我不會(huì)讓他再變老。我愿意付出一切讓你長(zhǎng)久的停留。這一次，我想說(shuō)，雖然我從來(lái)沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我這輩子最在乎的人，就像你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你愛(ài)我，但你是最?lèi)?ài)我的人。
父愛(ài)是24的溫度，不容易被人注意和贊美，卻是最柔軟最貼心的。24是無(wú)言的愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，是父親微笑時(shí)嘴角的角。
我的父親演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)四周環(huán)山，散發(fā)著原始森林的氣息；十五年前，那里，只有一條道路通向遠(yuǎn)方，祖祖輩輩生活在這里，一直羨慕著外面寬廣的馬路，感嘆著別人生活的環(huán)境，從來(lái)沒(méi)有人敢想自己修一條公路，改變這里千年未變的格局。 直到他——我的父親，在這里覺(jué)醒。
那年他剛好四十歲，有著二十多年的組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，在一次大會(huì)上向大家宣布：“我們組一定要在近兩年把公路修到各家各戶(hù)�！贝蠹叶颊ㄩ_(kāi)了鍋，沒(méi)有人相信這可以實(shí)現(xiàn)。“我們都這么窮哪來(lái)的錢(qián)搞這無(wú)聊的事情。”有人在下面議論道。
父親只是說(shuō)“我們可以窮一輩子，但不能讓我們的子子孫孫像我們一樣的窮下去，趁我們現(xiàn)在還年輕，我們要為子孫后代造福！”大家沉默了。
事情并沒(méi)有因?yàn)橐痪湓?huà)得到改觀，大家各自回家，沒(méi)有任何動(dòng)靜。父親有些著急，開(kāi)始每家每戶(hù)的走訪(fǎng)，首先是思想比較開(kāi)明的人家，一去就是一天，跟別人死磨硬泡，一家答應(yīng)了，回家就會(huì)高興的跟小孩子一樣；可大部分的家庭都認(rèn)為沒(méi)有必要，父親就跟他們急了。每天在家都能聽(tīng)到他跟別家吵架的聲音，今天吵了沒(méi)有結(jié)果明天再去，直到別人答應(yīng)為止。 那段時(shí)間，家里的事情他一點(diǎn)都不管，母親累的病倒了，他都不怎么搭理，我們?nèi)⒚脤?shí)在是看不下去，跟他說(shuō)：“爸爸，路又不是給我們自家修的，別人不修就算了，回家?guī)蛶蛬寢尠桑 薄盁o(wú)知！”氣頭上的父親丟下兩個(gè)字又出去了。
經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了，基本上所有的都同意修路。 接下來(lái)的三年里，父親大部分的時(shí)間都在工地上，依舊是在和別人爭(zhēng)吵，都是因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題，他說(shuō)“我們都做了，就要做好，是在給后代挖坑。”就這樣，三年過(guò)去，路終于通了，父親的頭發(fā)全白了。那天，他給我們?nèi)齻�(gè)孩子提了一個(gè)要求“路通了，我完成了一大心愿，還有一個(gè)心愿需要你們幫我完成，就是都努力讀書(shū)，考上大學(xué)，給家鄉(xiāng)把教育路修通�！� 我們沒(méi)有辜負(fù)父親，我大姐成了我們那里的第一個(gè)大學(xué)生，然后是二姐，然后是我�，F(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)有了一批大學(xué)生。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景沒(méi)有變，依然散發(fā)著原始森林的味道。變的就是路寬了，房子高了，心廣了，父親卻老了，可他們的釘子精神還在，那種責(zé)任感還在。
有了生命就有了責(zé)任，生命與責(zé)任，不能割裂。責(zé)任就是生命的舵，生命是責(zé)任的槳，沒(méi)有責(zé)任，生命就沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有生命的支持，責(zé)任也沒(méi)有了前進(jìn)的`動(dòng)力。一個(gè)真正有責(zé)任的人，他不會(huì)畏懼任何艱難困苦，正是這種可貴的責(zé)任，我們的社會(huì)才充滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖和關(guān)愛(ài)。
有了生命就有了責(zé)任，就有了目標(biāo)，快樂(lè)和幸福。人活著就是要找到生命的價(jià)值。要在平凡的日子里過(guò)并不平凡的生活，我們必須做的，就是不讓生命空載。當(dāng)生命承載了責(zé)任的時(shí)候，才有了厚重感，有了希望和力量。
生命是一種責(zé)任，一種與生俱來(lái)或后天萌發(fā)的責(zé)任。責(zé)任是一種高尚的情感，一種博大的胸懷，一種執(zhí)著的精神，一種奉獻(xiàn)的自覺(jué)。
