【精品】三年級(jí)敘事作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
在周末的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做營(yíng)養(yǎng)中餐，頓時(shí)，全班炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛。我想：“我在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。這次要自己動(dòng)手，那還有些困難，但恭敬不如從命，勞動(dòng)最光榮，所以，我要搭配好這頓中餐。
星期六晚上，我在家里絞盡腦汁構(gòu)想怎么搭配，我想：“少吃葷，多吃素，四菜一湯，營(yíng)養(yǎng)健康，那就買(mǎi)小白菜，四季豆，兩個(gè)蘋(píng)果，土豆還有一些肉”。好，說(shuō)干就干，我跑到永輝超市，拿著手中的20元錢(qián)，開(kāi)始了一次愉快的購(gòu)物，走進(jìn)超市，只見(jiàn)各種各樣的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，購(gòu)物者們也人山人海，推銷(xiāo)員的叫賣(mài)聲、超市回蕩著的優(yōu)美背景音樂(lè)還有行人的腳步聲，匯成一首美妙的交響樂(lè)。我來(lái)到疏菜區(qū)，東看看，西看看，走過(guò)綠油油的`黃瓜、新鮮的飄兒白、紫色的汗菜的柜臺(tái)，終于來(lái)到小白菜這里，我一話不說(shuō)，拿起一個(gè)袋子，精挑細(xì)選，不一會(huì)，滿滿一包小白菜就成了我的囊中之物，之后，我又來(lái)到土豆柜，那土豆圓圓的、黃黃的、上面還有一些泥土，看著那一個(gè)個(gè)黃色的“小寶寶”，我迫不及待地抓起兩個(gè)裝好，又來(lái)到四季豆這邊，四季豆可最受歡迎，吸引了許多人，我也上前湊熱鬧，選了幾根最長(zhǎng)最綠的四季豆，不一會(huì)素類(lèi)的東西被我買(mǎi)齊了，我來(lái)到肉類(lèi)區(qū)，這里有豬肉、雞肉、鴨肉等，我想現(xiàn)在正在傳染HTN9禽流感，就不買(mǎi)禽類(lèi)了。于是干脆買(mǎi)了些涼菜：豬耳朵、豬肝等。好，大功告成，我提著滿滿的“果實(shí)”，付了錢(qián)走出了超市。
這個(gè)周末我過(guò)得真快樂(lè)，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的購(gòu)物，我真是樂(lè)在周末。
三年級(jí)敘事作文 篇2
昨天，我們的老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校里來(lái)，一整天要保護(hù)這個(gè)雞蛋。
我為了不讓雞蛋受到傷害，特意給它包了三層餐巾紙，樣子就像一個(gè)“木乃伊”。我還是覺(jué)得不放心，就又包了幾層報(bào)紙，接著把放進(jìn)了一個(gè)袖套里，再給他弄了根帶子，把它掛在了脖子上。我想，這下可以萬(wàn)無(wú)一失了吧。
第二天，我走在上學(xué)的路上。突然，一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過(guò)，我生怕自己的蛋受到傷害，趕緊往后退了一步，打開(kāi)保護(hù)層，看到我的蛋安然無(wú)恙地躺在“小屋”睡大覺(jué)呢！我才安心地把它放回袋子里，繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。
到了學(xué)校，本來(lái)走樓梯總是爭(zhēng)快的我，現(xiàn)在好象烏龜附身，瞻前顧后，就怕來(lái)個(gè)“大車(chē)禍”。每節(jié)課結(jié)束，我都要看看我的'蛋是否有受到傷害。當(dāng)看到我的雞蛋完好無(wú)損后，我才放心。
中午休息的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來(lái)，把同桌的雞蛋送上了天堂。當(dāng)看到他同桌的那副不知所措的表情后，我突然又害怕自己的雞蛋會(huì)受到傷害，又一次把雞蛋拿出來(lái)，看但它完好無(wú)損后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。
一天下來(lái)，在我小心翼翼地保護(hù)下，我的雞蛋總算是平安無(wú)事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。
