- 相關(guān)推薦
寒假的小結(jié)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。那么好的小結(jié)是什么樣的呢？以下是小編整理的寒假的小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
寒假的小結(jié)1
在這個(gè)寒假我們班組織了搜集掛歷的活動(dòng)。它旨在讓我們?nèi)谌肷鐣?huì)，幫助他人，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。我們將印有盲文的舊掛歷送給聾啞學(xué)校的孩子，讓他們學(xué)習(xí)盲文。
第一次參加寒假社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，同時(shí)讓我意識(shí)到融入其中的重要性。在社會(huì)這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:工作的辛苦
活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作并非如此。我需要挨家挨戶地去詢問(wèn)他們有沒(méi)有舊掛歷，然后就向他們解釋活動(dòng)并請(qǐng)求他們把他們所擁有的掛歷送給我，然后去送給聾啞學(xué)校的孩子。
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,雖然我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己。這次社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中自己勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累的重要性。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有獨(dú)立自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的`員工你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。只有實(shí)踐了才能獲得能力。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，我們的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
寒假的小結(jié)2
同學(xué)們，寒假就要結(jié)束啦。在這一眨眼的時(shí)間里，寒假就這么飛馳而過(guò)了。在這寒假里，你們都思考了些什么？憂慮了些什么？付出了些什么？收獲了些什么呢？
當(dāng)然，論寒假都干了些什么事，那玩是最主要的不過(guò)了，哈哈哈。在寒假里我與同學(xué)一起去了一家可以說(shuō)是超級(jí)超級(jí)少女心的甜品店。在那家甜品店有著許多的粉色裝飾品及玩偶，適合少女拍照的好地方，可以去玩下哦！
雖然在寒假里玩是挺重要的一件事，但也不能忘了學(xué)習(xí)。我把老師布置的作業(yè)平均分配每天，每天必須把這些作業(yè)做完，沒(méi)有把作業(yè)擠搓成一團(tuán)放到寒假的最后幾天去寫。當(dāng)然不足的是每天看書時(shí)間不足一小時(shí)，沒(méi)有多讀課外書。
在寒假中，我還學(xué)會(huì)了做春卷。春節(jié)的前幾天，媽媽在家包春卷，我吵著要學(xué)。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我慢慢摸索著并琢磨著，終于取得了成果學(xué)會(huì)了包春卷�？粗莿e扭扭的形象，我高興地一蹦三尺高。飯桌上，聽見那些親戚朋友對(duì)春卷的'稱贊，心理美滋滋的。
俗話說(shuō)：“無(wú)數(shù)的淚水和汗水化作的叫成功！”在寒假里，我還學(xué)會(huì)了炒菜和做水晶泥等。平時(shí)只顧著學(xué)習(xí)，根本沒(méi)時(shí)間去研究這些東西，寒假詩(shī)歌好機(jī)會(huì)啊，你們抓住了嗎？
但是，在這嚴(yán)寒的寒假中，我經(jīng)常會(huì)睡懶覺(jué)�？粗巴獾膰�(yán)寒，就無(wú)法戰(zhàn)勝暖烘烘被窩的誘惑。
總之，感覺(jué)這個(gè)寒假不是完美的，還是貪玩了。沒(méi)有好好復(fù)習(xí)以前的功課與多看課外書。下個(gè)暑假，我一定會(huì)補(bǔ)回來(lái)的！
寒假的小結(jié)3
本文內(nèi)容：
剛剛過(guò)去的寒假，我有30天在云南，15天在貴陽(yáng)。先是在貴陽(yáng)感受冬雪和冰凍。然后就是享受云南的大太陽(yáng)。在云南的30天中大部分時(shí)間都在大理外婆家度過(guò)：
我和親人們一起趕廟會(huì)、赴婚宴、賞雪觀月、種花玩石、喂狗上網(wǎng)、采珠串鏈……相當(dāng)悠閑。實(shí)在無(wú)聊時(shí)就和老爸一起到“新大街”買火腿腸吃，口里時(shí)不時(shí)的念叨由那首戴望舒的《雨巷》改編過(guò)來(lái)的無(wú)聊詩(shī)：我吃著火腿腸，獨(dú)自彷徨在這悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)而又寂寥的街上，希望逢著一個(gè)像我一樣、像我一樣吃著火腿腸的姑娘……
我們到外婆家時(shí)，爸爸指著外婆家最大的一朵緬桂花花蕾說(shuō)，等這朵花開了，我們就出發(fā)。說(shuō)來(lái)也巧，那大的花蕾真真的等了我們一個(gè)月，我們走的前一天才露出她那羞澀的花蕊！
回途是讓人興奮的，首先是在昆明翠湖公園和大觀樓公園喂紅嘴鷗；其次是到“昆明陸軍講武學(xué)�！辈┪镳^參觀——我外公的爸爸曾在那里學(xué)習(xí)過(guò)（十四期）。
當(dāng)然假期我不敢忘了作業(yè)和學(xué)習(xí)，要求的`作業(yè)如日記啊、抄寫啊、讀背啊、計(jì)算啊等等都是做了的；課外書看了張笑天寫的《權(quán)力野獸朱元璋》（一）、（二），蔡?hào)|藩寫的《明史演義》，另外還看了《朱自清散文精選》和《魯迅雜文精選》等；古文經(jīng)典方面：放假初讀完了《尚書》（整整折騰了兩年�。蛱扉_讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》（共有一百六十多篇，我只讀中華書局最近選編出版的四十一篇，計(jì)劃一年讀完）。
寒假的小結(jié)4
短短的一個(gè)寒假已接近尾聲，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨�；仡欉@個(gè)寒假，學(xué)生們還是稍有收獲的。
一、平安度過(guò)假期
放假初，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生知道遇到不同情況應(yīng)采取不同的應(yīng)急措施，增強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)觀念，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)安全而有意義的寒假。