我的父親演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常開(kāi)心此次能夠在父親節(jié)這一天發(fā)表我自己的一些感慨之詞，雖然我和自己父親的關(guān)系不是很親密，甚至還總是保留這一絲的神秘感，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父親還是一個(gè)特別的存在。他不是一座高山，也不是一條河流，他就像是我身邊的一臺(tái)音樂(lè)機(jī)，只要他在我的身邊，便讓我感到無(wú)比的心安，也讓我可以在黑夜安穩(wěn)的入眠。
我父親是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人，他很少會(huì)和我開(kāi)玩笑，甚至有時(shí)候他的脾氣會(huì)有一點(diǎn)暴躁，從小到大，我已經(jīng)足夠的了解了我的父親。越長(zhǎng)大之后，我和父親之間的距離也變得更遠(yuǎn)了一些，或者因?yàn)槲沂桥⒆拥脑颍透赣H之間的交流也越來(lái)越少，所以直至現(xiàn)在，我和父親之間的相處方式都是比較沉悶的，很少會(huì)有什么話(huà)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候也是說(shuō)一些學(xué)校里的事情。但是我深刻的`清楚，父親是給我安全感最強(qiáng)的人，如果父親沒(méi)有在我的身邊，我不能保證每個(gè)黑夜是否可以安然的入睡，我也不知道這個(gè)家庭如若沒(méi)有父親的存在，我會(huì)是什么樣子。每每想到這些，我就覺(jué)得自己由衷的愛(ài)他、敬他。
以前找不到對(duì)父親的愛(ài)，是因?yàn)楦赣H總是比母親要冷冰一些，所以我們自然而然也就更傾向于母親了。但是大家想一想，父母的愛(ài)何嘗不是對(duì)等的呢？他們給了我們同樣的愛(ài)，讓我們?cè)谝粋�(gè)美好的環(huán)境之中成長(zhǎng)。即使父親的愛(ài)過(guò)于羞澀，過(guò)于沉默，但是我們自己又何嘗不知道父親有多愛(ài)我們，有多把我們放在心上呢？
這一天是父親節(jié)，我給我的父親告了白，即使我們之間隔著一段距離，可是當(dāng)我說(shuō)出我愛(ài)你的時(shí)候，我看到父親原本冷漠的臉上有一些驚慌失措，也有一些驚喜萬(wàn)分。我知道，父親愛(ài)我，但父親也知道，我愛(ài)他。我們之間的愛(ài)，是互相的，是永恒的，是不挑時(shí)間地點(diǎn)的。即使明天不是父親節(jié)，我們也會(huì)這么相愛(ài)。因?yàn)檫@種愛(ài)，是一種永恒的存在。
我相信同學(xué)們和父親之間的相處方式是各有不同的，但是大家請(qǐng)相信，父親是愛(ài)我們的，即使他不經(jīng)常掛在嘴邊，但是如果我們仔細(xì)去找一找，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他把那份愛(ài)放在了它的心底，一直鼓勵(lì)著他，給我們更好的生活，為我們拼搏奮斗。同學(xué)們，讓我們一起在這個(gè)美好的日子，給我們父親一個(gè)熱烈的擁抱吧！
我的父親演講稿 篇11
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
你們好！
父愛(ài)，像冬天里一把火，像夏天里的一陣風(fēng);父愛(ài)，像春天里的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，像秋天豐收時(shí)的喜悅滋潤(rùn)心田;父愛(ài)，像雨天里的一把傘，像海風(fēng)呼嘯時(shí)的避風(fēng)港……父愛(ài)雖然和空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，但只要用心感受，每天都能經(jīng)歷。
父親，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不僅僅是一種稱(chēng)謂、一種身份，而且是一種責(zé)任、一份寄托、一座強(qiáng)有力的靠山。父愛(ài)如山，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過(guò)感激之情?我們不僅應(yīng)尊重自己的父親，還應(yīng)用最真誠(chéng)的心去感謝父親，關(guān)心父親的健康，多給父親一些溫暖，在力所能及的范圍內(nèi)幫助父親，減輕父親的'負(fù)擔(dān);珍惜父親的勞動(dòng)成果，不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)，努力學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極向上，用自己的健康成長(zhǎng)去回報(bào)父親。
同學(xué)們，記住父親的愛(ài)吧，今天回家后，就微笑著向父親說(shuō)一聲：“爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您!”祝福天下所有的父親辛福安康!