今天的護(hù)蛋行動(dòng)，就猶如父母照顧寶寶一個(gè)道理。我深深地體會(huì)到我的父母同時(shí)照顧一對(duì)雙胞胎多么地辛苦啊！我長(zhǎng)大了一定要好好地對(duì)待他們，也不能讓他們受到“傷害”。
三年級(jí)敘事作文 篇3
以往的每個(gè)下午放學(xué)，都是媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接送我回家，所以自己從未留意路旁的風(fēng)景，然而有一次，我下課早了，媽媽還沒(méi)到學(xué)校，我就一個(gè)人沿著馬路往家的方向走去，在街角那里仿佛看到了陽(yáng)光盛開(kāi)在花朵里，明媚而靚麗。
原來(lái)，街角處有一家花店，門(mén)口擺著很多各種各樣的花花草草，看著五彩斑斕的花朵，我停下腳步，看著一盆盆小小的紅黃相間的朝著太陽(yáng)開(kāi)的小花朵，很漂亮。突然間有個(gè)小手伸到花朵上面一把揪下好幾朵小花，我說(shuō)：“你不能隨便采摘花朵的，老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)花朵”，然后那個(gè)小朋友笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“我就采，怎么了？這花兒是我爸媽種植的，我想摘就摘”我看著旁邊的賣(mài)花的阿姨從旁邊走過(guò)來(lái)，看著他，很?chē)?yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“你不知道這是爸爸媽媽辛辛苦苦培育的.花朵嗎？你這樣做是不對(duì)的，你不能這樣子，快點(diǎn)兒跟花兒道歉，也跟小弟弟道歉，他說(shuō)的是對(duì)的”。于是，小男生對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該隨便毀壞花朵的”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。然后在阿姨的幫助下，我們一塊在一邊幫花草施肥澆水，也成為了好朋友。
于是每一次從街角走過(guò)，我都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榭吹侥敲炊嗝利惖幕▋�，茂盛的植物，向著�?yáng)光生長(zhǎng)，越來(lái)越美麗，心情就會(huì)很開(kāi)朗，也希望大家都能喜愛(ài)植物，喜歡花朵，保護(hù)他們，也保護(hù)我們的生活環(huán)境。
三年級(jí)敘事作文 篇4
“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厲害，我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶，深深地嘆了一口氣。這時(shí)候爸爸和姐姐回來(lái)了，姐姐大聲叫到：“到樓下來(lái)吃藥！”
我急匆匆地跑下樓看見(jiàn)了兩種藥，“吃兩粒�！卑职痔嵝盐摇Ｖ宦�(tīng)“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響，藥就被我“消滅”了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸臉色大變，問(wèn)我：“你剛才把兩種都吃了嗎？”“嗯�！蔽移届o地回答道�！澳鞘翘悄虿〕缘�，降血糖的，你本來(lái)血糖就不高，吃吃藥要低血糖了�！卑职旨钡�.像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“對(duì)了，冰箱里還有香蕉，快拿出來(lái)吃，香蕉含糖量很高的!”
我趕緊把香蕉拿出來(lái)，姐姐在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這下真是吃錯(cuò)藥了！”爸爸問(wèn)姐姐：“你那里還有沒(méi)有棒棒糖？”“有�。 薄敖o妹妹�！苯憬銦o(wú)可奈何地吧棒棒糖給我。
我心里暗暗慶幸著：哈哈！看來(lái)吃錯(cuò)藥也不見(jiàn)得是壞事嘛！不跟你們說(shuō)了，我要去吃棒棒糖了！
三年級(jí)敘事作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海邊去玩。
海邊真美��！金色的沙灘，溫暖的陽(yáng)光，還有一片一望無(wú)際的大海。皮皮和力力在沙灘上嬉戲打鬧，盡情地奔跑。它們玩兒啊，玩兒啊，玩兒的忘記了時(shí)間，從早晨一直玩到了中午！