二、組建假日小隊(duì)
為了以防學(xué)生在假期中一下子松懈下來(lái)，養(yǎng)成暴吃、暴睡、暴玩的壞習(xí)慣，我在組建假日小隊(duì)時(shí)，把居住比較近的學(xué)生組織起來(lái)，安排活動(dòng)內(nèi)容、確定活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)次數(shù)，開展一系列的寒假活動(dòng)，確保在寒假中也能有一個(gè)好習(xí)慣。
三、實(shí)踐家務(wù)勞動(dòng)
平時(shí)，學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)比較少，假期正好可以做父母的好幫手，據(jù)我了解學(xué)生在假期中或多或少都幫父母做了一些事，小至掃地、洗碗，大到幫著家里大掃除、購(gòu)置年貨。
四、合理運(yùn)用壓歲錢
新春佳節(jié)，小輩們?yōu)殚L(zhǎng)輩送上一份禮，我們的'學(xué)生也已長(zhǎng)大了，并不是伸手向父母要這要那，而是用自己的壓歲錢為父母買禮物，送上一份親情，這不正是中華民族的美德的體現(xiàn)嗎？
五、讀好書收獲大
假期是學(xué)生養(yǎng)精蓄銳的時(shí)間，更是學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)的好時(shí)機(jī)，為了讓學(xué)生不白白浪費(fèi)掉，我要求學(xué)生每人讀一至兩本好書，并寫下讀后感，開學(xué)初統(tǒng)計(jì)讀書收獲。尤其是《中國(guó)驕傲》一書，不少學(xué)生不僅寫出了讀后感，還做了書后試卷，畫出了感受漫畫，還有些同學(xué)上網(wǎng)查找了歷屆中國(guó)驕傲的頒獎(jiǎng)詞，作為美文積累欣賞。
六、開展家訪工作
為了更好的了解學(xué)生在假期中的動(dòng)態(tài)，我運(yùn)過(guò)各種方式對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪工作，通過(guò)家訪我了解了學(xué)生的寒假生活，解答了寒假作業(yè)中的疑難，全方位的知道了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，更使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間增加了解，便于我在新學(xué)期中開展工作。
開學(xué)的第一天，看到每個(gè)學(xué)生精神煥發(fā)的坐在教室里，準(zhǔn)備投入到緊張而又愉快的學(xué)習(xí)中去，我感到萬(wàn)分欣慰。
寒假的小結(jié)5
一個(gè)寒假很快過(guò)去了，本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了，現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。我對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力，在新的學(xué)期里，我會(huì)嘗試把那些好的'學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不紙上談兵。我將在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好新學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半。
寒假的小結(jié)6
寒假，對(duì)于小學(xué)生、初中生和高中生來(lái)說(shuō)，放假，無(wú)疑是一個(gè)好消息，因?yàn)橐环偶伲覀兙涂梢浴癶igh”了。
剛放假，媽媽帶我去了“新馬泰”，就是新加坡、馬來(lái)西亞和泰國(guó)，一共十天。去泰國(guó)，我們主要看了人妖，她們很漂亮很漂亮，一丁點(diǎn)兒都不像個(gè)男的。后來(lái)，又去了新加坡，到那兒主要是購(gòu)物，因?yàn)槟怯羞h(yuǎn)近聞名的藥——千里追風(fēng)油和東革阿里。最后去的馬來(lái)西亞，那很臟，那的'人也很臟，尤其是他們的手。據(jù)我了解，泰國(guó)最好玩，新加坡和馬來(lái)西亞主要是購(gòu)物，所以很無(wú)聊。
旅游回來(lái)以后，趕了幾天作業(yè)，就要過(guò)年了。
我們這次過(guò)年和往常一樣，回老家和爺爺奶奶、叔叔嬸嬸一次過(guò)。今天過(guò)年，家里特別熱鬧，因?yàn)閶饗鹩稚艘粋�(gè)孩子，家里喜氣洋洋的。
從老家回來(lái)的第二天我就過(guò)生日了，我的生日在情人節(jié)——2月14日。 在那天，外面有好多人放鞭炮，我都感覺(jué)是在為我慶祝生日一樣，好高興！
現(xiàn)在，過(guò)了年，一切又恢復(fù)了正常，我又要開始寫作業(yè)、學(xué)特長(zhǎng)了。一整天忙忙碌碌，但又樂(lè)在其中，這是放假特有的感覺(jué)。不過(guò)該收斂收斂了，因?yàn)轳R上就要開學(xué)了。 總的來(lái)說(shuō)，我的假期是非常充實(shí)的哦~
寒假的小結(jié)7
時(shí)代在發(fā)展，國(guó)家在進(jìn)步，在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化與科技等方面取得了顯著的成績(jī)。
祖國(guó)在發(fā)展，在進(jìn)步，給我國(guó)人民也帶來(lái)了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路鋪地而起，一個(gè)個(gè)嶄新的村莊落地而起，一張張充滿笑容的臉龐，洋溢著幸�！�
我出生在農(nóng)村，生長(zhǎng)在農(nóng)村。對(duì)我這個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，農(nóng)村的點(diǎn)滴變化都會(huì)記憶在我內(nèi)心深處，一點(diǎn)點(diǎn)的影響著我，讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家在發(fā)展的同時(shí)也帶給我們農(nóng)村一些新的變化，使我們農(nóng)村有了煥然一新的面孔。在這些變化之中，讓我印象最深的是我們鎮(zhèn)初中校園的變化。
寒假放假后，趁我的母校(莒縣龍山鎮(zhèn)第二中學(xué))還沒(méi)有放假，我來(lái)到了母校，見到了我的老師，老師雖然有了歲月留下的痕跡，但是精神面貌依然很好，跟我講起這些年學(xué)校的變化，臉上寫滿了幸福與快樂(lè)，總有說(shuō)不完的話，還帶領(lǐng)我參觀了我的母校的新變化。
參觀完母校后，老師說(shuō)讓我給孩子們上一節(jié)課，我就欣然同意了。于是我就主持了一次“放飛夢(mèng)想，與祖國(guó)同行”的主題班會(huì)。
在班會(huì)上，我給孩子們展示了我外出旅游以及在學(xué)校生活中的一些照片，當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