謝謝大家1
我的父親演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十二年前寒冬的一天，我出生在一個(gè)溫馨的小家庭里，爸爸和媽媽很精心的開(kāi)始養(yǎng)育著我。記得媽媽經(jīng)常說(shuō)，剛出生一個(gè)多月的時(shí)候，可能是睡顛倒的原因，晚上我都不愿意睡覺(jué)，都會(huì)哭鬧，很不乖。媽媽因?yàn)榘滋煲粋�(gè)人哄我還要洗尿布做家務(wù)，很累了，而就在這時(shí)，工作了一天的爸爸總是抱起來(lái)哄我入睡，直到我睡著了。真是難以想象，做事笨拙的爸爸當(dāng)時(shí)是怎樣哄我睡覺(jué)的!
爸爸有時(shí)上班會(huì)值班，晚上不會(huì)來(lái)，我心中就會(huì)充滿(mǎn)不安，而就在這時(shí)，耳邊總會(huì)有一個(gè)熟悉而又洪亮的聲音說(shuō)："爸爸不在家，你就是我們家的男子漢，一定要保護(hù)好媽媽。"就是這句話(huà)，我成為了堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，不怕苦不怕累，遇到困難不退縮。爸爸是數(shù)學(xué)老師，但我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)有時(shí)不理想，爸爸沒(méi)有罵我，打我，而是一直鼓勵(lì)我："我相信我們家的皓翔細(xì)心的話(huà)一定會(huì)考的更好。一定要繼續(xù)努力，不要放棄，男子漢一定要勇于面對(duì)困難，永往直上!"爸爸，我會(huì)記住的'，我一定要成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
雖然父親的愛(ài)不像母親那樣親切，但他的愛(ài)卻像一座大山，厚重而敦實(shí)，使你一直感覺(jué)有了依靠。明天就是父親節(jié)了，我沒(méi)有錢(qián)給爸爸買(mǎi)他喜歡的禮物，但我會(huì)送上我真摯的話(huà)語(yǔ)："爸爸，你就是我心中的大山，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!"
我的父親演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：“愛(ài)在父親節(jié)”。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴。生活中我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親，他教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山，粗曠豁達(dá)，氣吞江海。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女最真摯、最火熱的
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出，讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的`良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。母愛(ài)有聲，父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們都要理解那份深沉的父愛(ài)。
這個(gè)星期日就是父親節(jié)，這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。讓我們用熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!銘記父母的養(yǎng)育之恩，用感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候、在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，讓我們真誠(chéng)地為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。對(duì)自己的父親說(shuō)一聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了!我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子!”
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親——永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的父親演講稿 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
首先問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：你們知道這個(gè)星期天，也就是這個(gè)月的17號(hào)是什么節(jié)日嗎？—是的，今天是父親節(jié)。所以我今天在國(guó)旗下演講的題目是“感恩父親節(jié)”。
同學(xué)們，說(shuō)到父親節(jié)，我們應(yīng)該知道它的由來(lái)。
1909年，住在華盛頓的布魯斯·多德夫人在慶祝母親節(jié)時(shí)有一個(gè)想法：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)？
多德夫人和他的五個(gè)弟弟早年喪母，由父親撫養(yǎng)長(zhǎng)大。多少年過(guò)去了，每次父親生日去世，哥哥姐姐總會(huì)回憶起慈愛(ài)的父親辛辛苦苦養(yǎng)家糊口的場(chǎng)景。在拉斯莫斯博士的支持下，她給州政府寫(xiě)了一封誠(chéng)懇的信，呼吁設(shè)立父親節(jié)，并建議將這個(gè)節(jié)日定在6月5日，也就是她父親的'生日。州政府采納了她的建議，匆忙將父親節(jié)定為19日，即1909年6月的第三個(gè)星期天。第二年，多德夫人居住的斯波坎正式慶祝這個(gè)節(jié)日，市長(zhǎng)宣布宣布父親節(jié)，并將其定為全州的紀(jì)念日。后來(lái)，其他州也慶祝父親節(jié)。在父親節(jié)，人們選擇某些花來(lái)表達(dá)對(duì)父親的敬意。人們接受了杜德夫人的建議，佩戴紅玫瑰來(lái)表達(dá)他們對(duì)活著的父親的愛(ài)，佩戴白玫瑰來(lái)悼念死去的父親。后來(lái)，在溫哥華，人們選擇佩戴白色的丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英來(lái)問(wèn)候他們的父親。為了使父親節(jié)合法化，所有政黨都強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了一項(xiàng)議會(huì)決議，確立了父親節(jié)。這個(gè)節(jié)日是由法律決定的。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然這個(gè)節(jié)日最初是由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。所以，我們也要記住這個(gè)節(jié)日。
男孩女孩們，爸爸媽媽給了我們生命。他們用雙手養(yǎng)育了我們，他們的規(guī)勸總是在我們耳邊回響。媽媽和爸爸愛(ài)我們。我們是否應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣善良，用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)它們？如果你愿意，用我們熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的精神，趕走他們的煩惱，帶給父母快樂(lè)和安慰！
我的父親演講稿 篇15
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好！
我是xx年級(jí)xx班的xxx同學(xué)，這天我演講的主題是：“父愛(ài)如山”。
文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連6月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步，父親真的沒(méi)有母親賦予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到艱難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)肅的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)毅教我們自立教我們樹(shù)雄心立大志的經(jīng)常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