它們坐在沙灘上休息。突然，皮皮看見(jiàn)了水母姐姐和小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游向了大海。皮皮急忙跑過(guò)去問(wèn)水母姐姐：“姐姐，你們這么著急，是要去干什么呀？”水母姐姐急匆匆地回答道：“風(fēng)暴快要來(lái)了，我們要到大海深處去。對(duì)了，你們倆也趕快回家吧！”說(shuō)完，水母姐姐就飛快地游回隊(duì)伍里去了。
皮皮聽(tīng)了，十分著急，把水母姐姐的.話一字不漏的告訴了力力。力力聽(tīng)了，竟然還不慌不忙地說(shuō)：“皮皮，你別相信水母姐姐，你看，太陽(yáng)還高高的掛在天空中呢！怎么可能會(huì)有風(fēng)暴呢？”皮皮一看，果然如此，便放心地跟力力一起玩耍。
過(guò)了幾分鐘，海面開(kāi)始不平靜，海鷗們也展翅高飛了，皮皮和力力見(jiàn)情況不妙，趕緊逃回了家。
回到家，皮皮和力力問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此附憬阒朗裁磿r(shí)候會(huì)有風(fēng)暴呢？難道它有預(yù)測(cè)未來(lái)的超能力嗎？”媽媽面對(duì)一連串的問(wèn)題卻只是笑而不語(yǔ)，走到了書(shū)柜旁邊，拿出一本書(shū)遞給皮皮。皮皮接過(guò)了書(shū)，只見(jiàn)嶄新的封面上寫(xiě)著七個(gè)大字：《海洋里的順風(fēng)耳》。翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)其中一段：水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在大海中了，這種動(dòng)物擁有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的能力。因?yàn)樗付涞墓舱袂焕镩L(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有小球，小球內(nèi)有小小的聽(tīng)石，風(fēng)暴的次聲波會(huì)沖擊水母耳朵里的聽(tīng)石，所以……
“哦，原來(lái)如此，水母姐姐實(shí)在是太厲害了！”皮皮驚訝地說(shuō)道。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它倆說(shuō)：“遇到了困難或疑惑，可以到書(shū)上去查找答案，書(shū)本也是你們的好老師！”皮皮和力力異口同聲地說(shuō)：“嗯，我們記住了，謝謝媽媽?zhuān) 蹦缸尤硕奸_(kāi)心的笑了起來(lái)。
三年級(jí)敘事作文 篇6
那是一個(gè)炎熱的中午，媽媽在廚房做飯，一陣噼里啪啦的爆吵聲，弄得我大腦里面一片混亂，再加上一股股隱隱飄來(lái)的誘人香味，攪擾的我根本無(wú)法再思考作業(yè)，我是硬撐著把最后一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完的.。
之后我坐到沙發(fā)上，覺(jué)得無(wú)所事事，挺無(wú)聊的，就開(kāi)始思考：該干點(diǎn)什么呢？忽然，我的腦子里蹦出了一件有趣的想法---跳臺(tái)階。
我頓時(shí)來(lái)了精神，快步奔到樓梯口，撅著屁股，雙腿彎曲，甩動(dòng)雙臂，便從第一個(gè)臺(tái)階跳到了第二個(gè)臺(tái)階，接著又從第二個(gè)臺(tái)階跳到第三個(gè)臺(tái)階。就這樣，我一直往上跳，居然很快跳到了最高層，雖然有點(diǎn)氣喘吁吁，但回頭看看身后的樓梯，心中不由充滿了自豪。于是我大膽決定，這次從最高層跳到最低層，（那棟樓只有兩層，每層有十個(gè)臺(tái)階。）
心動(dòng)不如行動(dòng)，我顧不上休息便開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。一階、兩階、三階……一切都很順利，一絲得意涌上了心頭，專(zhuān)注立馬減少了幾分。就在這時(shí)，腳下突然一滑，狠狠摔了一跤，把我的嘴巴摔得鮮血直流，左臉和右手也蹭破了點(diǎn)皮。我當(dāng)時(shí)就想哭，但是我強(qiáng)忍住了淚水，因?yàn)檫@都是自己造的孽呀！
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，就趕緊丟下手里的活，立刻往門(mén)外跑。媽媽看見(jiàn)我的嘴唇一直在流血，就趕緊把我扶進(jìn)屋子里，簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，還狠狠批了我一頓。
這次的慘痛經(jīng)歷，讓我知道，以后千萬(wàn)不要做這種危險(xiǎn)的游戲了，自己遭罪，還讓大人提心吊膽。
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