主題班會(huì)結(jié)束后，老師又跟我聊了很多，聊到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化，老師教學(xué)方法的變化，學(xué)生學(xué)習(xí)方法的變化，以及學(xué)校的校園文化建設(shè)等等。 通過(guò)與老師的談話，我切切實(shí)實(shí)感覺(jué)到了學(xué)校在各個(gè)方面的變化。
我的這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，曾經(jīng)，老師給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué)，將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在雖然還在繼續(xù)學(xué)習(xí)，但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的`洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
時(shí)代在發(fā)展，國(guó)家在進(jìn)步，每個(gè)人都在感受著祖國(guó)的變化，但是每個(gè)人又都有著不同的詮釋，我們要把看在眼里，聽在心里的變化更好的傳授給那些消息比較閉塞的農(nóng)村的孩子們，讓孩子們也能感受到這個(gè)日新月異的變化，讓她們真正地感受到祖國(guó)的進(jìn)步給我們帶來(lái)的變化，讓她們對(duì)未來(lái)滿懷憧憬與信心，這又是多么重要的一件事呢?
與祖國(guó)同行，讓我們共同進(jìn)步，讓我們與祖國(guó)邁著相同的步伐向前走。
寒假的小結(jié)8
時(shí)間飛逝,又是一年過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)寒假、一個(gè)春節(jié)，這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)有些不同尋常。因?yàn)檫@是我上大學(xué)之后的第一個(gè)寒假、第一個(gè)春節(jié)，這也是我成年后所迎來(lái)的第一個(gè)寒假、第一個(gè)春節(jié)。
往時(shí)的寒假是用來(lái)玩、用來(lái)做一些書本作業(yè)應(yīng)付老師的。而這次寒假是用來(lái)反思走過(guò)的第一學(xué)期、計(jì)劃第二學(xué)期的、是用來(lái)做社會(huì)實(shí)踐感受社會(huì)、體驗(yàn)生活的。社會(huì)實(shí)踐不做不知道，一做收獲真不少。
其實(shí)這個(gè)寒假最有意義的是我與南京工程學(xué)院的一同學(xué)一起幫助社區(qū)里的孤寡老人打掃衛(wèi)生迎新年的實(shí)踐，從1月x日開始至1月x日，我們倆起早貪黑，先后來(lái)到經(jīng)社區(qū)居委會(huì)所推薦的幾位孤寡老人家中，幫助他們掃地、擦窗戶等。
這些天有些苦、有些累，晚上睡覺(jué)胳膊酸痛難忍，但這幾天還是深深的烙在我心里，不是因?yàn)榭�，因�(yàn)槲彝蝗恍挠幸魂囁幔腋械搅似饺绽锔改傅男了峥喑�，我感到了父母偶爾的孤�?dú)，我感到了每個(gè)人都需要愛(ài)，這個(gè)世界也永遠(yuǎn)有愛(ài)與被愛(ài)。
除夕那天（1月x日），我們帶著社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)的春聯(lián)來(lái)到六位老人家中幫助他們貼春聯(lián)喜迎春節(jié)，我們得到了社區(qū)居委會(huì)人員的贊揚(yáng)，心里還像小孩受表?yè)P(yáng)般一樣開心，我倆開心的貼著春聯(lián)，老人們笑了，笑得那么甜、那么燦爛，我心中也有著不一樣的滋味，是激動(dòng)，是幸福，是快樂(lè)。當(dāng)兒子去當(dāng)兵了的王大爺開心的說(shuō)道：“好啊，真好，你們都是國(guó)家的棟梁，我兒子當(dāng)兵去了，你們來(lái)了，我真開心啊，謝謝你們啊�！蔽液鴾I笑了，我也許被感動(dòng)了，我立志以后要多幫助需要幫助的人，立志要做一個(gè)有用的人。
想想這個(gè)社會(huì)有太多太多這樣的孤寡老人，太多太多這樣需要幫助的人，同時(shí)這個(gè)世界上也存在可以去奉獻(xiàn)愛(ài)、可以去幫組他人的人，我不禁想起一首老歌：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好······”我深深的感受到了這次實(shí)踐的意義。
這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)我明白許多，其非凡意義在于我第一次發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心有這么強(qiáng)大的情感，我第一次感受到了這個(gè)社會(huì)不永遠(yuǎn)是殘酷的，是充滿愛(ài)與被愛(ài)的'。
我也明白了社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一個(gè)形式，這更是我們成熟的一個(gè)標(biāo)志，這同時(shí)是為我們創(chuàng)造了一個(gè)去體驗(yàn)世界感受生活的機(jī)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐讓我們更早的步入社會(huì)，讓我們?nèi)フ页稣嬲淖约�，去發(fā)掘內(nèi)心的情感，去積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
總之，此時(shí)此刻的我內(nèi)心有一股強(qiáng)大的震撼，我似乎一下子融入到了社會(huì)，我看到了這個(gè)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)又是充滿愛(ài)與被愛(ài)的，這個(gè)社會(huì)似乎與我共存亡······歸根結(jié)底，社會(huì)實(shí)踐可以讓我們收獲許多，只要我們真正做了，那就會(huì)感受到。
寒假的小結(jié)9
20xx年2月21日開始，我校組織全體教師開始了為期六天的暑期校本培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并明確了今后努力的方向。培訓(xùn)過(guò)程中，老師們積極進(jìn)行交流，從上學(xué)期開始的各班小組建設(shè)及課堂教學(xué)改革方面暢談了自己的做法及在實(shí)施過(guò)程中所存在的困惑，部分老師也介紹了自己的有益經(jīng)驗(yàn)，我總覺(jué)得大家所談的內(nèi)容對(duì)我很有啟發(fā)，使我獲益匪淺，我一定會(huì)珍惜這次培訓(xùn)所帶給我的啟發(fā)和教育，努力地應(yīng)用于今后的教育教學(xué)工作中，盡快適應(yīng)"271"高效課堂教學(xué)模式，使自己的教育教學(xué)技巧不斷提高。
一、這次培訓(xùn)非常及時(shí)，使我認(rèn)識(shí)到了自身的`不足。