假如說(shuō)母愛(ài)似海，細(xì)膩而包容，那么父愛(ài)如山，深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，讓孩子們懂得堅(jiān)毅。同學(xué)們，愛(ài)我們的父親吧！烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應(yīng)像它們一樣知恩感恩，專(zhuān)心中的愛(ài)回報(bào)父母呢
父親節(jié)將來(lái)了，期望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮斗才有動(dòng)力。
這天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近，初一初二高一高二的.同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們，你們打算好了嗎閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每一天的行為舉止是否得體，每一天的學(xué)習(xí)是否刻苦，每一天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎問(wèn)問(wèn)自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量，為了學(xué)習(xí)，為了家人，為了自己的時(shí)代青春，你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了嗎同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的父親演講稿 篇16
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誰(shuí)都知道，母親是偉大的，何以故?母親十月懷胎，任勞任怨，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。那父親呢?亦復(fù)如是!父親的慈祥如大海，讓子女有汲取不盡的生命之泉;父親的教導(dǎo)像一盞燈，為子女照亮前程;父親的關(guān)心像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在此請(qǐng)讓我們從誠(chéng)摯的心向全所有的父親祈禱，祝偉大的父親們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
早在1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將定在六月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即19x年六月第3個(gè)星期日。
翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶賀這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)成認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊。爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?假如愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神相貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧
父親的愛(ài)是無(wú)私無(wú)我的，父親的愛(ài)是不拋棄不放棄的，父親的愛(ài)是無(wú)限的諒解與關(guān)心。感恩自己的父親，并繼承父親的意志，做一個(gè)像父親一樣偉大的人。為身邊的人去付出，盡管別人的舉止讓自己感到傷心與絕望，盡管我的付出永遠(yuǎn)都得不到回報(bào)與認(rèn)可，我們無(wú)怨無(wú)悔。
六月是夏天的季節(jié)，《《黃帝內(nèi)經(jīng)》》云：夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬(wàn)物華實(shí)。夏季，誠(chéng)是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，希望我們可以感念父親的愛(ài)，希望我們也可以快快成長(zhǎng)起來(lái)，繼承父親的.愛(ài)，讓父愛(ài)以燈傳燈，光輝遍照寰宇。
昨天，六月20日，是今年的父親節(jié)，雖然，今年的父親節(jié)過(guò)去了，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的親愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感謝的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。
在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。
謝謝大家!我的演講完畢!
我的父親演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)父親節(jié)，這是我們向父親表達(dá)敬意與愛(ài)意的特殊日子。在這一天，我們以感恩的心問(wèn)候父親，向他們致以我們最真摯的祝福。
父愛(ài)如山，他的高大，需要我們向霄漢仰望!
父愛(ài)如山，他的堅(jiān)挺，能荷載一切重?fù)?dān)!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們沐浴在愛(ài)中，接受著父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師，為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，是否在老師帶著困倦疲憊的身影離開(kāi)你時(shí)，向敬愛(ài)的老師道一聲：老師您辛苦了!是否在他們生日時(shí)送上一句祝福的話(huà)，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們?yōu)槲覀儍A注了無(wú)數(shù)心血，而我們又是否記得他們的生日，體會(huì)過(guò)他們的勞累，又是否察覺(jué)到低垂在鬢角的那縷縷銀絲，那蔓延在額頭的.一絲絲皺紋。同學(xué)們，感恩需要用心去體會(huì)，去報(bào)答，是發(fā)自?xún)?nèi)心的敬重和真情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷督o它滋潤(rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?為了大地的滋養(yǎng)，小草奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色;烏鴉反哺，羊羔跪乳，為了父母的滋養(yǎng)，鳥(niǎo)獸擁有了基本的人情。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，作為吸取了天地之精華萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類(lèi)呢?用感恩的心來(lái)面對(duì)生活，人生就會(huì)充實(shí)，就會(huì)快樂(lè)，就會(huì)幸福。
作為學(xué)生的我們，我想，鑄就自己良好品質(zhì)，踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母、對(duì)老師最好的感恩。為此，我們就應(yīng)該牢記父母的囑托、老師的教誨，以勇于追求自己夢(mèng)想的那份執(zhí)著、堅(jiān)韌和勇氣，勤奮學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)共處，儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的身體、心理素質(zhì)。
同學(xué)們，再過(guò)十余天，期末考試又將如期而至。面對(duì)接踵而至的復(fù)習(xí)，要想取得屬于自己的成功，我們應(yīng)該以師哥學(xué)姐為榜樣，埋頭苦學(xué)，爭(zhēng)分奪秒，在老師的指導(dǎo)下，用心學(xué)習(xí)，積極備考，用我們的自信、努力和智慧去贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心，常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩那給予過(guò)的許許多多的人和物!
讓感恩之花處處綻放，讓感恩的潺潺溪水流遍校園、流遍社會(huì)!
我的父親演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！父愛(ài)，像冬天里一把火，像夏天里的一陣風(fēng)；父愛(ài)，像春天里的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，像秋天豐收時(shí)的喜悅滋潤(rùn)心田；父愛(ài)，像雨天里的一把傘，像海風(fēng)呼嘯時(shí)的避風(fēng)港……父愛(ài)雖然和空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，但只要用心感受，每天都能經(jīng)歷。
父親，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不僅僅是一種稱(chēng)謂、一種身份，而且是一種責(zé)任、一份寄托、一座強(qiáng)有力的靠山。父愛(ài)如山，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過(guò)感激之情？
我們不僅應(yīng)尊重自己的父親，還應(yīng)用最真誠(chéng)的心去感謝父親，關(guān)心父親的.健康，多給父親一些溫暖，在力所能及的范圍內(nèi)幫助父親，減輕父親的負(fù)擔(dān)；珍惜父親的勞動(dòng)成果，不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)，努力學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極向上，用自己的健康成長(zhǎng)去回報(bào)父親。同學(xué)們，記住父親的愛(ài)吧，今天回家后，就微笑著向父親說(shuō)一聲：“爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！”祝福天下所有的父親辛福安康！
謝謝大家！
我的父親演講稿 篇19
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
還記得父親上次回家還是過(guò)年的時(shí)候，在家呆了不到一周就匆匆離開(kāi)了。事實(shí)上，我希望他能在家里多呆幾天，但我知道這不是他能決定的。不管是為了養(yǎng)家還是為了上學(xué)，這些都是支持父親一個(gè)人去異地打工，連父親節(jié)都享受不到一個(gè)假期�，F(xiàn)在我是個(gè)學(xué)生，也是個(gè)兒子，所以總想為父親分擔(dān)一些壓力，或者說(shuō)想為這個(gè)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我相信你能理解我說(shuō)的話(huà)，或者考慮一下。我們平時(shí)在哪里吃零食買(mǎi)玩具，在哪里穿衣服住房子，或者說(shuō)我們從哪里來(lái)？難道不是父親的付出一直在支撐著我們的消費(fèi)嗎？也許身邊有父親的同學(xué)感受不到我的心情。作為一個(gè)父親常年在外打工的孩子，我總是希望父親每次回家都能在家里多待幾天。在平常的生活中，我們可以從小到大，就是爸爸雖然對(duì)自己要求嚴(yán)格，不舍得為自己花錢(qián)，但是對(duì)媽媽和我們都很大方，所以每次回家都會(huì)帶很多我們喜歡的`禮物。
我還記得，年輕的時(shí)候，我很任性。有一次我跟爸爸說(shuō)我想要一輛遙控車(chē)，結(jié)果爸爸不小心忘了。為此我很生氣，說(shuō)不想理他。所以，他在下雪天出去給我買(mǎi)玩具，買(mǎi)了遙控車(chē)卻被我任性的砸了。后來(lái)才知道，遙控車(chē)花了我父親三分之一的工資。他一路舍不得吃舍不得穿，就是為了早點(diǎn)回來(lái)和我們?cè)谝黄�，可我就是這么自私。
作為被老師教導(dǎo)，被父母疼愛(ài)的小學(xué)生，一定不能只為自己而活，要多為父親著想。父親節(jié)剛過(guò)幾天，我們要為父親準(zhǔn)備一份禮物，讓他知道自己的付出是有意義的。作為他的孩子，我們懂事，有決心為他分擔(dān)。所以，在人類(lèi)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，他絕不是一個(gè)人，與我們相伴，或者
學(xué)生們應(yīng)該利用這個(gè)父親節(jié)采取行動(dòng)。回到家，給在外地工作的父親打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們過(guò)得怎么樣。和爸爸在一起的可以揉揉肩膀，打打腿。我們也知道如何回報(bào)我們的父親。最重要的是別忘了祝他們父親節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家！
我的父親演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我們今天演講的題目是“愛(ài)父親節(jié)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，今年的父親節(jié)是6月17日，也就是每年六月的第三個(gè)星期天。這個(gè)最早由外國(guó)人設(shè)立的節(jié)日，也是符合我們中國(guó)國(guó)情的。我們每個(gè)人都在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
與溫柔善良的母愛(ài)相比，父愛(ài)是深沉的。如果母愛(ài)是一股沁人心脾的清泉，那么父愛(ài)就是一座巍峨的大山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起了家庭的重?fù)?dān)，也托起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。同時(shí)，他也舉起了沉重的父愛(ài)。
每次聽(tīng)到劉和剛唱《父親》，我的眼里都閃爍著激動(dòng)的淚光:“我的老父親，我最?lèi)?ài)的人，世界上有十種甜蜜，你只嘗了三分。再苦再累，臉上都會(huì)是溫暖的……”在這句溫暖的歌詞里，哪一句話(huà)沒(méi)有把我們的父親留下？是的，也許我們的父親并沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額頭，但隨著歲月的流逝，我們的父親終究會(huì)老去，但無(wú)論歲月如何流逝，不變的是，父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且會(huì)永遠(yuǎn)加下去！父親節(jié)演講:愛(ài)父親節(jié)