因?yàn)閷W(xué)校在下學(xué)期準(zhǔn)備全面開展高效課堂教學(xué)模式，而我在這方面總是感覺(jué)無(wú)所適從，覺(jué)得毫無(wú)頭緒，所以我對(duì)下學(xué)期高效課堂教學(xué)感到很茫然。學(xué)校組織的這次培訓(xùn)可以說(shuō)是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一絲希望，。不比不知道，一比嚇一跳。通過(guò)聆聽各位老師的發(fā)言，我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的不足。比如，班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，小組評(píng)價(jià)方案的確定，班級(jí)公約的制定，在課堂教學(xué)的過(guò)程中如何有效地評(píng)價(jià)各小組及每個(gè)同學(xué)，如何保證課堂教學(xué)的高效，小組及個(gè)人評(píng)價(jià)機(jī)制如何保證對(duì)每位同學(xué)都有長(zhǎng)久的吸引力、使他們還能時(shí)時(shí)保持興趣和新鮮感，等等，都使我感到迷惑。聽了各位老師的發(fā)言，我才認(rèn)識(shí)到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高，需要學(xué)習(xí)。
二、通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了自己各方面的不足，而要想提高，必須要學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才可以彌補(bǔ)自己各方面的缺陷，培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)，但這畢竟非常有限；大部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)還需要自學(xué)，需要看書，需要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以，我們需要在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習(xí)慣，比如，暑假的時(shí)間，我以前總是無(wú)所事事，白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間，沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，使自己延誤了自身的提高，這些損失是無(wú)法計(jì)量的，等于說(shuō)是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，使自己盡快提高，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
三、學(xué)習(xí)的理論知識(shí)必須要內(nèi)化為自己的思想方法，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
每次培訓(xùn)，我總是感到理論易學(xué)，但真正用到實(shí)踐中還是存在一定距離的，這就必須要把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行消化吸收，從而內(nèi)化為自己的思想方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，這樣才能鞏固所學(xué)，強(qiáng)化自身技能，提高運(yùn)用能力，為實(shí)行課堂教學(xué)改革服務(wù)。
實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)，創(chuàng)建高效課堂，我總覺(jué)得還有很長(zhǎng)的一段路要走，這就需要我們不遺余力地學(xué)習(xí)、提高、創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)而不懈努力，把這條課改之路堅(jiān)定地走下去。畢竟，我們向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實(shí)現(xiàn)
寒假的小結(jié)10
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)寒假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面：寒假初期，正趕上我的奶奶過(guò)壽辰，于是我們?nèi)揖腿チ撕奔昔~，在那里我體會(huì)到了很多的風(fēng)土人情和生活習(xí)性。因?yàn)樵谡Z(yǔ)言上有所障礙，還弄出了不少笑話。也因?yàn)檫@樣，我也多多少少學(xué)了幾句家鄉(xiāng)話，這對(duì)于拓寬我的語(yǔ)言模仿能力還是有好處的吧！在那里，我們泡了溫泉，看了荷塘挖藕、網(wǎng)魚，殺豬，宰雞等過(guò)年前的景象。那里家家戶戶房上都懸掛著雞鴨魚肉等，都是南方人喜歡的腌制臘味。很是讓我開了眼界！在那里呆了半個(gè)多月，只有最后一天見到了太陽(yáng)。有兩天還下了雨和雪。那里很陰冷潮濕，房間也沒(méi)有取暖設(shè)備，著實(shí)讓我們這些享受慣了暖氣的人不好受。
在假期里，我盡所能及的做一些家務(wù)和學(xué)一些基本的生活技能。我學(xué)會(huì)了揉面、包餃子、打雞蛋、炒雞蛋、做方便面等等。這些也許對(duì)于別的同學(xué)都是小題大做，但這些確實(shí)都是我這個(gè)假期自己動(dòng)手親自做的，而且做的很好的事情。我主動(dòng)承擔(dān)收拾碗筷，洗碗的任務(wù)。讓媽媽多一些休息的時(shí)間。春節(jié)后下的那場(chǎng)雪自然也少不了我掃雪的身影。給周圍的鄰居創(chuàng)建一個(gè)安全出行的環(huán)境是我的初衷。
這個(gè)假期我也沒(méi)有間斷體育鍛煉。首先我學(xué)會(huì)了滑雪，其次游泳，打籃球，打網(wǎng)球，操場(chǎng)跑圈是我的.主要鍛煉項(xiàng)目。每天在學(xué)習(xí)完后，我都要抽出時(shí)間去鍛煉，一為健身，二為不再在體育上邊丟分。
學(xué)習(xí)方面：在假期開始時(shí)，我先好好總結(jié)了一學(xué)期我的學(xué)習(xí)方式和成果。剛剛進(jìn)入初一，我對(duì)小升初的過(guò)渡期不是很適應(yīng)，沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。還停留在數(shù)語(yǔ)英三科為主的思想�？颇康脑龆嘧屛也荒芎侠淼陌才藕驼莆铡Ｒ粋�(gè)學(xué)期下來(lái)，在老師的幫助鼓勵(lì)下有所改觀，但是成果不是很大。在我認(rèn)為，初一的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一的上學(xué)期，就要掌握學(xué)習(xí)的方法，把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初一的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。在下學(xué)期，我一定好好改善學(xué)習(xí)方法。做到主副一起抓。一個(gè)也不放松。想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！
所以，在假期，我把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成的前提下，又把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。把以往的卷子又找出來(lái)翻看，錯(cuò)的題又做一遍加深印象。
在整理上學(xué)期的功課同時(shí)，又預(yù)習(xí)了下一學(xué)期的知識(shí)。把不能理解的都摘抄了下來(lái)，以便開課時(shí)可以集中精力聽解，或是向老師提問(wèn)。
另外去書店成了我一件很有意義的事情。我在書的海洋尋覓著自己渴求的知識(shí)。我閱讀了很多的名人傳記、國(guó)內(nèi)外名著和積極向上的各類雜志。閱讀書籍充實(shí)了我整個(gè)假期，也讓我從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和道理。也使我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在假期中，我還關(guān)注了“百家講壇”、“軍事天地”、“天網(wǎng)”、“養(yǎng)生堂”等電視節(jié)目。在“百家講壇”中我更全面的了解了一些在書本
上不能接觸的知識(shí)，在眾校名師的講解下，我也更容易的記住了一些要點(diǎn)。這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)都是很有幫助的。在“軍事天地”節(jié)目，我看見了我們祖國(guó)的強(qiáng)盛和國(guó)際事態(tài)的變遷。了解了各個(gè)國(guó)家之間的友好和分歧。知道了科技進(jìn)展的必要性�！疤炀W(wǎng)”讓我知道了很多法律知識(shí)和做人的起碼尺度。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，所以切莫做與法律相對(duì)峙的事情，做到遵法懂法。“養(yǎng)生堂”使我懂得了很多的強(qiáng)身健體的知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到要從現(xiàn)在做起養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，寒假生活馬上就要過(guò)去了，而我將面對(duì)初一下學(xué)期學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中�？偨Y(jié)上學(xué)期的不足，彌補(bǔ)失去的時(shí)光，我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，在老師和同學(xué)們的幫助下，讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
寒假的小結(jié)11
時(shí)光飛逝，眼見已是最后一日了。
此時(shí)，望著日歷，多少.有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會(huì)去的。 我并不想抱怨什么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我早已把心中的煩躁與壓力排去，我也不想贊美什么，或許世界太美，已無(wú)需去贊美了吧。今日，在最后一天，只是稍稍小結(jié)一下。這個(gè)寒假，的確浪費(fèi)了些時(shí)間，也用了不少日子耗費(fèi)一些瑣事雜事上；再加上出游、補(bǔ)課、春節(jié)的時(shí)間，一個(gè)寒假便已是所剩不多了。由此，做作業(yè)，看書的時(shí)間就少了，便忙碌了起來(lái)；直到最后幾日工程才將近尾聲，還有零零碎碎事情要做，于是，整個(gè)寒假便顯得疲倦不堪，萬(wàn)幸還是做了幾件成功的事，了了幾個(gè)心愿，也算心滿意足了吧；由此，便不得不感嘆幾聲，恐今后時(shí)間會(huì)更加緊張，正苦思解圍之急，但依舊無(wú)萬(wàn)全之策，可能難免要“忍痛割愛(ài)”。刪去些睡懶覺(jué)或發(fā)呆的`時(shí)間了!而像出游(遠(yuǎn)程)之類的事，經(jīng)此教訓(xùn)，想也定不會(huì)再安排在寒假或“五一”“十一”了。
不過(guò)從大體上說(shuō)，這個(gè)寒假并非白過(guò)，卻拖累了點(diǎn)事，怕今后不起來(lái)會(huì)很累，實(shí)為美中不足。由此為訓(xùn)，期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。
寒假的小結(jié)12
教學(xué)是教師本職的工作，校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。這次為期2天的暑期校本培訓(xùn)，學(xué)校從輕負(fù)擔(dān)高效能、基本功技能提高訓(xùn)練、及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會(huì)小結(jié)如下：
一、更新教育觀念：這次校本的培訓(xùn)，把我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。俗話說(shuō)：“逆水行舟不進(jìn)則退”，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂(lè)園，學(xué)習(xí)才是唯一的路！我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績(jī)的教師就是好教師。因此，我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了。而要想成為一名優(yōu)秀教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以今后，我會(huì)更加努力，不斷搜集各種教育信息，學(xué)習(xí)新的教育理念，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我還要注重更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，努力提高課堂效率，從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。