我們還年輕，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們應(yīng)該投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，學(xué)好，守紀(jì)律。這是對(duì)我們父親最好的回報(bào)。
在這個(gè)特殊的.日子里，讓我們懷著感激的心情對(duì)父親說(shuō):“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。”如果我們無(wú)法回報(bào)三春暉，我們自然無(wú)法回報(bào)父親十分之一的愛(ài)，但只要我們心中有理想，我們就會(huì)行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
爸爸；我想不通我到底有沒(méi)有父愛(ài)。我永遠(yuǎn)不知道你在想什么。你的表情在我面前總是喜怒無(wú)常。我發(fā)現(xiàn)你對(duì)家里的兄弟姐妹很熱情，對(duì)我卻很冷淡。
去年成績(jī)提高后，我記得你對(duì)我很好。我也理解你想當(dāng)女生。當(dāng)我看到你能在一個(gè)黑暗看不見(jiàn)的早晨為我送我去學(xué)校，我明白了你對(duì)我的期望有多高。
但是在新的一年里，我讓你失望了。因?yàn)橐粋�(gè)新老師，雖然半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是不能適應(yīng)他。他的教學(xué)方法和以前的張老師很不一樣，會(huì)太偏袒哪個(gè)同學(xué)，所以我很討厭他。我討厭他是我們的老師。父親節(jié)演講:失去的父愛(ài)
于是我變得不學(xué)無(wú)術(shù)，整天不專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。以前覺(jué)得自己不想做。經(jīng)過(guò)這次月考，我知道你對(duì)我徹底失望了，因?yàn)槲业某煽?jī)從山上跌到了谷底。我知道你很失望。我是你女兒，我怎么會(huì)不知道？
但是我真的不想學(xué)，我討厭學(xué)，我想提高成績(jī)，但是我討厭那個(gè)老師，不是別的。月考結(jié)束后，感覺(jué)失去了父愛(ài)。我覺(jué)得我沒(méi)有過(guò)，但我有的是一個(gè)父親對(duì)孩子成就的期待。失去的真正的父愛(ài)什么時(shí)候才能找到？
我的父親演講稿 篇21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲在巢里；心里的風(fēng)雨要來(lái)了，只能躲在你懷里。
當(dāng)我進(jìn)入人生中的第一所學(xué)校時(shí)，父親拉著我的手走了進(jìn)去。
一踏進(jìn)那所學(xué)校，我就嚇得眼前的一切都是那么陌生，我都不知道該何去何從。面對(duì)這個(gè)陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我不知所措。
我好像忘了身邊還有我最親愛(ài)的爸爸。之后，我緊緊握住父親的手，不肯放手。我用熱切的眼神，緊緊的看著父親，希望他快點(diǎn)帶我離開(kāi)這個(gè)地方，而不是在這一刻多停留一秒鐘。爸爸摸了摸我的頭，然后放開(kāi)我的手蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你熟悉了就不會(huì)害怕了�！彼盟执笥执值氖譅恐业氖�，帶我認(rèn)識(shí)了這個(gè)陌生的校園。慢慢的，我放松了，不再像剛開(kāi)始那樣害怕了。
我父親帶我進(jìn)了一年級(jí)三班。他把我?guī)У阶缓�，向我揮手告別，然后我不情愿地向他揮手，看著他高高的背影，漸漸遠(yuǎn)離我。
放學(xué)后，我走出教室，一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。它那么高；還有鋼鐵般的肩膀好寬。我突然意識(shí)到，那是我永遠(yuǎn)不會(huì)崩塌和依靠的山。于是我立刻跑過(guò)去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神像融化的冰山一樣柔和。他用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō)：“你累嗎？”我說(shuō)不累。但他還是拿著我的書(shū)包，拉著我的手，一步一步走向大門(mén)。
就這樣，日復(fù)一日，日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸的，我也長(zhǎng)大了。初中，我不再像小學(xué)那樣依賴(lài)父親�，F(xiàn)在有點(diǎn)叛逆，喜歡一個(gè)人做事。
那天晚上，我的頭有點(diǎn)暈。于是我回到房間坐下。隨著時(shí)間的推移，我的`頭越來(lái)越痛。站在一邊的爸爸好像發(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題。他用手摸了摸我的頭。之后我趕緊把抽屜里的體溫計(jì)拿出來(lái)給我量了一下。幾分鐘后，父親看了看溫度計(jì)，然后趕緊給我倒了些熱水，在熱水里放了些冷水。爸爸用盡一切辦法照顧我。最后，看我吃那些白藥丸。
他讓我馬上睡覺(jué)，他告訴我睡個(gè)好覺(jué)就好了。但是爸爸一直在那里研究藥物的說(shuō)明書(shū)。他不時(shí)喃喃自語(yǔ)，好像他是個(gè)治療師。他仔細(xì)看了看，用手指一個(gè)一個(gè)的指著那幾個(gè)字，嘴里不時(shí)的又動(dòng)了動(dòng)。他似乎有點(diǎn)困，但他一直坐在那里。
掀開(kāi)被子上的一條小縫，昏暗的燈光下恍惚看到一個(gè)高大的身影，心里覺(jué)得無(wú)比溫暖踏實(shí)。不知道什么時(shí)候，在父親的陪伴下，我已經(jīng)睡著了。