二、在反思中進(jìn)�。好绹�(guó)心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。他說(shuō)，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的20次重復(fù)。因此，現(xiàn)在的教學(xué)更注重反思的實(shí)效性。作為一名小學(xué)教師，努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，我們也不能忘了要時(shí)時(shí)反思。通過(guò)校本培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整自己；在進(jìn)行微格教學(xué)片段、無(wú)生上課時(shí)，我都認(rèn)真地準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)。上完課后，我都認(rèn)真地進(jìn)行了反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進(jìn)，寫好課后小記，單元小結(jié)。我想，只要我堅(jiān)持這么做，對(duì)我今后的教學(xué)工作一定會(huì)有很大的幫助。
扎實(shí)的教學(xué)常規(guī)是作為一線教師最基礎(chǔ)的工作。為此，對(duì)照教師工作常規(guī)守則，我認(rèn)認(rèn)真真做好每項(xiàng)工作。備課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保障。雖然備課是電子稿，但這只是別人的適合別的班的學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì)，是否適合本班學(xué)生，作為教師的我，不能實(shí)行“拿來(lái)主義”。因此，每次課前我都根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平，借鑒他們好的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行大面積的修改。上課面對(duì)全體，使每位學(xué)生都能參與課堂是老師的要求。所以在課堂上我很關(guān)注優(yōu)生、中等生和學(xué)困生的'課堂參與情況，對(duì)他們的要求有所不同。對(duì)于那些思想不集中，愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生，稍微難一點(diǎn)的問(wèn)題，他們也不會(huì)回答，他們舉手很少，甚至不舉手，沉浸在自己的世界里。針對(duì)這種現(xiàn)象，我不會(huì)因?yàn)樗麄儾慌e手就不請(qǐng)他們回答問(wèn)題，而是經(jīng)常請(qǐng)他們回答比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，或重復(fù)別人的答案，讓他們?cè)谡n堂上能經(jīng)常參與其中，減少思想不集中的情況。對(duì)于優(yōu)生，我總是把一些難的問(wèn)題留給他們。中等生是最容易被忽視的，在課堂上我給他們一定的機(jī)會(huì)。課堂上我盡量做到讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。從學(xué)生的作業(yè)中最能體現(xiàn)一堂課的成功與失敗，也最能體現(xiàn)學(xué)生是否認(rèn)真在學(xué)習(xí)。所以，每次的作業(yè)我都很認(rèn)真批改。對(duì)于一些粗心錯(cuò)的同學(xué)，我便在作業(yè)本上寫上“你好粗心哦”，對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生，我便在旁邊寫一些鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。如；你有進(jìn)步了；今天的作業(yè)做的真棒，每天都這樣你的成績(jī)馬上就上來(lái)了等等。對(duì)于不懂的學(xué)生，我對(duì)他們進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。對(duì)于態(tài)度極差，書寫很差的學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，讓他們重寫。
三、專家指導(dǎo)撰寫案例：教學(xué)科研是每位老師必走之路。老師們都感覺(jué)到現(xiàn)在做老師好難，要教好學(xué)生，首先老師自己要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的反思。為此，學(xué)校特意聘請(qǐng)了專家給我們指導(dǎo)“如何撰寫教學(xué)案例”。在專家指導(dǎo)后，我們才更清楚的了解到該怎樣寫案例，怎樣的案例值得寫。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)，重在指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力。在今后的教育教學(xué)工作中，我將努力改善自身，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷反思，不斷提升自我！
寒假的小結(jié)13
在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束之際，我深感讀書寒窗苦讀十幾年，就是一個(gè)書呆子，除了讀書就沒(méi)有別的用處，吃的、花的、用的都是父母的錢，所以我決定一定要在寒假做點(diǎn)事情，好好的實(shí)踐一下社會(huì)，積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也好好的鍛煉一下自己，可以為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)準(zhǔn)備。這是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)已經(jīng)半年了，的確我很想回去看看自己的父母和弟弟，但是我已經(jīng)不是小孩子了，我不能任性做事，回去一趟的車費(fèi)也是幾百，況且我要趁寒假的時(shí)候打工，因?yàn)槲蚁胗米约貉b的錢買一臺(tái)電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點(diǎn)禮物，那更是再好不過(guò)了。這樣想著，我就在學(xué)校學(xué)長(zhǎng)的幫助下，在重慶西永保稅區(qū)新浦科技公司開始了我的寒假實(shí)習(xí)工作。
轉(zhuǎn)眼間，接近兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)工作就完了，在這兩個(gè)月里，我感觸頗多。我脫離了學(xué)生這個(gè)身份，帶著對(duì)繽紛社會(huì)的懵懂和好奇，我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)和如何為人處世，以及處事能力。寒假實(shí)踐結(jié)束了，但我想，他對(duì)我的影響是不會(huì)結(jié)束的，畢竟是我的第一個(gè)寒假人生經(jīng)歷，畢竟他真的使我更成熟了。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，
鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園是小社會(huì)，但畢竟是小的，不是大的，沒(méi)有在實(shí)踐中去始終是不完整的，不真實(shí)的。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得學(xué)會(huì)去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。我知道很多招聘反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的`大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，我們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活，為以后找工作打下基礎(chǔ)。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工或者做兼職已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，當(dāng)然，在綦中反應(yīng)著大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
在這次到社會(huì)中去，我感受很深的一點(diǎn)是。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。不過(guò)，在工作中我發(fā)現(xiàn)有知識(shí)的和沒(méi)知識(shí)的真的是有差距的，我們部門同是員工，一起進(jìn)廠的，高學(xué)歷的很快就升到領(lǐng)班，甚至節(jié)節(jié)攀升到了副經(jīng)理，而同副經(jīng)理一起進(jìn)廠的很多都還是普通的作業(yè)員。由此我感到學(xué)歷真的很重要。只有有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，真材實(shí)料取的學(xué)歷，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才會(huì)有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是很重要的。
我進(jìn)的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運(yùn)我被分配進(jìn)了進(jìn)SMT，這是SMP的一個(gè)小部門，每天都是五點(diǎn)半下班，就算加班也是晚上八點(diǎn)半就下班。兒其他部門基本上都是十點(diǎn)半才下班，每天都腰酸背痛，真的是很辛苦。后來(lái)才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕松的吧!只是工資確實(shí)好低!在工作中我開始確確實(shí)實(shí)是認(rèn)真工作的，不過(guò)時(shí)間一久，人就懶散了。記得有一次我把膠給點(diǎn)錯(cuò)了，快要下班的時(shí)候要重工，在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的，當(dāng)時(shí)我們領(lǐng)班沒(méi)說(shuō)什么，我真的好感激，大家也都挺好的，幫我弄，不過(guò)打擾了大家的時(shí)間，真的不好意思，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去，所以無(wú)論什么時(shí)候，都要好好工作。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在后焊的日子，大家就像家人一樣在，一起吃飯，一起工作，不開心的時(shí)候關(guān)心你，開心的時(shí)候大家一起笑，一起歡樂(lè)。人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，經(jīng)常是早上進(jìn)廠，晚上出廠，不止到每一天的天氣情況，不知道是風(fēng)還是雨，也不知道是否出太陽(yáng)，每天重復(fù)同一件事，也挺無(wú)聊的，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來(lái)，這兩個(gè)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在鍛煉的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題，但是通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次寒假工，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要覺(jué)得自己是大學(xué)生就不得了，以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。
最后，很高興能有這個(gè)打寒假工的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的兩個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì)，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。
在這段辛苦與汗水的日子里，我努力過(guò)，我無(wú)悔，更感到驕傲，我知道在以后的日子里，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒(méi)有人能輕易成功。
寒假的小結(jié)14
為期21天的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們告別了10年，迎來(lái)了嶄新的11年。在這跨年之際，我們也組織了一些活動(dòng)，以此來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
2月5號(hào)，寒假才剛開始，同學(xué)們便紛紛踏出家門，來(lái)到了學(xué)校前的十字路口，當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則；有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的資料都能耐心閱讀；還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請(qǐng)跟我走?”的指示牌引領(lǐng)行人安全過(guò)馬路�；顒�(dòng)中，同學(xué)們都很認(rèn)真投入。
同學(xué)們覺(jué)得這不僅是一次交通安全的'宣傳活動(dòng)，也是對(duì)珍愛(ài)生命加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，同時(shí)也會(huì)向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛(ài)生命”是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級(jí)里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過(guò)年風(fēng)
俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過(guò)節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來(lái)歷等等。
活動(dòng)當(dāng)日，我們還與外國(guó)友人共同參與了一些游戲活動(dòng)，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺(tái)下，猜謎語(yǔ)活動(dòng)也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗，覺(jué)得我們偉大祖國(guó)文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也更增加了我們的民族自豪感。
寒假的小結(jié)15
上學(xué)這么些年來(lái)，過(guò)了很多個(gè)寒假，惟有今年寒假是最有意義的，讓我從中受益匪淺。
在高中的時(shí)候就一直幻想著有一天能夠在外找份工作，我在那時(shí)了解了很多關(guān)于“找工作的技巧和突出工作的表現(xiàn)”的文章，這次終于有用武之地了。我把這次當(dāng)作我的第一次試驗(yàn)，就是把理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我此次實(shí)踐的單位是重慶鑫海電器有限責(zé)任公司.2月3號(hào)上午我終于來(lái)到我心馳神往的公司。我們17個(gè)人，來(lái)到營(yíng)銷主管的辦公室，總經(jīng)理也來(lái)了，他把這產(chǎn)品的功能和應(yīng)用、還有公司的發(fā)展仔細(xì)的講解了一遍，就算是培訓(xùn)了。然后是一個(gè)討論階段，就是提出一些關(guān)于產(chǎn)品和公司的疑問(wèn).其他人零零散散的提了幾個(gè)問(wèn)題，等他們說(shuō)完之后，我舉手示意“我有三個(gè)問(wèn)題要問(wèn)”剎那間所有的人都盯著我，我一一提問(wèn)，經(jīng)理和主管一一解答。領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)我的三個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，都是剛才沒(méi)提到的。隨后經(jīng)理直接把我的名字記下，會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)直接叫出我的名字讓我發(fā)一些東西，我得到了重視。
我們是分組行動(dòng)，我是其中的一個(gè)組長(zhǎng)(江北)。第二天上午，我到達(dá)江北后，我就給主管打了電話，匯報(bào)我這組人已經(jīng)全部到達(dá)江北。到了下午開會(huì)時(shí)我才知道，上午只有我向主管匯報(bào)情況。主管在會(huì)上對(duì)我表?yè)P(yáng)了一翻，“周治國(guó)畢業(yè)之后可以直接進(jìn)我公司工作”這樣的話也說(shuō)出來(lái)了。
我們的任務(wù)是做市場(chǎng)調(diào)查---主要的目的是了解一些中高消費(fèi)水平的人士對(duì)鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來(lái)自企事業(yè)單位的人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨(dú)特的見解，跟他們接觸或多或少會(huì)受到一些熏陶。跟他們分享成功的經(jīng)歷，也是工作中的另一種樂(lè)趣。他們文化水平還是挺高的，我們說(shuō)話隨時(shí)都要注意，以免有太大的漏洞，引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語(yǔ)言組織表達(dá)能力。
成功人士的修養(yǎng)還是比較高的，但是也避免不了遇到一些態(tài)度不好的。他們毫不在乎我們的體會(huì)，拒絕我們的要求，很是打擊我們的自信心。我還是比較樂(lè)觀的，從另一方面想，沒(méi)有一次次的拒絕，一次次的碰壁，我們?cè)趺闯砷L(zhǎng)、成熟。
為了盡量減少被拒絕的次數(shù)，我們必須會(huì)判斷什么樣的人是可以去接觸，什么樣的.人不能去接觸。不同的人在言語(yǔ)表情中流露出不同的氣質(zhì)。在一次次的嘗試過(guò)程中，我在這方面的能力提高了不少。
我的活動(dòng)范圍是不固定的，都是在戶外---步行街、茶樓、各種營(yíng)業(yè)廳等.活動(dòng)的范圍太大，還要主動(dòng)去尋覓合適的陌生人，使我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候特別勞累。第一天是17個(gè)人，到了第二天走了4個(gè)人，最后我們只剩下5個(gè)人。從數(shù)字上也可以看出這工作困難之大，正是在這樣的條件下，才能磨練我。俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)持到了最后，我為自己感到自豪。
初次來(lái)到重慶，所有的地方都是陌生的。我選擇了這個(gè)工作，這是對(duì)我的多大的一個(gè)挑戰(zhàn)。面對(duì)這陌生的環(huán)境，我沒(méi)有畏懼，選擇了激流勇進(jìn)。江北-觀音橋、渝中-朝天門、解放碑、大坪、袁家崗、沙坪壩-三峽廣場(chǎng)、石橋鋪等地方都留下了我的足跡。在工作的過(guò)程中，很快得適應(yīng)了環(huán)境，進(jìn)一步提高了我的適應(yīng)能力。
要想在一個(gè)新的環(huán)境中圖發(fā)展，就得先讓自己試著去接受這個(gè)環(huán)境。對(duì)與一個(gè)外地的學(xué)生，重慶方言是比較難懂的。去增加對(duì)重慶方言了解，打破與重慶人溝通的一堵防火墻，對(duì)我今后幾年里在重慶的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
在工作的時(shí)候，不免會(huì)遇到許多問(wèn)題，這時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們這一組經(jīng)常聚在一起，大家暢所欲言，討論對(duì)策，最后取得了不錯(cuò)的成果。
謝謝學(xué)校給我一張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表，賜予了我又一股力量，使我這個(gè)初出茅廬的小伙,更有勇氣在外拼搏。有了這次深刻的體會(huì)，下次如有機(jī)會(huì)，我決不會(huì)放棄，繼續(xù)去爭(zhēng)取，去磨礪自己，把自己打造成一把利劍---無(wú)堅(jiān)不摧。
【寒假的小結(jié)】相關(guān)文章：
寒假的小結(jié)02-01
寒假工作小結(jié)11-23
寒假生活小結(jié)01-16
寒假生活小結(jié)優(yōu)秀09-05
【熱】寒假生活小結(jié)08-04
學(xué)生寒假生活小結(jié)09-20
(合集)寒假生活小結(jié)10-03
寒假的小結(jié)15篇01-01