第二天起床晚了，頭好像沒(méi)那么疼了。感謝父親一路陪伴，讓我在他的保護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
父親的愛(ài)就像一座永不崩塌的山，會(huì)伴隨我一生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
我的父親演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
可能是要到父親節(jié)了吧，最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)了之后讓我感觸特別多，所謂沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，這些流傳至今的成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí)，我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤，我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己，自然賦予我們希望，我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對(duì)你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的哺育之恩，拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，毅然回到貧窮落后的祖國(guó)，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國(guó)的現(xiàn)代化國(guó)防的建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的'人，是有謙虛之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是對(duì)生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么，在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩，還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸�，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現(xiàn)，朋友們，讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中，讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的父親演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》。
親愛(ài)的同學(xué)們今年的xx月xx日是父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到xx演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：＂我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……＂這充滿(mǎn)著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加！
我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的.報(bào)答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：＂親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。＂如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
爸爸；我一直都想不通我到底有沒(méi)有父愛(ài)，你的腦袋里在想什么我永遠(yuǎn)不知道，你的表情在我面前永遠(yuǎn)喜怒無(wú)常。我發(fā)現(xiàn)你對(duì)家里的兄弟姐妹都很熱情，唯獨(dú)對(duì)我，是那么的冷淡。
去年，在我成績(jī)得到提高后，我記得你對(duì)我很好。我也明白你想望女成鳳，當(dāng)我看見(jiàn)你為了我，在看不見(jiàn)的漆黑的早晨的都能送我去學(xué)校，我明白了你對(duì)我的期盼有多大。
可在新的一年里，我讓你失望了，由于換了個(gè)新老師，雖說(shuō)過(guò)去了半學(xué)期，但我依然不適應(yīng)他，他和以前張老師的教學(xué)方式有很大的區(qū)別，而且他會(huì)過(guò)分偏愛(ài)哪一位同學(xué)，所以我討厭他，討厭他是我們的老師。
所以我變的不學(xué)無(wú)術(shù)，整天不把精力放在學(xué)習(xí)上。我曾感到自己不想上了。這次月考后，我知道你對(duì)我徹底的失望了，因?yàn)槲业某煽?jī)從山上落到了谷底，我是知道你很失望的，我是你女兒，怎可能不知道呢。
但我是真的不想學(xué)，我討厭學(xué)，我也想把成績(jī)提上去，但我討厭那老師，不是一般的討厭。月考后的我，感覺(jué)自己已經(jīng)丟失了父愛(ài)，我認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有擁有過(guò)，擁有的只是一個(gè)父親對(duì)兒女的成績(jī)的期望。遺失的真正父愛(ài)，要到何時(shí)才能找到。
我的父親演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
親愛(ài)的同學(xué)們，今年六月是父親節(jié)，這是每年六月的第三個(gè)星期天。這個(gè)節(jié)日最初是由外國(guó)人設(shè)立的，也符合我們中國(guó)的國(guó)情。我們每個(gè)人都在父母的照顧下健康成長(zhǎng)。
相比溫柔善良的母愛(ài)，父愛(ài)更深。如果母愛(ài)是一股清泉，那么父愛(ài)就是一座巍峨的大山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀舉起了家庭的重?fù)?dān)，舉起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)，同時(shí)也拾起了沉重的`父愛(ài)。父親節(jié)演講模式：將愛(ài)獻(xiàn)給父親
每次聽(tīng)到劉和剛唱《父親》，我的眼里都閃爍著興奮的淚水：“我的老父親，我最喜歡的人，世界上很甜，你只嘗了三分。
無(wú)論多苦多累，臉上都有溫暖�！斑@些歌詞哪一句充滿(mǎn)溫情，哪一句沒(méi)有留下我們父親的身影？是的，也許我們的父親并不老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親最終會(huì)變老，但是無(wú)論歲月如何流逝，不變的是他父親對(duì)我們的愛(ài)一直在，是永恒的補(bǔ)充！
我們還年輕，要在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們應(yīng)該投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。這是對(duì)我們父親的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感激之情對(duì)父親說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了�！比绻銏�(bào)答不了三春會(huì)，我們也報(bào)答不了你父親萬(wàn)分之一的愛(ài)，但只要你心中有理想，你就會(huì)行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)讓你父親驕傲的好孩子。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
我的父親演講稿 篇25
尊敬的老師們，同學(xué)們:
早上好!
在中國(guó)，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié).今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——愛(ài)在父親節(jié)。人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面.父親的愛(ài)是注目，如烈日當(dāng)空.想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線(xiàn).想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的.溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴(lài)于父親.
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢 ?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
昨天，我們歡度了父親節(jié)，節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。
在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候.也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
祝愿我們的父母永遠(yuǎn)健康快樂(lè)! 謝謝大家!
我的父親演講稿 篇26
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我父親就是那個(gè)帶著太陽(yáng)和月亮去廣漆的人。他是我們家的支柱，是我們?nèi)松顝?qiáng)的保障，最強(qiáng)的后盾。相比溫柔善良的母愛(ài)，父愛(ài)更深。如果母愛(ài)是清澈富饒的大海，那么父愛(ài)就是高聳入云的深山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀舉起了家庭的重?fù)?dān)，舉起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)，同時(shí)也拾起了沉重的.父愛(ài)。
我父親非常喜歡大海。我小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊。他總是拉著我的手，讓我眺望大海。他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于明白，海岸線(xiàn)就像一雙手，在潮汐的呼吸之間，有一條條的陸地，滲透到每一寸土地的痕跡，每一寸記憶。大海從未停止生長(zhǎng)，我也從未停止生長(zhǎng)。大海的氣息在父子倆的笑容中一次次回蕩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，父親開(kāi)始通過(guò)閱讀和寫(xiě)信與我交流，談?wù)撊松睦硐牒湍繕?biāo)。我能深深感受到從這些宏大敘事的縫隙中悄悄遞過(guò)來(lái)的關(guān)懷目光。父親對(duì)我的期望是殷切而沉重的，他不厭其煩地引導(dǎo)我，要理想主義，要勤奮。
突然，我成了少年。歲月絲毫沒(méi)有減少父親的精力和熱情，只是鬢角上爬了幾縷寒霜，就像深夜悄悄飄落的雪花。多少父子成為兄弟。我最開(kāi)心的事就是和爸爸一起散步，和他聊天。他走在前面像個(gè)健美力士，經(jīng)�；仡^說(shuō)些鼓勵(lì)的話(huà)，我就大步追上他，正如他早就預(yù)料到的那樣。父親摸著我的頭說(shuō)：“孩子，我們都是男人，責(zé)任和責(zé)任是一本好書(shū)。記住，讓生命以行動(dòng)呈現(xiàn)！爸爸愿意給你一頭！”我突然意識(shí)到父親是我生命中最有意義的一本書(shū)，我永遠(yuǎn)讀不完。
同學(xué)，不是嗎？父愛(ài)是寧?kù)o的港灣。當(dāng)我們迷失的時(shí)候，他能給我們信心、勇氣和力量。父愛(ài)是一本書(shū)，用心讀最深最暖的心。
母愛(ài)音和音；父愛(ài)無(wú)言，背如高山。我們將是你未來(lái)的驕傲！祝天下每一位父親節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
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